


版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
普通話等級(jí)考試2014年最新普通話等級(jí)考試(規(guī)則、練習(xí)材料、試題)全國(guó)通用大綱教材精華版一、規(guī)則國(guó)家語(yǔ)言文字工作委員會(huì)頒布的《普通話水平測(cè)試等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)》是劃分 普通話水平等級(jí)的全國(guó)統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)。普通話水平等級(jí)分為三級(jí)六等,即一、二、三級(jí),每個(gè)級(jí)別再分出甲乙兩個(gè)等次;一級(jí)甲等為最高,三級(jí)乙等為最低。應(yīng)試人的普通話水平根據(jù)在測(cè)試中所獲得的分值確定。普通話水平測(cè)試等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)如下:一級(jí)甲等朗讀和自由交談時(shí),語(yǔ)音標(biāo)準(zhǔn),語(yǔ)匯、語(yǔ)法正確無(wú)誤,語(yǔ)調(diào)自然,表達(dá)流暢。測(cè)試總失分率在 3%以?xún)?nèi)。乙等朗讀和自由交談時(shí),語(yǔ)音標(biāo)準(zhǔn),語(yǔ)匯、語(yǔ)法正確無(wú)誤,語(yǔ)調(diào)自然,表達(dá)流暢。偶有字音、字調(diào)失誤。測(cè)試總失分率在8%以?xún)?nèi)。二級(jí)甲等朗讀和自由交談時(shí),聲韻調(diào)發(fā)音基本標(biāo)準(zhǔn),語(yǔ)調(diào)自然,表達(dá)流暢。少數(shù)難點(diǎn)音(平翹舌音、前后鼻尾音、邊鼻音等)有時(shí)出現(xiàn)失誤。語(yǔ)匯、語(yǔ)法極少有誤。測(cè)試總失分率在 13%以?xún)?nèi)。乙等朗讀和自由交談時(shí),個(gè)別調(diào)值不準(zhǔn),聲韻母發(fā)音有不到位現(xiàn)象。難點(diǎn)音較多(平翹舌音、前后鼻尾音、邊鼻音、fu-hu、z-zh-j 、送氣不送氣、 i-u不分、保留濁塞音、濁塞擦音、丟介音、復(fù)韻母單音化等),失誤較多。方言語(yǔ)調(diào)不明顯,有使用方言詞、方言語(yǔ)法的情況。測(cè)試總失分率在 20%以?xún)?nèi)。三級(jí)甲等朗讀和自由交談時(shí),聲韻母發(fā)音失誤較多,難點(diǎn)音超出常見(jiàn)范圍,聲調(diào)調(diào)值多不準(zhǔn)。方言語(yǔ)調(diào)明顯。語(yǔ)匯、語(yǔ)法有失誤。測(cè)試總失分率在30%以?xún)?nèi)。乙等朗讀和自由交談時(shí),聲韻調(diào)發(fā)音失誤多,方音特征突出。方言語(yǔ)調(diào)明顯。語(yǔ)匯、語(yǔ)法失誤較多。外地人聽(tīng)其談話有聽(tīng)不懂的情況。測(cè)試總失分率在 40%以?xún)?nèi)。普通話水平劃分為三個(gè)級(jí)別,每個(gè)級(jí)別內(nèi)劃分兩個(gè)等次,其中:97分及其以上,為一級(jí)甲等;92分及其以上但不足 97分,為一級(jí)乙等;87分及其以上但不足87分及其以上但不足80分及其以上但不足92分,為二級(jí)甲等;87分,為二級(jí)乙等;70分及其以上但不足70分及其以上但不足80分,為三級(jí)甲等;60分及其以上但不足測(cè)試大綱60分及其以上但不足測(cè)試大綱70分,為三級(jí)乙等《普通話水平測(cè)試(PSC)大綱》由國(guó)家語(yǔ)言文字工作委員會(huì)頒布,是進(jìn)行普通話水平測(cè)試的全國(guó)統(tǒng)一大綱。普通話水平測(cè)試試卷內(nèi)容全部來(lái)自大綱。《普通話水平測(cè)試(PSC)大綱》內(nèi)容包括:1、普通話語(yǔ)音分析,對(duì)普通話聲韻調(diào)簡(jiǎn)要、準(zhǔn)確的描寫(xiě)和介紹,以指導(dǎo)讀者學(xué)習(xí)普通話。這部分內(nèi)容不屬于測(cè)試范圍。2語(yǔ)水平詞匯與漢字等級(jí)大綱》 中部分詞語(yǔ)編制, 共8455條。表二選取了中國(guó)社會(huì)科學(xué)院語(yǔ)言研究所詞典編輯室編的 《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》中部分常用詞語(yǔ),共 15496條。這些詞語(yǔ)能基本滿足一般口語(yǔ)交際和正確朗讀一般書(shū)面材料的需要,是測(cè)試的范圍之一。測(cè)試時(shí),分讀單音節(jié)字詞和讀雙音節(jié)詞語(yǔ)兩個(gè)測(cè)試項(xiàng)。其中,從表一選用的詞語(yǔ)占 60%,從表二選用的詞語(yǔ)占40%。3、提供了部分方言區(qū)和普通話不一致的常用詞語(yǔ)和短句對(duì)照,測(cè)試時(shí),選取部分用來(lái)測(cè)評(píng)應(yīng)試者普通話詞匯漢語(yǔ)法的掌握情況。4、提供50篇朗讀材料按順序編為1-50號(hào),供朗讀測(cè)試用。測(cè)試時(shí),應(yīng)試者隨機(jī)抽 2個(gè)號(hào),確定其中 1篇進(jìn)行測(cè)試。5、列舉1-50號(hào)題目,作為說(shuō)話測(cè)試的話題。測(cè)試時(shí),應(yīng)試者隨機(jī)抽 2個(gè)號(hào),確定其中 1個(gè)話題進(jìn)行說(shuō)話測(cè)試。6、 《普通話水平測(cè)試大綱》在總論中還闡述了普通話水平測(cè)試的要求和特點(diǎn),規(guī)定了普通話水平測(cè)試的制卷要求,普通話水平測(cè)試的評(píng)分辦法。因此,參加普通話水平測(cè)試的人員必須首先學(xué)習(xí)和掌握《大綱》的內(nèi)容,進(jìn)行必要的訓(xùn)練,才由基礎(chǔ)由條件接受測(cè)試。試卷介紹普通話水平測(cè)試試卷由五個(gè)測(cè)試項(xiàng)構(gòu)成,總分為 100分。(1) 、讀單音節(jié)字詞100個(gè),限時(shí)3分鐘,占10分。目的考查應(yīng)試人普通話聲母、韻母和聲調(diào)的發(fā)音。(2)、讀雙音節(jié)詞語(yǔ)50個(gè),限時(shí)3分鐘,占20分。目的是出考查應(yīng)試人聲、韻、調(diào)的發(fā)音外 ,還要考查上聲變調(diào)、兒化韻和輕聲的讀音。(3)、判斷測(cè)試,限時(shí) 3分鐘,占10分。目的主要是考查應(yīng)試人掌握普通話詞匯、語(yǔ)法的程度。 (4)、400字短文朗讀,限時(shí) 4分鐘,占30分。目的是考查應(yīng)試人使用普通話朗讀書(shū)面材料的能力,重點(diǎn)考查語(yǔ)音、語(yǔ)流音變、語(yǔ)調(diào)等。(5)、說(shuō)話,時(shí)間不少于3分鐘,占30分。目的是考查應(yīng)試人在無(wú)文字憑借的情況下說(shuō)普通話所達(dá)到的規(guī)范程度。普通話測(cè)試中難讀、易錯(cuò)詞語(yǔ)、練習(xí)材料:普通話常見(jiàn)易錯(cuò)讀音詞語(yǔ)挨打(aida)狹隘(xiaC蝙蝠(bianfu)同胞(t(3n中ao)波浪(b0Cnq)蚌三埠(benqbU)哺育(btyu)匕首(bThdu)巡捕(xUbu)粗糙(cudao)差錯(cuò)(chacuo)h乘車(chē)(chCnqche)熾熱(chire)處理(chulT)唱片(chCnqpiCn)懲罰(chcncfa)創(chuàng)傷(chuanqshanq)懺悔(chCnhuT)參差(canci)提防(dianq)檔次(dCnqcr)癲癇(dianxicn)堤壩(diba)訂正(dingzhenq)呆板(dabdn)嘔吐(dutU)乒乓(pinqpaq)j糟粕(zaopo)活潑(huopo)包庇(baobr)關(guān)卡(qumqia)潛力(qiCnlr)翹首(qiaoshdu)怯懦(qienuo)侵略(qilue)強(qiáng)勁(qianqinq)傾向(qiqxicnq).悄然(qidorCn)圍繞(wCrCo)恰當(dāng)(qiCdcnq)仍然(rCncrCn)妊娠(renshen)塞車(chē)(sache)常識(shí)(chCnqshi)結(jié)束(jieshU)收縮(shousuo)骨髓(qUuT)雖然(suircn)塑料(sUicd)游說(shuō)(yoshur)漱口(shUd)教室(jicoshr)栓塞(shuanse)肖像(xiCoxiCnq)1**1違章(wCzhanq)因?yàn)?yiwe)纖維(ximwC)可惡(kewU).突出(tnchu)蛻變(tuibiCn)調(diào)皮(ticopf)標(biāo)識(shí)(biaozhr)艄公(shaoqoq)矢口(shTkcij)狩獵(shdilie)掃帚(sCdzhou)贍養(yǎng)(shCnydnq)喪鐘(sanqzhoq)熟悉(shUxr)眩暈(xuCnyUn)1J '1 X J J/.侮辱(wUU)4向'\/i往(xiCncwcnq)殷紅(yanhcnq)參與(cmyu)亞洲(YCzhoi)友誼(ycjjyr)醞釀(yUnniCnq)造詣(zCdyr)河沿(hdycn)1咆哮(pdoxi(o)乳臭(rUi0)流血(liUxue)混淆(h0nxido)打顫(ddhcn)根莖(g0jing);盡管(jingum)教誨(jicdhui)疾?。╦ibing)i露天(I0ic)看護(hù)(kmh0)矩形(jUxing)二:普通話水平測(cè)試模擬練習(xí)
奇襲(q3xi)木屑(mfxie)削弱(xueruo)穴位(xuewe)琴弦(qinxid)比較(biid)頸椎(jigzhui)角色(juee)奇數(shù)(jishu)罕見(jiàn)(hdjicn)立即(iiii)質(zhì)量(zhiliang)一刻鐘(yiezhong)針灸(zhenjit)
分析(fenxi)膝蓋(xigi)d徇私(xtnsi)挾持(xiehi)應(yīng)用(yingyOng)校對(duì)(jidodui)俊俏(jtnqid)間斷(jiCnduan)^恐嚇細(xì)菌(Xirn)解數(shù)(xieh0);俘虜(fUu)夾層(jiccdng)脊梁(jliang)壹(yi噎(yA蹦(b eng)硼(p dig)苞(b co)跨(ku?扈(h0泯(m in)熾(ch i)扛(k mg)(扛槍)劊(gu i)燴(hu i)儈(ku①諳(m)薈(hui)骯(mg)輟(chu?黯(m)黏(nim)疚(ji0粘(zhcl)(粘貼)座(cuc)瘙(sdo)癮(y話)瘸(que)痞(pi)皰)痦(wN疥(ii召拗(ni0(拗不過(guò))磐(p?。┯彛╤mg)疹(zhI命)疵(ci)瘕(ii滄癖(pD癜(dim)瘡(chumg)癬(xudi)痍鎳(nie嚼(jido)(嚼舌)圇(ltn)繅(sc)邋(lC琶(pd櫚(l①掰(bc)踝(hud)數(shù)(sh t)(數(shù)九) 斡(wd簪(z m)妾(qi e聵(ku i)匱(ku i)恃(sh i)庶(sh0叩(kdu)鼾(hm)泡(p co)(泡桐)劾(he)骸(h d)駭(hd)藿(hu?偎(w詁 猥(w①篩(sh C)杷(pd膩(n i)攣(lu dn)塞(sC)(塞子)腎(shen)榫(sfn)賒(she)藿忖崽腮占撒撒嬌(w cin) 蜷(qu cn) 咽(y cn y anye仄(ze遏(e謁(ye拓(ta(拓片)謔(xue)膳(sha)諛(yU)腌(ycn)飩(tUn)鈍(d01)囫(hU)坨(t8)嗩(sto)穴(xue)蜇(蟲(chóng)蜇)(zhe)檻(門(mén)檻)( kd)莊稼十zhucgjia十 煞白*h db d),揣摩^chu dm C■忘性-(w angxing^ |收攤兒psh ot 瑞雪-(ru iu|難為(n dnwei)膽囊(ddin dng)椽子(chu dnzi) 火候(hu出ou)爺兒們(y dmen) 僧侶(s引gl u)架勢(shì)(ji ahi)灑掃(s asdo)鷹犬(y ingqudn)力氣(l iqi)刀片兒(dcopi enr)清楚(q ingchu)抹殺(m意見(jiàn)(yian)血液(xuee腥氣(xmgqi)鼻梁兒(bilidngr)舒服(shofu)蒸籠(zhengleng)簿子(b0右碎步兒(suib0)篡位(cudnwe)治喪(zhiscng)硯臺(tái)(ydntai)說(shuō)頭丿兒(shudour)薪水(xinshui) '酌量(zhuCidng)枉然(wdngrdn)座兒(zuO)韭黃(jiUudng)牲口(shengkou)財(cái)會(huì)(cdkudi)先生(xicnsheng)挨個(gè)兒(Cge)惡劣(ee參差(cenci)打算(dduan)泡蘑菇(pcomcgu)做活兒(zuehuC)燒鍋(作坊)(sheguo)抹布(mdb0人家(模范人家) (rejiC納悶兒(n£eir)帥c)i)擺設(shè)(桌上的小擺設(shè)) (bdshe)2、貳(e)戛(ji d)篡(cu an)纂(zu dn)攥(zu an)塢(w0幢(zhu(3ng ,chu eng)瞳(tdng)憧(chmg)踵(zh dig)折(she(折本)蒲(pU絮(x0弩(nU舔(ti cn)恕(sh0紊(w 6)贍(sh an)蟾(ch dn)佟(t eng)區(qū)(cu)(姓)鍘(zhd昵(n i)咎(ji0啕(tdo)騙(sh an)框(ku mg)匡(ku mg)漱(sh0眶(ku mg)結(jié)(ji e)(結(jié)實(shí) jiIeshi)芻(ch u)謅(zh ou)縐(zh ?)I 鄒(z ou)訇(h eng)蠱(g t)涮(shud)皺(zhdu)蠖(hu?臊(s do)(腥臊)搔(s do)瞑(m ing)耶(ye,yd秸(jie)贋hUn)镢(jud澀(se 厥(ju d掄(lm,ltn)叼(dido)汾(fdi)倆(lid(他倆)侃(kdn)誑(kudng)愕(耳澇(Ido)鶉(chUn)撤(che澈(che)轍(zhd沓(dq)(沓)盥(guan)虐(nue)犒kao)瞰(ka)凜(lii)鈸(bC… ' …麩(fo)釉(ydu)鈾(ycu)鄆(ym)烘(heng)曇(tdn)戮(l0)軸(zh cu)(壓軸)戳(chuo)墻(qi dng)攫(jud)嗇(se)蠹(d 0) 扉(f)^hui)酶(md)炸(zh①(油炸)輜(zi)鑿(ze)茯(fu)百)斐(f&)汞(geng)扎(z@(扎褲腿)玷(dim)拈(nim)鏢(bie)瓢(pido)剽(picd)瞟(piao)瓤(rmg)漂(pico)(漂白)飭(chi)病菌(bingjm)云彩(ytncai)捧哏(pGgg6)囤聚(ttnj廿中間兒(zhmgjiair)曲尺(qxhi)嘟嚕(ddu)信兒(xinr)洗劫(x事e)絮煩(xOfan)奔頭兒(bentour)佛教(fcjia)寡婦(gu2fu)蒼穹(cmgqidig)學(xué)生(xucsheng)麻利(mdi)挖苦(wdcu)臉蛋兒(lididair)跟頭(getou)硫酸(litsum)勤快(qinkuai)開(kāi)辟(kdp1)咫尺(zhich1)打鳴兒(ddmingr)扁擔(dān)(bidndan)左近(zucjin)冷敷(lGgfd)相聲(xicngsheng)渾厚(htnhcu)走調(diào)兒(zcdiaor)檔案(ddig'an)年月(nidnyue)逛蕩(guangdang)仍然(regrdn)搭碴兒(ddchd)松快(smgkuai)尋釁(xunxin)鋪襯(pdchen)跑腿兒(paotui)攢聚(cudnjO)月餅(yuebing)蛻化(tuihua)丈夫(zhangfu)一下兒(yixia)說(shuō)法(shuofa)(討說(shuō)法)從而( ceng'e)女人(nQ^en)(妻子)調(diào)配(diaope)(調(diào)動(dòng)分配)手指頭(shcuzhiou)憋悶(biemen)三:普通話測(cè)試新大綱說(shuō)話題示范:1、我的愿望(或理想)我很小時(shí)候就有一個(gè)愿望,就是長(zhǎng)大后當(dāng)一名優(yōu)秀的教師。我喜歡當(dāng)教師有幾個(gè)原因,外在原因是覺(jué)得教師這個(gè)職業(yè)很神圣,我覺(jué)得做教師的最大價(jià)值在于把自己的知識(shí)傳授給學(xué)生,用自己的人格魅力影響學(xué)生,實(shí)現(xiàn)自己的社會(huì)價(jià)值 ?其次當(dāng)教師有許多業(yè)余時(shí)間,可以做自己想做的事情,比如,每年有兩個(gè)假期,寒假與暑假,每周有兩天休息日,我可以利用這些時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí),回顧或總結(jié)。并且父母都希望我將來(lái)能有一份穩(wěn)定的工作,那樣就不必再為生活奔波。其實(shí),我喜歡當(dāng)教師的最大的原因是受我的一位初中老師的影響。他不僅僅在學(xué)習(xí)上幫助我們,而且在其他方面也是處處為學(xué)生考慮,處處維護(hù)自己的學(xué)生。從那時(shí)起我就暗暗地對(duì)自己說(shuō),我長(zhǎng)大后也要當(dāng)一名這樣的教師,當(dāng)一個(gè)全心全意為了學(xué)生的教師。為了實(shí)現(xiàn)我當(dāng)教師的心愿,我在學(xué)習(xí)上更加努力,并且報(bào)名參加了普通話考試,進(jìn)一步,我將報(bào)考教師資格考試。我想,這是我一生中做出的最明智的選擇。我希望以后能夠從事教師這個(gè)職業(yè),達(dá)成我從小以來(lái)的理想 ,作一名人類(lèi)靈魂的工程師!我一定要實(shí)現(xiàn)自己的愿望。2.我的學(xué)習(xí)生活人常說(shuō):活到老,學(xué)到老。這足以說(shuō)明學(xué)習(xí)應(yīng)該貫穿人一生??梢哉f(shuō)我是一個(gè)熱愛(ài)學(xué)習(xí)的人,從來(lái)不以學(xué)習(xí)為苦,因?yàn)閷W(xué)習(xí)使我增長(zhǎng)知識(shí)、開(kāi)闊眼界。學(xué)生時(shí)代就是以學(xué)習(xí)為主要任務(wù),而我也總是把學(xué)習(xí)放在第一位。還記得我中考前夕,爸爸下班回家,買(mǎi)了許多我愛(ài)吃的水果,可當(dāng)時(shí)我正在做一套數(shù)學(xué)模擬試卷,我給自己規(guī)定了答題時(shí)的間,所以當(dāng)爸爸叫我快去吃水果的時(shí)候,我沒(méi)有去。我告訴爸爸,我要把這套數(shù)學(xué)題做完才吃水果。說(shuō)實(shí)話,那時(shí)的學(xué)習(xí)的確很辛苦,因?yàn)楫?dāng)時(shí)的壓力是很大的:上重點(diǎn)高中是有分?jǐn)?shù)限制的,如果在中考中達(dá)不到規(guī)定的分?jǐn)?shù),就要按照差的分?jǐn)?shù)用錢(qián)來(lái)補(bǔ)齊。叫做: “擇校費(fèi)?!倍沂且粋€(gè)很要強(qiáng)的孩子,不想讓父母為我上學(xué)多拿錢(qián),所以當(dāng)時(shí)的我,壓力是很大的。爸爸很理解我,也很心疼我,想讓我放松一下精神,緩解一下壓力,但最后,他還是沒(méi)有勉強(qiáng)我,只是把洗好的水果放在了我的桌子上,就悄悄的走出了房間。終于,功夫不負(fù)有心人,在那年的中考中,我取得了理想的成績(jī)。我覺(jué)得我的學(xué)生時(shí)代是成功的,學(xué)習(xí)任務(wù)雖然繁重,尤其是在六年的中學(xué)期間,但是,對(duì)于我來(lái)說(shuō),學(xué)習(xí)生活也是非常充實(shí)的,在學(xué)習(xí)中,我不懼怕困難,因?yàn)榘职挚偸歉嬖V我:辦法總比困難多,而真正的困難是沒(méi)有膽量去面對(duì)困難。每一個(gè)人都想成為生命的強(qiáng)者,所以每當(dāng)我在學(xué)習(xí)中遇到困難,想要退縮的的時(shí)候,我總會(huì)想起爸爸的這句話,在我每一個(gè)階段的學(xué)習(xí)生活中,這句話一直都在激勵(lì)著我。3、我最尊敬的人我最尊敬的人是我讀初中時(shí)的數(shù)學(xué)老師。每當(dāng)想起她,我對(duì)她的敬愛(ài)之情便油然而生。古語(yǔ)說(shuō)的好: “師者,傳道授業(yè)解惑也。 ”作為一名老師,不僅要向?qū)W生們講授科學(xué)文化知識(shí)和做人的道理,還要幫助學(xué)生們解除心中的種種疑問(wèn),這些都是做老師的責(zé)任,而李老師在這些方面都做得非常出色。她上課的方式也很獨(dú)特,雖然她不是語(yǔ)文老師,但每次上課的前兩三分鐘,她總像新聞播音員一樣給我們讀上一段最新發(fā)生的社會(huì)新聞,或者聊上幾句體壇的勁爆消息。按她的話說(shuō),學(xué)生們就要 “風(fēng)聲、雨聲、讀書(shū)聲,聲聲入耳;家事、國(guó)事、天下事,事事關(guān)心。”這對(duì)我們這些整天 “兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū) ”的學(xué)生們來(lái)說(shuō),簡(jiǎn)直像是天籟之音,個(gè)個(gè)洗耳恭聽(tīng),連平時(shí)在上課時(shí)經(jīng)常愛(ài)睡覺(jué)的學(xué)生也津津有味地聽(tīng)起來(lái)。在接下來(lái)的數(shù)學(xué)教學(xué)中,她把枯燥的公理公式講得也是那樣的有聲有色,同學(xué)們個(gè)個(gè)都興致勃勃地聽(tīng)著,大家積極發(fā)言、積極提問(wèn),整個(gè)教室學(xué)習(xí)的氣氛非?;钴S。在平時(shí)的日常生活中,李老師也給我們帶來(lái)了無(wú)微不至的關(guān)懷,雖然她不是我們班的班主任,卻總是不忘每個(gè)星期兩三次到我們的宿舍,跟我們談心、問(wèn)寒問(wèn)暖。有一次,有一個(gè)同學(xué)打球碰傷了腳,她還親自幫那個(gè)同學(xué)敷藥和包扎,李老師就是這樣無(wú)微不至地關(guān)心和愛(ài)護(hù)著我們?,F(xiàn)在我離開(kāi)我的初中的學(xué)校已將近十年了,可我的內(nèi)心深處總是忘不了她,她永遠(yuǎn)是我最尊敬的人。4?我喜歡的動(dòng)物我喜歡的動(dòng)物有很多種, 比如說(shuō)溫順可愛(ài)的小白兔, 憨態(tài)可拘的大熊貓, 乖巧聽(tīng)話的大花狗??在這么多種動(dòng)物中,我最喜歡的還是貓。喜歡貓,是因?yàn)樗芮趭^、很能干,能夠幫助人們捕捉老鼠。貓都是白天睡覺(jué),晚上開(kāi)始活動(dòng),它的兩只眼晴在夜間炯炯有神,任何風(fēng)吹草動(dòng)都逃不出它的視線;貓的四只爪子都有厚厚的一層肉墊子,不管是走還是跑,一點(diǎn)聲音都沒(méi)有,等到老鼠發(fā)現(xiàn)的時(shí)候,想逃也來(lái)不及;貓的爪子非常地鋒利,老鼠一旦被它逮住,是不可能從它的爪子中逃脫的;貓還有長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須,據(jù)說(shuō)是用來(lái)判斷鼠洞的深淺用的。記得我上三年級(jí)的時(shí)候,家里曾經(jīng)養(yǎng)了一只貓,由于它全身都是黑毛,一根雜毛都沒(méi)有,所以我給它取了個(gè)好聽(tīng)的名字,叫小黑。我家的這只小貓就被我養(yǎng)得胖胖的,媽媽為此還不止一次地提醒我,說(shuō)不要讓他長(zhǎng)得太肥,否則看到老鼠會(huì)跑不動(dòng)的,但其實(shí)不然,因?yàn)橛行『诘哪嵌稳兆永?,我家里一只老鼠都沒(méi)發(fā)現(xiàn)。也由于我經(jīng)常給它好吃的,小黑一看到我放學(xué)回家,就搖著尾巴來(lái)接我;而且在冬天的時(shí)候,它經(jīng)常蹲在我的腳邊,用它那柔軟的皮毛為我取暖??傊侵徽{(diào)皮可愛(ài)的小黑貓給我的童年帶來(lái)了許多的歡聲笑語(yǔ)??墒遣恍业氖牵惶?,我家的小黑由于吃了被鼠藥毒死的老鼠,也中毒死了,當(dāng)時(shí)我非常傷心,哭著將它埋葬了。再后來(lái),我家再也沒(méi)有養(yǎng)過(guò)貓。隨著時(shí)間的推移,我也漸漸長(zhǎng)大,但我對(duì)動(dòng)物的熱情絲毫末減?,F(xiàn)在我最喜歡看的電視就是動(dòng)物世界和人與自然兩個(gè)節(jié)目,我也了解了更多的關(guān)于動(dòng)物的知識(shí)。5童年的記憶每當(dāng)看著活潑可愛(ài)、天真無(wú)邪的小孩從我身邊蹦蹦跳跳經(jīng)過(guò)時(shí),總會(huì)勾起我對(duì)童年往事的回憶。我的童年是快樂(lè)而又幸福的。那時(shí)候的我和同齡的孩子一樣,是那么的貪玩、調(diào)皮。捉迷藏、過(guò)家家、上山采蘑菇,爬樹(shù)搗鳥(niǎo)窩,下河摸魚(yú)蝦。這些可都是我們小孩最喜歡玩的事。特別是下河捉魚(yú),這是我們最拿手的本領(lǐng)。一有空,我們就呼朋引伴向村邊的那條小河奔去。大伙跑到河邊時(shí),連小褲管也顧不上挽起來(lái),就爭(zhēng)先恐后地紛紛跳進(jìn)河里去了。其實(shí)這條小河嚴(yán)格來(lái)講只是一條小水溝!水不深,只沒(méi)到膝蓋,水清澈見(jiàn)底,但可以看到一小群一小群的小魚(yú)游來(lái)游去。我們下水后,就在水里跑來(lái)跑去, “撲通撲通”的,水花亂濺,我們樂(lè)得哈哈大笑,不久,清澈的水已被我們搞得渾濁不清,甚至連水底的淤泥也翻上來(lái)了。這樣一來(lái),那些原本還在逍遙自在游玩的小魚(yú)就被迫把頭浮出水面呼吸,而我們呢?一看到那些小魚(yú)就飛快地伸出小手把它們迅速地從水中抓起來(lái),放進(jìn)事先就準(zhǔn)備好的小塑料桶里。于是這些可憐卻又可愛(ài)的魚(yú)兒只能乖乖地在桶里游來(lái)游去了。每一次,我們都是采用這種方法,先把魚(yú)兒搞得暈頭轉(zhuǎn)向,再來(lái)個(gè)渾水摸魚(yú),于是幾乎每次都能滿載而歸。但回到家總免不了挨大人的罵,為什么呢?因?yàn)槊看巫紧~(yú)回來(lái),總搞得渾身上下濕漉漉的,衣服上、臉上、甚至頭發(fā)上都沾上泥,活象一個(gè)小泥人。但即使是這樣,卻絲毫沒(méi)有挫傷我們貪玩的積極性。因?yàn)樾『㈩B皮的天性已占據(jù)了我們幼小的心靈。那條小河,成了我記憶中童年的樂(lè)園?;貞浛偸敲篮玫?。雖然屬于我的童年已離我遠(yuǎn)去,但童年那段無(wú)憂無(wú)的時(shí)光,依舊散發(fā)著迷人的芬芳。6?我喜歡的職業(yè)我喜歡的職業(yè)是教師。為什么我喜歡教師這個(gè)職業(yè)呢?主要有兩個(gè)原因 :第一個(gè)原因就是因?yàn)槲页踔械囊晃焕蠋?,她是我初中三年的班主任李老師。她?duì)工作非常熱愛(ài),對(duì)學(xué)生也很關(guān)心。記得有一次,她生病了,可是為了不影響我們的學(xué)習(xí),她堅(jiān)持帶病上課。在課堂上,她不停地咳嗽,臉色蒼白,我們都叫她停下來(lái)休息,可是她搖搖頭說(shuō),不能因?yàn)樽约旱牟∏槎⒄`了我們學(xué)習(xí)的進(jìn)度。這樣的事情還有很多,她就是這樣的無(wú)私貢獻(xiàn)。我敬佩她這樣的精神,也就是在那時(shí)我立志當(dāng)一名教師,當(dāng)一名像李老師這樣的教師。第二個(gè)原因就是因?yàn)槲蚁矚g做老師的時(shí)間安排。比如說(shuō)教師一年有兩個(gè)長(zhǎng)假:寒假和暑假,每星期又有兩天的休息日,這樣我就可以有更多的時(shí)間去做我自己想做的事情,有更多的時(shí)間學(xué)習(xí)回顧,有更多的時(shí)間陪我的家人。如果我真的站在講臺(tái)上的話,我一定會(huì)做好這份自己喜歡的職業(yè)。第一,我會(huì)備好課,并且上好每一節(jié)課。教師的主要工作就是教學(xué),所以我會(huì)耐心地向我的學(xué)生講解,直到他們明白為止。第二,我會(huì)關(guān)心他們的學(xué)習(xí),關(guān)心他們的生活。課后,我會(huì)幫助那些成績(jī)不好的學(xué)生復(fù)習(xí)功課,幫助把成績(jī)提上去。除了學(xué)習(xí),我還會(huì)關(guān)心他們的生活,我會(huì)主動(dòng)找他們談心聊天,幫助他們解決難題。第三,我會(huì)對(duì)每一個(gè)學(xué)生一視同仁。我不會(huì)以成績(jī)的好壞來(lái)評(píng)價(jià)學(xué)生。第四,我會(huì)說(shuō)話算話。答應(yīng)學(xué)生的事情我會(huì)盡一切努力去做好。我知道要當(dāng)一名教師是很難的,當(dāng)一名優(yōu)秀的教師更是難上加難。不過(guò)我相信憑著我的熱情和努力,一定可以做好這份工作。難忘的旅行每年的國(guó)慶節(jié),勞動(dòng)節(jié),還有暑假和寒假,我們一家人都出去旅游。但最讓我難忘的旅行是有一次和一些朋友去探險(xiǎn)。記不清那座山的名字,只記得那天天氣很冷,又下著雨,不知是那位同事心血來(lái)潮,建議大家去登山。大家也就同意了。到了那里,我們?cè)谝粋€(gè)同事的帶領(lǐng)下,直奔目的地,到達(dá)時(shí)我才發(fā)現(xiàn)這是一座沒(méi)有路的山,又或者路不在我們所走的地方,總之,我是糊里糊涂之跟著同事們?nèi)サ堑纳?,說(shuō)穿了,這是我第一次,也是最后一次的探險(xiǎn)活動(dòng),因?yàn)槲姨焐莻€(gè)膽小鬼,如果一開(kāi)始知道要做這樣的冒險(xiǎn)活動(dòng),說(shuō)什么我都不會(huì)去的,但到了那里我就沒(méi)有退路了,只好硬著頭皮往上走。起初,還有一點(diǎn)點(diǎn)路的痕跡,但是當(dāng)我們爬了一會(huì)兒以后,就沒(méi)有什么路可以走了。冷雨落在身上,都沒(méi)有感覺(jué),因?yàn)樗械淖⒁饬σ呀?jīng)集中在如何往上爬上,我偶然一回頭,發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)身處山腰,我往下一看感到頭暈?zāi)垦?,再也不敢往下看了。走到一處,發(fā)現(xiàn)一個(gè)不大的山洞,我們幾個(gè)人就擠在山洞里,讓幾個(gè)有經(jīng)驗(yàn)的同事先上去,上去之后,他們找來(lái)一些藤條,放下去拉我們,我們就這樣一個(gè)一個(gè)的被拉上去,正在這時(shí),有個(gè)同事的手機(jī)卻不合時(shí)宜的響了起來(lái),接起來(lái)一聽(tīng),發(fā)現(xiàn)是保險(xiǎn)公司打來(lái),要他參加保險(xiǎn)。這讓我更加的為自己的處境而擔(dān)憂。再后來(lái),我們聽(tīng)到了幾聲雞叫聲,知道山頂上有人家,心里才稍微的放松了一些。于是就派一個(gè)先上去問(wèn)路,后來(lái)他們請(qǐng)來(lái)了幾個(gè)山里人,拿一根非常粗大的繩子,把我們一個(gè)個(gè)被拉了上去。這樣的經(jīng)歷真是難忘。8?我的朋友我是個(gè)幸運(yùn)兒,因?yàn)槲业男愿耠S和,所以有很多朋友。但是,能夠無(wú)所顧忌地談?wù)撊魏问虑榈囊仓挥袃扇齻€(gè)。但是,古語(yǔ)說(shuō):“人生得一知己,足矣”。何況我還不止一個(gè)。所以,我很知足?,F(xiàn)在,我就講講其中的一個(gè)吧 ??她叫燕,是我最知心好友。我們是小學(xué)同學(xué),自從六年級(jí)開(kāi)始,我們就已經(jīng)成為了很要好的朋友了。在學(xué)校的日子,我們形影不離,當(dāng)然除了體育課。因?yàn)樗幌矚g運(yùn)動(dòng),而我喜歡的是乒乓球。但在一般情況下,朋友之間的愛(ài)好是可以傳染的,一方有這個(gè)愛(ài)好,那么經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的相處之后,另一方也極有可能會(huì)生成這個(gè)愛(ài)好。我和她也不例外。由于她經(jīng)常看我打乒乓球,時(shí)間長(zhǎng)了也很手癢,想嘗試一下,于是我就耐心的教她握拍子的手法、發(fā)球的和接球的基本功,過(guò)了一段時(shí)間以后,她的技術(shù)進(jìn)步很快,有時(shí)都能跟我較量好幾回合呢。我和她無(wú)話不談。從天上談到地下,從古代談到現(xiàn)代,從過(guò)去談到未來(lái),從生談到死,從學(xué)習(xí)到感情 ??總之,我們?cè)谝黄?,總有說(shuō)不完的話。我們之間沒(méi)有隱私可言。而且有許多連自己父母都不知道的事情,我們卻彼此了解的很透徹。直到現(xiàn)在,她在家鄉(xiāng),而我在天津,我們也依然如此。我們?cè)趯?duì)方的面前,都可以毫不掩飾:傷心的時(shí)候可以盡情地哭,不用擔(dān)心被對(duì)方取笑;開(kāi)心的時(shí)候,可以盡情地笑,不用擔(dān)心影響形象??總之,在對(duì)方的面前,我們都可以做一個(gè)真真正正的、原汁原味的自己!有這樣子的朋友,我還有什么不知足的呢?朗讀作品—1朋友⑴即將遠(yuǎn)行。暮春時(shí)節(jié),又邀了幾位朋友在家小聚,雖然都是極熟的朋友,卻是終年難得一見(jiàn),偶爾電話里相遇,也無(wú)非是幾句尋常話。一鍋小米稀飯,一碟大頭菜,一盤(pán)自家釀制 ⑵的泡菜,一只巷口買(mǎi)回的烤鴨,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單,不像請(qǐng)客,倒像家人團(tuán)聚。其實(shí),友情也好,愛(ài)情也好,久而久之都會(huì)轉(zhuǎn)化為親情。說(shuō)也奇怪,和新朋友會(huì)談文學(xué)、談?wù)軐W(xué)、談人生道理等等,和老朋友卻只話家常,柴米油鹽,細(xì)細(xì)碎碎,種種瑣事。很多時(shí)候,心靈的契合已經(jīng)不需要太多的語(yǔ)言來(lái)表達(dá)。朋友新?tīng)C了個(gè)頭,不敢回家見(jiàn)母親,恐怕驚駭 ⑹了老人家⑺,卻歡天喜地來(lái)見(jiàn)我們,老朋友頗能以一種趣味性的眼光欣賞這個(gè)改變。年少⑻的時(shí)候,我們差不多都在為別人 ⑼而活,為苦口婆心的父母活,為循循善誘 ⑽的師長(zhǎng)活,為許多觀念、許多傳(id統(tǒng)的約束力而活。年歲逐增,漸漸掙脫外在的限制與束縛 ,開(kāi)始懂得為自己活,照自己的方式做一些自己喜歡的事,不在乎曲別人的批評(píng)意見(jiàn)叫不在乎別人的詆毀流言,只在乎那一分隨心所欲的舒坦 圍自然。偶爾,也能夠縱容自己放浪一下,TOC\o"1-5"\h\z并且有一種惡作劇的竊喜。 ??閃(16) (17)夜色在笑語(yǔ)中漸漸沉落,朋友起身告辭,沒(méi)有挽留,沒(méi)有送別,甚至也沒(méi)有問(wèn)歸期。已經(jīng)過(guò)了大喜大悲的歲月,已經(jīng)過(guò)了傷感流淚的年華,知道 圄了聚散原來(lái)是這樣的自然和順理成章,懂得這點(diǎn),便懂得珍惜每一次相聚的溫馨 ㈣,離別便也歡喜。(節(jié)選自杏林子《朋友和其他》,《臺(tái)灣散文選萃》,共 540字)朗讀作品 2爹不懂得⑴怎樣表達(dá)愛(ài),使我們一家人融洽 ⑵相處⑶的是我媽。他只是每天上班下班,而媽則把我們做過(guò)的錯(cuò)事開(kāi)列清單,然后由他來(lái)責(zé)罵我們。⑷⑸有一次我偷了一塊糖果,他要我把它送回去,告訴 賣(mài)糖的說(shuō)是我偷來(lái)的,說(shuō)我愿意替他拆箱卸貨 作為賠償。但媽媽⑹卻明白⑺我只是個(gè)孩子。我在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)打秋千跌斷了腿,在前往醫(yī)院的途中一直抱著我的,是我媽。爹把汽車(chē)停在急診室 ⑻門(mén)口,他們叫他駛開(kāi),說(shuō)那空位⑼是留給緊急車(chē)輛停放的。爹聽(tīng)了便叫嚷道:“你以為這是什么 ⑽車(chē)?旅游車(chē)?”在我生日會(huì)上,爹總是顯得有些不大相稱(chēng) 。他只是忙于吹氣球,布置餐桌,做雜務(wù)。把插著蠟燭的蛋糕推過(guò)來(lái)讓我吹的,是我媽。我翻閱照相冊(cè)時(shí),人們總是問(wèn):“你爸爸 曲是什么樣子的?”天曉得!他老是忙著替別人 閒拍照。媽和我笑容可掬地一起拍的照片,多得不可勝數(shù) 嘰(16) (17)爸卻揮手要她走開(kāi)。我當(dāng)時(shí)生氣極了,決心要給他點(diǎn)顏色看。于是我馬上爬上自行車(chē),而且自己騎給他看。他只是微我念大學(xué)時(shí),所有的家信都是媽寫(xiě)的。 他除了寄支票外, 還寄過(guò)一封短柬閃給我,說(shuō)因?yàn)槲覜](méi)有在草坪上踢足球了,所以他的草坪長(zhǎng)得很美。每次我打電話回家,他似乎 Q9)都想跟我說(shuō)話,但結(jié)果總是說(shuō):“我叫你媽來(lái)接?!保?0)2122達(dá)愛(ài)。除非??會(huì)不會(huì)是他已經(jīng)表達(dá)了而我卻未能察覺(jué)?([美]艾爾瑪?邦貝克《父親的愛(ài)》,《讀者文摘》 1987年第12期,共554字)朗讀作品 3這是入冬以來(lái),膠東半島上第一場(chǎng)雪。雪紛紛揚(yáng)揚(yáng),下得很大。開(kāi)始還伴著一陣兒 ⑴小雨,不久就只見(jiàn)大片大片的雪花,從彤 ⑵云密布的天空中飄落下來(lái)。 ⑶⑷⑸⑹⑺大雪整整下了一夜。今天早晨,天放晴了,太陽(yáng)出來(lái)了。推開(kāi)門(mén)一看,嗬!好大的雪啊 !山川、河流、樹(shù)木、房屋,全都罩上了一層厚厚的雪,萬(wàn)里江山,變成了粉妝玉砌 ⑻的世界。落光了葉子的柳樹(shù)上掛滿了毛茸茸⑼亮晶晶的銀條兒;而那些冬夏常青的松樹(shù)和柏樹(shù)⑽上,則掛滿了蓬松松沉甸甸(11)的雪球兒曲。一陣風(fēng)吹來(lái),樹(shù)枝輕輕地?fù)u晃,美麗的(13)(14)(15)6 (17)那歡樂(lè)的叫喊聲,把樹(shù)枝上的雪都震落下來(lái)了。俗話說(shuō),“瑞雪兆豐年”。這個(gè)話有充分的科學(xué)根據(jù),并不是一句迷信的成語(yǔ)。寒冬大雪,可以?xún)鏊酪徊糠衷蕉暮οx(chóng);融化了的水滲 進(jìn)土〃層深處,又能供應(yīng)(W)莊稼如生長(zhǎng)的需要。我相信這一場(chǎng)十分及時(shí)的大雪,一定會(huì)促進(jìn)明年春季作物,尤其是小麥的豐收。有經(jīng)驗(yàn)的老農(nóng)把雪比做是“麥子的棉被”。冬天“棉被”蓋得越厚,明春麥子就長(zhǎng)得越好,所以又有這樣一句諺語(yǔ) :“冬天麥蓋三層被,來(lái)年枕著饅頭 睡?!蔽蚁?,這就是人們?yōu)槭裁?23把及時(shí)的大雪稱(chēng)為“瑞雪”的道理吧。(峻青《第一場(chǎng)雪》,共526字)普通話考試模擬試卷一、讀單音節(jié)字詞(100個(gè)音節(jié),共10分,限時(shí)3.5分鐘)扒波牙舌息潑趾而胎微參喝概遲保奶飛著呆拭蹈剖否扣揍色尊詞潘難慘門(mén)訪彭必鑿叢日藏天供表墾來(lái)充加疊橫仁瀉當(dāng)扔荒痕腫震刁牛添芯柳前您濱降爐率誤寡托尊刷絡(luò)挫快踹對(duì)貴端捐算明均嶺吮強(qiáng)寸筍廣筐翁女鼎據(jù)略窮雄學(xué)全懸、讀多音節(jié)詞語(yǔ)(100個(gè)音節(jié),共20分,限時(shí)2.5分鐘)破裂敏感選種非常代理跑道快樂(lè)特殊月餅差點(diǎn)兒操作瓦解壓縮納稅芝麻久遠(yuǎn)天真對(duì)話濃厚把門(mén)兒產(chǎn)品策略聲音平凡采購(gòu)持續(xù)迫切兩旁流血脖頸兒迅速全民佛教輪廓家鄉(xiāng)光榮虧損條款內(nèi)臟手絹兒諷刺扭轉(zhuǎn)村莊提防
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年國(guó)內(nèi)保理業(yè)務(wù)協(xié)議應(yīng)收賬款池融資版
- 一年級(jí)下數(shù)學(xué)教案-退位減法-西師大版
- 2024-2025學(xué)年一年級(jí)下學(xué)期數(shù)學(xué)第二單元位置《左和右》(教案)
- 2025年公司和個(gè)人簽訂的勞務(wù)合同模板
- 六年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案-4.1 比的基本性質(zhì) ︳青島版
- 一年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教案-小兔請(qǐng)客1 北師大版
- 2025年倉(cāng)儲(chǔ)保管合同樣本常用版
- 學(xué)習(xí)2025年雷鋒精神62周年主題活動(dòng)方案 (3份)
- 2025年合肥經(jīng)濟(jì)技術(shù)職業(yè)學(xué)院?jiǎn)握新殬I(yè)適應(yīng)性測(cè)試題庫(kù)完整
- 期中(試題)-外研版(三起)英語(yǔ)三年級(jí)下冊(cè)-(含答案)
- 月度安全生產(chǎn)例會(huì)匯報(bào)材料
- 2025年春季學(xué)期學(xué)校團(tuán)委工作計(jì)劃(附團(tuán)委工作安排表)
- 2025公文寫(xiě)作考試題庫(kù)(含參考答案)
- 2025年湖南科技職業(yè)學(xué)院高職單招職業(yè)技能測(cè)試近5年常考版參考題庫(kù)含答案解析
- 2024年安徽省高校分類(lèi)考試對(duì)口招生語(yǔ)文試卷真題(含答案)
- 2025年蘇州健雄職業(yè)技術(shù)學(xué)院高職單招語(yǔ)文2018-2024歷年參考題庫(kù)頻考點(diǎn)含答案解析
- 2025年南京信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院高職單招職業(yè)技能測(cè)試近5年??及鎱⒖碱}庫(kù)含答案解析
- 如何管理好一家公寓
- 2025年零售業(yè)員工職業(yè)發(fā)展規(guī)劃與培訓(xùn)
- 2025年八省聯(lián)考高考語(yǔ)文試題真題解讀及答案詳解課件
- (正式版)SH∕T 3548-2024 石油化工涂料防腐蝕工程施工及驗(yàn)收規(guī)范
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論