2015復(fù)習(xí)課材料(抗日戰(zhàn)爭(zhēng))_第1頁(yè)
2015復(fù)習(xí)課材料(抗日戰(zhàn)爭(zhēng))_第2頁(yè)
2015復(fù)習(xí)課材料(抗日戰(zhàn)爭(zhēng))_第3頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

當(dāng)堂檢測(cè)1、日本鬼子野心狼,侵略中國(guó)逞兇狂。全國(guó)軍民齊奮起,打得日寇投了降?!贝送{反映出中國(guó)取得抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利的最主要原因是A.正面戰(zhàn)場(chǎng)的英勇抵抗C.世界反法西斯同盟的支持B.敵后戰(zhàn)場(chǎng)的頑強(qiáng)抗擊D.抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的領(lǐng)導(dǎo)2、全面抗戰(zhàn)爆發(fā)后,中國(guó)軍隊(duì)英勇抗擊日本侵略。以八路軍為主作戰(zhàn)的是A.保衛(wèi)盧溝橋B.保衛(wèi)平津C.血戰(zhàn)臺(tái)兒莊D.百團(tuán)大戰(zhàn)3、2015年是抗日戰(zhàn)爭(zhēng)和世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利70周年。閱讀下列材料:材料一1987年7月7日,中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)紀(jì)念館建成開館,館正前方抗戰(zhàn)……廣場(chǎng)中軸線兩側(cè)各分布著7塊草坪,寓意七七事變爆發(fā)地和中華民族的十四年抗日戰(zhàn)爭(zhēng)。——李澤偉《中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)紀(jì)念館:銘記日軍侵華歷史》材料二中共中央通電:“自西安提出抗日綱領(lǐng)以后,全國(guó)震動(dòng),南京的“安內(nèi)而后攘外”政策,不能再續(xù)?!⒂懻撌Y介石先生處置問題,但基本綱領(lǐng),應(yīng)是團(tuán)結(jié)全國(guó),反對(duì)一切內(nèi)戰(zhàn),一致抗日……”材料三下圖是二戰(zhàn)時(shí)期日軍在亞太地區(qū)的兵力分配表戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)時(shí)1942年日本投降時(shí)中國(guó)戰(zhàn)場(chǎng)太平洋戰(zhàn)場(chǎng)東南亞中國(guó)戰(zhàn)場(chǎng)太平洋、印度洋戰(zhàn)場(chǎng)中國(guó)戰(zhàn)場(chǎng)(不含東北)東南亞、太平洋戰(zhàn)場(chǎng)35個(gè)師團(tuán)10個(gè)師團(tuán)7個(gè)師團(tuán)37個(gè)師團(tuán)15個(gè)師團(tuán)111多萬(wàn)人不到10.9萬(wàn)人材料四2014年2月,十二屆全國(guó)人大常委會(huì)第七次會(huì)議審議通過(guò)了全國(guó)人大常委會(huì)關(guān)于設(shè)立南京大屠殺死難者國(guó)家公祭日的決定草案?!衣度毡厩致哉叩膽?zhàn)爭(zhēng)罪行,牢記侵略戰(zhàn)爭(zhēng)給中國(guó)人民和世界人民造成的深重災(zāi)難,表明中國(guó)人民反對(duì)侵略戰(zhàn)爭(zhēng)、捍衛(wèi)人類尊嚴(yán)、維護(hù)世界和平的堅(jiān)定立場(chǎng)。請(qǐng)回答:(1)結(jié)合所學(xué)知識(shí),指出材料一中“十四年抗日戰(zhàn)爭(zhēng)”的歷史依據(jù)。(2分)(2)材料二所描寫的現(xiàn)象與哪一歷史事件有關(guān)?(1分)分析中共中央通電對(duì)中國(guó)抗戰(zhàn)局勢(shì)有何影響?(2分)(3)材料三主要說(shuō)明了什么問題?(1分)結(jié)合所學(xué)知識(shí),列舉中國(guó)軍隊(duì)反擊日本侵略的主要戰(zhàn)役。(兩例,2分)并分析中國(guó)抗戰(zhàn)勝利的根本原因。(1分)(4)結(jié)合材料四,分析指出設(shè)立南京大屠殺死難者國(guó)家公祭日有何現(xiàn)實(shí)意義?(1分)中華民族的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)(復(fù)習(xí))教案學(xué)習(xí)目標(biāo):1、掌握抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的相關(guān)史實(shí)2、學(xué)會(huì)歸納材料、小結(jié)意義3、以史為鑒,不忘歷史,正視歷史,珍愛和平,共創(chuàng)未來(lái)。過(guò)程:明確目標(biāo)讀圖憶史。自行識(shí)記,小組合作,代表展示。要求:1、指出圖片對(duì)應(yīng)的相關(guān)史實(shí)。2、按順序排列上述事件。3、能指出事件的內(nèi)容或主要意義。三、小組合作,討論、歸納抗戰(zhàn)勝利的原因。要求:先歸納,后識(shí)記。四、識(shí)記抗戰(zhàn)勝利的意義。五、小結(jié)本課內(nèi)容。六、感悟歷史。討論:如何看待這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)(這段歷史)?針對(duì)日本人不尊重歷史的做法,我們?cè)撊绾螒?yīng)對(duì)?七、當(dāng)堂檢測(cè)。八、板書設(shè)計(jì):中華民族的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)(1937-1945)日本(侵略)中國(guó)(反侵略)勝利原因:全民族抗戰(zhàn)意義:第一次貢獻(xiàn)犧牲中華民族的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)(復(fù)習(xí))學(xué)案學(xué)習(xí)目標(biāo):1、掌握抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的相關(guān)史實(shí)2、學(xué)會(huì)歸納材料、小結(jié)意義3、以史為鑒,不忘歷史,正視歷史,珍愛和平,共創(chuàng)未來(lái)。過(guò)程:明確目標(biāo)讀圖憶史。自行識(shí)記,小組合作,代表展示。要求:1、指出圖片對(duì)應(yīng)的相關(guān)史實(shí)。2、按順序排列上述事件。3、能指出事件的內(nèi)容或主要意義。三、小組合作,討論、歸納抗戰(zhàn)勝利的原因。要求:先歸納,后識(shí)記。四、識(shí)記抗戰(zhàn)勝利的意義

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論