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文檔簡介
?題????.?答號?證?考?準(zhǔn)????準(zhǔn).????????名不姓??????..??內(nèi)?????校?學(xué)?線???????封????.位?單??密???
絕密★啟用前2019年保育員技師自我檢測試題 C卷附解析考試須知:1、考試時間: 120分鐘,本卷滿分為 100分。2、請首先按要求在試卷的指定位置填寫您的姓名、準(zhǔn)考證號和所在單位的名稱。3、請仔細(xì)閱讀各種題目的回答要求,在規(guī)定的位置填寫您的答案。4、不要在試卷上亂寫亂畫,請在密封線內(nèi)答題,否則不予評分。單選題(本題共 25小題,每題1分,共25分)1、幼兒常見的 ( ) 主要有反抗、競爭、模仿、攻擊等。A.社會行為 B .道德行為 C .學(xué)習(xí)行為 D .模仿行為2、( ) 有利于嬰幼兒進(jìn)餐。A、嬰幼兒吃飯時有陌生人出現(xiàn)B、催促嬰幼兒進(jìn)餐C、餐室內(nèi)安靜,同時輕聲地播放輕松的音樂D、教師聊天3、電擊傷,下列哪項是錯誤的 ( ) 。A、立即脫離電源 B 、立即關(guān)閉電源C、用木棒等非導(dǎo)電物將電源分離 D 、雷雨可在樹下、高層建筑下避雨4、開窗通風(fēng)的好處是 ( ) 。A、可以減少蟑螂等害蟲 B、減少疾病的傳播 C、使幼兒疲憊 D、增加二氧化碳的量5、( ) 是幼兒園的隔離制度主要包括的基本措施之一。A.對幼兒隔離 B .對可疑患兒應(yīng)進(jìn)行臨時隔離C.喝生理鹽水 D .對可疑患兒臨時放在班上6、保育員要教育孩子學(xué)會寬容, ( ) ,學(xué)會與別人一起游戲。A、發(fā)現(xiàn)別人的長處 B 、發(fā)現(xiàn)別人的缺點 C、學(xué)會保護(hù)自己的利益 D、學(xué)會工作7、保育員在做記錄時應(yīng)該描述兒童的行為表現(xiàn) .而不是( )。A.記錄兒童的行為表現(xiàn) B.描述全班兒童的活動情況C.記錄教師的教育情況 D.解釋兒童的行為表現(xiàn)8、()我國恢復(fù)和建立了各級學(xué)前教育組織機構(gòu),頒布和制定了一系列關(guān)于學(xué)前教育的指導(dǎo)性文件和法律、法規(guī)。A.文革期間 B .十一屆三中全會以后 C .解放后 D .進(jìn),20世紀(jì)90年代以來9、預(yù)防以外事故發(fā)生的措施下列哪項是正確的 ( )
A、保教人員帶小兒外出游玩應(yīng)點清人數(shù) B 、托幼機構(gòu)門窗有插銷和欄桿C、剪子刀針等必須放在有鎖抽屜里 D 、熱水瓶、熱湯盆等放在小兒拿不到的地方E、以上都對10、保育員要( ),恰當(dāng)有效地選擇教學(xué)方式和方法,直觀形象地展示教學(xué)內(nèi)容。A.做好幼兒教育工作 B. 熟練掌握現(xiàn)代教育技術(shù)C.為人師表,遵紀(jì)守法 D. 積極進(jìn)取,開括創(chuàng)新11、濃度為( ) 漂白粉澄清液可以消毒用具、家具等。A、0.1-0.2% B 、2% C、0.2-1% D 、1-10%12、遺傳素質(zhì)是個體發(fā)展的物質(zhì)基礎(chǔ),為個體的發(fā)展提供了 ( ) 。A、可能性 B 、必要性 C 、差異性 D 、共同性13、兒童因為長期精神壓抑或緊張而導(dǎo)致厭食、自閉、孤獨等癥狀,這是由于 ( ) 。A、學(xué)校與家庭教育不一致所致 B 、幼兒園教育條件不夠好所致C、現(xiàn)在的醫(yī)療條件不夠好所致 D 、兒童心理上積聚的能量得不到及時發(fā)泄所致14、保育員要教育嬰幼兒不自己拿藥吃,生病時 ( )。A、每天吃三次藥 B 、每天吃兩次藥 C、自己吃藥 D、按醫(yī)囑按時服藥15、在教育基本要素都具備的條件下,教育者的 ( ) 起著決定性的作用。A、權(quán)威性 B 、知識性 C 、主導(dǎo)性 D 、藝術(shù)性16、保持外陰( ),可以預(yù)防嬰幼兒習(xí)慣性陰部摩擦。A.皮膚健康 B. 干燥 C. 出汗 D. 不觸碰狀態(tài)17、嬰幼兒大量出汗、腹瀉、嘔吐后應(yīng) ( ) 。A、少喝水 B、及時補充水 C、吃飯 D、痊愈后應(yīng)大量補充水18、保育員教嬰兒使用勺子時應(yīng)提醒嬰兒 ( ) 。A.眼睛看著勺中的食物 B .東張西望 C .邊玩邊吃 D .看碗19、預(yù)防以外事故發(fā)生的措施下列哪項是正確的 ( ) 。A保教人員帶小兒外出游玩應(yīng)點清人數(shù) B托幼機構(gòu)門窗有插銷和欄桿C剪子刀針等必須放在有鎖抽屜里 D 熱水瓶、熱湯盆等放在小兒拿不到的地方E以上都對20、通風(fēng)是指室內(nèi)空氣與室外空氣的流通。活動室通風(fēng)形式主要有兩種,一種是自然通風(fēng),另一種是()。A.人工通風(fēng) B .電扇通風(fēng) C .空調(diào)通風(fēng) D .扇子通風(fēng)21、藥品登記表中不能沒有( )A.藥效 B. 成分 C. 副作用 D. 藥名22、( ) 是幼兒注意的特點之一。A.注意的時問長 B .注意的穩(wěn)定性強 C .有意注意占優(yōu)勢 D .無意注意占優(yōu)勢23、水杯消毒后應(yīng)( )。A.擦干 B. 煮 C. 清水侵泡 D.清水沖洗24、制止嬰幼兒吃手的好辦法是 ( ) 。第1頁 共5頁A、強行制止 B 、嘲笑 C 、轉(zhuǎn)移注意力 D 、恐嚇25、嬰幼兒的外耳道容易長癤腫,是因為 ( ) 。A、外耳道寬闊,污水潴留B、外耳道狹窄,細(xì)菌繁殖C、外耳道短,細(xì)菌繁殖D、外耳道長,進(jìn)入污水填空題(本題共22小題,每題1分,共20分)1、以所含實際有效成分為基數(shù)配制的計算公式是:所需藥量=();加水量=()。2、幼兒園應(yīng)()、()的安排和組織幼兒的一日生活。3、嬰幼兒玩具的基本衛(wèi)生要求是:()、()、()、()以及易于保潔和消毒。4、保育員應(yīng)與家長配合,根據(jù)幼兒的需要建立科學(xué)的生活常規(guī)。培養(yǎng)幼兒良好的()、()、()、()等生活習(xí)慣和生活自理能力。5、飯菜保溫、保潔的原則是(),()。6、幼兒園保育員應(yīng)具備()畢業(yè)以上學(xué)歷,并受過()職業(yè)培訓(xùn)。7、三浴鍛煉是利用自然界的()進(jìn)行的體格鍛煉的簡稱。8、幼兒園的消毒工作主要包括兩方面:一是(),二是()。9、欲配制5%的來蘇兒溶液75公斤,所需要來蘇兒原藥量和加水量分別是()公斤和()公斤。10、乳牙最遲()出齊,乳牙共()個,最早萌芽出的恒牙叫()。11、用幼兒感興趣的方式發(fā)展基本動作,提高動作的()、()。12、保育員可以采用()判斷幼兒尿床的具體時問,保育員應(yīng)在幼兒上床后()分鐘檢查幼兒是否尿床。13、幼兒園常用的通風(fēng)方式有()和()。14、在室外活動中,保育員要注意觀察嬰幼兒的(),及時了解他們的(),適時地給予()和()。15、在嬰幼兒分發(fā)餐具的過程中,若餐具落地,應(yīng)立即()。餐具分發(fā)時間應(yīng)該在餐前()分鐘左右,不可(),避免()。16、保育員在進(jìn)餐中不能(),不利用進(jìn)餐時間();也不宜在幼兒進(jìn)餐()、()或者允許幼兒在進(jìn)餐時大聲交談。17、進(jìn)行心臟擠壓術(shù),擠壓的部位應(yīng)在()。18、在整托園的晨檢中,二看是看()、()的顏色,看前胸、后背及()是否有疹子,觀察嬰幼兒()的速度。19、幼兒園每日戶外活動不得少于()小時,冬季不得少于()小時。20、煮沸消毒的時間是()分鐘,消毒劑消毒浸泡的時間是()分鐘。
判斷題(本題共15小題,每題1分,共15分)1、()教育嬰幼兒養(yǎng)成良好的睡眠習(xí)慣,睡前小便,按時大便。2、()發(fā)燒對人即有有利的一面,也有不利的一面。3、()對于幼兒來說,身體的發(fā)展,基本的生活習(xí)慣和生活能力的形成不是最為重要的目標(biāo)。4、()幼兒劇烈運動后,要休息10-15分鐘,再進(jìn)食。5、()幼兒應(yīng)經(jīng)常洗手,多喝水、經(jīng)常戶外通風(fēng)。6、()智力游戲是學(xué)前兒童最喜歡的創(chuàng)造性游戲。7、()班級保教人員的言語舉止對幼兒具有示范性,在潛移默化中感染影響著幼兒。8、()對有腐蝕性的、有毒的、易燃、易爆的物品,幼兒園應(yīng)有專人保管,保育員每次使用這些物品時要登記記錄,使用完后剩余部分要上交保管。9、()幼兒的腸管相對成人短。10、()消毒制度是幼兒園控制傳染病傳播和蔓延的一項重要措施。11、()保與教不能在同一過程中實現(xiàn)。12、()提高認(rèn)識,端正思想是配合教師組織教育活動的前提。13、()幼兒同應(yīng)該每月洗一次床單枕巾。14、()幼兒教育的內(nèi)容是全面的、啟蒙的、從不同角度促進(jìn)幼兒情感、態(tài)度、能力、知識、技能等方面的發(fā)展。15、()口吃是生理上的缺陷和發(fā)育器官的疾病。問答題(本題共 6小題,每題4分,共24分)1、影響嬰幼兒生長發(fā)育的因素有哪些?2、學(xué)前教育在兒童發(fā)展中的作用有哪些?3、常見的呼吸道傳染病有哪些,結(jié)合實際談?wù)勗诎l(fā)生呼吸道傳染病期間,你是如何做好消毒工作的?第2頁 共5頁4、幼兒園的雙重任務(wù)是什么?5、我國學(xué)前教育的根本任務(wù)是什么?分析題(本題共 2小題,每題8分,共16分)1、舉例說明日常生活中應(yīng)對幼兒進(jìn)行哪些方面的安全教育?2、結(jié)合案例回答問題。小三班華華小朋友腹瀉, 經(jīng)醫(yī)生診斷為細(xì)菌性痢疾。保育員方紅連忙進(jìn)行一系列清潔消毒工作。其中包括:用 0.8%過氧乙酸對室內(nèi)地面和 1.5米以下墻壁噴霧消毒 20分鐘;用3%煤酚皂溶液(來蘇水)浸泡患兒用過的便盆 2小時。你認(rèn)為保育員的做法正確嗎 ?如果是你,會如何處理這種問題?第3頁 共5頁參考答案11、協(xié)調(diào)性,靈活性12、答案:漸進(jìn)推測法、40單選題(本題共25小題,每題1分,共25分)13、答案:自然通風(fēng)、人工通風(fēng)1、A14、答案:反應(yīng)、需要、幫助、指導(dǎo)2、C15、答案:更換、20—30、過早、污染3、D16、答案:批評嬰幼兒、解決問題、講故事、大聲聊天4、B17、胸骨偏下方5、B18、答案:面容、眼睛鞏膜大腿內(nèi)側(cè)、呼吸6、A19、2,17、D20、答案:15~30;10~158、B判斷題(本題共15小題,每題1分,共15分)9、E1、√10、B2、√11、C3、×12、A4、×,要休息20-30分鐘13、D5、√14、D6、×15、C7、√16、A8、√17、B9、×18、A10、×19、E11、×20、D12、√21、D13、√22、D14、√23、D15、×24、C問答題(本題共6小題,每題4分,共24分)25、B1、答:遺傳營養(yǎng)體育運動和勞動生活制度疾病生活環(huán)境季節(jié)污染。填空題(本題共22小題,每題1分,共20分)2、首先是教育作用對兒童的體制的美德方面得到充分和諧的發(fā)展。體、智、德、美的全面素質(zhì)1、答案:欲配制濃度×欲配制數(shù)量/原藥含量配制數(shù)量一所需原藥量提高,身體、認(rèn)知社會性、情緒的全面發(fā)展。2、科學(xué)、合理其次是兒童在家庭教育不足而造成的兒童發(fā)展上的不平等,使兒童在入正規(guī)學(xué)校之前在同一3、答案:無毒、安全、牢固、耐玩起跑線上,填補家庭教育的不足,包括使兒童在托兒所,幼兒園得到在家受不到的或比家庭所4、飲食、睡眠、盥洗、排泄能提供的更優(yōu)越的教育,對家長提供幫助和指導(dǎo),協(xié)調(diào)幼兒園與家庭教育的關(guān)系。甚至對特殊5、答案:冬季保溫,夏季散熱兒童{超長或缺陷兒童}早期發(fā)現(xiàn)和提供適宜的教育措施都有著重要聯(lián)系。6、高中,幼兒保育3、參考答案:7、日光、空氣和水(1)常見的呼吸道傳染病主要有:流行性在感冒、水痘、病毒性腮腺炎、猩紅熱、手~足一8、答案:預(yù)防性消毒、傳染病疫源地消毒口癥等。9、答案:3.75;71.25(2)結(jié)合工作實際談所在園主要發(fā)生過哪些傳染病,在此期間,如何根據(jù)具體的傳染病進(jìn)行10、2歲半左右,20,六齡齒消毒工作。第4頁 共5頁采用的方法主要有 :①開窗通風(fēng)消毒:對幼兒的活動場所及睡室進(jìn)行開窗通風(fēng) 3小時;②紫外線消毒:在保健醫(yī)生的指導(dǎo)下,用紫外線燈對有關(guān)場所進(jìn)行紫外線照射消毒;③藥物消毒。4、答:實行保育與教育相結(jié)合的原則,對幼兒實施體、智、德、美全面發(fā)展的教育。同時為幼兒家長安心參加社會主義建設(shè)提供便利條件。5、答:為幼兒一生的發(fā)展打好基礎(chǔ)。分析題(本題共 2小題,每題8分,共16分)1、答:1)遵守幼兒園的安全制度,教育幼兒不得隨便離開自己的班級,有事必須得到老師的允許才能離開。遵守秩序,出入各室及上下樓梯時不要擁擠。運動、游戲時遵守規(guī)則。不做有危險的活動或游戲。2)遵守交通規(guī)則,教育幼兒不在車前橫穿馬路,不在馬路上玩耍、踢足球等等。教育兒童遵守公共交通秩序。例如,要走人行橫道,過馬路走斑馬線,不在
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