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《環(huán)境與資源保護法》教學大綱ProtectionLawoftheEnvironmentandResource一、課程簡介課程代碼:1210049總學時:30學時學分:2先修課程:《法理學》、《民法學》、《行政法》、《刑法學》開課對象:全日制法學專業(yè)(民商法方向)本科學生考核方式:考查二、課程的性質、目的與任務(一)課程性質本課程為法學專業(yè)的一門專業(yè)核心課。(二)教學目的旨在使得學生了解、掌握環(huán)境與資源保護法的基本理論、基本知識,提高其環(huán)境意識,增強其環(huán)境法治觀念,以及提升學生運用環(huán)境與資源保護法相關知識正確分析和解決法律實務問題的能力,以契合新時代對法律人才培養(yǎng)的新要求。(三)教學任務通過本課程的學習,要求學生熟練掌握環(huán)境與資源保護法的基本理論、基本制度、法律責任,了解、掌握環(huán)境污染防治法、自然與資源保護法、國際環(huán)境法基本知識,并能熟練運用所學知識分析和解決一定的實務問題。三、教學內容與基本要求(一)教學內容及學時分配(下表學時安排欄()中為課堂實踐教學所占學時)教學內容教學要求重點(☆)難點(△)學時安排備注導論(-)環(huán)境與資源保護法的緣起(二)環(huán)境與資源保護法的產(chǎn)生和發(fā)展(三)環(huán)境與資源保護法的作用(四)環(huán)境與資源保護法學及方法論ABAC☆△4(2)環(huán)境與資源保護法基本理論(-)環(huán)境與資源保護法概念、目的和淵源(二)環(huán)境與資源保護法律關系BB3

(教學要求:A-熟練掌握B-掌握C-了解)(三)環(huán)境與資源保護法律體系(四)環(huán)境與資源保護法的基本原則BA☆△環(huán)境與資源保護法基本制度(一)環(huán)境與資源保護的基本制度概述C(一)環(huán)境標準制度A☆6(2)(三)環(huán)境與資源保護規(guī)劃制度A△(四)環(huán)境影響評價制度A☆(五)環(huán)境費制度B(六)治理、恢復與補救制度B環(huán)境污染防治法(一)概述C(二)物質流污染防治法A☆3(三)能量流污染防治法B(四)環(huán)境污染的源頭和全過程控制B自然與資源保護法(-)概述C4(二)自然保護法B(2)(三)自然資源保護法B環(huán)境與資源保護法的法律責任(一)環(huán)境與資源保護法法律責任概述C(二)違反環(huán)境與資源保護法的行政責任B6(三)破壞環(huán)境資源保護罪的刑事責任B(2)(四)環(huán)境侵權民事責任B△(五)環(huán)境公益訴訟A☆國際環(huán)境法(一)國際環(huán)境法概述A☆△5(-)環(huán)境與資源的國際法律保護B(2)(三)中國與國際環(huán)境法C(二)基本要求在教學過程中,應注重理論聯(lián)系實際,處理法律知識學習和應用的關系,加強學生分析和解決環(huán)境法律問題的的培養(yǎng),全面提升法律專業(yè)人才的環(huán)境素養(yǎng)。U!、教學方法與教學手段(-)教學方法U!、教學方法與教學手段環(huán)境與資源保護法是法學專業(yè)中實踐性較強的一門課程,在教學中應注意理論聯(lián)系實際,在加強理論教學的同時,通過典型案例分析,課堂討論等方式,強化學生對本課程的理性認識,并以此提高學生解決實際問題的能力。(二)教學手段本課程教學應采用多媒體教學手段,使之收到更好的教學效果。五、實踐環(huán)節(jié)內容及要求(一)實踐教學內容序號項目名稱學時實踐類型必做/選做備注1環(huán)境和資源與戰(zhàn)爭2演示/設計必做2環(huán)境費征收的公平實現(xiàn)2設計必做3環(huán)境與資源保護電影2演示必做4環(huán)境公益訴訟2演示必做5排污權分配與公平原則2演示/設計必做(二)實踐教學要求要讓學生積極參與問題討論和演示,并形成書面報告。六、建議教材與參考書目(一)建議教材:金瑞林:《環(huán)境與資源保護法學》,高等教育出版社2013年版。(二)參考書目:.趙國?。骸董h(huán)境與資源保護法》,中國人民大學出版社2015年版。.張璐:《環(huán)境與資源保護法學》,北京大學出版社2015年版。.黃錫生、史玉成:《環(huán)境與資源保護法學》,重慶大學出版社2015年版。七、大綱編寫的依據(jù)與說明本教學大綱依據(jù)銅陵學院2016年版《法學專業(yè)人才培養(yǎng)方案》對本課程的學時安排,以我院法學專業(yè)人才培養(yǎng)目標要求為指導,借鑒了兄弟院?!董h(huán)境與資源保護法教學大綱》框架模式,在綜合分析國內外環(huán)境與資源保護法發(fā)展趨勢的基礎

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