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文檔簡介
—五四青年節(jié)活動方案為弘揚宏大的五四精神,激發(fā)廣闊團員青年的愛國熱忱,鼓舞團員青年在促進監(jiān)獄事業(yè)進展中創(chuàng)優(yōu)爭先,呈現(xiàn)青春風(fēng)采,通過舉辦五四青年節(jié)活動,弘揚五四精神,培育和展現(xiàn)同學(xué)的人文素養(yǎng)。下面就是為大家整理的活動文案,希望大家能夠喜愛。五四青年節(jié)活動方案1一、指導(dǎo)思想為迎接“五四”運動91周年,進一步引導(dǎo)廣闊同學(xué)繼承和弘揚“五四”精神,,切實強化學(xué)校校內(nèi)文化建設(shè),構(gòu)建文明和諧的校內(nèi)氣氛。學(xué)校團委確定在全校團員青年中開展紀(jì)念“五四”運動系列活動。二、主題:青春和諧三、時間:4月27日至5月18日四、活動方案1、推優(yōu)入團(詳見通知)時間:5月5日內(nèi)容:進展一批新團員,入團宣誓。(4月30日前將名單交于團委)2、傳承五四精神、創(chuàng)立和諧校內(nèi)手抄報競賽時間:四月上旬開頭發(fā)動四月底送作品(5月11日前將手抄報交于團委)內(nèi)容:以手抄報的形式,以社會主義榮辱觀為主,引導(dǎo)青年同學(xué)正確理解領(lǐng)悟“八榮八恥”的內(nèi)涵,同時發(fā)覺校內(nèi)生活,內(nèi)容要求健康向上、主動創(chuàng)新、豐富多彩。3、黑板報競賽時間:5月11日主題:傳承五四精神,構(gòu)建和諧校內(nèi)4、書法、繪畫競賽內(nèi)容:在同學(xué)會活動室,每班書法、繪畫競賽,各選派1名選手參與5、“好書伴我一生”讀書活動時間:四月到五月內(nèi)容:活動形式為讀書研討、心得體會等。6、推選優(yōu)秀團員表彰先進時間:4月27日領(lǐng)表4月30日交表內(nèi)容:將優(yōu)秀團員推舉表交團委7、“燃燒青春激情、構(gòu)筑和諧校內(nèi)”演講競賽時間:5月4日內(nèi)容:演講活動主題“燃燒青春激情構(gòu)筑和諧校內(nèi)”。結(jié)合實際,講解并描述發(fā)生在本班內(nèi)良好的精神風(fēng)貌、道德品質(zhì)和敬業(yè)精神。初一、初二、初三各班選派1名選手進行參賽。五四青年節(jié)活動方案2活動主題:青春活力、文明和諧、志愿奉獻、效勞社會、活力泉州活動目的:主動提倡關(guān)愛他人、奉獻社會的道德風(fēng)氣,增加青少年的社會責(zé)任感。普及和推廣文明禮貌用語,當(dāng)好文明市民,遵守交通規(guī)章,維護公共秩序,愛惜市容環(huán)境,發(fā)揚互助友愛精神。提高青少年的道德素養(yǎng),進而影響帶動家庭、學(xué)校、社區(qū)的文明建設(shè),促進泉州城市文明程度的提升?;顒又鬓k方:豐澤團區(qū)委、云谷社區(qū)青年中心、志愿者豐澤效勞隊活動協(xié)辦方:泉州財貿(mào)干校、泉州經(jīng)貿(mào)學(xué)院、華大實佳、福建經(jīng)貿(mào)學(xué)?;顒訒r間:20X年4月23日16:00—20:00活動地點:云谷社區(qū)三樓多功能廳活動主持人:蔡江育、王智斌活動內(nèi)容:0、志愿者合唱《志愿者之歌》1、趣味抽獎(友情擁抱、小獎品、全場掌聲)2、健美操3、游戲:腦筋急轉(zhuǎn)彎4、男聲獨唱《紅日》5、獨舞《印度姑娘》6、雙人吉他表演《鄉(xiāng)間的小路》、《童年》7、男聲獨唱《高手》8、小品《搞好英語》9、男聲獨唱《月曲》10、男女合唱《讓我愛你》11、獨舞《天堂家園》12、交際舞13、推選最正確節(jié)目(最受歡送獎、最正確創(chuàng)意獎、優(yōu)秀表演獎),由豐澤團委頒發(fā)獎品活動留意事項:1、參與人員留意行車安全,保管好隨身財物2、參與人員請準(zhǔn)時準(zhǔn)點參與3、參與表演節(jié)目和工作人員請?zhí)崆暗竭_4、全部人員請遵守活動現(xiàn)場秩序5、請愛惜現(xiàn)場公共設(shè)備五四青年節(jié)活動方案3一、指導(dǎo)思想為隆重紀(jì)念“五四”運動XXX周年,弘揚“五四”愛國、民主、科學(xué)精神,大力強化青少年的思想道德建設(shè),在同學(xué)中形成勇于爭先、樂于奉獻的良好風(fēng)氣,增加團組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力,促進青少年健康成長,營造良好的校內(nèi)文化氣氛,完成“中國夢我的夢”、“日行一善”德育教育系列活動,結(jié)合我校共青團和同學(xué)工作實際,確定在五月進行紀(jì)念“五四”運動系列活動。活動方案擬訂如下:二、活動主題弘揚五四精神,呈現(xiàn)青春風(fēng)采!三、活動時間20X年4月下旬20X年5月四、活動內(nèi)容1、全?!叭招幸簧?,做一個有道德的人”宣誓大會暨簽名活動2、“弘揚五四精神,高舉青春旗幟,爭做優(yōu)秀團員!”紀(jì)念五四運動94周年團員集體簽名儀式3、“納新團員入團暨優(yōu)秀團支部、優(yōu)秀團干部、優(yōu)秀團員、優(yōu)秀團務(wù)工作者表彰嘉獎大會4、組織百名師生到科技館、博物館參觀學(xué)習(xí)5、班級黑板報、同學(xué)手抄報競賽6、“中國夢我的夢”校內(nèi)征文競賽活動7、同學(xué)德育講堂活動五、系列活動布置1、4月22日召開納新團員發(fā)動工作,要求各班主任做好宣揚發(fā)動和推優(yōu)選先工作2、4月25-29日對納新團員進行培訓(xùn)3、5月2日進行紀(jì)念五四活動主題升旗儀式活動4、5月3日進行納新團員入團暨優(yōu)秀團支部、優(yōu)秀團干部、優(yōu)秀團員表彰嘉獎大會5、5月6日學(xué)校政教處和團委組織對各班主題黑板報評比檢查6、5月11日組織百名師生到科技館、博物館參觀學(xué)習(xí)7、5月12日上午“弘揚五四精神,呈現(xiàn)青春風(fēng)采!”紀(jì)念五四運動94周年團員集體簽名儀式8、5月13日對同學(xué)手抄報進行評比嘉獎9、5月19日上午全體教職工在操場集中,進行全校“告辭陋俗,走向文明”宣誓大會暨簽名活動10、5月下旬紅歌傳唱檢查初評(每班要學(xué)會2-3首,學(xué)校組織相關(guān)人員進行檢查)11、5月30向上級上報活動總結(jié)六、要求1、本次活動是對同學(xué)進行愛國主義教育的一次最有意義的活動,請各班班主任、各班任課老師要高度重視2、為營造廣泛的宣揚氣氛,學(xué)校將通過板報、通知和校內(nèi)播送的形式鋪開宣揚3、班主任要組織召開以紀(jì)念五四活動為主題的班隊會課并按時上交各類活動資料4、各班級要充足利用課余時間對同學(xué)進行“紅歌傳唱”活動5、本次黑板報和手抄報以“告辭陋俗,走向文明”為主題五四青年節(jié)活動方案4一、主題:不朽的精神宏大的起點——五四精神二、活動的目的和意義1、猶如流星劃破夜空,猶如火炬穿透黑暗。年前——1920X年5月4日,北京的青年同學(xué)為了反對北洋軍閥政府的代表在賣國條約上簽字,火燒趙家樓,痛毆賣,領(lǐng)先點燃了反帝愛國的火焰,發(fā)動了彪炳史冊的五四愛國運動。五四,從今成為中國人民特別是中國青年的一面旗幟。歲月如煙,流年似水。五四運動所包含的“愛國、進步、民主、科學(xué)”的精神火炬,經(jīng)一代又一代志士仁人的接力傳遞,正由當(dāng)代青年高擎著邁向新世紀(jì)。2、五四運動以來,無論在新民主主義革命還是社會主義建設(shè)中,青年都是一支最主動、最有氣憤、最少保守思想、最富于創(chuàng)新精神的力量。尤其是在黨的十一屆三中以來的新時期,廣闊青年主動投身于改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)實踐,創(chuàng)新創(chuàng)業(yè),開拓進取,進行了可貴的探究。建設(shè)有中國特色社會主義是前無古人的事業(yè),要把這一宏大事業(yè)全面推向二十一世紀(jì),就必需繼承五四運動的榮耀傳統(tǒng)。3、五十五年前,數(shù)百位優(yōu)秀的中華兒女,為了國家的獨立、民族的解放、人民的自由幸福,高舉著以XXX同志為首的中央南方局開創(chuàng)的紅巖精神的大旗,在艱苦險惡的環(huán)境里,在暗無天日的監(jiān)獄中,與反動派進行了不屈不撓的斗爭。今日,雖然在我們的生活中,已經(jīng)看不見充滿的硝煙,感受不到敵人的酷刑和囚牢的陰霾,但我們面對改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的歷史重任,深感革命先烈以鮮血和生命熔鑄的無私奉獻、勇于犧牲的精神,仍然是我們在前進道路上克服各種困難險阻的強盛精神動力,是我們強化青少年思想道德教育的珍貴資源。紅巖村,歌樂山,每一處遺址都是一座精神的寶庫;紅巖村,歌樂山,每一次參觀都是一次心靈的凈化;紅巖村,歌樂山,每一次留連都是一次靈魂的震撼!三、活動內(nèi)容1、把同學(xué)集中于校前廣場,由負(fù)責(zé)人講解并描述這次活動的意義,發(fā)動同學(xué)仔細(xì)把握這次活動的時機,仔細(xì)學(xué)習(xí)紅巖精神,讓這種宏大的精神洗禮,提高我思想熟悉水平,做好接班人的準(zhǔn)備。2、在烈士陵園廣場前建立宣揚攤位,進行簽名活動。宣揚通過學(xué)習(xí)紅巖魂精神,進而更深入的體會五四愛國精神,教育群眾必需學(xué)習(xí)和繼承五四運動的榮耀傳統(tǒng)。3、簽名活動結(jié)束后,帶著同學(xué)參觀白公館、渣滓洞、松林坡、烈士墓、梅園、家院子秘密囚室、軍統(tǒng)楊家山總辦公室等文物遺址,引導(dǎo)同學(xué)仔細(xì)品嘗這一座座精神的寶庫,到達凈化心靈、震撼靈魂的目的。4、獻花——對烈士的哀悼;宣誓——張揚我們青年的雄心壯志;飄旗——彰顯青春化彩。四、活動流程1、5月7日,要求同學(xué)去閱讀關(guān)于五四精神和紅巖精神的相關(guān)資料。2、5月9日13時,把同學(xué)集中于校前廣場:(1)把四個班的同學(xué)集中于7122,由各班文娛委員帶著唱團歌,為這次活動的開頭拉開序幕。(2)由主持人說明這次活動的意義,發(fā)動團員們主動參與這次活動,并希望他們能在這次活動中有所收獲,提高他們的思想熟悉水平。(3)活動負(fù)責(zé)人說明這次活動的流程和留意事項。4、目的地后,在烈士陵園廣場前建立宣揚攤位,進行簽名活動并宣揚五四精神和紅巖精神。5、簽名活動后,帶著同學(xué)參觀白公館、渣滓洞、松林坡、烈士墓、梅園、家院子秘密囚室、軍統(tǒng)楊家山總辦公室等文物遺址。6、5月9日17時,集中同學(xué)乘車返校。7、5月10日掛出簽名橫幅于校前廣場。8、向播送臺投播送稿,校報、院報投新聞稿。五、活動準(zhǔn)備(詳細(xì)請看附錄表)1、由1、2班宣揚委員負(fù)責(zé)兩塊活動前宣揚展板,5月8日要完成,5月9日展出。2、
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