消防演練方案（優(yōu)秀7篇）

———消防演練方案（優(yōu)秀7篇）火災的突發(fā)性和瞬變性，打算了滅火作戰(zhàn)的應急性和敏捷性，所以，日常的消防演練要放在心上。的我細心為您帶來了7篇《消防演練方案》，盼望能為您的思路供應一些參考。

消防演練具體方案篇一

一、演練目的

預設在學校教學樓突發(fā)火災的狀況下，讓全校師生熟識教學樓逃命路線，以達到有序、快速的引導同學平安疏散的目的，確保全校師生的生命平安。通過本次緊急疏散演思想，強化師生平安教育，提高師生防范自救力量和學校應對突發(fā)大事的綜合力量。

二、演練時間

20xx年6月24日（周一）大課間活動時間

三、演練地點

由教學樓各教室到達學校大操場

四、演練信號

開頭疏散信號以緊急集合哨音、廣播為準。

五、演練指揮

1、總指揮：xxx副總指揮：xx、xxx

職責：負責疏散平安管理總調度。

2、教學區(qū)總負責：

前教學區(qū)（一至三班級）：xx

后教學區(qū)（四至六班級）：xxx

職責：各自負責本區(qū)的平安管理調度，聽取本學區(qū)各班級行政負責人的匯報，并向總指揮報告。

3、各班級組負責人：

一班級：xxx二班級：xx三班級：xxx

四班級：xxx五班級：xxx六班級：xx

職責：1、各自負責本班級的平安管理調度；

2、在總指揮下達緊急疏散令后盡快到負責班級幫助、維護秩序，特殊關注樓梯口的秩序；

3、在同學進入目的地后聽取班主任對于本班同學人數的匯報，并向本教學區(qū)負責人匯報學區(qū)內各班級同學疏散狀況。

4、各班級負責人：正副班主任。

學校消防演練方案篇二

一、活動目的：

為了貫徹落實各級平安工作會議及文件精神，抓好幼兒園的工作，讓全園師生在教學大樓突發(fā)火警火災的狀況下，能平安、快速、有序地撤離教學大樓，確保全園師生的生命平安，將損失減小到最底程度的目的。通過消防平安演練，讓全園師生熟識消防逃命路線，學到有關的平安防護學問，做到有事不慌、樂觀應對，達到自我愛護的目的。

二、活動時間：

20xx年5月16日上午

三、活動支配：

（一）師生逃命線路支配：

1號教學樓：中一班、中二班、中三班、中四班從中間樓梯下，在橡膠操場集中。

2號教學樓：大五班、大一班從左邊樓梯下；大三班、大四班從右邊樓梯下，在橡膠操場集中。

一樓各班：直接出教室在橡膠操場集中。

各班到達橡膠操場時，由班上老師組織本班幼兒按組織升旗時的位置站好。

（二）消防演練活動教職工崗位支配：

火災發(fā)生時，教職員工以當前工作崗位的最近位置為原則，快速到達各樓面的走廊、樓梯轉角處、樓梯口，指揮幼兒平安、快速、有序地撤離現場后，隨之按幼兒的逃命線路離開現場。

1、總指揮：

2、消防演練負責人：

3、廣播指揮：

4、拍照：

5、搶救人員、操場站位指揮：

6、其次滅火梯隊：

7、樓面指揮：

四、詳細實施：

（一）廣播指揮：宣布消防演習開頭。

（二)各班模擬火災現場(班上某處電器或插座短路起火）。

（三)各班保育員以最快的速度拿來滅火器模擬滅火，老師同時組織本班幼兒用濕毛巾捂住鼻子，貓腰行走或匍匐前進，在各層疏散引導人員的指揮下，按預定路線有序撤離到幼兒園塑膠操場。(保育員滅火后跟著組織幼兒撤離火場）

（四）其次滅火梯隊拿來滅火器在操場待命，全擁軍則快速拿來消防栓接上水源。

（五）撤離到塑膠操場的班級指定一人人數。

（六）如發(fā)覺有幼兒受傷，馬上與現場搶救人員聯系，并綻開緊急搶救。

（七）消防負責人活動狀況。

五、疏散要求與留意事項：

（一）聽到幼兒園發(fā)出的警報聲后，馬上快速、平安對全園師生進行疏散，不能再整理物品。老師應指導同學快速、有秩序地跑出教學樓，到達平安區(qū)。師生進行疏散逃命時要聽從指揮，有序疏散，確保平安。各班到達平安區(qū)后應馬上清點人數，準時匯報。

（二）疏散集合地點：在塑膠操場集中。

（三）老師一人到達固定站位指揮，一人在班上指揮幼兒，分班依次快速、平安下樓，不能搶先下樓，以免發(fā)生擁擠、踐踏事故。各班到達橡膠操場后，由廚房人員組織各班幼兒按升旗時的位置站好。

（四）教育幼兒發(fā)生緊急大事時，能夠做到：遇事不慌，頭腦冷靜；判明狀況，思索對策；樂觀自救，互幫互助；聽從指揮，有序疏散。

（五）在進行演練之前，各班按要求對幼兒進行消防常識、火場逃命教育。

防火逃命演練方案篇三

一、演練目的

為進一步增加我園師生消防平安意識，提高自救防范力量，做到在發(fā)生火警火災時，能臨危不亂，有序、快速地根據消防逃命路線平安疏散，確保生命平安。

通過緊急疏散演練，鞏固幼兒所學的平安防護學問，逐步學會有事不慌、樂觀應對、自我愛護。讓教職工把握愛護幼兒逃命的方法，提高抗擊突發(fā)大事的應變力量。

二、時間、地點、參與人員

1、時間：20XX年4月26日下午2點30分。

2、地點：幼兒園操場內。

3、參與人員：全體教職員工及幼兒。

三、演練道具

滅火器、水等，濕毛巾，每人一份。

四、現場人員分工

現場總指揮：

疏散人員：全體教職工及幼兒

搶救人員：

幫助指揮人員：各班老師

五、演練的詳細操作程序

1、幼兒在教室進行正常的教學活動，在聽到警報時，不要驚慌，要冷靜，保持糊涂的頭腦，然后根據擬定的路線進行快速撤離。

2、報警組盧繼珍撥打119報警；由彭繼英園長快速向上級領導報告失火狀況；保安李玉平打開幼兒園前、的消防通道，并負責門口平安保衛(wèi)；

3、園長通過廣播指揮師生向操場疏散：“大家不要慌，立刻有秩序地撤離”“消防人員用滅火器和水開頭滅火”等。

疏散挨次：老師領隊，幼兒排兩列隊伍，分班依次快速撤離、，以免發(fā)生擁擠踐踏事故。

擬定路線：疏散路線：老師領隊，幼兒排二列隊伍下樓道，分班按下列路線疏散：第一組大一班、大二班；其次組中班、小班。要求依次快速、以免發(fā)生擁擠危急事故，操場以兩列列隊伍，按做操集合挨次。

留意：詳細疏散還要依據現場實際狀況，聽從疏散指揮老師的'指揮。疏散通道必需保證時刻暢通。

4、為模擬活動的真實性，參與演習的幼兒在有煙的環(huán)境里，盡量閉嘴，削減說話，盡可能地用濕毛巾、口罩等捂口鼻，彎腰、低頭撤離。

5、在撤離過程中，留意依據老師指示，根據撤離路線快速逃出。

6、撤離出的幼兒以班級為單位，有組織的在操場集合。在活動結束前，撤出的幼兒不能隨便再次進入園內，不要在操場隨便走動。

7、老師支配：各班保教人員帶領本班幼兒撤離；各位老師必需時刻留意幼兒狀況，避開幼兒跌倒受傷。

在操場集中后，各班班主任清點本班幼兒人數，并向園長報告、確定無人員“受傷”后，宣布疏散演習勝利。

消防演練方案篇四

一、演練目的

11月9日為"消防平安日'，這個月之后，天氣干燥是消失平安隱患的多發(fā)季節(jié)，為了落實區(qū)教育局平安教育精神，堅持"預防為主，綜合整治，平安第一'的原則，以"建設平安和諧校內，辦人民滿足的教育'為宗旨，開展校內師生消防平安逃命演練，防患于未然，提高師生的平安意識和逃命力量。

二、演練支配

1、內容：緊急疏散演練

2、對象：全體師生

3、時間：20xx年11月21日（平安教育講座后）

三、演練預備

1、使全體教職工明確此次應急演練的任務和留意事項。

2、演練前班主任動員，熟識疏散線路；同時強調演練是預防性、模擬性練習，并非真正的應急疏散。

3、演練前對疏散路線必經之處和到達的"平安地帶'進行實地認真檢查，對存在問題準時進行整改，消退障礙和隱患，確保線路暢通和平安。

4、組成相關工作小組，確定人員，明確職責。

四、演練要求

1、不要慌張，聽從指揮，聽從支配。

2、保證寧靜，動作靈敏、規(guī)范，嚴禁推拉、沖撞、擁擠。

3、按規(guī)定線路疏散，不得串線。

4、各班主任要嚴密組織，仔細對待，避開危急狀況的發(fā)生。

五、組織機構

1、領導小組

總指揮：陳立萍

總校成員：周則芬、王君、齊海明、楊芝霞、商茜、劉紅霞、劉真

分校成員：喬偉、徐鵬、謝欣、張艷

2、教室室內指導組

成員：各班班主任

職責：

（1）演練信息發(fā)出后，帶領同學快速有秩序疏散到指定的"平安地帶'。

（2）班主任要自始至終跟隊，親密關注演練現場，維護活動紀律，防止意外發(fā)生。

六、演練程序

1、啟動程序

學校廣播系統(tǒng)中宣布：老師們、同學們，香山道學校應急疏散演練立刻就要開頭，請大家做好預備，各就各位。

2、緊急疏散演練

每班靠前后門的兩位同學馬上把門打開，老師快速將全班同學分成兩路縱隊，并指揮其有秩序出門。

3、同學在老師帶領下有秩序從樓梯向下撤離，并根據預定的疏散路線，快速撤離到事先指定的地點整隊；到達集中地點后準時報告人數，師生全部蹲下。

4、演練結束后進行活動小結。

七、演練各崗位詳細負責人名單

1、班級領隊：各班主任

2、同學疏散時樓道負責人

總校崗位分工：

一樓負責人：

東側樓門：東樓梯緩步臺：

中廳樓門：中樓梯緩步臺：

西側樓門：西樓梯緩步臺：

二樓負責人：

東側二樓：東樓梯緩步臺：

中廳二樓：中樓梯緩步臺：

西側二樓：西樓梯緩步臺：

三樓負責人：

東側三樓：

中廳三樓：

西側三樓：

小二樓負責人：

操場負責人：（組織、統(tǒng)計人數）、（拍照或錄像）

醫(yī)護負責人：

分校崗位分工：

一樓負責人：

東側樓門：東樓梯緩步臺：

中廳樓門：中樓梯緩步臺：

西側樓門：西樓梯緩步臺：

北側樓門（禮堂）：

中廳后門：

二樓負責人：

東側二樓：東樓梯緩步臺：

中廳二樓：中樓梯緩步臺：

西側二樓：西樓梯緩步臺：

三樓負責人：

東側三樓：

中廳三樓：

西側三樓：

小二樓負責人：

前操場負責人：（拍照或錄像）

后操場負責人：（組織、統(tǒng)計人數）

醫(yī)護負責人：

留意：

1、全部老師在緊急狀況發(fā)生時，要第一時間到達自己的崗位（班主任進班、其他老師到達各自負責地點）。

2、班主任要依據本班狀況提前支配好同學撤離教室的路線，教室后門處不得支配同學座位，以保證同學撤離時道路暢通；撤離時，班主任要組織好本班同學，依據險情，實施有效的自救自護方法，根據規(guī)定路線有序撤離。

3、各地點負責老師要確保自己所負責的地點暢通無阻，組織、提示同學有序撤離，萬一消失跌倒現象時應準時扶起避開踩踏。

4、各樓層負責東側和西側的老師，待全體同學撤離后，自所在地點向中廳逐班搜尋，確保教室內同學全部撤離，由中廳樓梯撤離到大操場。

5、其他地點的負責老師，待全體同學撤離后，就近撤離到平安地點。

6、班主任帶領同學撤離到平安地點后，快速清點本班人數，并向操場負責人匯報本班撤離狀況，匯報內容如下："幾年幾班今日到校X人，現已全部撤到操場'。

消防演練方案篇五

公司

[20__]050號

關于綻開消防演習的通知

所屬各部門：為了進一步消退火災隱患，切實做好消防平安工作，有效地預防和削減各類重特大火災事故發(fā)生，全力構建和諧，加強員工的平安防范意識，提高員工的預防潛力，經公司討論打算舉辦消防演習，詳細要求通知如下：

一、舉辦日期：20__年11月26日。

二、舉辦時間：中午12：0012：．.com30，

夜間：18：3019：00。

三、舉辦地點：公司辦公樓前。

四、要求各部人員中午這一次務必統(tǒng)一著工作服參與本次演習。

五、晚上的消防演習由車間員工協(xié)作演習。

六、本次演習由負責拍照，消防演習講解、指揮由負責。

接此通知，希各位員工相互轉告，屆時參與！

消防演練方案篇六

一、目的：

為切實做好學校的消防平安工作，確保師生的生命平安，培育師生在遇到火災、地震等突發(fā)大事時的應變力量，特進行一次消防演習。

二、組織機構：

總指揮：陸輝校長

副總指揮：范熊熊吳新亮

組員：領導組成員以及各班主任、科任老師。

滅火操作員：沈彬主任

三、演習時間：

20xx年xx月xx日（周二）上午課間操時間

四、演習地點：

惠豐學校西操場

五、演習對象：

全校同學

六、演習操作程序：

1、預先設置警報信號，學校消失火災，校長室馬上拉響警報。通知同學疏散。

2、聽到警報后，各班主任馬上通知本班同學發(fā)生火警，并以最快速度有挨次有組織向樓下疏散。

3、疏散線路及挨次：

（1）、教學樓最東側教室里的同學依次離開教室，安挨次從東側樓梯向樓下，有挨次快速撤離集中到大操場。

（2）、教學樓八2班、九2班同學及八3班、九3班同學依次離開教室，分別安挨次從中間樓梯向樓下，有挨次快速撤離集中到大操場。

（3）、全部同學撤離教學樓（綜合樓）后，全部集中到操場，預備觀看老師滅火演習。

（4）、觀看沈彬主任滅火演習。

（5）、由各班主任進行消防學問講授。

七、分工支配及職責

八、總結大會：全部參與人員集合，由陸校長總結。

消防演練活動方案篇七

為切實做好綜合治理工作，冬季五防期間的消防平安，進一步向員工貫徹落實有關消防滅火的基本常識，并檢驗事故應急處理的響應措施。依據公司有關要求，×××安委會打算于20xx年10月28日下午在主廠房西側廣場開展一次消防演練活動：

一、首先進行消防教育活動：利用消防牌板，讓員工學習有關消防學問；

二、火災演戲時的平安疏散：

確定火源，視現場火情，確定準時撲救或是準時逃命；如是小火，要準時找尋滅火器或消防栓，進行撲救；如火勢已經很大，無法靠近撲救時，要牢記平安通道和出口，準時確定逃命路線，盡快撤離；準時匯報調度室，并通知相關人員撤離；

三、滅火器使用常識：

使用前，應先將滅火器上下顛倒幾次，使干粉預先松動。

使用時，先拔去平安銷，借助開啟機構打開儲氣瓶，使瓶內的CO2氣體充入筒體內，然后一只手握住噴嘴，另一只手緊握壓把和提把，將干粉噴出。

噴射時，應將噴嘴對準火焰根部左右搖擺，由遠及近，左右橫掃，快速向火源推動，不留殘火，以防復燃；

撲救油類火災時，應避開沖擊液面，以防液體濺出。

在室外使用時，應選擇在上風方向噴射。

四、水龍帶的鋪設：

各車間派出一名代表，現場演練消防帶的收放鋪設；用時最短，收放最整齊者獲勝。

五、實地消防演練

演習領導小組：

組長：廠長

副組長：副廠長

成員：各科室及車間的負責人，兼職消防員共30人；

下設3個小組：

演習預備組：各單位負責人

演習保障組：企管科、辦公室

現場演習組：生產科

演習現場假設：在倉庫前的硬化地面，為庫外物資存放地，里面有易燃的木材、廢油，及其他設備設施。西側為倉庫及機修間，南側為介質庫。

演習火源假設：存放的油桶發(fā)生失火，

演習籌劃方案：

1、預備組檢查演習籌備狀況，包括火源、廢油桶等，向演習人員貫徹各項平安措施，并檢查落實狀況，具備演習條件后，向演習領導組長和調度室匯報。

2、放火人將火源點燃，并快速撤離；

3、救火人員就近手提滅火器，跑至現場，打開滅火器進行滅火。

4、同時隔離人員快速轉移火源四周的易燃品油桶。

5、向調度室匯報火災救援狀況。

6、火勢已掌握，火災演習結束。

應急響應處理及平安措施

1、廢油桶內存油不得超過半桶，距離火源不得小于3米，以免火災擴大；

2、預備組人員提前檢查滅火器，確保其工作有效；

3、提前貫徹講解滅火器的正確使用方法，確保參演人員正確使用滅火器；

4、在現場預備多臺滅火器，一旦未能完全撲滅火源，保障組應準時將余火撲滅；

讀書破萬卷下筆如有神，以上就是為大家整理的7篇《消防演練方案》，能夠賜予您肯定的參考與啟發(fā)，是的價值所在。

火災的突發(fā)性和瞬變性，打算了滅火作戰(zhàn)的應急性和敏捷性，所以，日常的消防演練要放在心上。的我細心為您帶來了7篇《消防演練方案》，盼望能為您的思路供應一些參考。

消防演練具體方案篇一

一、演練目的

預設在學校教學樓突發(fā)火災的狀況下，讓全校師生熟識教學樓逃命路線，以達到有序、快速的引導同學平安疏散的目的，確保全校師生的生命平安。通過本次緊急疏散演思想，強化師生平安教育，提高師生防范自救力量和學校應對突發(fā)大事的綜合力量。

二、演練時間

20xx年6月24日（周一）大課間活動時間

三、演練地點

由教學樓各教室到達學校大操場

四、演練信號

開頭疏散信號以緊急集合哨音、廣播為準。

五、演練指揮

1、總指揮：xxx副總指揮：xx、xxx

職責：負責疏散平安管理總調度。

2、教學區(qū)總負責：

前教學區(qū)（一至三班級）：xx

后教學區(qū)（四至六班級）：xxx

職責：各自負責本區(qū)的平安管理調度，聽取本學區(qū)各班級行政負責人的匯報，并向總指揮報告。

3、各班級組負責人：

一班級：xxx二班級：xx三班級：xxx

四班級：xxx五班級：xxx六班級：xx

職責：1、各自負責本班級的平安管理調度；

2、在總指揮下達緊急疏散令后盡快到負責班級幫助、維護秩序，特殊關注樓梯口的秩序；

3、在同學進入目的地后聽取班主任對于本班同學人數的匯報，并向本教學區(qū)負責人匯報學區(qū)內各班級同學疏散狀況。

4、各班級負責人：正副班主任。

學校消防演練方案篇二

一、活動目的：

為了貫徹落實各級平安工作會議及文件精神，抓好幼兒園的工作，讓全園師生在教學大樓突發(fā)火警火災的狀況下，能平安、快速、有序地撤離教學大樓，確保全園師生的生命平安，將損失減小到最底程度的目的。通過消防平安演練，讓全園師生熟識消防逃命路線，學到有關的平安防護學問，做到有事不慌、樂觀應對，達到自我愛護的目的。

二、活動時間：

20xx年5月16日上午

三、活動支配：

（一）師生逃命線路支配：

1號教學樓：中一班、中二班、中三班、中四班從中間樓梯下，在橡膠操場集中。

2號教學樓：大五班、大一班從左邊樓梯下；大三班、大四班從右邊樓梯下，在橡膠操場集中。

一樓各班：直接出教室在橡膠操場集中。

各班到達橡膠操場時，由班上老師組織本班幼兒按組織升旗時的位置站好。

（二）消防演練活動教職工崗位支配：

火災發(fā)生時，教職員工以當前工作崗位的最近位置為原則，快速到達各樓面的走廊、樓梯轉角處、樓梯口，指揮幼兒平安、快速、有序地撤離現場后，隨之按幼兒的逃命線路離開現場。

1、總指揮：

2、消防演練負責人：

3、廣播指揮：

4、拍照：

5、搶救人員、操場站位指揮：

6、其次滅火梯隊：

7、樓面指揮：

四、詳細實施：

（一）廣播指揮：宣布消防演習開頭。

（二)各班模擬火災現場(班上某處電器或插座短路起火）。

（三)各班保育員以最快的速度拿來滅火器模擬滅火，老師同時組織本班幼兒用濕毛巾捂住鼻子，貓腰行走或匍匐前進，在各層疏散引導人員的指揮下，按預定路線有序撤離到幼兒園塑膠操場。(保育員滅火后跟著組織幼兒撤離火場）

（四）其次滅火梯隊拿來滅火器在操場待命，全擁軍則快速拿來消防栓接上水源。

（五）撤離到塑膠操場的班級指定一人人數。

（六）如發(fā)覺有幼兒受傷，馬上與現場搶救人員聯系，并綻開緊急搶救。

（七）消防負責人活動狀況。

五、疏散要求與留意事項：

（一）聽到幼兒園發(fā)出的警報聲后，馬上快速、平安對全園師生進行疏散，不能再整理物品。老師應指導同學快速、有秩序地跑出教學樓，到達平安區(qū)。師生進行疏散逃命時要聽從指揮，有序疏散，確保平安。各班到達平安區(qū)后應馬上清點人數，準時匯報。

（二）疏散集合地點：在塑膠操場集中。

（三）老師一人到達固定站位指揮，一人在班上指揮幼兒，分班依次快速、平安下樓，不能搶先下樓，以免發(fā)生擁擠、踐踏事故。各班到達橡膠操場后，由廚房人員組織各班幼兒按升旗時的位置站好。

（四）教育幼兒發(fā)生緊急大事時，能夠做到：遇事不慌，頭腦冷靜；判明狀況，思索對策；樂觀自救，互幫互助；聽從指揮，有序疏散。

（五）在進行演練之前，各班按要求對幼兒進行消防常識、火場逃命教育。

防火逃命演練方案篇三

一、演練目的

為進一步增加我園師生消防平安意識，提高自救防范力量，做到在發(fā)生火警火災時，能臨危不亂，有序、快速地根據消防逃命路線平安疏散，確保生命平安。

通過緊急疏散演練，鞏固幼兒所學的平安防護學問，逐步學會有事不慌、樂觀應對、自我愛護。讓教職工把握愛護幼兒逃命的方法，提高抗擊突發(fā)大事的應變力量。

二、時間、地點、參與人員

1、時間：20XX年4月26日下午2點30分。

2、地點：幼兒園操場內。

3、參與人員：全體教職員工及幼兒。

三、演練道具

滅火器、水等，濕毛巾，每人一份。

四、現場人員分工

現場總指揮：

疏散人員：全體教職工及幼兒

搶救人員：

幫助指揮人員：各班老師

五、演練的詳細操作程序

1、幼兒在教室進行正常的教學活動，在聽到警報時，不要驚慌，要冷靜，保持糊涂的頭腦，然后根據擬定的路線進行快速撤離。

2、報警組盧繼珍撥打119報警；由彭繼英園長快速向上級領導報告失火狀況；保安李玉平打開幼兒園前、的消防通道，并負責門口平安保衛(wèi)；

3、園長通過廣播指揮師生向操場疏散：“大家不要慌，立刻有秩序地撤離”“消防人員用滅火器和水開頭滅火”等。

疏散挨次：老師領隊，幼兒排兩列隊伍，分班依次快速撤離、，以免發(fā)生擁擠踐踏事故。

擬定路線：疏散路線：老師領隊，幼兒排二列隊伍下樓道，分班按下列路線疏散：第一組大一班、大二班；其次組中班、小班。要求依次快速、以免發(fā)生擁擠危急事故，操場以兩列列隊伍，按做操集合挨次。

留意：詳細疏散還要依據現場實際狀況，聽從疏散指揮老師的'指揮。疏散通道必需保證時刻暢通。

4、為模擬活動的真實性，參與演習的幼兒在有煙的環(huán)境里，盡量閉嘴，削減說話，盡可能地用濕毛巾、口罩等捂口鼻，彎腰、低頭撤離。

5、在撤離過程中，留意依據老師指示，根據撤離路線快速逃出。

6、撤離出的幼兒以班級為單位，有組織的在操場集合。在活動結束前，撤出的幼兒不能隨便再次進入園內，不要在操場隨便走動。

7、老師支配：各班保教人員帶領本班幼兒撤離；各位老師必需時刻留意幼兒狀況，避開幼兒跌倒受傷。

在操場集中后，各班班主任清點本班幼兒人數，并向園長報告、確定無人員“受傷”后，宣布疏散演習勝利。

消防演練方案篇四

一、演練目的

11月9日為"消防平安日'，這個月之后，天氣干燥是消失平安隱患的多發(fā)季節(jié)，為了落實區(qū)教育局平安教育精神，堅持"預防為主，綜合整治，平安第一'的原則，以"建設平安和諧校內，辦人民滿足的教育'為宗旨，開展校內師生消防平安逃命演練，防患于未然，提高師生的平安意識和逃命力量。

二、演練支配

1、內容：緊急疏散演練

2、對象：全體師生

3、時間：20xx年11月21日（平安教育講座后）

三、演練預備

1、使全體教職工明確此次應急演練的任務和留意事項。

2、演練前班主任動員，熟識疏散線路；同時強調演練是預防性、模擬性練習，并非真正的應急疏散。

3、演練前對疏散路線必經之處和到達的"平安地帶'進行實地認真檢查，對存在問題準時進行整改，消退障礙和隱患，確保線路暢通和平安。

4、組成相關工作小組，確定人員，明確職責。

四、演練要求

1、不要慌張，聽從指揮，聽從支配。

2、保證寧靜，動作靈敏、規(guī)范，嚴禁推拉、沖撞、擁擠。

3、按規(guī)定線路疏散，不得串線。

4、各班主任要嚴密組織，仔細對待，避開危急狀況的發(fā)生。

五、組織機構

1、領導小組

總指揮：陳立萍

總校成員：周則芬、王君、齊海明、楊芝霞、商茜、劉紅霞、劉真

分校成員：喬偉、徐鵬、謝欣、張艷

2、教室室內指導組

成員：各班班主任

職責：

（1）演練信息發(fā)出后，帶領同學快速有秩序疏散到指定的"平安地帶'。

（2）班主任要自始至終跟隊，親密關注演練現場，維護活動紀律，防止意外發(fā)生。

六、演練程序

1、啟動程序

學校廣播系統(tǒng)中宣布：老師們、同學們，香山道學校應急疏散演練立刻就要開頭，請大家做好預備，各就各位。

2、緊急疏散演練

每班靠前后門的兩位同學馬上把門打開，老師快速將全班同學分成兩路縱隊，并指揮其有秩序出門。

3、同學在老師帶領下有秩序從樓梯向下撤離，并根據預定的疏散路線，快速撤離到事先指定的地點整隊；到達集中地點后準時報告人數，師生全部蹲下。

4、演練結束后進行活動小結。

七、演練各崗位詳細負責人名單

1、班級領隊：各班主任

2、同學疏散時樓道負責人

總校崗位分工：

一樓負責人：

東側樓門：東樓梯緩步臺：

中廳樓門：中樓梯緩步臺：

西側樓門：西樓梯緩步臺：

二樓負責人：

東側二樓：東樓梯緩步臺：

中廳二樓：中樓梯緩步臺：

西側二樓：西樓梯緩步臺：

三樓負責人：

東側三樓：

中廳三樓：

西側三樓：

小二樓負責人：

操場負責人：（組織、統(tǒng)計人數）、（拍照或錄像）

醫(yī)護負責人：

分校崗位分工：

一樓負責人：

東側樓門：東樓梯緩步臺：

中廳樓門：中樓梯緩步臺：

西側樓門：西樓梯緩步臺：

北側樓門（禮堂）：

中廳后門：

二樓負責人：

東側二樓：東樓梯緩步臺：

中廳二樓：中樓梯緩步臺：

西側二樓：西樓梯緩步臺：

三樓負責人：

東側三樓：

中廳三樓：

西側三樓：

小二樓負責人：

前操場負責人：（拍照或錄像）

后操場負責人：（組織、統(tǒng)計人數）

醫(yī)護負責人：

留意：

1、全部老師在緊急狀況發(fā)生時，要第一時間到達自己的崗位（班主任進班、其他老師到達各自負責地點）。

2、班主任要依據本班狀況提前支配好同學撤離教室的路線，教室后門處不得支配同學座位，以保證同學撤離時道路暢通；撤離時，班主任要組織好本班同學，依據險情，實施有效的自救自護方法，根據規(guī)定路線有序撤離。

3、各地點負責老師要確保自己所負責的地點暢通無阻，組織、提示同學有序撤離，萬一消失跌倒現象時應準時扶起避開踩踏。

4、各樓層負責東側和西側的老師，待全體同學撤離后，自所在地點向中廳逐班搜尋，確保教室內同學全部撤離，由中廳樓梯撤離到大操場。

5、其他地點的負責老師，待全體同學撤離后，就近撤離到平安地點。

6、班主任帶領同學撤離到平安地點后，快速清點本班人數，并向操場負責人匯報本班撤離狀況，匯報內容如下："幾年幾班今日到校X人，現已全部撤到操場'。

消防演練方案篇五

公司

[20__]050號

關于綻開消防演習的通知

所屬各部門：為了進一步消退火災隱患，切實做好消防平安工作，有效地預防和削減各類重特大火災事故發(fā)生，全力構建和諧，加強員工的平安防范意識，提高員工的預防潛力，經公司討論打算舉辦消防演習，詳細要求通知如下：

一、舉辦日期：20__年11月26日。

二、舉辦時間：中午12：0012：．.com30，

夜間：18：3019：00。

三、舉辦地點：公司辦公樓前。

四、要求各部人員中午這一次務必統(tǒng)一著工作服參與本次演習。

五、晚上的消防演習由車間員工協(xié)作演習。

六、本次演習由負責拍照，消防演習講解、指揮由負責。

接此通知，希各位員工相互轉告，屆時參與！

消防演練方案篇六

一、目的：

為切實做好學校的消防平安工作，確保師生的生命平安，培育師生在遇到火災、地震等突發(fā)大事時的應變力量，特進行一次消防演習。

二、組織機構：

總指揮：陸輝校長

副總指揮：范熊熊吳新亮

組員：領導組成員以及各班主任、科任老師。

滅火操作員：沈彬主任

三、演習時間：

20xx年xx月xx日（周二）上午課間操時間

四、演習地點：

惠豐學校西操場

五、演習對象：

全校同學

六、演習操作程序：

1、預先設置警報信號，學校消失火災，校長室馬上拉響警報。通知同學疏散。

2、聽到警報后，各班主任馬上通知本班同學發(fā)生火警，并以最快速度有挨次有組織向樓下疏散。

3、疏散線路及挨次：

（1）、教學樓最東側教室里的同學依次離開教室，安挨次從東側樓梯向樓下，有挨次快速撤離集中到大操場。

（2）、教學樓八2班、