仲愷農(nóng)業(yè)工程學(xué)院

仲愷農(nóng)業(yè)工程學(xué)院仲教字〔2016〕39號(hào)關(guān)于開展我校第五屆教學(xué)名師評(píng)選及第八屆廣東省高等學(xué)校教學(xué)名師推薦工作的通知各院（部）、各單位：為加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)、深化教育教學(xué)改革、激發(fā)廣大教師投入教學(xué)改革的積極性，根據(jù)《廣東省教育廳關(guān)于開展第八屆廣東省高等學(xué)校教學(xué)名師獎(jiǎng)推薦評(píng)選工作的通知》（粵教高函〔2016〕32號(hào)）及《仲愷農(nóng)業(yè)工程學(xué)院教學(xué)名師評(píng)選管理辦法》（仲教字〔2007〕26號(hào)）文件精神和要求，我校將啟動(dòng)第五屆教學(xué)名師評(píng)選及第八屆廣東省高等學(xué)校教學(xué)名師推薦工作，現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：一、第五屆校級(jí)教學(xué)名師評(píng)選（一）評(píng)選范圍和條件承擔(dān)本科教學(xué)任務(wù)，在專業(yè)教學(xué)和人才培養(yǎng)方面作出突出貢獻(xiàn)的專任教師，具備下列條件者，可申請(qǐng)參加評(píng)選：1.已受聘副教授及以上職務(wù)，積極主動(dòng)承擔(dān)本科教學(xué)任務(wù)，近3學(xué)年直接承擔(dān)的本科教學(xué)工作量每學(xué)年不少于300學(xué)時(shí)，其中主講課堂教學(xué)每學(xué)年不少于100學(xué)時(shí)；2.候選人須是校級(jí)教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)改革工程項(xiàng)目負(fù)責(zé)人或積極參與省級(jí)教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)改革工程項(xiàng)目（前三名）；3.教學(xué)效果好，近3學(xué)年學(xué)生評(píng)學(xué)平均90分以上或?qū)W生評(píng)學(xué)平均85分以上、教學(xué)督導(dǎo)評(píng)教平均90分以上；同等條件下，優(yōu)先考慮長(zhǎng)期承擔(dān)基礎(chǔ)課、專業(yè)課教學(xué)任務(wù)、教學(xué)效果好、學(xué)生評(píng)價(jià)高、教學(xué)成果顯著的教師，特別是為低年級(jí)學(xué)生授課的優(yōu)秀教師。（二）推薦名額第五屆校級(jí)教學(xué)名師擬評(píng)選表彰5名左右（含創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育教學(xué)名師），各院（部）、各單位限額推薦1名教師參評(píng)。（三）提交材料1.教學(xué)名師推薦候選人匯總表（見附件2）；2.教學(xué)名師推薦表（采用省級(jí)推薦表，見附件3）；3.能夠集中反映推薦候選人教學(xué)能力、水平和教學(xué)成果的佐證材料1套；4．候選人主講的一門課程15～45分鐘的課堂教學(xué)錄像。二、第八屆廣東省高等學(xué)校教學(xué)名師評(píng)選推薦（一）評(píng)選推薦范圍及條件1.評(píng)選推薦范圍凡是承擔(dān)本科教學(xué)任務(wù)，在專業(yè)教學(xué)和人才培養(yǎng)方面作出突出貢獻(xiàn)的專任教師（含返聘教師）均可推薦。有以下情況之一的，原則上不接受參評(píng)：（1）已獲得前七屆廣東省高等學(xué)校教學(xué)名師獎(jiǎng)的教師；（2）連續(xù)申報(bào)第六、七屆但未入選省級(jí)教學(xué)名師獎(jiǎng)的教師；（3）學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校中層管理部門負(fù)責(zé)人（含正副職，不含教學(xué)院部負(fù)責(zé)同志）2.評(píng)選推薦條件被推薦候選人應(yīng)滿足下列條件：（1）原則上須具有15年以上（含15年，統(tǒng)計(jì)時(shí)間截止到2016年8月31日，下同）高等教育教學(xué)經(jīng)歷；受聘教授職務(wù)；近3個(gè)學(xué)年度面向本科學(xué)生實(shí)際課堂教學(xué)不少于108學(xué)時(shí)/學(xué)年。同等條件下，優(yōu)先考慮長(zhǎng)期承擔(dān)基礎(chǔ)課、專業(yè)課教學(xué)任務(wù)、教學(xué)效果好、學(xué)生評(píng)價(jià)高、教學(xué)成果顯著的教師，特別是為低年級(jí)學(xué)生授課的優(yōu)秀教師。（2）已是校級(jí)教學(xué)名師或此次獲推薦校級(jí)教學(xué)名師。（3）除滿足（1）（2）的條件外，還需滿足以下條件之一：①候選人須是國(guó)家級(jí)或省級(jí)教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)改革工程項(xiàng)目負(fù)責(zé)人，且所負(fù)責(zé)項(xiàng)目無(wú)延期結(jié)題情況。②候選人須是近兩屆國(guó)家級(jí)高等教育教學(xué)成果獎(jiǎng)主要完成人，或省級(jí)高等教學(xué)教學(xué)成果一等獎(jiǎng)的主要完成人前5名、二等獎(jiǎng)的主要完成人前3名。③參評(píng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教學(xué)名師候選人，須在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育領(lǐng)域有重大創(chuàng)新和豐富教學(xué)成果，近3年連續(xù)指導(dǎo)學(xué)生參與國(guó)家級(jí)或省級(jí)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃相關(guān)項(xiàng)目。（二）評(píng)選推薦程序各院（部）、各單位限額推薦，每個(gè)單位可推薦1名。2.教務(wù)處組織專家對(duì)推薦材料進(jìn)行審核，將初審后的名單報(bào)校長(zhǎng)辦公會(huì)審定。3.按省教育廳要求對(duì)擬推薦人選進(jìn)行公示，公示無(wú)異議后報(bào)省教育廳評(píng)選。（三）提交材料1．教學(xué)名師推薦候選人匯總表（見附件2）；2．廣東省高等學(xué)校教學(xué)名師推薦表（見附件3）；3．能夠集中反映推薦候選人教學(xué)能力、水平和教學(xué)成果的佐證材料1套；4．候選人主講的一門課程15～45分鐘的課堂教學(xué)錄像光盤一張。（四）其他事項(xiàng)廣東省高等學(xué)校教學(xué)名師獎(jiǎng)評(píng)選指標(biāo)體系及其他未盡事宜請(qǐng)參照《廣東省教育廳關(guān)于開展第八屆廣東省高等學(xué)校教學(xué)名師獎(jiǎng)推薦評(píng)選工作的通知》（粵教高函〔2016〕32號(hào)，附件1）。請(qǐng)各單位積極組織本單位的評(píng)選推薦工作，于9月21日前將相關(guān)材料交至教務(wù)處質(zhì)量科，紙質(zhì)材料雙面打印，一式一份，推薦表和佐證材料按照候選人裝訂成冊(cè)。電子材料請(qǐng)發(fā)至郵箱：pinggu407@163.com。聯(lián)系人：張老師、許老師；聯(lián)系電話：89003040、89003039。附件：1.廣東省教育廳關(guān)于開展第八屆廣東省高等學(xué)校教學(xué)名師獎(jiǎng)推薦評(píng)選工作的通知（粵教高函〔2016〕32號(hào)）2.教學(xué)名師推薦候選人匯總表3.教學(xué)名師推薦表仲愷農(nóng)業(yè)工程學(xué)院2016年9月14日仲愷農(nóng)業(yè)工程學(xué)院辦公室2016年9月14日印附件1粵教高函[2016]194號(hào)廣東省教育廳關(guān)于開展第八屆廣東省高等學(xué)校教學(xué)名師獎(jiǎng)推薦評(píng)選工作的通知各高等學(xué)校：為加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，獎(jiǎng)勵(lì)教學(xué)一線優(yōu)秀教師，激發(fā)廣大教師投入教學(xué)改革的積極性，根據(jù)省委辦公廳、省府辦公廳《關(guān)于撤并和規(guī)范省級(jí)考核檢查評(píng)比表彰活動(dòng)的意見》（粵辦發(fā)〔2013〕11號(hào)），經(jīng)研究，省教育廳決定繼續(xù)組織開展第八屆廣東省高等學(xué)校教學(xué)名師獎(jiǎng)推薦評(píng)選工作?，F(xiàn)就有關(guān)事項(xiàng)通知如下：指導(dǎo)思想和評(píng)選原則指導(dǎo)思想大力表彰在教學(xué)領(lǐng)域做出突出貢獻(xiàn)的優(yōu)秀教師，充分發(fā)揮其榜樣示范作用，培養(yǎng)造就一批政治立場(chǎng)堅(jiān)定，思想品德優(yōu)良，專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)扎實(shí)，學(xué)術(shù)成就顯著，具有現(xiàn)代教育理念，開拓創(chuàng)新能力強(qiáng)，教學(xué)改革成效顯著的教學(xué)骨干。評(píng)選原則堅(jiān)持公平公正、科學(xué)公開的評(píng)選原則，評(píng)審過(guò)程嚴(yán)格保密，評(píng)審結(jié)果及時(shí)公開，接受廣大高校教師和社會(huì)各界監(jiān)督。二、評(píng)選范圍及條件經(jīng)教育部正式批準(zhǔn)或備案的普通高等學(xué)校、獨(dú)立學(xué)院中承擔(dān)本?？平虒W(xué)任務(wù)的,在專業(yè)教學(xué)和人才培養(yǎng)方面做出突出貢獻(xiàn)的專任教師。已退休的參評(píng)教師須為學(xué)校返聘教師，并由學(xué)校出具返聘證明。有以下情況之一的，原則上不接受參評(píng)：（一）已獲得前七屆廣東省高等學(xué)校教學(xué)名師獎(jiǎng)的教師；（二）連續(xù)申報(bào)第六、七屆省高等學(xué)校教學(xué)名師但最終未入選的教師；（三）未獲校級(jí)教學(xué)名師或雖獲校級(jí)教學(xué)名師但評(píng)選時(shí)未進(jìn)行公示的；（四）現(xiàn)任學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校中層管理部門負(fù)責(zé)人（含正副職，不含教學(xué)院系負(fù)責(zé)同志）。三、表彰名額第八屆高校教學(xué)名師獎(jiǎng)擬評(píng)選表彰50名左右的省級(jí)教學(xué)名師（其中本科計(jì)劃評(píng)選30名左右，高職院校評(píng)選20名左右），授予“廣東省高等學(xué)校教學(xué)名師”榮譽(yù)稱號(hào)及榮譽(yù)證書。根據(jù)《廣東省教育廳關(guān)于深化高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革的若干意見》（粵教高[2015]16號(hào)）的安排，計(jì)劃在50名表彰對(duì)象中單列5名左右廣東省高等學(xué)校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育教學(xué)名師，同樣授予“廣東省高等學(xué)校教學(xué)名師”榮譽(yù)稱號(hào)及榮譽(yù)證書（證書注明“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育”字樣）。四、推薦條件（一）本科高校候選人基本條件本科院校候選人原則上須具有15年以上（含15年，統(tǒng)計(jì)時(shí)間截止到2016年8月31日，下同）高等教育教學(xué)經(jīng)歷；受聘教授職務(wù)；近3個(gè)學(xué)年度，面向本校本科學(xué)生實(shí)際課堂教學(xué)不少于108學(xué)時(shí)/學(xué)年（臨床醫(yī)學(xué)類實(shí)際授課學(xué)時(shí)計(jì)算可包括臨床帶教學(xué)時(shí)數(shù)）。（二）高職高專候選人基本條件高職高專院校候選人原則上須具有10年以上高等教育教學(xué)經(jīng)歷，其中高等職業(yè)教育教學(xué)經(jīng)歷不少于5年（含5年））；副高及以上職稱；具有2年以上的行業(yè)企業(yè)工作經(jīng)歷，在行業(yè)有較大的影響力；以專業(yè)教學(xué)工作為主。近3個(gè)學(xué)年度，承擔(dān)本校教學(xué)任務(wù)均不少于240學(xué)時(shí)/學(xué)年。（三）其它條件除以上條件外，還需滿足以下條件之一：1.候選人須是國(guó)家級(jí)或省級(jí)教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)改革工程項(xiàng)目負(fù)責(zé)人。2.候選人須是近兩屆國(guó)家級(jí)高等教育教學(xué)成果獎(jiǎng)主要完成人，或省級(jí)高等教育教學(xué)成果一等獎(jiǎng)的主要完成人前5名、二等獎(jiǎng)的主要完成人前3名。3.參評(píng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育教學(xué)名師的候選人，須在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育理論、創(chuàng)新人才培養(yǎng)方法、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育實(shí)踐等領(lǐng)域有重大創(chuàng)新，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育教學(xué)成果豐富；候選人須近3學(xué)年連續(xù)指導(dǎo)學(xué)生參與國(guó)家級(jí)或省級(jí)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃相關(guān)項(xiàng)目，并取得良好成績(jī)。五、評(píng)選程序（一）院校推薦符合評(píng)選條件的教師向所在學(xué)校提出申請(qǐng)，經(jīng)學(xué)校遴選、校內(nèi)公示5個(gè)工作日后向省教育廳進(jìn)行推薦。學(xué)校須同時(shí)建設(shè)本校名師推薦工作網(wǎng)站，用以展示候選人教學(xué)成果和風(fēng)采。評(píng)選實(shí)行限額推薦，專任教師數(shù)2000人以上的高?？赏扑]1-3名,1500人以上的可推薦1-2名，其他高校不超過(guò)1名。專任教師數(shù)以2015年高等學(xué)?；鶎訄?bào)表數(shù)據(jù)為準(zhǔn)。

（二）省級(jí)評(píng)選第八屆廣東省高等學(xué)校教學(xué)名師獎(jiǎng)評(píng)選通過(guò)資格初審、網(wǎng)絡(luò)（含教學(xué)錄像）評(píng)審、會(huì)議評(píng)審、評(píng)議、公示等環(huán)節(jié)，確定省級(jí)教學(xué)名師入選人員名單。具體評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)見高等學(xué)校教學(xué)名師獎(jiǎng)評(píng)選指標(biāo)體系（附件1、2）。同等條件下，優(yōu)先考慮長(zhǎng)期承擔(dān)基礎(chǔ)課、專業(yè)課教學(xué)任務(wù)、教學(xué)效果好、學(xué)生評(píng)價(jià)高、教學(xué)成果顯著的教師，特別是為低年級(jí)學(xué)生授課的優(yōu)秀教師。評(píng)議通過(guò)的候選人，擬在省教育廳官網(wǎng)主頁(yè)（）進(jìn)行公示，公示期10天，公示無(wú)異議后，擬正式發(fā)文公布獲獎(jiǎng)人員名單。期間，如有異議且所反映情況屬實(shí)，證明擬獎(jiǎng)勵(lì)人選確實(shí)不適合成為省級(jí)教學(xué)名師的情況，則取消入選資格，所缺名額不再遞補(bǔ)。六、推薦材料（一）紙質(zhì)材料1.學(xué)校正式推薦公文1份；2.廣；3.廣東省高等學(xué)校教學(xué)名師推薦表（附件4或5）1份；4.能夠集中反映推薦候選人教學(xué)能力、水平和教學(xué)成果的佐證材料1套。請(qǐng)將推薦表和佐證材料按照候選人裝訂成冊(cè)，每位候選人一冊(cè)。（二）電子材料1.廣東省高等學(xué)校教學(xué)名師推薦候選人匯總表（excel格式，以學(xué)校名稱命名）；2.廣東省高等學(xué)校教學(xué)名師推薦表（word格式，以“學(xué)校+候選人姓名”命名）；3.候選人主講的一門課程15-45分鐘的課堂教學(xué)錄像光盤一張。全部紙質(zhì)材料（含教學(xué)錄像光盤）請(qǐng)于2016年9月30日前報(bào)至省教育廳高教處（廣州市越秀區(qū)東風(fēng)東路723號(hào)高教大廈1112室），同時(shí)將電子材料（附件3、附件4或5）發(fā)至郵箱licj@。材料寄送時(shí)間以當(dāng)?shù)剜]戳?xí)r間為準(zhǔn)，未按照通知要求推薦、逾期未報(bào)或推薦材料不齊全的視為放棄。七、其他事項(xiàng)（一）本次評(píng)選同時(shí)在“廣東省質(zhì)量工程建設(shè)項(xiàng)目管理系統(tǒng)”（0:6002/）上進(jìn)行填報(bào)，網(wǎng)站開放填報(bào)時(shí)間另行通知。（二）聯(lián)系人及電話：省教育廳高教處楊永文、李成軍廣東省教育廳2016年8月24日

附件第八屆廣東省高等學(xué)校教學(xué)名師獎(jiǎng)評(píng)選指標(biāo)體系（本科類）評(píng)選項(xiàng)目分值評(píng)選內(nèi)容教師風(fēng)范5政治立場(chǎng)堅(jiān)定，積極實(shí)施素質(zhì)教育；師德高尚，愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生、教風(fēng)端正、教書育人、為人師表；嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)，富有創(chuàng)新協(xié)作精神。2.教學(xué)能力與水平教學(xué)思想與內(nèi)容10遵循教育規(guī)律和人才成長(zhǎng)規(guī)律，教育思想先進(jìn)，符合時(shí)代要求；教學(xué)內(nèi)容安排合理，條理性強(qiáng)，符合認(rèn)知規(guī)律；理論聯(lián)系實(shí)際，注重學(xué)生綜合素質(zhì)和能力培養(yǎng)；能及時(shí)把國(guó)內(nèi)外教改成果以及學(xué)科最新發(fā)展成果引入教學(xué)，信息量大，達(dá)到國(guó)際同類課程水平。教學(xué)藝術(shù)與方法10注重學(xué)思結(jié)合，注重因材施教；課程講授能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，培育學(xué)生的創(chuàng)新精神和創(chuàng)造性思維；積極開展教學(xué)方法研究與應(yīng)用，科學(xué)、合理、有效使用現(xiàn)代教育技術(shù)，效果好，有自己研制的多媒體課件；注重知行統(tǒng)一；中文授課部分使用普通話。教學(xué)改革與成就15主持過(guò)重大教改項(xiàng)目，在教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法改革方面取得突出成績(jī)，做出重要貢獻(xiàn)，獲得省部級(jí)以上獎(jiǎng)勵(lì)；發(fā)表多篇高質(zhì)量的教改教研論文或出版具有一定影響的教改教研專著。教學(xué)效果10教學(xué)效果好，主講課程在全國(guó)同領(lǐng)域內(nèi)有較大影響；形成獨(dú)特而有效的教學(xué)風(fēng)格，在國(guó)內(nèi)起到示范作用；學(xué)生評(píng)價(jià)優(yōu)秀。教材建設(shè)5自編、主編高水平、有特色、版本新的教材，獲省部級(jí)以上獎(jiǎng)勵(lì)。3．教學(xué)梯隊(duì)建設(shè)與貢獻(xiàn)15自覺指導(dǎo)和幫助中青年教師不斷提高教學(xué)水平，重視教學(xué)隊(duì)伍建設(shè)，作為課程主持人或主講教師對(duì)形成結(jié)構(gòu)合理的教學(xué)梯隊(duì)、形成本校該領(lǐng)域教學(xué)的歷史地位做出重要貢獻(xiàn)。4.科學(xué)研究與學(xué)術(shù)水平科研能力10主持或承擔(dān)多項(xiàng)高級(jí)別科研項(xiàng)目，科研成果多，獲省部級(jí)以上獎(jiǎng)勵(lì)（特殊學(xué)科的，酌情考慮）。學(xué)術(shù)成就10出版多部科研專著或發(fā)表多篇高質(zhì)量的科研論文，科研成果的學(xué)術(shù)意義或社會(huì)經(jīng)濟(jì)效益大。學(xué)術(shù)地位5具有高尚的學(xué)術(shù)道德，學(xué)術(shù)造詣高，在同領(lǐng)域具有較高學(xué)術(shù)地位和知名度。5.外語(yǔ)水平5具有寬廣的國(guó)際視野，外語(yǔ)交流能力強(qiáng)，有用外語(yǔ)發(fā)表的學(xué)術(shù)論文，能使用外語(yǔ)講授課程知識(shí)要點(diǎn)（特殊學(xué)科的，酌情考慮）。附件2仲愷農(nóng)業(yè)工程學(xué)院?。ㄐ＃┘?jí)教學(xué)名師推薦候選人匯總表推薦學(xué)院（公章）：排序擬推級(jí)別（省級(jí)/校級(jí)）候選人年齡專業(yè)技術(shù)職務(wù)/職業(yè)資格證書行政職務(wù)主講課程/教學(xué)專業(yè)領(lǐng)域所在院系高等教育教齡（年）學(xué)校教學(xué)名師獎(jiǎng)勵(lì)欄目訪問(wèn)路徑（務(wù)必準(zhǔn)確）1暫不填寫23附件3廣東省高等學(xué)校教學(xué)名師獎(jiǎng)（本科類）候選人推薦表候選人主講課程學(xué)校名稱（蓋章）工作部門填表時(shí)間：2016年月日廣東省教育廳制

填表說(shuō)明1.本表用鋼筆填寫，也可直接打印，不要以剪貼代填。字跡要求清楚、工整。2.申請(qǐng)人填寫的內(nèi)容，所在學(xué)校負(fù)責(zé)審核。所填內(nèi)容必須真實(shí)、可靠。3.教學(xué)論文及著作一欄中，所填論文或著作須已在正式刊物上刊出或正式出版，截止時(shí)間是2016年8月31日。4.教學(xué)手段是指多媒體課件、幻燈、投影等，應(yīng)用情況是指是否經(jīng)常使用及熟練程度。5.如表格篇幅不夠，可另附紙。

一、候選人基本情況學(xué)校：院（系）：姓名出生年月性別政治面貌民族最后學(xué)歷（學(xué)位）授予單位授予時(shí)間參加工作時(shí)間高校教齡專業(yè)技術(shù)職務(wù)行政職務(wù)固定電話移動(dòng)電話傳真電子信箱聯(lián)系地址、郵編何時(shí)何地受何獎(jiǎng)勵(lì)學(xué)生評(píng)價(jià)情況主要學(xué)習(xí)、工作簡(jiǎn)歷（自大學(xué)入學(xué)起填寫）起止時(shí)間學(xué)習(xí)/工作單位所學(xué)專業(yè)/所從事學(xué)科領(lǐng)域和擔(dān)任的行政職務(wù)

二、候選人教學(xué)工作情況1.主講課程情況課程名稱起止時(shí)間本人講授學(xué)時(shí)授課班級(jí)名稱總?cè)藬?shù)選用教材或主要參考書情況名稱作者出版社出版時(shí)間教學(xué)內(nèi)容更新或教學(xué)方法改革情況教學(xué)手段開發(fā)、應(yīng)用情況2.同時(shí)承擔(dān)的其他課程情況課程名稱起止時(shí)間學(xué)時(shí)授課班級(jí)名稱3.