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7媽媽睡了第二課時(shí)主講人：仁壽師范附屬小學(xué)吳冰琦閉哄額緊潤等吸發(fā)先粘沙開火車哄我睡做夢閉上緊緊地紅潤頭發(fā)等會(huì)兒溫柔呼吸講故事汗珠額頭沙沙響全部乏了師范讀，生思考：睡夢中的媽媽是怎樣的？用“
”勾畫出來。
睡夢中的媽媽___________。睡夢中的媽媽___________。睡夢中的媽媽___________。真美麗好溫柔好累為什么說“睡夢中的媽媽真美麗”？你從哪里看出來的？用“”勾畫出來。睡夢中的媽媽真美麗。________眼睛閉上了，________閉著；________眉毛，也在睡覺，睡在媽媽________臉上。明亮的緊緊地彎彎的紅潤的明亮的（）彎彎的（）明亮的（）彎彎的（
）明亮的（）彎彎的（）天空月亮窗戶星星拱橋小路練習(xí)（照樣子，填入合適的詞）明亮的眼睛烏黑的頭發(fā)水汪汪的眼睛波浪似的頭發(fā)(）的眼睛（）的頭發(fā)彎彎的眉毛長在媽媽紅潤的臉上。彎彎的眉毛，也在睡覺，睡在媽媽紅潤的臉上。媽媽睡得很香，就連媽媽的眉毛也“睡”得很香。“睡”字也用得非常恰當(dāng)，運(yùn)用擬人化的手法，寫出了睡夢中媽媽的安靜，媽媽的美。對(duì)比句子，你覺得這兩句話哪句寫得好？為什么？從哪里看出睡夢中的媽媽好溫柔？用“”勾畫出來。
媽媽在微微地笑著。是的，她在微微地著，嘴巴、眼角都笑彎了，好像在睡夢中，媽媽又想好了一個(gè)故事，等會(huì)兒要講給聽……
睡夢中的媽媽好溫柔。思考：為什么媽媽睡著了還微笑？微微地笑著嘴巴、眼角是的，她在微微地笑著，嘴巴、眼角都笑彎了，好像在睡夢中，媽媽又想好了一個(gè)故事，等會(huì)兒要講給我聽……
一個(gè)“又”字說明了什么？好像又“好像”在這里是比喻句嗎？可能會(huì)想好了什么故事？從哪里看出睡夢中的媽媽好累的？用“”勾畫出來。
1.媽媽的呼吸那么沉。2.她烏黑的頭發(fā)粘在微微滲出汗珠的額頭上。3.窗外，小鳥在唱著歌，風(fēng)兒在樹葉間散步，發(fā)出沙沙的響聲，可是媽媽全聽不到。思考：為什么要寫“窗外，小鳥在唱著歌，風(fēng)兒在樹葉間散步，發(fā)出沙沙的響聲”？這里用了什么修辭？她干了好多活兒，累了，乏了，她真該好好睡一覺。干了哪些活？從這句話中你體會(huì)到了什么？媽媽為了家庭日夜操勞，付出了很多，非常的辛苦，我們應(yīng)該更愛媽媽，幫媽媽分擔(dān)家務(wù)，為媽媽減輕負(fù)擔(dān)。
媽媽睡了。媽媽哄我午睡的時(shí)候，自己先睡著了，睡
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