心理健康練習(xí)的的題目及問題解釋_第1頁
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文檔簡介

判斷題。自我同一性混亂者會不知道自己是誰。(正確)2,情商正常是人正常生活最基本的心理?xiàng)l件,是心理健康的重要標(biāo)準(zhǔn)。 (錯誤)3,發(fā)散思維與收斂思維常?;パa(bǔ)。(正確)4,職業(yè)倦怠是違法行為,需要司法的參與。(錯誤)5,壓力中,工作壓力的具體表現(xiàn)是,主要表現(xiàn)為工作氛圍不健康,強(qiáng)權(quán)權(quán)力斗爭,領(lǐng)導(dǎo)不能容忍失敗懲罰為主的管理制度等等(正確)6,道德意識是指是非善惡規(guī)與約束心與行動。 (對)7,職業(yè)倦怠有兩個因素的影響,外因和因。(對)8,當(dāng)今,人們將是否擁有幸福美滿的家庭生活,是否能處理好家庭關(guān)系,看成是這個人成就的重要組成部分。(對)9,外控的人更可能獲得更高的工作業(yè)績。(錯)能了解自我,不過度自卑或自負(fù)是心理健康的標(biāo)志之一。 (對)成功與失敗并不是不贏即輸?shù)慕^對關(guān)系,而是可相互轉(zhuǎn)化的動態(tài)促進(jìn)關(guān)系。(錯)創(chuàng)造包含于創(chuàng)新之中,但創(chuàng)新不包括創(chuàng)造。(錯)無效溝通的危害…戰(zhàn)火升級,產(chǎn)生差異…分歧…誤解…沖突…危機(jī)。(對)我們不必努力做一個好好說話的公民。(錯誤)埃里克森認(rèn)為心理社會發(fā)展分為9個階段。(錯)有效溝通七步驟是,邀約,表達(dá),同感,傾聽,探討,分享,感謝。 (錯誤)陽關(guān)心態(tài)增強(qiáng)能量,正面認(rèn)識提升能量,和諧人際充滿能量穩(wěn)定情緒保障能量,這句話說確嗎?(對)人天然就有溝通的本能,但常常情緒失控讓溝通無法進(jìn)行而導(dǎo)致人際危機(jī)。(正確)強(qiáng),平衡,不靈活是高級神經(jīng)活動類型的抑郁癥。 (錯誤)有效溝通的技巧中,同感指的是,同感是對對方的感同身受的理解以及對對方感受由衷的體會和回應(yīng)。(正確)處理信息是jp維度。(錯誤)一部人類文明史,實(shí)際上就是一部創(chuàng)造史。(對)壓力過大容易導(dǎo)致心情低落,高度緊,頹廢,焦慮癥,興奮過度等消極情緒。(錯)快樂,憤怒,悲哀和恐懼是人類基本的情緒。 (錯誤)天底下只有3件事,你的事,我的事,他人的事。(錯誤)當(dāng)人能正確使用我這個詞時,就標(biāo)志著人的自我意識進(jìn)入了一個嶄新的階段。(正確)人生有五毒,好累呀,職業(yè)倦怠,好忙呀,以忙為榮,好煩呀情緒不安好苦呀,我安全感好慘呀,得病沒命。(正確)心理學(xué)研究表明,個體主觀上的幸福感主要來自于幸福的情感生活,幸福的婚姻家庭與成功的事業(yè)要達(dá)成這些目標(biāo),必須要有健康的心理。 (正確)創(chuàng)造過程的八階段中,第123階段主要是有意識和被控制的。(對)性格屬于情感(F)的表現(xiàn)是,關(guān)注個人感受與價值觀,習(xí)慣贊美別人,言語友善,委婉猶豫情緒化,傾向,主觀想法與道德評判,盡量避免爭論和矛盾。 (對)心理壓力總是有害的。(錯誤)人與人之間分歧和沖突本身不是問題,而對分歧和沖突的理性應(yīng)對才是問題。(錯誤)適應(yīng)和發(fā)展的特點(diǎn)是,一適應(yīng)的相對平衡期縮短,動態(tài)調(diào)整期變長。二,個人有更大的自由度去選擇自己的人生。(正確)心理健康測試一般都是直接測試。(對)對于失望的不良情緒調(diào)適方法是,勇敢地接受失敗的挑戰(zhàn),腳踏實(shí)地的追求奮斗目標(biāo),期望具有靈活性,定更高的目標(biāo)。(錯誤)改變不合理看法,錯誤觀念的方法很簡單,換一個字眼就能換一種看法,換一種思維就能換一片天地。(正確)情商有哪5種核心能力,一,認(rèn)識自身情緒的能力,情緒標(biāo)識,二管理自己的情緒能力自我把控,三自我激勵能力,心態(tài),四,認(rèn)識他人情緒的能力,同理感通,5,人際關(guān)系處理能力善于溝通等。(正確)性格屬于感覺型(s)的表現(xiàn)是,關(guān)注事物背后的意義談話目標(biāo)宏觀,方式復(fù)雜思維跳躍喜歡從事創(chuàng)造性的工作關(guān)注總體, 未來,精力集中于自己的思想習(xí)慣比喻推理與暗示。(錯誤)情緒是指人對客觀事物的態(tài)度體驗(yàn),及相應(yīng)的行為反應(yīng)。 (正確)怎樣緩解緊情緒:學(xué)會做時間的主人,學(xué)會適當(dāng)留有余地,學(xué)會妥善安排個人生活或家務(wù)活動,學(xué)會忙里偷閑,學(xué)會正確估計自己。 (正確)當(dāng)情境的作用很明顯時,我們傾向于把人的行為歸因于在原因。 (正確)職業(yè)倦怠,是因?yàn)楣ぷ鳝h(huán)境對于人個人能力,精力以及資源的要求超出個人的勝任圍,而使得個人財力潔凈,精疲力竭,在工作上束手無策。 (正確)身與心無法分開,是一個整體,人的心理變化會引起生理上的變化而生理上的變化也會產(chǎn)生心理的變化。(錯誤)叛逆心理是青春期的青少年普遍存在的一種個性心理特征。 (錯誤)積極心態(tài)其特點(diǎn)是,有信心有希望有愛心誠實(shí),踏實(shí),敬業(yè)等。它有利于人的潛能發(fā)揮能吸引財富成功快樂和健康。(正確)認(rèn)真就是品質(zhì)認(rèn)真就是全力以赴認(rèn)真就是精益求精,認(rèn)真就是專心致志認(rèn)真就是追根究底認(rèn)真就是對你的學(xué)習(xí)工作生活習(xí)慣有沒有全身心的投入。 (正確)心理壓力總是有害的。(錯誤)當(dāng)來訪者表現(xiàn)出自殺傾向時,咨詢者應(yīng)靈活地打破的原則限制。 (正確)情商即智力商數(shù)指人對自己的情感情緒的控制管理能力和在人際關(guān)系中的交往調(diào)節(jié)能力。(錯誤)當(dāng)前人們面臨的心理挑戰(zhàn)是改變與發(fā)展。(錯誤)覺察在發(fā)展動力,充分利用在發(fā)展驅(qū)力。(正確)拖延只能帶來負(fù)面影響。(錯)現(xiàn)代社會的特征,最不變的是變化?。ㄕ_)人類的情商Eq目前尚無法精確測定。(正確)社會適應(yīng)了3次浪潮有哪3次,培根的知識是力量,戈登的學(xué)習(xí)是關(guān)鍵,當(dāng)代的財富才是王道。(x)情緒是一個過程(經(jīng)驗(yàn)),情緒的兩極性(相互轉(zhuǎn)化),情緒的動力性,喜新厭舊性。(正確)個體從青春期開始,生長發(fā)育進(jìn)入了一個高峰期此時身體和心理機(jī)能都發(fā)生了急劇變化,主要表現(xiàn)在外形變化聲音變化,及臟機(jī)能成熟。 (錯誤)尊重意味著接納一個人的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),甚至一些不合理的愚蠢的思想和行為。(錯誤)情商較高的人常常在積極人際模式中成就,小乘雙贏你好,我好,大乘三贏你好,我好,大家好。(正確)解決壓力的最佳辦法就是持有一顆平常心,調(diào)節(jié)自我情緒,變壓力為動力,化煩惱為奮進(jìn)以積極的心態(tài)挑戰(zhàn)壓力,戰(zhàn)勝壓力。 (正確)人的一切態(tài)度和行為方式都可以反映出一個人的性格。 (錯誤)一個人在家庭中單位里社會上的地位和影響,都是他自己造成的,這句話對嗎?(正確)很多研究都表明外空者更善于管理壓力,管理時間,具有更健康的心態(tài)。 (錯誤)念,即觀念,正確的觀念形成消極的心態(tài),錯誤的觀念導(dǎo)致積極的心態(tài)。 (錯誤)勵志先生尼克哲的故事給我們帶來的啟示要倍加珍惜生命。 (正確?錯誤?)家庭關(guān)系有著單一性的特征。(錯誤)真誠是相對虛偽而言,與人交往更需要真誠的態(tài)度需要在與人交流時捧出一顆真摯的心。(正確)溝通的黃金定律是,你想怎樣被對待你就怎樣對待別人。 (正確)人性的特征,希望獲得中肯的評定。(錯誤)青少年期的教育要注意,一標(biāo)本兼治,處理好各種行為習(xí)慣問題,二,愛管齊下,加強(qiáng)規(guī)矩意識和道德建設(shè),三以身作則,培植心中愛菩提,四 ,強(qiáng)制管理(錯誤)注視行為是親密關(guān)系非常重要的一部分,一開始就與親密關(guān)系的發(fā)展密不可分。(錯誤)積極壓力是個體通過對壓力源的評價而作出的積極反應(yīng)。 (正確)壓力在職場中是并存在的,承受多重壓力的職場人士就應(yīng)當(dāng)理智地面對和正確的化解。(錯誤)情商較低的人往往都在消極人際模式中掙扎。(正確)職業(yè)倦怠,雖然是一種負(fù)性的問題狀況,但仍然具有積極意義。 (正確)初中階段青少年的自我意識出現(xiàn)分化。(錯誤)批判性思維往往是創(chuàng)新的起點(diǎn)。(正確)有效溝通三要素是,表達(dá)同感反饋。(錯誤)親子關(guān)系是家庭關(guān)系中最重要的關(guān)系。(正確?錯誤?)理想自我是指個體希望達(dá)到的完善形象。(正確)自尊心強(qiáng)的人更會選擇冒險性和非傳統(tǒng)的工作。 (正確)怎樣才能管理好個人健康,隨時準(zhǔn)備應(yīng)對壓力?良好的睡眠,生活有規(guī)律,親近大自然腦力度假和放松訓(xùn)練運(yùn)動以及飲食。 (正確)情商有5個方面能力構(gòu)成,包括了解自我,自我管理,自我激勵,識別他人情緒和處理人際關(guān)系。(正確)擁有良好的職業(yè)形象,職業(yè)行為和職業(yè)心理特征,是每一個專業(yè)技術(shù)人員在職業(yè)發(fā)展道路上順利前行的基本保證。(正確)投射自我是實(shí)現(xiàn)自我和理想自我的方向,理想自我是實(shí)現(xiàn)自我和投射自我的參照。(正確)目標(biāo)管理的核心是將注意力放到過程上積極努力就可以了,而不是達(dá)不到目的挫折,困難,障礙等負(fù)面感受上。(錯誤)人的心理現(xiàn)象千變?nèi)f化,極其復(fù)雜無規(guī)律可循。 (正確)非語言溝通是指通過身體動作體態(tài),語氣語調(diào)空間距離等方式交流信息,進(jìn)行溝通的過程。(正確)職業(yè)倦怠形成過程中,個體的需求大于本身資源的階段。疲乏性為此階段的典型特征表現(xiàn)生理枯竭和才智枯竭。(正確)好先生,壞先生這個實(shí)驗(yàn)告訴我們在人際關(guān)系中與他人保持距離自我防備意識是有必要的。(正確?)心理健康,包括智力正常,情緒穩(wěn)定,自我認(rèn)識,關(guān)系和諧,個人完整社會適應(yīng)行為與心理年齡特征相符,正確的道德意識。 (正確?)在多數(shù)人眼里壓力是消極的。(錯誤)我相信成功的法則,每失敗一次就等于走向成功一次,這一次的拒絕就是下一次的暢通,這一次皺起的眉頭就是下一次舒展的笑容,今天的不幸往往預(yù)示著明天的好運(yùn),當(dāng)夜幕降臨我回想一天的境遇我總是心存感激。 (正確)塞利教授認(rèn)為壓力是由于事件和責(zé)任超出個人應(yīng)對能力圍的時所產(chǎn)生的焦慮狀態(tài)。(錯誤)個體的職業(yè)生涯只有共通性沒有個別性。(錯誤)壯年期面臨的主要危機(jī)是精力充沛,與頹廢遲滯的沖突。 (正確)害羞經(jīng)常是由不熟悉的人或情境因素引起的。 (正確)職業(yè)心理素質(zhì)是指從業(yè)者認(rèn)知,感知,記憶,想象,情感,意志,態(tài)度,個性特征(興趣能力氣質(zhì)性格習(xí)慣)等方面的素質(zhì)。 (正確)壓力會導(dǎo)致成癮行為,例如,瘋狂購物,化悲痛為食欲,抽煙,喝悶酒。 (正確)智商更多的是關(guān)注我們對外部客觀世界的認(rèn)知,探討人和物的關(guān)系,而情商則更關(guān)注我們對在主觀感受的認(rèn)知,探討人和人的關(guān)系。 (正確)閱歷廣,經(jīng)驗(yàn)豐富并歷經(jīng)艱辛與磨難的人挫折承受力較高。 (正確)孩子的早期教養(yǎng)要注意,一,夫妻和諧,讓孩子贏在起跑線,二,學(xué)習(xí)成長,做高EQ父母,三,童蒙養(yǎng)正,安裝健康心靈軟件,四,種幸福,孝親尊師,敬畏自律,分享同理。五,圣賢智慧弟子規(guī)觀照生命之河。 (正確)熱愛學(xué)習(xí)的方法是,復(fù)制成功,向優(yōu)秀的成功人士學(xué)習(xí)成功的方法,養(yǎng)成,好吃懶做的習(xí)慣。(錯誤)怎樣做到了解自我悅納自我,一,一個心理健康的人,能體驗(yàn)到自己的存在價值,既能了解自己,又接受自己有自知之明,即對自己的能力性格和優(yōu)缺點(diǎn)都能做出恰當(dāng)?shù)目陀^的評價,二,對自己不會提出苛刻的非分的期望與要求,三,對自己的生活目標(biāo)和理想也能定得切合實(shí)際因而對自己總是滿意的, 四,努力發(fā)展自身的潛能即使對自己無法補(bǔ)救的缺陷也能安然處之。 (正確)職業(yè)心理素養(yǎng)水平的提升志愿者個體職業(yè)生涯發(fā)展的高度和速度職業(yè)心理素養(yǎng)提升是職業(yè)生涯發(fā)展的重要推動力。(正確)在心理學(xué)中適應(yīng)通常是指個人通過不斷做出身心調(diào)整,在現(xiàn)實(shí)生活環(huán)境中維持一種良好有效的生存狀態(tài)的過程。(正確)傾聽是用心聽尊重對方和懂得對方。(正確)初級評價階段反映了我們對自己應(yīng)對能力和資源的知覺, 次級評價階段反映了我們對壓力事件的威脅程度和性質(zhì)的知覺。(錯誤)江山易改,本性難移所以人的性格是不可改變的。 (正確)任何事物都有正面價值。(正確)親子關(guān)系是家庭的定海神針。(錯誤)對人對事要充滿熱忱,凡事要主動發(fā)自心全力以赴。 (正確)津巴多監(jiān)獄實(shí)驗(yàn)證明了社會角色對自我意識的確認(rèn)起著非常重要的作用。(正確)父母與年幼孩子的互動,特別是情感上的互動,對于孩子的健康成長,甚至一生的幸福都有著深遠(yuǎn)的影響。(正確)另一種是消極心態(tài),其特點(diǎn)是,悲觀失望,自卑欺騙等,它不能奪走生活中的一切快樂與健康,使人深陷谷底。(正確)幻想常常使人想入非非,所以應(yīng)杜絕幻想。(錯誤)男女溝通沒有異性差異。(錯誤)合理管理好自己的時間:好習(xí)慣,好心情;先有目標(biāo),然后行動;重要的事情要先做;有主見與堅持?。ㄕ_)技能是理性的,一個人通過不斷的練習(xí)就能夠提高自己的機(jī)能。 (錯誤)想要改變青春期青少年的叛逆行為,建立良好的親子關(guān)系,家庭教養(yǎng)方式和父母的行為必須做出調(diào)整以適應(yīng)成長中的孩子的要求。 (正確)面試時主要考察責(zé)任意識,敬業(yè)精神團(tuán)隊(duì)合作精神,品德以及踏實(shí)肯干。(正確)心理是指人腦對客觀現(xiàn)實(shí)的客觀反映,是人的各種行為準(zhǔn)則是個體進(jìn)行社會活動的思想基礎(chǔ)。(錯誤)人際吸引是個體與他人之間情感上相互喜歡相互需要, 相互依賴的狀態(tài)是人際關(guān)系中一種肯定形式。(正確)為了減輕挫折造成的心理壓力,個體有意或無意中運(yùn)用了種種心理防御機(jī)制,及挫折防御機(jī)制。(正確)職業(yè)心理素養(yǎng)水平的提升制約著個體職業(yè)生涯發(fā)展的高度和速度, 職業(yè)心理素養(yǎng)提升是職業(yè)生涯發(fā)展的重要推動力量。(對)踢貓效應(yīng),這種攻擊一般會隨著社會關(guān)系鏈條依次傳遞由地位低的傳向地位高的由弱者傳向強(qiáng)者。(錯誤)壓力對身體健康的影響,未定義壓力關(guān)系密切,頸椎病與壓力關(guān)系密切,心血管疾病與壓力關(guān)系密切。(正確).心理不僅對個體產(chǎn)生影響,而且對社會工作學(xué)習(xí)家庭都起著重要作用。 (正確)個人成就感降低階段拖延為其特征。(錯誤)在心理學(xué)中,發(fā)展指的是個體的身心機(jī)能及其品質(zhì)在時間上的積極變化過程。(正確)生命價值觀的正確排序,長壽,富貴,康寧,好德,善終。 (正確)哮喘病患者多與過分信賴,幼稚,暗示性高的人格特征有關(guān)。 (錯誤)適應(yīng)的兩種途徑,改變環(huán)境與改變他人?。ㄥe誤)身體上生了病,全憑醫(yī)生一嘴,心理上有了問題,當(dāng)然也就全聽心理咨詢師的,自己用不著做出什么努力。(正確?錯誤?).同樣的不幸事件會因?yàn)閭€體的不同所引起的挫折感是不一樣的。 (正確)134.情商不可測。(錯誤).挫折是一種個人期望,能力與生活現(xiàn)實(shí)之間存在的差距。 (正確)單選題什么是心態(tài)?(A)(A學(xué)習(xí))是生命中最重要的事情!過大的壓力會影響(身體心理行為工作生活家庭)在心理學(xué)中發(fā)展指的是(D個體的身心機(jī)能及其品質(zhì)在時間上的積極變化過程)5?根據(jù)哪些需要拓展人脈?(C心理)需要,工作需要,發(fā)展需要。6,個性傾向性和個性心理特點(diǎn)有機(jī)綜合體,體現(xiàn)在一個人身上就構(gòu)成了一個完整的(D個性)7.在心理學(xué)中適應(yīng)通常指的是(A一個人通過不斷做出身心調(diào)整在現(xiàn)實(shí)生活環(huán)境中維持一種良好有效的生存狀態(tài)的過程。)8?憂者見之而憂喜者見之而喜是(A,心境)的表現(xiàn)?9?職業(yè)倦怠,最早由美國的心理學(xué)家(A付雷登伯格),在1974年提出來的。下面哪一項(xiàng)不是,善愛自我提升生命的價值的表現(xiàn)。 (D關(guān)注他人)職業(yè)倦怠的認(rèn)知調(diào)整,有哪幾個核心方面?(A需要深化對職業(yè)意義的理解)12?情緒管理的關(guān)鍵是(d情緒釋放)人有(B九類)基本情緒。心理健康與否,直接影響到個人成長,行為規(guī),社會活動, (A家庭幸福)以及提高生活質(zhì)量等諸多方面。接受信息,S-N維度:(A感覺,直覺)(C生活事件)是人的主要應(yīng)激源。MBTI的4個維度有能量傾向,接受信息,(處理信息)行動方式。君子坦蕩蕩,體現(xiàn)了我國傳統(tǒng)文化中的心理健康觀的哪個方面?(B)怎樣接受他人?善與人處?(D以上全是)應(yīng)對不斷變化的社會(A改變自我)情感情緒壓力主要表現(xiàn)在哪些方面??(D以上全是)人的情緒變化是有(B周期)的。核心家庭指的是(已婚夫婦和未婚子女或收養(yǎng)子女兩代)職業(yè)倦怠又稱職業(yè)枯竭癥,它是一種由工作引發(fā)的(C心理),枯竭現(xiàn)象,是上班族在工作的壓力之下所體驗(yàn)到的身心俱疲,能量被耗盡的感覺。25?在人的社會性,需要獲得滿足的情況下產(chǎn)生的體驗(yàn)是( B情感)引發(fā)挫折的因素有哪些?(B主觀因素和客觀因素)時間管理的基礎(chǔ)是(目標(biāo))。小王為人熱情,活潑好動,反應(yīng)迅速,敏捷有朝氣,但情緒不那么穩(wěn)定,有時出粗枝大葉,請問小王屬于什么類型的氣質(zhì)?(B多血質(zhì))壓力是指環(huán)境要求你做出(A選擇,改變)時的主觀感受或者事件和責(zé)任超出個人應(yīng)對能力圍時所產(chǎn)生的緊焦慮狀態(tài)及相應(yīng)的行為反應(yīng)。那一項(xiàng)不屬于愛情的特點(diǎn)?(D排他性)動機(jī)和興趣產(chǎn)生的基礎(chǔ)是(C需要)哪一項(xiàng)不屬于有效溝通重要技巧?(D用我認(rèn)為…你應(yīng)該…格式)MBTI,經(jīng)過了長達(dá)(B50)多年的研究和發(fā)展。下面哪一項(xiàng)信念不屬于,堅持不懈永不放棄(A識時務(wù)為俊杰)下面哪一項(xiàng)不屬于思考型(T)的表現(xiàn)(c,行為溫和注重社交細(xì)節(jié))下面哪一項(xiàng)不屬于性格中判斷型(J)的表現(xiàn)(D做事拖拉不愿做決定)埃里克森的心理社會發(fā)展模型分為幾個階段?(C8個階段)已經(jīng)成為了當(dāng)今全球最為著名和權(quán)威的性格測試。 (DMBTI)39.9個人過橋的測試機(jī)是什么原理?(c心態(tài)影響能力)下面哪一項(xiàng)不是情緒獨(dú)特的3種成分組成(D心理喚起)你的看法決定了你的處境,這種看法是(D,認(rèn)知心理學(xué))的觀點(diǎn)。哪一項(xiàng)是向的表現(xiàn)?(A注意力很集中)提升競爭力的方法與途徑是什么?(D以上全是)下面關(guān)于健康的回答哪個是正確的?(D健康不僅是沒有疾病,而且包括軀體健康心理健康社會適應(yīng)良好和道德健康)智力是人的觀察力,記憶力,想象力,思考力和(D操作能力)的綜合。判斷一種行為是屬于正常還是變態(tài),首先必須考慮以下哪個要素? (D文化)應(yīng)對倦怠的策略有哪些?(D以上全是)下列選項(xiàng)中哪一個不是積極心態(tài)的作用?(D浮躁)能量傾向:(A外傾,傾)個性中最重要,最核心的組成部分是(C性格)心態(tài)與個人的哪些方面有關(guān)?(D以上全是)是現(xiàn)代人力資源管理的基本思想之一。(B職業(yè)發(fā)展觀)為什么人們會有一些錯誤的觀念,那是因?yàn)樵诒磉_(dá)思想和情感時,使用了一些錯誤的用詞,結(jié)果帶來了錯誤的看法,而錯誤的看法又導(dǎo)致消極的結(jié)果, 以下哪些是錯誤用詞?()有效溝通的五要素是,意愿,氛圍,信息,情緒( A價值)非語言溝通傳遞信息的渠道主要有哪些方面?(D以上全是)吃不著的葡萄是酸的得不到的東西是不好的,這種心理防衛(wèi)方法被稱為( B合理化作用)夢是無意想象的特殊形式它是一種(B生理心理)現(xiàn)象。壓力又稱什么?(B創(chuàng)傷后應(yīng)激障礙)(主人翁心態(tài))是最積極的職業(yè)心態(tài)。下面哪一項(xiàng)不是正視現(xiàn)實(shí)接受現(xiàn)實(shí)的表現(xiàn)。(C以幻想代替現(xiàn)實(shí)不敢面對現(xiàn)實(shí)沒有足夠的勇氣去接受現(xiàn)實(shí)的挑戰(zhàn),總是抱怨自己生不逢時或者被社會環(huán)境對自己不公而怨天尤人,因而無法適應(yīng)現(xiàn)實(shí)環(huán)境)一般人在解釋別人行為時傾向于(C性格歸因)哪一項(xiàng)是錯誤的情緒識別?(A沮喪,無奈)導(dǎo)致糟糕的婆媳關(guān)系和嚴(yán)重的戀子情結(jié)的原因表述最正確的一項(xiàng)是( C親子關(guān)系凌駕于夫妻關(guān)系之上)下面哪句話是正確的(C心理疾病就像感冒發(fā)燒一樣隨時都有可能發(fā)生)哪一項(xiàng)是屬于情緒反應(yīng)?(A抑郁,自卑)應(yīng)對壓力的有效方案有哪些?(D以上全是)什么是健康情緒的表現(xiàn)?(D既能克制或約束情緒又能適度宣泄,不過分壓抑?)p假如你的報表做完了,你發(fā)給領(lǐng)導(dǎo),然后他沒有看,錯過了提交的時間,以下哪種方式體現(xiàn)了有擔(dān)當(dāng)有責(zé)任有主人翁意識的職業(yè)化態(tài)度?(C不是他的錯,是我的錯,因?yàn)槲覜]有催他)作為團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo),則更要重視團(tuán)隊(duì)成員的(B多樣性),用人所長,差異化管理。照顧憤怒的最好方法是(B傾聽在的憤怒就像母親照顧孩子擔(dān)心孩子安然無恙)心理健康的人,其(B人格)能平衡發(fā)展,也能作為人的整體精神面貌能夠完整,協(xié)調(diào)和諧地表現(xiàn)出當(dāng)事人。積極心態(tài)是一種(B正向),具有建設(shè)性的心理

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