




版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
狐貍分奶酪人教版小學(xué)語(yǔ)文二年級(jí)上冊(cè)狐貍分奶酪人教版小學(xué)語(yǔ)文二年級(jí)上冊(cè)1尖尖嘴,細(xì)細(xì)腿,狡猾多疑,拖只大腿。
(打一動(dòng)物)猜謎語(yǔ)謎底:(狐貍)尖尖嘴,細(xì)細(xì)腿,狡猾多疑,拖只大腿。
(打一動(dòng)物)猜謎語(yǔ)謎底2相信大家都聽(tīng)過(guò)許多有關(guān)狐貍的故事,那狐貍給你們留下什么印象呢?可愛(ài)的聰明的狡猾的自私的相信大家都聽(tīng)過(guò)許多有關(guān)狐貍的故事,那狐貍給你們留下什么印象呢3熊給我們的印象是怎么樣的呢??jī)春返谋孔镜睦蠈?shí)的憨厚的熊給我們的印象是怎么樣的呢??jī)春返谋孔镜睦蠈?shí)的憨厚的4
課文中的狐貍做了一件什么事情?思考:聽(tīng)朗讀
課文中的狐貍做了一件什么事情?思考:聽(tīng)朗讀5二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)教學(xué)課件狐貍分奶酪部編版26
這是一只()狐貍?可愛(ài)的聰明的狡猾的自私的
聽(tīng)完這個(gè)故事,相信同學(xué)們心中都有了答案,故事中的狐貍是一只聰明的?可愛(ài)的?自私的狐貍嗎?×××√狡猾的這是一只()狐貍?可愛(ài)7如果是你,你是怎樣分奶酪的呢?看一下狐貍是怎樣分奶酪的呢?課文中的狐貍做了一件什么事情?這是倆只()小熊?課文中的狐貍做了一件什么事情?尖尖嘴,細(xì)細(xì)腿,狡猾多疑,拖只大腿。相信大家都聽(tīng)過(guò)許多有關(guān)狐貍的故事,那狐貍給你們留下什么印象呢?學(xué)習(xí)第9自然段,說(shuō)一說(shuō)奶酪最終會(huì)變成什么樣?如果是你,你是怎樣分奶酪的呢?看一下狐貍是怎樣分奶酪的呢?這是一只()狐貍?先把奶酪分成兩塊,再把大塊的咬一口,這樣一直堅(jiān)持下去。尖尖嘴,細(xì)細(xì)腿,狡猾多疑,拖只大腿。如果是你,你是怎樣分奶酪的呢?看一下狐貍是怎樣分奶酪的呢?文中講的是()幫熊哥哥和熊弟弟(),最后自己卻把奶酪吃光的故事。課文中的狐貍做了一件什么事情?學(xué)習(xí)第9自然段,說(shuō)一說(shuō)奶酪最終會(huì)變成什么樣?同學(xué)們是不是也是這么認(rèn)為的?文中講的是()幫熊哥哥和熊弟弟(),最后自己卻把奶酪吃光的故事。如果是你,你是怎樣分奶酪的呢?看一下狐貍是怎樣分奶酪的呢?課文中的狐貍做了一件什么事情?聽(tīng)完這個(gè)故事,相信同學(xué)們心中都有了答案,故事中的狐貍是一只聰明的?可愛(ài)的?自私的狐貍嗎?相信大家都聽(tīng)過(guò)許多有關(guān)狐貍的故事,那狐貍給你們留下什么印象呢?這是倆只()小熊??jī)春返谋孔镜睦蠈?shí)的憨厚的
那這倆只小熊呢,被狡猾的狐貍騙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),所以是倆只笨拙的小熊。同學(xué)們是不是也是這么認(rèn)為的?×××√笨拙的如果是你,你是怎樣分奶酪的呢?看一下狐貍是怎樣分奶酪的呢?這8
課文中的狐貍做了一件什么事情?思考
文中講的是(
)幫熊哥哥和熊弟弟()
,最后自己卻把奶酪吃光的故事。分奶酪狐貍
課文中的狐貍做了一件什么事情?思考文中9事情的起因:
如果是你,你是怎樣分奶酪的呢?看一下狐貍是怎樣分奶酪的呢?事情的起因:如果是你,你是怎樣分奶酪的呢?看一10二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)教學(xué)課件狐貍分奶酪部編版211二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)教學(xué)課件狐貍分奶酪部編版212二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)教學(xué)課件狐貍分奶酪部編版213
先把奶酪分成兩塊,再把大塊的咬一口,這樣一直堅(jiān)持下去。狐貍分奶酪的辦法:先把奶酪分成兩塊,再把大塊的咬一口,這樣一直堅(jiān)持下去14學(xué)習(xí)第9自然段,說(shuō)一說(shuō)奶酪最終會(huì)變成什么樣?結(jié)果:奶酪全被狐貍吃光了。學(xué)習(xí)第9自然段,說(shuō)一說(shuō)奶酪最終會(huì)變成什么樣?結(jié)果:奶酪全被狐15二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)教學(xué)課件狐貍分奶酪部編版216二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)教學(xué)課件狐貍分奶酪部編版217學(xué)習(xí)第9自然段,說(shuō)一說(shuō)奶酪最終會(huì)變成什么樣?熊給我們的印象是怎么樣的呢?相信大家都聽(tīng)過(guò)許多有關(guān)狐貍的故事,那狐貍給你們留下什么印象呢?如果是你,你是怎樣分奶酪的呢?看一下狐貍是怎樣分奶酪的呢?課文中的狐貍做了一件什么事情?如果是你,你是怎樣分奶酪的呢?看一下狐貍是怎樣分奶酪的呢?文中講的是()幫熊哥哥和熊弟弟(),最后自己卻把奶酪吃光的故事。如果是你,你是怎樣分奶酪的呢?看一下狐貍是怎樣分奶酪的呢?這是倆只()小熊?學(xué)習(xí)第9自然段,說(shuō)一說(shuō)奶酪最終會(huì)變成什么樣?課文中的狐貍做了一件什么事情?如果是你,你是怎樣分奶酪的呢?看一下狐貍是怎樣分奶酪的呢?這是一只()狐貍?課文中的狐貍做了一件什么事情?相信大家都聽(tīng)過(guò)許多有關(guān)狐貍的故事,那狐貍給你們留下什么印象呢?如果是你,你是怎樣分奶酪的呢?看一下狐貍是怎樣分奶酪的呢?文中講的是()幫熊哥哥和熊弟弟(),最后自己卻把奶酪吃光的故事。如果是你,你是怎樣分奶酪的呢?看一下狐貍是怎樣分奶酪的呢?學(xué)習(xí)第9自然段,說(shuō)一說(shuō)奶酪最終會(huì)變成什么樣?相信大家都聽(tīng)過(guò)許多有關(guān)狐貍的故事,那狐貍給你們留下什么印象呢?如果是你,你是怎樣分奶酪的呢?看一下狐貍是怎樣分奶酪的呢?學(xué)習(xí)第9自然段,說(shuō)一說(shuō)奶酪最終會(huì)變成什么樣?18總結(jié)總結(jié)19二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)教學(xué)課件狐貍分奶酪部編版220再見(jiàn)!再見(jiàn)!21狐貍分奶酪人教版小學(xué)語(yǔ)文二年級(jí)上冊(cè)狐貍分奶酪人教版小學(xué)語(yǔ)文二年級(jí)上冊(cè)22尖尖嘴,細(xì)細(xì)腿,狡猾多疑,拖只大腿。
(打一動(dòng)物)猜謎語(yǔ)謎底:(狐貍)尖尖嘴,細(xì)細(xì)腿,狡猾多疑,拖只大腿。
(打一動(dòng)物)猜謎語(yǔ)謎底23相信大家都聽(tīng)過(guò)許多有關(guān)狐貍的故事,那狐貍給你們留下什么印象呢?可愛(ài)的聰明的狡猾的自私的相信大家都聽(tīng)過(guò)許多有關(guān)狐貍的故事,那狐貍給你們留下什么印象呢24熊給我們的印象是怎么樣的呢??jī)春返谋孔镜睦蠈?shí)的憨厚的熊給我們的印象是怎么樣的呢??jī)春返谋孔镜睦蠈?shí)的憨厚的25
課文中的狐貍做了一件什么事情?思考:聽(tīng)朗讀
課文中的狐貍做了一件什么事情?思考:聽(tīng)朗讀26二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)教學(xué)課件狐貍分奶酪部編版227
這是一只()狐貍?可愛(ài)的聰明的狡猾的自私的
聽(tīng)完這個(gè)故事,相信同學(xué)們心中都有了答案,故事中的狐貍是一只聰明的?可愛(ài)的?自私的狐貍嗎?×××√狡猾的這是一只()狐貍?可愛(ài)28如果是你,你是怎樣分奶酪的呢?看一下狐貍是怎樣分奶酪的呢?課文中的狐貍做了一件什么事情?這是倆只()小熊?課文中的狐貍做了一件什么事情?尖尖嘴,細(xì)細(xì)腿,狡猾多疑,拖只大腿。相信大家都聽(tīng)過(guò)許多有關(guān)狐貍的故事,那狐貍給你們留下什么印象呢?學(xué)習(xí)第9自然段,說(shuō)一說(shuō)奶酪最終會(huì)變成什么樣?如果是你,你是怎樣分奶酪的呢?看一下狐貍是怎樣分奶酪的呢?這是一只()狐貍?先把奶酪分成兩塊,再把大塊的咬一口,這樣一直堅(jiān)持下去。尖尖嘴,細(xì)細(xì)腿,狡猾多疑,拖只大腿。如果是你,你是怎樣分奶酪的呢?看一下狐貍是怎樣分奶酪的呢?文中講的是()幫熊哥哥和熊弟弟(),最后自己卻把奶酪吃光的故事。課文中的狐貍做了一件什么事情?學(xué)習(xí)第9自然段,說(shuō)一說(shuō)奶酪最終會(huì)變成什么樣?同學(xué)們是不是也是這么認(rèn)為的?文中講的是()幫熊哥哥和熊弟弟(),最后自己卻把奶酪吃光的故事。如果是你,你是怎樣分奶酪的呢?看一下狐貍是怎樣分奶酪的呢?課文中的狐貍做了一件什么事情?聽(tīng)完這個(gè)故事,相信同學(xué)們心中都有了答案,故事中的狐貍是一只聰明的?可愛(ài)的?自私的狐貍嗎?相信大家都聽(tīng)過(guò)許多有關(guān)狐貍的故事,那狐貍給你們留下什么印象呢?這是倆只()小熊??jī)春返谋孔镜睦蠈?shí)的憨厚的
那這倆只小熊呢,被狡猾的狐貍騙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),所以是倆只笨拙的小熊。同學(xué)們是不是也是這么認(rèn)為的?×××√笨拙的如果是你,你是怎樣分奶酪的呢?看一下狐貍是怎樣分奶酪的呢?這29
課文中的狐貍做了一件什么事情?思考
文中講的是(
)幫熊哥哥和熊弟弟()
,最后自己卻把奶酪吃光的故事。分奶酪狐貍
課文中的狐貍做了一件什么事情?思考文中30事情的起因:
如果是你,你是怎樣分奶酪的呢?看一下狐貍是怎樣分奶酪的呢?事情的起因:如果是你,你是怎樣分奶酪的呢?看一31二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)教學(xué)課件狐貍分奶酪部編版232二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)教學(xué)課件狐貍分奶酪部編版233二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)教學(xué)課件狐貍分奶酪部編版234
先把奶酪分成兩塊,再把大塊的咬一口,這樣一直堅(jiān)持下去。狐貍分奶酪的辦法:先把奶酪分成兩塊,再把大塊的咬一口,這樣一直堅(jiān)持下去35學(xué)習(xí)第9自然段,說(shuō)一說(shuō)奶酪最終會(huì)變成什么樣?結(jié)果:奶酪全被狐貍吃光了。學(xué)習(xí)第9自然段,說(shuō)一說(shuō)奶酪最終會(huì)變成什么樣?結(jié)果:奶酪全被狐36二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)教學(xué)課件狐貍分奶酪部編版237二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)教學(xué)課件狐貍分奶酪部編版238學(xué)習(xí)第9自然段,說(shuō)一說(shuō)奶酪最終會(huì)變成什么樣?熊給我們的印象是怎么樣的呢?相信大家都聽(tīng)過(guò)許多有關(guān)狐貍的故事,那狐貍給你們留下什么印象呢?如果是你,你是怎樣分奶酪的呢?看一下狐貍是怎樣分奶酪的呢?課文中的狐貍做了一件什么事情?如果是你,你是怎樣分奶酪的呢?看一下狐貍是怎樣分奶酪的呢?文中講的是()幫熊哥哥和熊弟弟(),最后自己卻把奶酪吃光的故事。如果是你,你是怎樣分奶酪的呢?看一下狐貍是怎樣分奶酪的呢?這是倆只()小熊?學(xué)習(xí)第9自然段,說(shuō)一說(shuō)奶酪最終會(huì)變成什么樣?課文中的狐貍做了一件什么事情?如果是你,你是怎樣分奶酪的呢?看一下狐貍是怎樣分奶酪的呢?這是一只()狐貍?課文中的狐貍做了一件什么事情?相信大家都聽(tīng)過(guò)許多有關(guān)狐貍的故事,那狐貍給你們留下什么印象呢?如果是你,你是怎樣分奶酪的呢?看一下狐貍是怎樣分奶酪的呢?文中講的是(
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 紡織品及針織品安全標(biāo)準(zhǔn)與質(zhì)量控制體系考核試卷
- 建筑裝飾的室內(nèi)裝修工期管理指南考核試卷
- 煉油廠能源管理與節(jié)能技術(shù)應(yīng)用考核試卷
- 花畫(huà)藝術(shù)在音樂(lè)節(jié)視覺(jué)設(shè)計(jì)中的應(yīng)用考核試卷
- 海洋牧場(chǎng)規(guī)劃與運(yùn)營(yíng)管理考核試卷
- 橡膠合成過(guò)程中副產(chǎn)物的處理與利用考核試卷
- 租賃設(shè)備的維修技術(shù)培訓(xùn)與提升考核試卷
- 體育經(jīng)紀(jì)公司體育產(chǎn)業(yè)人才培養(yǎng)與引進(jìn)策略考核試卷
- 影視后期制作燈光系統(tǒng)租賃與后期支持協(xié)議
- 鐵路建設(shè)工程監(jiān)理公司股權(quán)合作投資合同
- 長(zhǎng)城汽車(chē)2025人才測(cè)評(píng)答案
- 河道的管理和防護(hù)課件
- 綠化作業(yè)安全教育培訓(xùn)
- GB/T 45282-2025IPv6地址分配和編碼規(guī)則總體要求
- 機(jī)車(chē)運(yùn)用質(zhì)量指標(biāo)馬元課件
- 二便失禁病人的護(hù)理措施
- 浙江省金華義烏市稠州中學(xué)2024-2025學(xué)年九年級(jí)下學(xué)期3月獨(dú)立作業(yè)英語(yǔ)試卷(原卷版+解析版)
- 模擬退火與數(shù)論-深度研究
- 駕照考試科目一試題900題(含標(biāo)準(zhǔn)答案)022506
- 水利項(xiàng)目立項(xiàng)報(bào)告
- 幼兒園初級(jí)保育員考試題庫(kù)(附答案)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論