第二單元復(fù)習(xí)課件-部編版語(yǔ)文七年級(jí)下冊(cè)

第二單元復(fù)習(xí)課件一、課文內(nèi)容梳理

5、《黃河頌》作者借歌頌黃河來(lái)歌頌我們偉大的中華民族，激發(fā)廣大中華兒女的民族自尊心和自信心，激勵(lì)中華兒女像黃河一樣“偉大堅(jiān)強(qiáng)”，以英勇的氣概和堅(jiān)定的決心保衛(wèi)黃河，保衛(wèi)中國(guó)。

二、字詞匯總山巔劈開(kāi)氣魄狂瀾斑斕濁流宛轉(zhuǎn)屏障哺育表彰澎湃九曲連環(huán)浩浩蕩蕩臂膀?qū)訋n疊嶂顛倒倔強(qiáng)

三、文章內(nèi)容分析朗誦詞——點(diǎn)明要歌頌黃河

近鏡頭特寫望俯瞰全景式總寫縱向、橫向描寫歌詞歷史貢獻(xiàn)：民族搖籃頌地理優(yōu)勢(shì)：民族屏障澤被眾生：精神象征

尾聲——學(xué)習(xí)黃河精神意志不屈奮斗不息

四、寫作特色1、綜合運(yùn)用多種修辭手法2、直抒胸臆，風(fēng)格雄偉豪邁3、長(zhǎng)短句結(jié)合，錯(cuò)落有致

6、《老山界》本文真實(shí)、生動(dòng)地記敘了長(zhǎng)征中紅軍翻越老山界的經(jīng)過(guò)，表現(xiàn)了中國(guó)工農(nóng)紅軍克服困難、英勇頑強(qiáng)的斗爭(zhēng)和革命樂(lè)觀主義精神。攀談峭壁骨碌咕嚕轱轆咀嚼嗚咽督促灌輸酣然哽咽咽喉籬笆琢磨繳稅苛捐雜稅坎坷嚴(yán)苛捐款

三、文章內(nèi)容分析

決定翻山時(shí)間變化

翻山經(jīng)過(guò)地點(diǎn)轉(zhuǎn)移翻山以后

頑強(qiáng)意志樂(lè)觀精神

四、寫作特色1、采用順序的寫作方法2、生動(dòng)的描寫3、語(yǔ)言樸實(shí)優(yōu)美，凝練細(xì)膩

7、《誰(shuí)是最可愛(ài)的人》本文真實(shí)地報(bào)道了中國(guó)人民志愿軍再抗美援朝戰(zhàn)斗中的英雄事跡，表現(xiàn)了志愿軍戰(zhàn)士的革命英雄主義精神、強(qiáng)烈的國(guó)際主義精神和偉大的愛(ài)國(guó)主義精神，告訴我們：志愿軍戰(zhàn)士是我們最可愛(ài)的人。摁掰開(kāi)堅(jiān)韌淳樸純樸謙遜覆滅過(guò)癮豁亮犁耙迸裂腦漿銜接踹開(kāi)亂蹬溜達(dá)胸脯臉膛豆?jié){

三、文章內(nèi)容分析第一部分：議論抒情松骨峰戰(zhàn)斗：革命英雄主義第二部分：列舉三個(gè)事例火中救人：國(guó)際主義第三部分：議論抒情防空洞談話：愛(ài)國(guó)主義

四、寫作特色1、選材典型、精嚴(yán)。2、多種表達(dá)方式綜合運(yùn)用。3、語(yǔ)言精煉、準(zhǔn)確，富有表現(xiàn)力。

8、《土地的誓言》作者用詩(shī)一般的語(yǔ)言，描繪了淪陷的家鄉(xiāng)昔日的美麗與富饒以及自己在故鄉(xiāng)的成長(zhǎng)足跡，抒發(fā)了作者對(duì)淪陷的故鄉(xiāng)強(qiáng)烈的思念之情，并發(fā)出了為解放故鄉(xiāng)而戰(zhàn)斗甚至不惜獻(xiàn)出自己的生命的誓言。

碾碎輾轉(zhuǎn)誓言胸膛嗥鳴山澗高粱斑斕纏繞亙古默契田壟埋葬鎬頭土壤豐饒污穢恥辱陶俑踴躍

三、文章內(nèi)容分析

“我”常常想起關(guān)東原野上的一切

時(shí)時(shí)聽(tīng)見(jiàn)故鄉(xiāng)的呼喚

內(nèi)心為此熱血沸騰

故鄉(xiāng)的美好生活令“我”魂?duì)繅?mèng)繞

“我”發(fā)誓要為故鄉(xiāng)母親而戰(zhàn)斗土地的誓言寫作特色1、人稱變化使用2、多角度展現(xiàn)家鄉(xiāng)畫面3、多種修辭手法綜合使用4、直接抒情的抒情方式9、《木蘭詩(shī)》1、選自哪本書？2、誰(shuí)編纂的？朝代是？3、講了一個(gè)什么故事？4、和哪篇長(zhǎng)詩(shī)并稱為樂(lè)府雙壁？5、寫出了木蘭怎樣的人物形象？《木蘭詩(shī)》本文記述了木蘭女扮男裝、代父從軍、征戰(zhàn)沙場(chǎng)、戰(zhàn)勝回朝、建功受封、辭官還家的故事，充滿傳奇色彩，塑造了一個(gè)聰明勇敢、堅(jiān)毅質(zhì)樸、不慕功利、熱愛(ài)家鄉(xiāng)的巾幗英雄形象。（二）課文字詞詳解唧唧復(fù)唧唧，木蘭當(dāng)戶織。不聞機(jī)杼聲，唯聞女嘆息。問(wèn)女何所思，問(wèn)女何所憶。女亦無(wú)所思，女亦無(wú)所憶。昨夜見(jiàn)軍帖，可汗大點(diǎn)兵，軍書十二卷，卷卷有爺名。阿爺無(wú)大兒，木蘭無(wú)長(zhǎng)兄，愿為市鞍馬，從此替爺征。東市買駿馬，西市買鞍韉，南市買轡頭，北市買長(zhǎng)鞭。旦辭爺娘去，暮宿黃河邊，不聞爺娘喚女聲，但聞黃河流水鳴濺濺。旦辭黃河去，暮至黑山頭，不聞爺娘喚女聲，但聞燕山胡騎鳴啾啾。萬(wàn)里赴戎機(jī)，關(guān)山度若飛。朔氣傳金柝，寒光照鐵衣。將軍百戰(zhàn)死，壯士十年歸。歸來(lái)見(jiàn)天子，天子坐明堂。策勛十二轉(zhuǎn)，賞賜百千強(qiáng)?？珊箚?wèn)所欲，木蘭不用尚書郎，愿馳千里足，送兒還故鄉(xiāng)。爺娘聞女來(lái)，出郭相扶將；阿姊聞妹來(lái)，當(dāng)戶理紅妝；小弟聞姊來(lái)，磨刀霍霍向豬羊。開(kāi)我東閣門，坐我西閣床，脫我戰(zhàn)時(shí)袍，著我舊時(shí)裳。當(dāng)窗理云鬢，對(duì)鏡帖花黃。出門看火伴，火伴皆驚忙：同行十二年，不知木蘭是女郎。雄兔腳撲朔，雌兔眼迷離；雙兔傍地走，安能辨我是雄雌？（三）重點(diǎn)句子翻譯1、東市買駿馬，西市買鞍韉，南市買轡頭，北市買長(zhǎng)鞭。2、萬(wàn)里赴戎機(jī)，關(guān)山度若飛。朔氣傳金柝，寒光照鐵衣。將軍百戰(zhàn)死，壯士十年歸。3、策勛十二轉(zhuǎn)，賞賜百千強(qiáng)。4、當(dāng)窗理云鬢，對(duì)鏡帖花黃。5、雄兔腳撲朔，雌兔眼迷離；雙兔傍地走，安能辨我是雄雌？（四）理解性默寫1、描寫木蘭奔赴戰(zhàn)場(chǎng)時(shí)矯健英姿的句子是：2、.描寫邊塞夜景，烘托木蘭勇敢堅(jiān)強(qiáng)性格的句子是：

3、描寫征戰(zhàn)激烈的句子是：4、說(shuō)明木蘭戰(zhàn)功卓著的句子是：

萬(wàn)里赴戎機(jī)，關(guān)山度若飛。朔氣傳金柝，寒光照鐵衣。

將軍百戰(zhàn)死，壯士十年歸。

策勛十二轉(zhuǎn)，賞賜百千強(qiáng)。5、《木蘭詩(shī)》中比喻作結(jié)，抒情議論的句子是：6、成語(yǔ)“撲朔迷離”出自《木蘭詩(shī)》中的：7、《涼州詞》詩(shī)云：“醉臥沙場(chǎng)君莫笑，古來(lái)征戰(zhàn)幾人回?！薄赌咎m詩(shī)》中有相似的兩句詩(shī)是：

雄兔腳撲朔，雌兔眼迷離。雄兔腳撲朔，雌兔眼迷離。將軍百戰(zhàn)死，壯士十年歸。8、《木蘭詩(shī)》寫征途遙遠(yuǎn)行軍神速的語(yǔ)句是：9、《木蘭詩(shī)》中運(yùn)用對(duì)偶寫邊塞夜景和軍營(yíng)寒苦：10、突出木蘭不圖功名利祿的高尚品德的句子是：11、《木蘭詩(shī)》中描寫戰(zhàn)事頻繁而慘烈，經(jīng)歷了長(zhǎng)