當(dāng)代媒體評(píng)論研究教學(xué)大綱

可修改歡送下載精品Word可修改歡送下載精品Word可修改歡送下載精品Word?當(dāng)代媒體評(píng)論研究?教學(xué)大綱金夢(mèng)玉〔北京播送學(xué)院新聞傳播學(xué)院〕本大綱針對(duì)本科教學(xué)使用，共研究生學(xué)習(xí)時(shí)參考。〔2006年5月1日〕第一版：2003年9月9日第二版：2004年5月14日(一)課程性質(zhì)與要求學(xué)習(xí)新聞評(píng)論的目的之一，是提高對(duì)于事件的感受力，培養(yǎng)自己的分析事物、評(píng)價(jià)事物、表達(dá)意見的能力。新聞評(píng)論起始于情況的掌握。學(xué)習(xí)新聞評(píng)論，要求對(duì)于任何重大事件，首先要盡快獲得資料、信息，掌握情報(bào)，其次，分析判斷事件的性質(zhì)，形成自己對(duì)于這一事件的表達(dá)權(quán)。“沒有調(diào)查就沒有發(fā)言權(quán)〞，在傳播學(xué)看來，就是沒有資料積累，就沒有表達(dá)權(quán)。在這方面，優(yōu)秀評(píng)論員給予我們極大的啟發(fā)：老新聞工作者林放在上班前，到茶館去吃茶，了解民聲，為當(dāng)天的評(píng)論題目打下腹稿；年輕的電視評(píng)論員白巖松掌握材料的方法；香港鳳凰衛(wèi)視的特約評(píng)論員阮次山每天7點(diǎn)到……開始讀報(bào)、上網(wǎng)、看電視等等，了解一天發(fā)生的重大事件、重要背景資料，為他的評(píng)論做準(zhǔn)備。有了這種訓(xùn)練，在其他事情上，我們就受用無窮。新聞評(píng)論課程是新聞學(xué)專業(yè)的一門專業(yè)主干課程。要求學(xué)生較為全面地了解新聞評(píng)論的特點(diǎn)、功能、源流與傳統(tǒng)；掌握新聞評(píng)論選題、立論、標(biāo)題、結(jié)構(gòu)、說理論述的根本要求與方法；熟悉新聞評(píng)論各類體裁、樣式的寫作或制作要求：掌握運(yùn)用新聞評(píng)論常用體裁和分析新聞評(píng)論作品的能力。學(xué)習(xí)新聞評(píng)論課程的要求：1、學(xué)習(xí)典范新聞評(píng)論作品。2、學(xué)習(xí)評(píng)論背后的東西：評(píng)論動(dòng)機(jī)、評(píng)論認(rèn)識(shí)與概括的思維機(jī)制〔能力及表現(xiàn)〕3、評(píng)論欲望：社會(huì)思維背景、社會(huì)心理。4、進(jìn)行新聞評(píng)論的系統(tǒng)訓(xùn)練5、練習(xí)評(píng)論。大約4—6篇?！捕辰虒W(xué)方法新聞評(píng)論課程學(xué)習(xí)的三字訣：“講、評(píng)、練〞。〔1〕結(jié)合教材，認(rèn)真閱讀和分析例稿，以加深對(duì)教材的理解，并從?評(píng)論作品選?中吸取寫作經(jīng)驗(yàn)。〔2〕經(jīng)常閱讀〔收聽、收看〕報(bào)刊、播送、電視評(píng)論；開展課堂討論、辯論、分析等教學(xué)方式?！?〕精心練習(xí)寫作，做好作業(yè)講評(píng)。本門課程全部作業(yè)共寫作6次，包括小論文1次，分析評(píng)論作品2次；寫作評(píng)論3次，其中1次要求上指定的網(wǎng)站論壇發(fā)表。〔三〕教材推薦教材：王振業(yè)?新聞評(píng)論寫作教程?參考教材：涂光晉?播送電視評(píng)論學(xué)?作品選：?典范新聞評(píng)論選?〔電子文檔版本〕〔四〕課程考核：1、作業(yè)考核占30%；2、參加課堂討論、辯論賽等，占10分；3、課程筆試占60分。4、上網(wǎng)、給報(bào)紙投稿發(fā)表新聞評(píng)論視其質(zhì)量，可以替代作業(yè)考核、課堂辯論賽等，占50分。〔五〕教學(xué)大綱第一章緒論第一節(jié)新聞評(píng)論的地位新聞評(píng)論的概念新聞評(píng)論在新聞傳播中的地位新聞評(píng)論學(xué)的研究對(duì)象第二節(jié)新聞評(píng)論的特點(diǎn)新聞評(píng)論與一般議論文的區(qū)別新聞評(píng)論與新聞報(bào)道的區(qū)別第三節(jié)新聞評(píng)論的功能新聞評(píng)論的社會(huì)功能新聞評(píng)論的具體作用第二章新聞評(píng)論的演變與開展第一節(jié)新聞評(píng)論的源流從古代論說文到報(bào)刊政論從報(bào)刊政論到新聞評(píng)論第二節(jié)著名評(píng)論家與評(píng)論傳統(tǒng)王韜的政論梁?jiǎn)⒊恼摗r(shí)評(píng)李大釗的評(píng)論魯迅的雜文鄒韜奮的小言論毛澤東的新聞評(píng)論第三節(jié)新聞評(píng)論的開展趨勢(shì)小型化趨勢(shì)融合化趨勢(shì)個(gè)性化趨勢(shì)開放化趨勢(shì)多元化趨勢(shì)第三章新聞評(píng)論的根本原那么新聞評(píng)論的原那么新聞評(píng)論的標(biāo)準(zhǔn)第四章新聞評(píng)論要素新聞評(píng)論內(nèi)容要素新聞評(píng)論結(jié)構(gòu)要素第五章新聞評(píng)論的根本體裁社論、評(píng)論員文章短評(píng)編者按語(yǔ)專欄評(píng)論第六章新聞評(píng)論的選題與立論第一節(jié)新聞評(píng)論的籌劃新聞籌劃與評(píng)論籌劃評(píng)論欄目的定位與篇目〔節(jié)目〕的籌劃第二節(jié)評(píng)論的選題評(píng)論的第一道工序選題的依據(jù)選題的類型第三節(jié)評(píng)論的立論立論的前提立論的要求第七章播送新聞評(píng)論第一節(jié)播送評(píng)論的特點(diǎn)播送的傳播方式對(duì)播送評(píng)論的影響播送評(píng)論的個(gè)性特征第二節(jié)播送評(píng)論的獨(dú)特形式播送談話及其類型評(píng)論員(主持人)評(píng)論與口頭評(píng)論音響評(píng)論及其種類第八章電視新聞評(píng)論第一節(jié)電視評(píng)論的特點(diǎn)電視傳播方式對(duì)電視評(píng)論的影響電視評(píng)論的個(gè)性特征第二節(jié)電視評(píng)論的符號(hào)系統(tǒng)畫面的類型與運(yùn)用原那么同期聲的概念與表現(xiàn)功能屏幕文字的作用與運(yùn)用方式解說與論述性語(yǔ)言的特點(diǎn)與要求第三節(jié)電視評(píng)論的獨(dú)特形式談話類評(píng)論的特點(diǎn)與節(jié)日形態(tài)主持人評(píng)論的特征與表現(xiàn)方式電視述評(píng)的特點(diǎn)及其樣式第九章播送電視評(píng)論的共性問題第一節(jié)播送電視評(píng)論的選題與立論第二節(jié)播送電視評(píng)論的個(gè)性開展方向第十章新聞評(píng)論寫作的技法第一節(jié)新聞評(píng)論中的理、事、情第二節(jié)新聞評(píng)論說理的兩個(gè)原那么第三節(jié)分析與綜合第四節(jié)夾敘夾議〔六〕課程講義第一章緒論學(xué)習(xí)提示：1、本章重點(diǎn)：學(xué)習(xí)新聞評(píng)論的定義，掌握新聞評(píng)論的特點(diǎn)。2、本章難點(diǎn)：了解新聞評(píng)論認(rèn)識(shí)的不同視角；新聞評(píng)論新聞性的內(nèi)涵和政論性的核心。第一節(jié)新聞評(píng)論界說一、新聞評(píng)論的定義：新聞評(píng)論是針對(duì)新近發(fā)生的具有廣泛影響性和普遍意義的新聞事件或迫切需要解決的問題說明道理、表達(dá)觀點(diǎn)的意見傳播活動(dòng)，以言論文體或節(jié)目樣式為其主要載體；也是各類群眾傳播媒介評(píng)論類體裁或節(jié)目形態(tài)的總稱。1、一般認(rèn)為，新聞評(píng)論是“當(dāng)代各種新聞媒介普遍運(yùn)用的、面向廣闊受眾的政論性新聞體裁〞。但這種定義只是說明一種文體，對(duì)評(píng)論的理解有三種角度：文體論視角——約束思維，精確文本，載體要求；信息論視角——內(nèi)容是意見性信息，是對(duì)于社會(huì)問題、當(dāng)前事件的觀點(diǎn)、意見的表達(dá)；思維論視角——新聞評(píng)論有著獨(dú)特的思維要求，是不同于新聞報(bào)道的邏輯思維和邏輯證明，在新聞評(píng)論選題、立論、論證的各個(gè)環(huán)節(jié)，都表現(xiàn)出來；評(píng)價(jià)論視角——社會(huì)學(xué)認(rèn)為，評(píng)論是人類“評(píng)價(jià)行為〞的外化。評(píng)論本質(zhì)上來自社會(huì)的需要。評(píng)論的社會(huì)意義不只在于傳播者傳遞了什么，還在于雙向的交流能否進(jìn)行，能否表達(dá)出個(gè)體的社會(huì)價(jià)值，能否通過資訊的互動(dòng)到達(dá)人類智慧的高度整合。波普爾的“三個(gè)世界〞論〔物理世界/精神狀態(tài)世界/思想內(nèi)容世界〕解釋了新聞評(píng)論的一個(gè)重要功能就是解釋世界，是給世界提供意義的理解和理解了的意義。2、以上界說揭示了新聞評(píng)論的性質(zhì)、對(duì)象、外延。二、對(duì)于新聞評(píng)論定義的認(rèn)識(shí)。關(guān)于新聞評(píng)論的界說，仍然眾說紛紜。這種狀態(tài)說明新聞評(píng)論是一種年輕的、尚未充分發(fā)育的體裁，仍處于開展、完善的過程之中。正確界定這種體裁，必須堅(jiān)持歷史的、實(shí)踐的、開展的觀點(diǎn)。第二節(jié)新聞評(píng)論的特點(diǎn)從新聞評(píng)論的定義看，新聞評(píng)論具有新聞媒體傳播的共同特點(diǎn)——新聞性；同時(shí)，作為意見傳播活動(dòng)，又具有言說文體的根本特征——政論性。有關(guān)新聞評(píng)論的特點(diǎn)，有多種說法：大致有3種說〔新聞性、群眾性、政治性〕；4種說〔新聞性、政治性、群眾性、戰(zhàn)斗性〕。一、新聞評(píng)論的新聞性1、新聞評(píng)論的新聞性是強(qiáng)烈的時(shí)效性、評(píng)論對(duì)象特定性、直接的針對(duì)性的統(tǒng)一。2、時(shí)效性包括時(shí)間和時(shí)機(jī)兩個(gè)側(cè)面。新聞評(píng)論有時(shí)也注重時(shí)間，但尤其關(guān)心準(zhǔn)確把握時(shí)機(jī)。時(shí)機(jī)是與絕對(duì)時(shí)間相對(duì)應(yīng)的概念，主要指事物開展、變化的關(guān)鍵階段，社會(huì)脈搏跳動(dòng)變速的時(shí)候，人們注意力重心轉(zhuǎn)移的時(shí)刻。把握時(shí)機(jī)，堅(jiān)持“言當(dāng)其時(shí)〞的原那么，既防止“馬后炮〞也防止盲目超前的傾向，是贏得預(yù)期輿論效果的保證。3、評(píng)論對(duì)象的特定性強(qiáng)調(diào)把評(píng)論對(duì)象于特定的時(shí)間、地點(diǎn)、條件下分析、論述。也就是說，新聞評(píng)論不管論述什么，它的評(píng)論對(duì)象都是此時(shí)、此地、此條件下的此事(此人、此物、此現(xiàn)象、此問題等等)，即都是“這一個(gè)〞。這是表達(dá)具體問題具體分析的辯證方法的前提，也是中肯揭示事物本質(zhì)的保證。4、直接針對(duì)性指直接針對(duì)宏觀實(shí)際、針對(duì)社會(huì)關(guān)注的焦點(diǎn)、針對(duì)受眾的疑難。如果說評(píng)論對(duì)象的特定性是評(píng)論分析、論述的出發(fā)點(diǎn)，那么直接針對(duì)性就是分析論述的落腳點(diǎn)了。5、新聞性這一體裁特征關(guān)系著新聞評(píng)論內(nèi)容的選擇，同時(shí)也是它區(qū)別于一般論說文、政論文主要界限。二、新聞評(píng)論的政論性l、新聞評(píng)論的政論性概括論說文、政論文的根本特點(diǎn)，其中主要有：(1)明確闡述對(duì)于事物的看法；(2)以說理為主要手段；(3)著重從思想、政治、倫理的角度分析、論述有關(guān)問題。2、闡述對(duì)于事物的看法和以說理為主要手段，是一切論說文的共同特點(diǎn)，也是政論性的根底。3、著重從思想、政治、倫理的角度分析、論述問題，是政論文區(qū)別于其它論說文的主要特點(diǎn)，也是新聞評(píng)論政論性的核心。只有堅(jiān)持這一論述問題的特定角度，新聞評(píng)論才能與廣闊受眾建立共同語(yǔ)言，才能引起他們的廣泛共鳴，也才能更好地發(fā)揮輿論導(dǎo)向和作為媒介政治旗幟的作用。4、政論性這一體裁特征關(guān)系著新聞評(píng)論的內(nèi)容表達(dá)，同時(shí)也是它區(qū)別于其它新聞體裁的重要分水嶺。第三節(jié)新聞評(píng)論的性質(zhì)和功能一、新聞評(píng)論的性質(zhì)這種體裁一旦與具體內(nèi)容結(jié)合起來，就具有鮮明的意識(shí)形態(tài)性質(zhì)和黨性傾向。這是階級(jí)的時(shí)代觀和社會(huì)觀的集中表現(xiàn)。當(dāng)代中國(guó)的新聞評(píng)論，性質(zhì)上發(fā)生了巨大變化：由過去的政治工具，轉(zhuǎn)變?yōu)樯鐣?huì)群眾利益的媒體代言人。言論具有的階級(jí)性，是指其觀點(diǎn)代表的利益特征。二、新聞評(píng)論的功能新聞評(píng)論具有認(rèn)識(shí)、監(jiān)督、闡釋、協(xié)調(diào)四大功能。因此不僅新聞媒介，而且社會(huì)各階級(jí)、政黨、社會(huì)集團(tuán)都十分重視這種輿論形式。但是體裁擁有的功能與具體作品的實(shí)際社會(huì)作用，并不是經(jīng)常一致的。二者是否一致，取決于掌握媒介、運(yùn)用體裁的人們的立場(chǎng)、世界觀，也就是他們藉評(píng)論所表達(dá)的見解和主張是否順應(yīng)時(shí)代和社會(huì)的開展潮流。三、新聞評(píng)論的地位當(dāng)代新聞媒介無不把新聞評(píng)論置于舉足輕重的地位。中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的新聞事業(yè)，尤其重視政論和新聞評(píng)論的輿論作用。黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人在每一重要?dú)v史階段都有對(duì)于新聞評(píng)論工作的重要論述。四、從事新聞評(píng)論的先決條件寫作者在知識(shí)上與寫作能力上是比擬從事新聞報(bào)道的記者為高。在播送電視的評(píng)論性欄目，無論是主持人或參與評(píng)論的來賓，都被期許為專家身份。這是因?yàn)樵u(píng)論是基于理性權(quán)威根底上。從事新聞評(píng)論必須加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)與表達(dá)能力。1、專業(yè)知識(shí)。理想的新聞評(píng)論者是在專業(yè)領(lǐng)域中的通才。如在政治新聞方面，報(bào)社社論主筆應(yīng)該是對(duì)國(guó)內(nèi)政治各個(gè)層面的問題，具備與學(xué)者教授等量齊觀的專業(yè)知識(shí)，防止寫出來的文章悖離學(xué)理。但是，評(píng)論主筆又不能像學(xué)院象牙塔中的教授，只鉆研某些高深的題材，見樹不見林。專業(yè)領(lǐng)域的通才是從事新聞評(píng)論的首要先決條件。2、邏輯思考能力?？茖W(xué)哲學(xué)的方法論是訓(xùn)練不可或缺的。即從概念的界定、命題的陳述、到結(jié)論的形成，都必須符合邏輯，才能符合理性論述(discourse)的標(biāo)準(zhǔn)。多研讀中外著名的評(píng)論文章，是強(qiáng)化邏輯思考能力，運(yùn)用于評(píng)論寫作上。3、明晰的表達(dá)能力成功的新聞評(píng)論都是基于良好的溝通〔傳播〕能力，報(bào)章自然需要文筆典雅流暢的寫作能力。播送電視的新聞評(píng)論需要的口齒清晰、論理有力的口語(yǔ)傳播(speechcommunication)能力。4、民主開放的態(tài)度從事新聞評(píng)論切忌剛愎自用的封閉心態(tài)(closedmind)，應(yīng)有民主開放態(tài)度來匯納多元聲音，才能防止因偏見、刻板印象、權(quán)威人格〔authoritarianpersonality〕所可能帶來的己見。對(duì)于不同的意見，須抱著尊重與寬容的態(tài)度來接納反省。這樣才能展現(xiàn)民主風(fēng)度，并且推動(dòng)理性論述的公共領(lǐng)域之建立。本章思考與練習(xí)：1、新聞評(píng)論的定義有哪些？差異在哪里？形成差異的原因是什么？2、為什么說認(rèn)識(shí)新聞評(píng)論有四個(gè)視角？如何科學(xué)地認(rèn)識(shí)新聞評(píng)論？3、新聞評(píng)論的新聞性對(duì)于新聞評(píng)論文體有何重要意義？4、新聞評(píng)論的政論性對(duì)于新聞評(píng)論有何重要意義？5、新聞評(píng)論工作者應(yīng)有什么樣的素質(zhì)？第二章新聞評(píng)論的演變與開展本章提示：1、本章作為課程學(xué)習(xí)的知識(shí)性環(huán)節(jié)，要求認(rèn)識(shí)到新聞評(píng)論開展的根本脈絡(luò)，認(rèn)識(shí)中國(guó)新聞評(píng)論開展的根本規(guī)律。2、本章重點(diǎn)：中國(guó)新聞評(píng)論開展的源流；著名新聞評(píng)論家及其傳統(tǒng)。第一節(jié)新聞評(píng)論的源流新聞評(píng)論在中國(guó)有著獨(dú)特的開展軌跡，它植根于悠久的政論傳統(tǒng)，又與近代報(bào)刊的出現(xiàn)直接相關(guān)。每當(dāng)社會(huì)處于劇烈變革的時(shí)期，中國(guó)的新聞評(píng)論都處于最活潑的時(shí)期。中國(guó)近現(xiàn)代史上先進(jìn)階級(jí)或先進(jìn)政治力量的代表性人物，大都直接從事過新聞評(píng)論的寫作，其中一些人還成為優(yōu)秀的政論家。中國(guó)的論說文已有2000多年的歷史，從先秦諸子以來，中國(guó)的論說文代有名篇。我國(guó)近代史上第一份中文報(bào)刊?察世俗每月統(tǒng)記傳?揭開了中國(guó)近代報(bào)刊的歷史，也揭開了中國(guó)新聞評(píng)論的歷史。?察世俗?上的言論以宣傳宗教教義、宣揚(yáng)倫理道德為主，雖有個(gè)別接近現(xiàn)實(shí)的言論出現(xiàn)，但根本談不上新聞性。?循環(huán)日?qǐng)?bào)?是中國(guó)新聞史上第一份以政論著稱的報(bào)刊，其主編王韜，是中國(guó)第一位報(bào)刊政論家。該報(bào)創(chuàng)始的報(bào)刊政論文體，對(duì)近代報(bào)刊產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。繼王韜之后，中國(guó)近代報(bào)刊史上最有影響的政論家首推梁?jiǎn)⒊?。作為資產(chǎn)階級(jí)改進(jìn)派主要的報(bào)刊活動(dòng)家。在他擔(dān)任?時(shí)務(wù)報(bào)?總主筆期間撰寫的政論曾風(fēng)行一時(shí)，以?時(shí)務(wù)報(bào)?政論為代表的報(bào)章文體，成為獨(dú)樹一幟的“時(shí)務(wù)文體〞。政論是指從政治角度議論新聞事件或現(xiàn)實(shí)問題的議論文。與現(xiàn)在的新聞評(píng)論不同的是，早期的報(bào)刊政論不強(qiáng)調(diào)新聞性。不注重時(shí)效性，寫法上多為設(shè)言解說，坐而論道。王韜、梁?jiǎn)⒊?、?yán)復(fù)等人是我國(guó)報(bào)刊政論的奠基人或代表性人物，他們的文章雖然也聯(lián)系現(xiàn)實(shí)，但大都泛指普遍的社會(huì)現(xiàn)象或積年痼弊，一般不針對(duì)具體的新聞事件，以系統(tǒng)地闡發(fā)自己(或自己所附屬的政治派別)的政治主張，傳播西方思想文化為主要目的。但與傳統(tǒng)的論說文相比，政論已成為一種報(bào)刊文體，具備現(xiàn)代評(píng)論的雛型，是由古代的論說文向現(xiàn)代新聞評(píng)論過渡時(shí)期的產(chǎn)物。從戊戌變法到五四運(yùn)動(dòng)，中國(guó)社會(huì)經(jīng)歷了巨大的變革。這一時(shí)期的報(bào)刊評(píng)論也出現(xiàn)了顯著的變化，逐步由報(bào)刊政論向各種類型的新聞評(píng)論過渡。l904年創(chuàng)刊的?時(shí)報(bào)?，設(shè)置?時(shí)評(píng)?專欄，所發(fā)評(píng)論注意與當(dāng)天重大新聞相配合，篇幅短小，時(shí)效性強(qiáng)，一日數(shù)篇，分版設(shè)置。時(shí)評(píng)成為?時(shí)報(bào)?的一大特點(diǎn)，與政論相比，時(shí)評(píng)更注重新聞性，特別是時(shí)效性．因此更接近于今天的新聞評(píng)論。從這一時(shí)期開始，報(bào)紙從以政論為本位的時(shí)期，逐步過渡到以新聞為本位的時(shí)期，新聞評(píng)論逐漸與一般的報(bào)刊政論別離。演化為一類由多種體裁構(gòu)成的，既具有鮮明的政治性、強(qiáng)烈的新聞性．同時(shí)又為廣泛的讀者所能理解和接受的以說理議論為主的文體，成為報(bào)刊上與新聞報(bào)道并駕齊驅(qū)的一種傳播方式。在中國(guó)現(xiàn)代報(bào)刊史上，陳獨(dú)秀、李大釗為?新青年?、?每周評(píng)論?撰寫的政論、短論，毛澤東早期的政論和后來為新華社、延安?解放日?qǐng)?bào)?撰寫的新聞評(píng)論，魯迅發(fā)表的大量雜文，鄒韜奮在?生活周刊?等刊物上發(fā)表的小言論，張季鸞為?大公報(bào)?寫的社評(píng)等，為我國(guó)的新聞評(píng)論留下了大量?jī)?yōu)秀的作品和優(yōu)良的傳統(tǒng)。新中國(guó)成立50年來，我國(guó)新聞評(píng)論的開展大體經(jīng)歷三個(gè)歷史時(shí)期，即從1949年至1956年的國(guó)民經(jīng)濟(jì)恢復(fù)和建設(shè)時(shí)期，1957年至1976年的“以階級(jí)斗爭(zhēng)為綱〞的時(shí)期，以及l(fā)978年至今的改革開放時(shí)期。在前兩個(gè)時(shí)期，新聞評(píng)論以報(bào)紙?jiān)u論為主，真正意義上的播送評(píng)論發(fā)育得還很不完善，真正意義上的電視評(píng)論還未出現(xiàn)。在我國(guó)，播送電視評(píng)論的發(fā)育、開展和走向成熟，是近20年的事。中國(guó)新聞評(píng)論的開展歷程說明，伴隨著傳播方式、傳播技術(shù)和傳播媒介的開展，新聞評(píng)論的內(nèi)涵越來越豐富，外延越來越擴(kuò)大。它由古代論說文發(fā)端，歷經(jīng)政論、時(shí)評(píng)、新聞評(píng)論等各個(gè)階段，逐漸演變?yōu)榭v貫古今、橫跨多種媒介的傳播系統(tǒng)，成為報(bào)紙、通訊社、播送、電視等群眾傳播媒介不可或缺的一類傳播手段。第二節(jié)著名評(píng)論家與評(píng)論傳統(tǒng)回憶中國(guó)新聞評(píng)論的歷史，繼承新聞評(píng)論的優(yōu)良傳統(tǒng)，離不開對(duì)著名評(píng)論家及其代表作品的了解與研究、學(xué)習(xí)與借鑒。王韜是中國(guó)第一位報(bào)刊政論家，根據(jù)他歷年在?循環(huán)日?qǐng)?bào)?等報(bào)刊上發(fā)表的評(píng)論(主要是政論)整理出版的?弢園文錄外編?，是中國(guó)新聞史上第一本報(bào)刊政論文集。王韜的政論繼承和開展了我國(guó)古代論說文的傳統(tǒng)，突破了當(dāng)時(shí)“桐城時(shí)文〞、八股程式的局限，強(qiáng)調(diào)文章是“載道之器〞。指出“文章所貴在乎紀(jì)事述情〞。不應(yīng)拘泥于章法，墨守成規(guī)。他的政論對(duì)報(bào)章文體的開展和政論文風(fēng)的改觀都起到了開拓和奠基的作用。其代表作有?變法?、?論今時(shí)勢(shì)?(收入?弢園文錄外編?時(shí)改為?中外合力以防俄?)等。梁?jiǎn)⒊琴Y產(chǎn)階級(jí)維新派的領(lǐng)袖人物，也是一位著名的報(bào)刊政論家。他的政論有三個(gè)特點(diǎn)：1．“縱筆所至，略不檢束〞。2．“務(wù)為平易暢達(dá)，時(shí)雜以埋語(yǔ)、韻語(yǔ)及外國(guó)語(yǔ)法〞。3，“條理清晰，筆鋒常帶感情〞。其中第三條是其政論的突出特點(diǎn)。梁?jiǎn)⒊恼摳星槌浞帧鈩?shì)磅礴、思路開闊，文筆犀利，具有很強(qiáng)的感染力和煽動(dòng)性。他在?清議報(bào)?上?國(guó)聞短論?專欄發(fā)表的時(shí)評(píng)，為時(shí)事短論的出現(xiàn)奠定了根底。其代表作有?變法通議?、?少年中國(guó)說?等。李大釗是最早運(yùn)用報(bào)刊評(píng)論傳播馬克思主義的政論家之一，也最早運(yùn)用馬克思主義的世界觀和方法論分析時(shí)事、寫作評(píng)論。在李大釗用白話文寫作的各類評(píng)論中，深刻的思想與通俗平實(shí)的語(yǔ)言恰當(dāng)?shù)亟Y(jié)合在一起。他發(fā)表的大量時(shí)評(píng)性短論，文字精粹、表述淺顯、內(nèi)涵深邃，為今天的新聞評(píng)論提供了極好的借鑒。他認(rèn)為政論家應(yīng)具備“知識(shí)、誠(chéng)篤、勇氣〞三方面的完整修養(yǎng)，主張執(zhí)筆為文，一要做到“查事之精〞，二要做到“推論之正〞。而二者之中，尤以據(jù)乎事實(shí)為要〞。其代表作有?庶民的勝利?、?新紀(jì)元?等。魯迅先生使雜文成為一種新型的報(bào)刊評(píng)論文體，并充分發(fā)揮其特有的“b首〞和“投槍〞的作用。他的雜文緊密結(jié)合現(xiàn)實(shí)，具有強(qiáng)烈的現(xiàn)實(shí)性和戰(zhàn)斗性，是“感應(yīng)的神經(jīng)〞、“攻守的手足〞；講究說理藝術(shù)，既“短而有骨力〞。又“生動(dòng)、潑辣、有益，而且也能夠移人情〞。特別是其“論時(shí)事不留面子，砭痼弊常取類型〞的手法。“嬉笑怒罵皆成文章〞的文風(fēng)，為現(xiàn)代報(bào)刊雜文奠定了根底。使雜文成為真正意義上的“社會(huì)論文〞。其代表作有?論“費(fèi)厄潑賴〞應(yīng)該緩行?、?“友邦驚詫〞論?等。鄒韜奮先生對(duì)于新聞評(píng)論最突出的奉獻(xiàn)，是使“小言論〞成為一種群眾喜聞樂見的評(píng)論樣式，使新聞評(píng)論的群眾性得到了前所未有的重視和加強(qiáng)。表現(xiàn)在選題上，他往往選擇那些“一般讀者所認(rèn)為最該說幾句話的事情〞；表現(xiàn)在議論上，那么采用“‘明顯暢快’的平民式文字〞，“用最生動(dòng)、最經(jīng)濟(jì)的筆法〞對(duì)事物或現(xiàn)象做出分析。其代表作有?工作的大小?、?肉麻的模仿?等。毛澤東的報(bào)刊評(píng)論活動(dòng)始于?湘江評(píng)論?，此后，在中國(guó)革命的各個(gè)歷史時(shí)期，他撰寫過大量出色的新聞評(píng)論。毛澤東的評(píng)論既富有政治性。又重視新聞性；波瀾壯闊。氣勢(shì)恢宏。具有雄辯的邏輯力量；巧喻善比，深入淺出，具有中國(guó)風(fēng)格和中國(guó)氣派。他的評(píng)論表達(dá)出無產(chǎn)階級(jí)政論家的戰(zhàn)斗風(fēng)格，也為今天的評(píng)論工作留下一筆珍貴的財(cái)富。其代表作有?一個(gè)極其重要的政策?、?質(zhì)問國(guó)民黨?等。第三節(jié)新聞評(píng)論的開展趨勢(shì)改革開放以來。特別是90年代以來、中國(guó)新聞評(píng)論的開展呈現(xiàn)出以下趨勢(shì)：1、小型化趨勢(shì)。2．融合化趨勢(shì)。3．個(gè)性化趨勢(shì)。4．開放化趨勢(shì)。5、多元化趨勢(shì)。本章思考與練習(xí)：1、中國(guó)新聞評(píng)論開展有何自己的特色？2、影響中國(guó)新聞評(píng)論開展的著名新聞評(píng)論家有哪些？他們的主要特色是什么？第三章新聞評(píng)論的根本原那么和標(biāo)準(zhǔn)本章提示：1、本章重點(diǎn)：現(xiàn)代新聞評(píng)論的原那么。2、本章難點(diǎn)：正確認(rèn)識(shí)和理解新聞評(píng)論的標(biāo)準(zhǔn)與理想。第一節(jié)新聞評(píng)論的原那么一、現(xiàn)代新聞評(píng)論的社會(huì)語(yǔ)境1、新聞評(píng)論處于信息化、商業(yè)化、群眾化、市民化、法制化的環(huán)境。2、政治民主化、政治文明化的開展目標(biāo)。3、公民個(gè)人的權(quán)利意識(shí)凸顯。4、媒體多樣化與信息交流渠道多種類的環(huán)境。以上顯露出來的社會(huì)語(yǔ)境，使得當(dāng)代媒體新聞評(píng)論應(yīng)當(dāng)遵循現(xiàn)代評(píng)論的根本原那么和共同的價(jià)值觀念。二、現(xiàn)代新聞評(píng)論的原那么內(nèi)容新聞評(píng)論的原那么因媒體所屬階級(jí)、集團(tuán)和黨派、政府體制的不同，立足于不同的新聞媒體的原那么不同，也呈現(xiàn)出不同的內(nèi)容要求。1、公平正義原那么。2、公共利益原那么。參與媒體公共論述(discourses)的傳播者，必須尊重公共利益與理性客觀的精神，從而發(fā)揮傳播評(píng)論的良性功能。3、老實(shí)評(píng)論原那么。評(píng)論應(yīng)當(dāng)是評(píng)論者的真誠(chéng)想法。4、自由表達(dá)與民主討論原那么。三、評(píng)論的原那么可以簡(jiǎn)練地表述為公正。要證明評(píng)論是公正的，要區(qū)別是評(píng)論與事實(shí)；評(píng)論所依據(jù)的事實(shí)應(yīng)當(dāng)是真實(shí)的；評(píng)論事關(guān)公共利益；評(píng)論沒有惡意。一個(gè)“公正評(píng)論〞只要具備了這四個(gè)條件，評(píng)論就是合法的，就會(huì)得到法律的保護(hù)。以上原那么說明：參與媒體公共論述(discourses)的傳播者，必須尊重公共利益與理性客觀的精神，從而發(fā)揮傳播評(píng)論的良性功能。第二節(jié)新聞評(píng)論的標(biāo)準(zhǔn)一、新聞評(píng)論的標(biāo)準(zhǔn)新聞評(píng)論的標(biāo)準(zhǔn)是新聞評(píng)論者所持有的對(duì)論題的判斷、評(píng)價(jià)的準(zhǔn)那么。這種標(biāo)準(zhǔn)是多方面構(gòu)成的，一般認(rèn)為政治標(biāo)準(zhǔn)是首要的，對(duì)新聞評(píng)論發(fā)揮著導(dǎo)向作用。在政治標(biāo)準(zhǔn)之外，以下方面是伴隨著新聞評(píng)論的活動(dòng)，成為評(píng)論實(shí)踐中的重要標(biāo)準(zhǔn)：一是評(píng)論主體利益標(biāo)準(zhǔn)；二是社會(huì)開展取向標(biāo)準(zhǔn)；三是道德與法律標(biāo)準(zhǔn)。二、新聞評(píng)論的理想新聞評(píng)論人的理想是：幫助受眾深入了解新聞事件，進(jìn)而引導(dǎo)輿論。首先：盡可能收集有關(guān)新聞事件的所有事實(shí)(facts)，在完整的事實(shí)信息(information)的根底上進(jìn)行評(píng)論，不會(huì)誤解真相，無的放失。多方閱讀資訊，查詢事件來龍去脈，甚至訪問當(dāng)事人等都是必要的?！坝嗟氖聦?shí)，愈少的偏見〞。其次，應(yīng)以精確的概念表達(dá)評(píng)論者的思想與立場(chǎng)，提供讀者另類思維的途徑〔alternative〕。減少訴諸情緒的論述語(yǔ)言。尤其不宜在評(píng)論表達(dá)中突出煽情方式。三、以簡(jiǎn)明扼要的方式表達(dá)社論不宜超過1500字〔美國(guó)社論皆在1000字以內(nèi)〕，專欄理想的字?jǐn)?shù)在500—1000字之間。播送評(píng)論應(yīng)在15分鐘以內(nèi)，談話性節(jié)目不宜超多一小時(shí)。電視評(píng)論節(jié)目常在一小時(shí)中進(jìn)行，但宜分段進(jìn)行；論述冗長(zhǎng)會(huì)失去觀眾的注意。四、以“新、速、實(shí)、簡(jiǎn)〞的原那么處理新聞主題。本章思考與練習(xí)：1、為什么說“公平正義原那么、公共利益原那么、老實(shí)評(píng)論原那么、自由表達(dá)與民主討論原那么〞是當(dāng)代新聞評(píng)論應(yīng)當(dāng)具備的原那么？2、新聞評(píng)論應(yīng)有什么樣的判斷標(biāo)準(zhǔn)？3、試就某個(gè)新聞評(píng)論侵權(quán)的案例進(jìn)行分析，說明其侵權(quán)的原因。第四章新聞評(píng)論的要素本章提示：1、本章從微觀層面分析新聞評(píng)論的要素；下一章從宏觀角度介紹新聞評(píng)論的類型。兩個(gè)角度合一，構(gòu)成對(duì)評(píng)論的完整認(rèn)識(shí)。2、本章重點(diǎn)：認(rèn)識(shí)新聞評(píng)論的要素，分析評(píng)論的論點(diǎn)論據(jù)論證各個(gè)要素在具體作品中的表現(xiàn)。3、本章難點(diǎn)：結(jié)合具體作品掌握新聞評(píng)論的要素。第一節(jié)新聞評(píng)論的內(nèi)容要素一、新聞評(píng)論內(nèi)容要素及其關(guān)系新聞評(píng)論的要素，實(shí)際上就是論說文的要素，如同消息的要素是記敘文的要素一樣。它包括論點(diǎn)、論據(jù)和論證三項(xiàng)。要素完備是新聞評(píng)論的根本要求，但不是好評(píng)論的唯一標(biāo)準(zhǔn)。論點(diǎn)、論據(jù)是有形的實(shí)體，它們通常具體地存在于評(píng)論之中；論證是無形的，它表達(dá)于論點(diǎn)和論據(jù)的聯(lián)系之中，貫穿于整個(gè)論述過程。要素間的關(guān)系，有如人體的靈魂、血肉和骨骼的關(guān)系。論點(diǎn)是評(píng)論的靈魂。論據(jù)是血肉，而論證那么如同骨骼。二、論點(diǎn)1、論點(diǎn)的概念：論點(diǎn)概括對(duì)于所評(píng)論的事物的看法。按在評(píng)論中所處的地位，可分為總論點(diǎn)和分論點(diǎn)?？傉擖c(diǎn)統(tǒng)帥、支配分論點(diǎn)，任何評(píng)論都有總論點(diǎn)，但通常只有一個(gè)。分論點(diǎn)是隸屬并效勞于總論點(diǎn)的論點(diǎn)；是否設(shè)置分論點(diǎn)，設(shè)置多少個(gè)分論點(diǎn)，服從于總論點(diǎn)的需要。2、論點(diǎn)的要求：論點(diǎn)必須正確、鮮明、中肯．力求新穎、雋永。3、論點(diǎn)間的關(guān)系：包括總論點(diǎn)和分論點(diǎn)的關(guān)系，以及諸分論點(diǎn)之間的關(guān)系?？傉擖c(diǎn)和分論點(diǎn)間的關(guān)系，通常表現(xiàn)為主從關(guān)系和因果關(guān)系；分論點(diǎn)之間的關(guān)系，那么一般表現(xiàn)為并列關(guān)系和遞進(jìn)關(guān)系。論點(diǎn)間的關(guān)系，決定著評(píng)論的結(jié)構(gòu)。三、論據(jù)1、論據(jù)的概念：論據(jù)是用來證明相說明論點(diǎn)的理由事實(shí)。按材料的性質(zhì)，可分為理論性論據(jù)和事實(shí)性論據(jù)兩大類。2、理論性論據(jù)：即理由。常見的有馬克思列寧主義、毛澤東思想的根本原理，黨的綱領(lǐng)、路線、方針、政策和政府的法律、政令，經(jīng)實(shí)踐檢驗(yàn)過的哲學(xué)和社會(huì)科學(xué)理論觀點(diǎn)，某些自然科學(xué)的公理、定律，仍具有生命力的思想、文化遺產(chǎn)，以及活的格言、成語(yǔ)、謠諺等等。3、事實(shí)性論據(jù)：包括典型事例、概括性事實(shí)、知識(shí)性材料和具有可靠前提的假設(shè)性材料等。4、論據(jù)必須充分：論據(jù)充分不是數(shù)量而是質(zhì)量要求，意味著每一件論據(jù)都具備一定素質(zhì)，力求精當(dāng)。理論性論據(jù)要求本身正確，與論點(diǎn)有內(nèi)在聯(lián)系，引用準(zhǔn)確，富于啟發(fā)性；事實(shí)性論據(jù)必須真實(shí)、可靠、貼切，并且為受眾所熟悉和易于理解。要善于按論點(diǎn)的需要，選擇、剪裁和表達(dá)論據(jù)，防止疊床駕屋、斷章取義、生拉硬扯等現(xiàn)象。四、論證論證是以論據(jù)證明和說明論點(diǎn)的過程和方式方法。論證以論點(diǎn)正確和論據(jù)充分為前提。新聞評(píng)論常用的論證方式，有按論據(jù)與論點(diǎn)的關(guān)系劃分的直接論證和間接論證，按邏輯方式劃分的演繹論證和歸納論證。論證方法那么有例證法、喻證法、比擬法、反證法、選言法等等。論證的過程實(shí)際上也就是評(píng)論的表達(dá)和寫作過程。第二節(jié)新聞評(píng)論的結(jié)構(gòu)要素一、評(píng)論的標(biāo)題標(biāo)題，是以醒目的形式刊出(或播出)的，用以提示文章(或節(jié)目)內(nèi)容的簡(jiǎn)短文字。新聞評(píng)論的標(biāo)題以簡(jiǎn)短的文字提示或標(biāo)明其論題范圍、主要見解、根本傾向和情感訴求，是評(píng)論內(nèi)容的高度概括和集中表達(dá)。新聞標(biāo)題以具體的新聞事實(shí)為根據(jù)，目的在于提示新聞中最主要和最值得注意的事實(shí)。評(píng)論標(biāo)題以標(biāo)明論題范圍和傳達(dá)作者的態(tài)度、見解為目的，即使以評(píng)論中作為由頭或論據(jù)的主要事實(shí)為內(nèi)容做題，也是為引發(fā)議論效勞。新聞標(biāo)題往往采用客觀表達(dá)或描寫的方式，作者的態(tài)度和傾向蘊(yùn)含于事實(shí)的概括與表達(dá)之中。即使對(duì)新聞事實(shí)做出評(píng)價(jià)，一般也較為含蓄，旨在幫助受眾理解新聞。在評(píng)論標(biāo)題中，作者的立場(chǎng)、觀點(diǎn)、態(tài)度、傾向往往直接表現(xiàn)出來，除表達(dá)、描寫等手法外。還經(jīng)常采用提問、感慨、反話、商榷等方式做題，具有較為強(qiáng)烈的感情色彩。評(píng)論標(biāo)題的功能是：概括論題范圍，表達(dá)中心論點(diǎn)。說明作者態(tài)度，引發(fā)受眾興趣。評(píng)論標(biāo)題的要求有：貼切、具體、鮮明、精練、生動(dòng)。二、評(píng)論的結(jié)構(gòu)(一)評(píng)論結(jié)構(gòu)的構(gòu)成。評(píng)論的結(jié)構(gòu)，即謀篇布局，是對(duì)評(píng)論邏輯思路與層次安排的總體構(gòu)思與謀劃。按評(píng)論文章(或節(jié)目)的結(jié)構(gòu)順序，可將其分為開頭、中間和結(jié)尾三局部；在具體的結(jié)構(gòu)布局中，那么分別稱之為引論、本論和結(jié)論?！捕吃u(píng)論結(jié)構(gòu)的要求。評(píng)論結(jié)構(gòu)的根本要求是：布局合理、層次明晰、邏輯順暢?！踩吃u(píng)論結(jié)構(gòu)的方式。評(píng)論結(jié)構(gòu)的方式有歸納式、演繹式、并列式、遞進(jìn)式。評(píng)論結(jié)構(gòu)方式的不同表現(xiàn)也是評(píng)論思維的外化形態(tài)。本章思考與練習(xí)：1、新聞評(píng)論的內(nèi)容三要素之間有何關(guān)系？2、正確論證的前提是什么？3、具體分析某篇新聞評(píng)論作品，了解其論證的特色。第五章新聞評(píng)論的根本體裁本章提示：1、本章重點(diǎn)：基于報(bào)紙媒體的新聞評(píng)論體裁，其特點(diǎn)、地位，形成原因。2、新聞評(píng)論的其他形態(tài)分類的標(biāo)準(zhǔn)。3、本章難點(diǎn)：掌握立論性評(píng)論與駁論性評(píng)論的寫作要求。第一節(jié)新聞評(píng)論的根本體裁新聞評(píng)論源于報(bào)刊。經(jīng)過長(zhǎng)期實(shí)踐逐步形成的、最能表達(dá)評(píng)論特點(diǎn)的報(bào)刊評(píng)論主要體裁，一般被稱為新聞評(píng)論的根本體裁。這些體裁包括社論、評(píng)論員文章、短評(píng)、編者按語(yǔ)與專欄評(píng)論。晚于報(bào)紙出現(xiàn)的播送電視媒介把這些體裁加以移植和運(yùn)用，在傳播方式上略有變化，但并沒有改變這些體裁的根本形態(tài)和特點(diǎn)。一、社論社論(在播送、電視中稱為“本臺(tái)評(píng)論〞)是代表報(bào)刊、通訊社、播送電臺(tái)、電視臺(tái)等群眾傳播媒介編輯部的權(quán)威性言論。它針對(duì)當(dāng)前重大事件、重大典型和重大問題發(fā)言，具有鮮明的政策性和指導(dǎo)性。黨報(bào)的社論不僅代表編輯部發(fā)言，而且直接表達(dá)同級(jí)黨委和政府的政治立場(chǎng)和思想觀點(diǎn)。二、評(píng)論員文章評(píng)論員文章在規(guī)格和權(quán)威性上是介于社論(本臺(tái)評(píng)論)和短評(píng)之間的中型評(píng)論文體，在內(nèi)容和寫作特點(diǎn)上與社論沒有嚴(yán)格的界限，常常以配合或結(jié)合新聞報(bào)道的形式發(fā)表或播出。報(bào)紙上的評(píng)論員文章在發(fā)表時(shí)可分為本報(bào)評(píng)論員文章、本報(bào)特約評(píng)論員文章和觀察家評(píng)論三種形式。三、短評(píng)短評(píng)是一種篇幅短小、內(nèi)容單一、分析扼要、使用靈活的編輯部評(píng)論，其規(guī)格介于評(píng)論員文章和編者按語(yǔ)之間。—般情況下，短評(píng)經(jīng)常以配合新聞報(bào)道的形式出現(xiàn)。與評(píng)論員文章不同的是，它的篇幅更為短小，論題更為集中，分析更為扼要，在使用上也更為靈活。短評(píng)的特點(diǎn)是短小精悍、新鮮獨(dú)到、生動(dòng)活潑、就實(shí)務(wù)虛。短評(píng)的寫作要求有：論題具體，一事一議；長(zhǎng)話短說，評(píng)在實(shí)處；源于報(bào)道，高于報(bào)道。四、編者按語(yǔ)編者按語(yǔ)是一種依附于新聞報(bào)道或文稿的畫龍點(diǎn)睛式的簡(jiǎn)短的編者評(píng)論，是報(bào)刊、通訊社、播送、電視等新聞傳播媒介的編者專用的對(duì)新聞稿件所加的評(píng)介、批注、建議或說明性文字，也是新聞媒介的編者最常用的一種發(fā)言方式。按語(yǔ)的功能包括四個(gè)方面：1．提示說明。2．評(píng)價(jià)表態(tài)。3．提醒建議。4．強(qiáng)調(diào)補(bǔ)充。根據(jù)編者按語(yǔ)在與新聞報(bào)道配合過程中的編排位置，形成三種不同的表現(xiàn)形式：文前按語(yǔ)。文中按語(yǔ)。編后。按語(yǔ)寫作的根本要求是：立足依托，有所超脫；迅速及時(shí)，輕便靈活；言簡(jiǎn)意賅，點(diǎn)到為止；明快犀利，講究分寸。五、專欄評(píng)論專欄評(píng)論是指在報(bào)紙相對(duì)固定版面上特定的專門欄目中發(fā)表的評(píng)論。改革開放以來，這種體裁開展迅速。其類型也不斷豐富。專欄評(píng)論的特點(diǎn)有：穩(wěn)定性、時(shí)代感、小型化、群言性。專欄評(píng)論的類型可按不同標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行劃分。按作者構(gòu)成分類，包括群言型專欄評(píng)論。集體式專欄評(píng)論和個(gè)人專欄評(píng)論。按體裁分類。包括專欄小言論、專欄隨筆、論壇評(píng)論等。按內(nèi)容分類，包括專欄思想評(píng)論、專欄經(jīng)濟(jì)評(píng)論、專欄體育評(píng)論等。第二節(jié)新聞評(píng)論的其他種類一、立論性評(píng)論立論性評(píng)論是以倡導(dǎo)為宗旨，以正面論述為主的評(píng)論。這種評(píng)論是社會(huì)主義論壇的主角。它以因時(shí)倡導(dǎo)、因事倡導(dǎo)為根本特點(diǎn)，是支持、扶植新事物、推動(dòng)兩個(gè)文明建設(shè)的主要評(píng)論形式。寫作立論性評(píng)論要善于提煉新穎的論點(diǎn)，突出說理重點(diǎn)，適當(dāng)注入感情，恰當(dāng)運(yùn)用駁論手段。二、駁論性評(píng)論駁論性評(píng)論是以批評(píng)、反駁為主要任務(wù)，以駁論為根本手段的評(píng)論。這種評(píng)論肩負(fù)著為舊事物掘墓、為新事物催生的雙重任務(wù)。它與“揭丑〞文章和“大批判〞文章有著質(zhì)的區(qū)別。寫作駁論性評(píng)論要注意選準(zhǔn)“靶子〞、瞄準(zhǔn)“靶心〞，實(shí)事求是、講究分寸，有理有據(jù)、以理服人，重視方法、力爭(zhēng)主動(dòng)。三、闡述性評(píng)論(實(shí)際上一種以論述方針政策為主的立論性評(píng)論，本節(jié)供閱讀)四、解釋性評(píng)論解釋性評(píng)論是以客觀分析、解釋、說明為主要手段的評(píng)論類型。在西方的評(píng)論分類中，“釋論〞涵蓋大事分析、時(shí)事述評(píng)和評(píng)述等。我國(guó)目前多以新聞分析或新聞述評(píng)的名目出現(xiàn)。解釋性評(píng)論的特點(diǎn)：(1)注重時(shí)效性的時(shí)間側(cè)面；(2)寓鮮明傾向于客觀表達(dá)之中；(3)藉分析事物存在的條件引導(dǎo)思考。寫作這類評(píng)論，要善于和選擇運(yùn)用事實(shí)，適當(dāng)復(fù)原事物或認(rèn)識(shí)的開展過程，在反映輿論的根底上能動(dòng)地引導(dǎo)輿論。五、提示性評(píng)論提示性評(píng)論是著眼于提出問題，藉以引起重視的評(píng)論類型。這類評(píng)論多以編者按或編后的名目出現(xiàn)，但對(duì)于特別重要的問題也可以運(yùn)用評(píng)論員文章以至于社論。提示評(píng)論旨在提醒，所以—般不多加分析論述，具有“評(píng)而少論，述而不詳〞的持點(diǎn)。寫作這類評(píng)論要力求論點(diǎn)高度集中而具體，適當(dāng)把握論述重點(diǎn)，力求簡(jiǎn)潔明快、一語(yǔ)中的。本章思考與練習(xí)：1、新聞評(píng)論根本體裁有哪些？它們的特點(diǎn)、地位是什么？如何形成的？2、根據(jù)指定的評(píng)論材料，把握角度，寫作一篇立論性評(píng)論或駁論性評(píng)論。第六章新聞評(píng)論的選題與立論本章提示：1、本章重點(diǎn)：新聞評(píng)論選題、立論。2、本章難點(diǎn)：理解和認(rèn)識(shí)新聞評(píng)論價(jià)值；正確把握新聞評(píng)論選題與立論的思維過程與特點(diǎn)。新聞評(píng)論的籌劃所謂籌劃，一般是指籌劃、謀劃的意思。新聞是新近(或正在)發(fā)生的事實(shí)的報(bào)道，其根源是客觀存在的事實(shí)。新聞?dòng)质墙?jīng)過傳播者采集、篩選、加工后傳播的信息，傳播者不僅決定著信息的取舍，而且控制著信息的流量與流向。從這個(gè)意義上說，以事實(shí)為根源的新聞本身不能“籌劃〞，選題范圍、報(bào)道方式等可以籌劃。新聞評(píng)論籌劃是籌劃在新聞評(píng)論工作中的運(yùn)用，也是與評(píng)論工作的根本特點(diǎn)直接相關(guān)。作為以“直抒己見〞或“直抒胸臆〞為根本特征的傳播方式，新聞評(píng)論帶有較為明顯的主觀色彩。從這個(gè)意義上說，幾乎所有的新聞評(píng)論。都是傳播者“籌劃〞或“謀劃〞的產(chǎn)物，“籌劃〞是新聞評(píng)論工作不可或缺的工作環(huán)節(jié)。新聞籌劃有宏觀和微觀之分。宏觀籌劃主要是指欄目定位，包括欄目受眾、樣式、宗旨、風(fēng)格和“包裝〞的籌劃；微觀籌劃。主要是指篇目或節(jié)目籌劃。包括選題、結(jié)構(gòu)和發(fā)表或播出方式的籌劃等。評(píng)論文章(或節(jié)目)的籌劃屬微觀籌劃，包括選題籌劃，即研究與籌劃評(píng)論的選題對(duì)象或議論范圍；發(fā)表(或播出)方式籌劃，即研究與籌劃評(píng)論以何種方式編排發(fā)表(或播出)，如采用配合式、連續(xù)式、系列式等等。第二節(jié)新聞評(píng)論的選題和立論一、選題與立論的關(guān)系1、選題規(guī)定一篇評(píng)論對(duì)象和論述范圍。選題的這兩個(gè)側(cè)面，存在著如下的關(guān)系：評(píng)論對(duì)象=論述范圍評(píng)論對(duì)象＜論述范圍評(píng)論對(duì)象＞論述范圍明確這二種關(guān)系，將可以通過對(duì)論述范圍的調(diào)整，更好地駕馭整個(gè)論題。選題不等于評(píng)論的題目，切勿混淆這兩個(gè)概念。2、立論規(guī)定一篇評(píng)論的中心思想和基調(diào)。中心思想要求從評(píng)論對(duì)象的實(shí)際出發(fā)，力求揭示其本質(zhì)或?qū)嵸|(zhì)；基調(diào)規(guī)定評(píng)論的思想深度和理論高度，既要考慮客觀實(shí)際的需要，也要照顧受眾的接受能力。立論不等于總論點(diǎn)，它們是兩個(gè)既有聯(lián)系又有區(qū)別的概念。3、選題、立論的關(guān)系，一般可概括為選題在先、立論在后；選題是立論的根底，立論賦予選題以靈魂。但是，比一般關(guān)系更值得注意的，卻是二者之間的特殊關(guān)系，也就是選題趨同、立論互異這種常見的評(píng)論現(xiàn)象。二、新聞評(píng)論選題〔一〕新聞評(píng)論選題的概念新聞評(píng)論中，選題一般是指選擇并確定論題，即選擇和確定評(píng)論所要分析、議論的對(duì)象和范圍。在新聞評(píng)論寫作或制作過程中。選題是第一道工序。選題的及時(shí)與否，恰當(dāng)與否，直接影響到評(píng)論的質(zhì)量和成敗。〔二〕新聞評(píng)論選題的依據(jù)主要有三個(gè)依據(jù)：1．當(dāng)前的客觀形勢(shì)、輿論動(dòng)向、宣傳任務(wù)以及黨和政府的重要決定、工作部署和的政策精神。2．實(shí)際生活中出現(xiàn)的新情況、新做法、新矛盾、新問題以及來自廣闊群眾的要求、愿望和呼聲。3．重要的新聞報(bào)道。獲取新聞評(píng)論選題的具體方式包括：政策文件的學(xué)習(xí)研究，實(shí)地的調(diào)查采訪，其他媒介的報(bào)道，受眾的提供，專門的籌劃等。〔三〕新聞評(píng)論選題的根本類型大體可分為三類：常規(guī)性選題。一般是指配合重大的節(jié)日、紀(jì)念日、宣傳日所確定的選題。由于節(jié)日、紀(jì)念日等的特定性，使評(píng)論在發(fā)表(或播出)時(shí)間以及選題范圍上有較為明確的規(guī)定性。便于提前做出籌劃和準(zhǔn)備。事件性選題。一般是以突發(fā)性新聞事件或記者新近采集到的新聞事實(shí)為分析議論對(duì)象的選題。這種選題具有較強(qiáng)的時(shí)效性和紀(jì)實(shí)性。由于關(guān)注的多是熱點(diǎn)與焦點(diǎn)，很容易引起受眾的興趣與注意。社會(huì)性選題?！闶侵概c群眾生活和工作密切相關(guān)的．能夠引起社會(huì)普遍關(guān)注的選題。這類選題既包括有代表性的社會(huì)現(xiàn)象、公眾話題。也包括社會(huì)上的難點(diǎn)、疑點(diǎn)或冰點(diǎn)、盲點(diǎn)，具有較強(qiáng)的新鮮感和接近性。三、新聞評(píng)論價(jià)值與新聞評(píng)論選題新聞評(píng)論價(jià)值是評(píng)論對(duì)象所包含的具有較大思想性與實(shí)際影響的素質(zhì)及其評(píng)論因素。新聞評(píng)論價(jià)值包括：事實(shí)本身價(jià)值、公眾關(guān)注程度、與評(píng)論者的關(guān)系。新聞評(píng)論選題應(yīng)中選擇具有較大新聞評(píng)論價(jià)值的對(duì)象。第三節(jié)評(píng)論的立論立論貫穿于評(píng)論的始終。起著統(tǒng)帥整篇評(píng)論文章或整個(gè)評(píng)論節(jié)目的觀點(diǎn)和材料的作用。調(diào)查研究是新聞評(píng)論選題與立論的前提。只有腳踏實(shí)地的調(diào)查研究，才能產(chǎn)生實(shí)事求是的論斷和結(jié)論。深入的調(diào)查研究，是提高評(píng)論質(zhì)量的關(guān)鍵。評(píng)論的調(diào)查研究既包括論題、材料、由頭的收集，也包括見解、看法的采集；既是發(fā)現(xiàn)、捕捉問題的過程，也是分析問題、尋求解決問題的方法的過程。新聞評(píng)論的立論應(yīng)注意以下幾方面的問題：1．針對(duì)性。2．新穎性。3．準(zhǔn)確性。4．前瞻性。第四節(jié)新聞評(píng)論選題與立論的思維過程及其特征從共同的根據(jù)到達(dá)不同的具體目標(biāo)，選題與立論經(jīng)歷著不同的思維過程，具有不同的思維持征。選題的思維過程，是經(jīng)過“重要性〞、“必要性〞和“可能性(可行性)〞三重篩選的過程，貫穿廣其中的思維持征可概括為橫向的宏觀比擬。立論的思維過程，那么是解決評(píng)論作者的認(rèn)識(shí)深度、確定立論角度和思想理論高度的過程，其思維具有縱向的微觀分析的特點(diǎn)。選題、立論的思維過程和特征，是選題趨同、立論互異這一評(píng)論現(xiàn)象的深層原因。本章思考與練習(xí)：1、什么是新聞評(píng)論籌劃？當(dāng)前新聞評(píng)論籌劃有哪些表現(xiàn)形式？2、新聞評(píng)論選題的內(nèi)涵是什么？3、新聞評(píng)論的根本要求是什么？4、如何理解新聞評(píng)論價(jià)值？新聞評(píng)論選題與立論過程中，如何表達(dá)新聞評(píng)論價(jià)值？5、認(rèn)識(shí)新聞評(píng)論選題與立論的思維過程及其特點(diǎn)，針對(duì)具體評(píng)論現(xiàn)象，分析其思維過程。第七章播送新聞評(píng)論本章提示：1、本章重點(diǎn)：播送新聞評(píng)論特點(diǎn)的形成、各類媒體特點(diǎn)對(duì)于新聞評(píng)論的影響。2、本章難點(diǎn)：播送新聞評(píng)論中的音響運(yùn)用的具體要求。第一節(jié)媒體特點(diǎn)及其對(duì)新聞評(píng)論的影響一、報(bào)紙的傳播優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)及其評(píng)論要求：報(bào)紙的傳播優(yōu)點(diǎn)：(1)反映面的廣闊性和豐富性〔抽象與形象、邏輯與現(xiàn)象有機(jī)結(jié)合〕；(2)表達(dá)思想展開論證的深刻性〔依靠文字使思維更加縝密、準(zhǔn)確、更具條理〕；(3)可保存性和可選擇性；(4)公眾解碼的專注性〔閱讀報(bào)紙專注，思維處于活潑狀態(tài)，文字更深入事物的本質(zhì)、人物的內(nèi)心、世界的哲學(xué)層面，只有專注才能深刻理解其內(nèi)容〕。報(bào)紙的傳播缺點(diǎn)：(1)由接受的間接性帶來的生動(dòng)形象性缺乏〔只能根據(jù)經(jīng)驗(yàn)重構(gòu)現(xiàn)象真實(shí)的幻覺〕；(2)反應(yīng)比播送、電視要差〔播送電視可以直接面對(duì)主持人〕；(3)對(duì)讀者文化水平的依賴；(4)傳送范圍受交通條件限制。報(bào)紙?jiān)u論的要求：1、可以適當(dāng)展開論題，深刻論證；2、可保存性和可選擇性對(duì)新聞評(píng)論的邏輯性、可讀性的更高要求〔評(píng)論員應(yīng)忙而不亂，既快又準(zhǔn)〕。二、播送的傳播優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)及其評(píng)論要求播送的傳播優(yōu)點(diǎn)：(1)傳播迅速；(2)收聽方便靈活，可以忙中偷閑；(3)親切感、接近感強(qiáng)〔主持人的類人際傳播狀態(tài)〕；(4)較少受文化水平限制，聽眾廣泛，群眾性強(qiáng)。播送的傳播缺點(diǎn)：(1)選擇性差；(2)不能保存。播送評(píng)論的特點(diǎn)和要求：1、短小精練；2、說理緣事而發(fā)〔在具體形象的事件中插入議論，使聽眾能夠即事明理，善于借事實(shí)說話〕；3、善于以小見大〔帶出規(guī)律性的看法，?和農(nóng)民朋友談免費(fèi)?〕；4、語(yǔ)言口語(yǔ)化、通俗易懂；5、充分利用聲音的優(yōu)勢(shì)，將新聞事實(shí)現(xiàn)場(chǎng)化。三、電視的傳播優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)及其評(píng)論要求電視傳播的優(yōu)點(diǎn)：1、多信息整合，產(chǎn)生以圖像為主的立體效果〔聲、畫、文；三種信息。分別作用于聽眾的視覺、聽覺和思想，將形象與抽象融合，從而產(chǎn)生新的接受效果〕：聲畫關(guān)系——聲畫合一與聲畫對(duì)位。應(yīng)充分圖像化；要講究多信息的藝術(shù)整合。2、極強(qiáng)的現(xiàn)場(chǎng)感。要求眼見為實(shí)，強(qiáng)調(diào)事實(shí)展現(xiàn)；要求時(shí)態(tài)的當(dāng)下性——事件正在發(fā)生。3、家庭欣賞的親切感與類人際傳播效果。“客廳文化〞：融入家庭，親切溫馨的氣氛；拒絕說教。電視傳播的弱點(diǎn)：1、淺表性：時(shí)間的一維，有關(guān)事物的本質(zhì)、人的內(nèi)心、抽象哲理等難以揭示。2、選擇性、保存性差。要求新聞評(píng)論做到：條理清晰，使觀眾對(duì)評(píng)論的線索了然于心；突出重點(diǎn)，以引起觀眾的高度注意；對(duì)重要信息適度強(qiáng)調(diào)和重復(fù)，便于觀眾注意；簡(jiǎn)要總結(jié)，讓觀眾獲得一個(gè)總體印象。電視評(píng)論的特點(diǎn)：1、選題的接近性：選題忌空、大、泛。2、論點(diǎn)的交流性和評(píng)論員的核心性〔現(xiàn)場(chǎng)訪談、主持人引導(dǎo)、總結(jié)〕。3、論據(jù)的形象性〔報(bào)紙?jiān)u論可引經(jīng)據(jù)典；電視語(yǔ)言鉤聯(lián)、串聯(lián)，圖像與語(yǔ)言相互支撐，用抽象的線索銜接圖像使之成為整體。論據(jù)形象性，還使得電視評(píng)論具有實(shí)證性〕。4、論證的參與性。主持人、群眾〔專家、普通群眾〕第二節(jié)播送評(píng)論的特點(diǎn)播送新聞評(píng)論(簡(jiǎn)稱“播送評(píng)論〞)是新聞評(píng)論在播送媒介的具體運(yùn)用。由于播送評(píng)論是從報(bào)紙?jiān)u論沿襲而來，二者在特點(diǎn)、作用和根本的體裁、樣式上有很多相通或相近之處；同時(shí)，由于播送評(píng)論是在播送這種特殊的傳播媒介上播發(fā)的評(píng)論，受其傳播特點(diǎn)、傳播規(guī)律的影響和制約，又有著自己的個(gè)性特征和表現(xiàn)形式。播送評(píng)論既受到播送媒介傳播優(yōu)勢(shì)的影響，也受到其傳播缺陷的制約，在考慮播送傳播特點(diǎn)和評(píng)論共同特點(diǎn)的根底上，逐漸形成了自己的個(gè)性特征和表現(xiàn)形態(tài)。播送評(píng)論的特點(diǎn)和要求是：快捷、淺顯、平易、生動(dòng)。第三節(jié)播送評(píng)論的獨(dú)特形式播送評(píng)論的獨(dú)特形式包括：播送談話、評(píng)論員(主持人)評(píng)論和音響評(píng)論。播送談話是“為說而寫〞的評(píng)論、它以談話的語(yǔ)言、口吻及表達(dá)方式評(píng)價(jià)事物與分析問題。以聊天或交談的手法，力圖模仿或直接采用日常談話的方式。在與聽眾平等交流的語(yǔ)境和氣氛中分析議論，以求得到更佳的傳播效果。播送談話在播出時(shí)有三種不同的形式：漫談式，對(duì)話式與座談式。評(píng)論員(或主持人)評(píng)論又稱為口頭評(píng)論，是—種與播音員播誦的播送評(píng)論相對(duì)應(yīng)的，評(píng)論員自己撰寫(或參與撰寫)、自己播講的評(píng)論形式。與口播的評(píng)論員文章不同之處在于，首先，它將評(píng)論的寫作者與播出者合二而一，由評(píng)論員(主持人)直接播講自己寫作的評(píng)論，有助于文字語(yǔ)言與有聲語(yǔ)言的有機(jī)結(jié)合、寫作風(fēng)格與播出方式的和諧統(tǒng)一，以便更準(zhǔn)確、更充分地傳達(dá)評(píng)論的內(nèi)涵。其次，與代表媒介編輯部的評(píng)論員文章相比，評(píng)論員(主持人)評(píng)論雖然同樣反映媒介的態(tài)度和傾向，但不直接代表編輯部發(fā)言，它以個(gè)人名義發(fā)表看法，從特點(diǎn)到手法均具有明顯的個(gè)性化特征。第三，評(píng)論員(主持人)的口頭評(píng)論往往比其他口播評(píng)論具有更強(qiáng)的時(shí)效性，在現(xiàn)場(chǎng)直播或熱線直播節(jié)目中經(jīng)常采用，并多為即席分析與點(diǎn)評(píng)。更容易發(fā)揮播送快捷、靈活的優(yōu)勢(shì)。音響評(píng)論是指兼用現(xiàn)場(chǎng)音響、資料音響和解說、論述性語(yǔ)言表達(dá)內(nèi)容的播送評(píng)論形式。播送評(píng)論中音響的類別包括：環(huán)境音響、現(xiàn)場(chǎng)談話、后期解說、資料音響。音響在播送評(píng)論中的作用如下：1．充當(dāng)出頭，引出話題。2．提供論據(jù)，佐證論點(diǎn)。3．參與議論，襯托主題。4．交待背景，渲染氣氛。本章思考與練習(xí)：1、各類媒體的優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)對(duì)于新聞評(píng)論的影響有哪些？2、播送新聞評(píng)論的特點(diǎn)是什么？其形成的原因是什么？3、播送新聞評(píng)論中的音響有何作用？如何正確地使用音響？第八章電視新聞評(píng)論本章提示：1、本章重點(diǎn)：認(rèn)識(shí)電視評(píng)論的特點(diǎn)；分析電視評(píng)論特點(diǎn)的幾種觀點(diǎn)；正確掌握電視評(píng)論的符號(hào)系統(tǒng)。2、本章難點(diǎn)：分析電視新聞評(píng)論存在的幾種模式。第一節(jié)電視評(píng)論的特點(diǎn)電視評(píng)論是新聞評(píng)論在電視媒介的具體運(yùn)用，是新聞評(píng)論與電視媒介相結(jié)合的產(chǎn)物。電視評(píng)論的特點(diǎn)與電視媒介的傳播個(gè)性和傳播方式直接相關(guān)。在把握這些特點(diǎn)的過程中，逐步形成了自己獨(dú)具特色的傳播特點(diǎn)和傳播樣式。電視評(píng)論的個(gè)性特征如下：1．視聽結(jié)合的評(píng)論。2．形象化的政論。備注：王振業(yè)教授?新聞評(píng)論寫作教程?對(duì)于電視評(píng)論的個(gè)性特點(diǎn)的概括是：聲畫兼?zhèn)?、雙線互補(bǔ)、視聽結(jié)合。其中雙線互補(bǔ)既是特點(diǎn)，也是電視評(píng)論結(jié)構(gòu)的核心問題。第二節(jié)電視評(píng)論的符號(hào)系統(tǒng)一、畫面的類型與運(yùn)用原那么電視評(píng)論是圖像符號(hào)、聲音符號(hào)與文字符號(hào)相結(jié)合的產(chǎn)物，其符號(hào)系統(tǒng)包括畫面、同期聲(及其他音響)、屏幕文字與解說、論述性語(yǔ)言。畫面是指用攝影機(jī)或攝像機(jī)拍攝下來的，在銀幕、屏幕或感光材料上呈現(xiàn)的形象，畫面是電視評(píng)論的根本構(gòu)成要素，也是電視評(píng)論與報(bào)刊、播送評(píng)論最重要的區(qū)別。它以可感知的視覺形象，排除了人們對(duì)事物認(rèn)識(shí)的不確定性以及由于文化程度、生活經(jīng)驗(yàn)等原因造成的理解上的差異，具有很強(qiáng)的真實(shí)性和直觀性。電視評(píng)論的畫面一般由現(xiàn)場(chǎng)畫面、資料畫面以及后期制作的圖表、圖像等組成。在電視評(píng)論中。畫面的運(yùn)用應(yīng)注意以下幾個(gè)根本原那么：1．?dāng)[正畫面在電視評(píng)論中的位置，讓畫面為展示事實(shí)和佐證論點(diǎn)效勞，并以此為前提拍攝、剪輯和運(yùn)用畫面，使其成為電視評(píng)論有機(jī)的組成局部。2．恰當(dāng)處理畫面與解說、論述性語(yǔ)言的關(guān)系，防止生硬的聲畫對(duì)位和過分的聲面別離。在“以視為主〞的同時(shí)不能以畫面代替必要的分析議論，讓畫面為引出、佐證、補(bǔ)充和強(qiáng)化論述性語(yǔ)言效勞。3．在使用畫面的過程中，應(yīng)根據(jù)評(píng)論內(nèi)容的需要調(diào)動(dòng)各種畫面形式，靈活運(yùn)用各種畫面的表現(xiàn)技巧和編排手段，使畫面語(yǔ)言更為豐富，以增強(qiáng)其特有的表現(xiàn)力和感染力。二、同期聲的概念與表現(xiàn)功能電視評(píng)論的音響與播送評(píng)論的音響有許多相通之處，都包括現(xiàn)場(chǎng)音響與資料音響兩大局部，其功能與作用也大體相同。同期聲是電視聲音符號(hào)系統(tǒng)中最重要、最有生命力的組成局部，一般是指與電視畫面同步出現(xiàn)的各種聲音，包括人物的談話和現(xiàn)場(chǎng)的各種實(shí)況音響。與畫外音、主持人(記者)的演播室點(diǎn)評(píng)及各類背景音響不同的是，它更具有現(xiàn)場(chǎng)感和表現(xiàn)力，而且具有更為鮮明的個(gè)性特征。在電視評(píng)論的表現(xiàn)手段中，同期聲與畫面是無法分割的一個(gè)整體，有了同期聲，畫面才顯得真實(shí)可信；有了同期聲，才能夠傳達(dá)無法用畫面語(yǔ)言傳遞的內(nèi)容和思想；有了同期聲，才能夠渲染氣氛，增強(qiáng)評(píng)論的現(xiàn)場(chǎng)感。三、屏幕文字的作用與運(yùn)用方式電視評(píng)論的屏幕文字(即字幕)是根據(jù)節(jié)目?jī)?nèi)容需要，在后期制作時(shí)運(yùn)用電子技術(shù)疊加在畫面上的文字。標(biāo)題是屏幕文字的特殊形式。作為電視評(píng)論的一種可視性因素。它具有以下幾種作用：1．補(bǔ)充、說明。2．提示、強(qiáng)調(diào)。3．提煉、升華。今天，一些欄目為了表達(dá)個(gè)性特點(diǎn)，不僅在節(jié)目片頭、形態(tài)、手法上下功夫，也往往把屏幕文字作為其“整體包裝〞的有機(jī)組成局部。四、解說與論述性語(yǔ)言的特點(diǎn)與要求電視評(píng)論的解說與論述性語(yǔ)言既是對(duì)節(jié)目?jī)?nèi)容的補(bǔ)充性介紹，也是對(duì)節(jié)目?jī)?nèi)容的評(píng)價(jià)、分析與議論。它像一根鏈條。把畫面與同期聲串連起來。使整個(gè)節(jié)目成為一個(gè)完整的集合體。它還是編導(dǎo)者主體思想與個(gè)性風(fēng)格的集中表達(dá)，電視評(píng)論的理論色彩與評(píng)析力度很大程度上借助于它表現(xiàn)出來。電視評(píng)論的解說與論述性語(yǔ)言有兩種功能，一為解釋、補(bǔ)充、二為評(píng)點(diǎn)、生發(fā)；前者屬于解說性語(yǔ)言，后者屬于論述性語(yǔ)言。兩類語(yǔ)言經(jīng)常交替出現(xiàn)、穿插運(yùn)用，很難將二者截然分開。電視評(píng)論的解說與論述性語(yǔ)言的特點(diǎn)和要求包括：1．簡(jiǎn)捷流暢。具有口語(yǔ)化特征。2．似斷實(shí)連，與音響、畫面互為補(bǔ)充。3．邏輯嚴(yán)密，具有一定的思辨色彩。第三節(jié)電視評(píng)論的獨(dú)特形式一、談話類評(píng)論的特點(diǎn)與節(jié)目形態(tài)談話體評(píng)論是以電視談話的方式播出的電視評(píng)論類節(jié)目。電視談話類節(jié)目主要有三種形式，一為訪談式，二為討論式，三為現(xiàn)場(chǎng)參與式。談話體評(píng)論要進(jìn)一步的研究問題：如何把握談話場(chǎng)的場(chǎng)態(tài)信息的建構(gòu)與管理？主持人在談話體評(píng)論中如何把握自己與話題和嘉賓的關(guān)系？國(guó)內(nèi)外談話體評(píng)論運(yùn)用的現(xiàn)狀與趨勢(shì)是什么？二、主持人〔評(píng)論員〕評(píng)論的特征與表現(xiàn)方式主持人〔評(píng)論員〕評(píng)論是由主持人直接參與籌劃、寫作、播出的全過程，并以與觀眾直接交談的方式出現(xiàn)。融敘事性與哲理性、個(gè)性化與人格化于一體的評(píng)論形式。主持人評(píng)論的主要特征包括：1．個(gè)性化特征。2．人格化特征。到目前為止，主持人評(píng)論有兩種運(yùn)用方式。一是在雜志型欄目中出現(xiàn)；二是在現(xiàn)場(chǎng)直播節(jié)目中出現(xiàn)。其作用在于或針對(duì)前后的報(bào)道進(jìn)行畫龍點(diǎn)睛式的評(píng)論，或直接輸入事實(shí)性信息即事明理，以類似交流的方式娓娓道來或侃侃而談，增加新聞傳播中意見性信息的比重和含量。三、電視述評(píng)的特點(diǎn)及其樣式電視述評(píng)是述評(píng)這種新聞報(bào)道與新聞評(píng)論的雜交品種在電視上的具體運(yùn)用。除了擁有各類媒介述評(píng)所共有的由述而評(píng)、夾敘夾議、述為手段、評(píng)為目的等根本特征外，最大的不同之處在于它特殊的表現(xiàn)手段。它綜合運(yùn)用畫面、音響、屏幕文字和解說、論述性語(yǔ)言表情達(dá)意、敘事分析，是表現(xiàn)手段最為豐富的述評(píng)，也是最能表達(dá)電視傳播特點(diǎn)、發(fā)揮電視傳播優(yōu)勢(shì)的電視評(píng)論形式。電視述評(píng)與報(bào)紙述評(píng)一樣，包括事件述評(píng)、工作述評(píng)、形勢(shì)述評(píng)與思想述評(píng)，此外。還有一種特殊的述評(píng)形式——人物述評(píng)。四、電視新聞評(píng)論的幾種模式：1、?焦點(diǎn)訪談?模式：諸如“縱橫〞、“觀察〞“思考〞“熱點(diǎn)〞“透視〞“關(guān)注〞等，形成一種新聞評(píng)論模式。特點(diǎn)：〔1〕話題以嚴(yán)肅的政治、經(jīng)濟(jì)或法律問題為主；〔2〕其評(píng)論依托于專門的深度電視采訪報(bào)道。3、充分調(diào)動(dòng)電視畫面的表現(xiàn)力。2、說新聞式評(píng)論模式：如陳魯豫的說新聞，說新聞的過程，難免帶上評(píng)論，真正成了用事實(shí)說話。特點(diǎn)：〔1〕選題主要面對(duì)社會(huì)性新聞?！?〕邊放邊說邊議，用日常口語(yǔ)創(chuàng)造類交流氣氛。3、沙龍式評(píng)論模式：類似于哈貝馬斯的“公共空間〞。特點(diǎn)：〔1〕評(píng)論場(chǎng)地專門化。如?實(shí)話實(shí)說?。〔2〕評(píng)論方式群言化。〔3〕家常式新聞評(píng)論。評(píng)論場(chǎng)地家庭化〔?鏗鏘三人行?〕；視角平民化〔模擬的是老百姓看新聞視角，不是群眾媒體評(píng)論通常的宏大視角，也不是專家對(duì)新聞的透視〕。本章思考與練習(xí)1、電視評(píng)論的特點(diǎn)有哪些？對(duì)于電視評(píng)論的特點(diǎn)，有哪幾種不同的觀點(diǎn)？如何認(rèn)識(shí)？2、電視評(píng)論的符號(hào)系統(tǒng)構(gòu)成有何特點(diǎn)？各種符號(hào)的作用是什么？3、電視新聞評(píng)論的各種形式有哪些？4、試分析當(dāng)前電視評(píng)論的幾種模式。第九章播送、電視評(píng)論的共性問題本章提示：1、本章將在講解影響播送、電視評(píng)論個(gè)性開展的制約因素的根底上，分析播送電視新聞評(píng)論的共性因素。2、本章重點(diǎn)：認(rèn)識(shí)和處理播送電視新聞評(píng)論選題與立論的難點(diǎn)與突破。第一節(jié)播送電視新聞評(píng)論個(gè)性的開展方向媒介、受眾、體裁三者互為作用決定著播送、電視評(píng)論個(gè)性的開展方向。l、播送、電視分別以電波傳送的聲音和聲音、圖像傳播內(nèi)容，是巨大的傳播優(yōu)勢(shì)和不易克服的傳播劣勢(shì)的對(duì)立統(tǒng)一。2、播送、電視的受眾與報(bào)紙讀者相比擬，具有數(shù)量大、層次多，平均接受能力比擬低，以及經(jīng)常處于半接受狀態(tài)的特點(diǎn)。3、新聞評(píng)論較之其它新聞體裁，明顯地存在著容量大、內(nèi)蘊(yùn)豐富和濃度高、不易理解的兩重性。三者互為作用，決定著播送、電視評(píng)論個(gè)性開展的方向，如何在稍縱即逝、不易保存、不能微觀選擇的條件下，使其政論性內(nèi)容為廣闊受眾所易于理解?第二節(jié)播送、電視評(píng)論的選題和立論由于媒介自身的傳播方式和傳播特點(diǎn)，播送、電視評(píng)論在選題和立論方面都有不同于報(bào)紙的特殊性。在選題方面，播送、電視評(píng)論既有自己特別善于表現(xiàn)、也有特別拙于表現(xiàn)的論題，即所謂“四長(zhǎng)四短〞〔長(zhǎng)于小短于大；長(zhǎng)于廣短于專；長(zhǎng)于煽動(dòng)短于推理；長(zhǎng)于動(dòng)態(tài)短于分析〕。因此，在選題方面既要善于揚(yáng)長(zhǎng)避短，防止與其它媒介簡(jiǎn)單攀比，也要努力尋求突破那些必需論述而又不善于論述的重大論題的途徑。就后者而言，要圍繞改變題型，著重注意：(1)堅(jiān)持“從小處入手〞的原那么；(2)學(xué)會(huì)從群眾的角度看問題；(3)密切注視事物的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。在立論方面，由于播送、電視直接面向基層聽眾和觀眾，因此必須從照顧大多數(shù)受眾的接受能力出發(fā)，著重注意：(1)焦點(diǎn)盡可能集中些；(2)角度更加講究些；(3)調(diào)子適當(dāng)節(jié)制些。第三節(jié)播送電視評(píng)論的個(gè)性開展方向1、適應(yīng)受眾的廣泛性，即從多數(shù)受眾的需求、接受能力相接受習(xí)慣出發(fā)考慮問題，在這個(gè)過程中將導(dǎo)致一系列有利于完善播送、電視評(píng)論個(gè)性特點(diǎn)的變化；2、正視內(nèi)容的選擇性，包括從基于需要和可能的兩方面的選擇。播送、電視評(píng)論從社會(huì)需要出發(fā)的選擇，與其它媒介是一致的，但基于可能性的選擇。播送、電視評(píng)論從社會(huì)需要出發(fā)的選擇，與其它媒介是一致的，但基于可能性的選擇，那么比報(bào)紙?jiān)u論更嚴(yán)格把需要與可能約合起來，形成了播送、電視評(píng)論各自在內(nèi)容方面的特點(diǎn)；3、探索形式的特殊性。即從充分利用自己的符號(hào)系統(tǒng)的表現(xiàn)優(yōu)勢(shì)出發(fā)，移植、創(chuàng)造各種表現(xiàn)形式和方法，形成自身的表現(xiàn)特點(diǎn)。除具體評(píng)論形式以外(下面將專章闡述)，還要注意語(yǔ)言和結(jié)構(gòu)的特殊性。第十章新聞評(píng)論寫作的技法本章提示：1、本章重點(diǎn)：新聞評(píng)論的理、事、情在新聞評(píng)論中的作用；新聞評(píng)論說理的根本原那么；掌握夾敘夾議的根本