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文檔簡介

第工會活動總結(jié)優(yōu)秀4篇工會活動的總結(jié)篇一

為加強學(xué)校文化建設(shè),努力提高教職工健康向上的精神需求,開展豐富多彩的文體活動,使廣闊教職工在繁忙的工作中緩解疲勞,釋放生理和心理壓力,放松心情,提高教職工的生活質(zhì)量,使之以飽滿的熱情投入到工作中去,到達健康生活、健康工作的目標(biāo)。

一、組織廣闊教職工深入學(xué)習(xí)理論,提高政治素質(zhì)

組織廣闊教職工學(xué)習(xí)黨的某某大精神和全國工會的“某某大〞重要思想,組織學(xué)習(xí)新的《中小學(xué)教師職業(yè)道德標(biāo)準》。以政治理論指導(dǎo)工作實踐,努力提高政治思想工作的能力,提升德育工作水平,為教育事業(yè)作出更大的奉獻。認真學(xué)習(xí)新時期我黨對工會工作的重大理論觀點,不斷提高依法治會、依法維權(quán)的自覺性。

二、開展多項文體活動,促進教師身心健康

為了進一步活潑校園的文化氣氛,豐富教職工的業(yè)余生活,工會積極開展心事多樣的文體活動。

1、專家引領(lǐng)促提高。邀請到新北區(qū)小河中心小學(xué)的孫建順主任來為大家做“明確標(biāo)準巧布陣,文章妙成有捷徑〞的專題講座。邀請在國學(xué)領(lǐng)域頗有研究和思考的王建興先生來校講學(xué)。

2、語文知識知多少,競猜培訓(xùn)在鄭小。學(xué)習(xí)無止境,知識如瀚海。作為教師,及時補充自己的專業(yè)知識,開闊自己的視野,是一種必須且必要的工作。學(xué)校開展了語文知識知多少的小小競猜會。語文教師為學(xué)生的知識積累筑基,為孩子的思維方向引路。

3、角力拉鋸戰(zhàn),心系團隊情。我校教職員工開展了拔河比賽。本次拔河比賽,雖然時間短暫,但是因為舉行的時機與以往不同,所以無論是對于觀戰(zhàn)的學(xué)生,還是教師來說,都特別有意思。“角力拉鋸戰(zhàn),心系團隊情〞,比賽不僅激發(fā)了大家的競爭意識,而且加強了團隊合作精神。

4、“小家〞原來可以如此美麗。學(xué)校開展了“溫馨小家〞大家創(chuàng)文化布置評比活動?!班嵭∈俏壹遥R心巧扮‘她’;舊貌換新顏,‘她’在花中俏;書香伴成長,溫馨你我他。〞這項活動的評比,積極創(chuàng)造了整潔的工作環(huán)境,培養(yǎng)和提升了自身文明習(xí)慣和素養(yǎng),發(fā)揮了積極、和諧、向上的正能量。

5、教師講堂展風(fēng)采。吳曉亞主任的課堂:追尋漢字之美播撒閱讀種子;李志偉主任開展智能手機與微信應(yīng)用培訓(xùn),讓老師們感受到“e〞時代的沖擊,理念、技術(shù)的融通帶來了學(xué)習(xí)方式的變革和創(chuàng)新。12月8日,周剛校以《印象湖小激情飛揚》為題,與全體教師一起分享了他上學(xué)期在湖塘橋中心小學(xué)參加跟崗鍛煉的所見所聞所思所感。他通過大量的照片配以簡潔的文字,通過幽默的語言加上視頻的片段,娓娓敘說切身體驗,讓全體教師身臨其境,真切感受湖小博大精深的學(xué)校文化和高大上的師生活動。

6、軟式排球和“拋接繡球〞趣味活動的開展,促進教職工鍛煉身體,增強體質(zhì),增進學(xué)校的凝聚力和團隊協(xié)作精神。

一年來,學(xué)校工會的文體活動開展的有聲有色。全體教職員工通過系列活動,將強身健體、活潑身心與素質(zhì)教育有機結(jié)合,互相學(xué)習(xí),互相交流,提高技藝,從而到達鍛煉身體、活潑身心、豐富課余生活,增強教師團結(jié)合作的群體意識。

工會活開工作總結(jié)篇二

為全面開展體育活動,促進教職工身心健康,根據(jù)學(xué)院工會的部署和要求,結(jié)合校產(chǎn)公司的實際情況,我們于10月中旬開始有方案、有組織地開展體育活動,豐富和充實了教職工的業(yè)余生活,并取得了較好的效果。

一、圍繞主題,制定方案,鼓勵健康的活動氣氛。

1、制定方案,有方案地開展活動。工會小組根據(jù)活動的通知要求,制定了開展活動的方案,使各個部門在活動中,根據(jù)活動的內(nèi)容及時間安排,到達有秩有序、扎實開展活動的目的。

2、統(tǒng)一思想,提高健康理念。為了積極引導(dǎo)健康向上的活動氣氛,校產(chǎn)公司領(lǐng)導(dǎo)就下一步職工體

育活動的開展情況召開了會議,積極倡導(dǎo)全民健身的理念,努力提高職工的健身意識,營造積極健康的工作氣氛,從而使職工自覺地參加到健身活動中去。

3、克服困難,部門精心安排。各個部門根據(jù)自己的工作性質(zhì)和工作安排,積極克服那種“由于工作忙而無暇鍛煉〞的思想,在活動的組織上,做到了靈活沖動而不呆板,在活動的內(nèi)容上,做到了豐富多樣而不千篇一律。

二、整合資源,扎實有效地開展工作。

1、分散與集中相結(jié)合。針對校產(chǎn)公司的辦公地點分散,人員集中相對教難的特點,我們把日常體育鍛煉的組織分解到各個部門,由各個部門按照活動方案具體實施。在活動中,根據(jù)活動的內(nèi)容、所需的器材,采取了部門與部門之間可以集中進行,盡量做到使活動具有趣味性和效果性。

2、活動形式多樣性。由于產(chǎn)業(yè)處人員教多,為了克服鍛煉器材數(shù)量少的問題,我們積極發(fā)動職工,挖掘職工的潛力。職工從家里帶來了羽毛球拍、跳繩、毽子、拉力器,不但豐富了職工的活動內(nèi)容,而且保證了活動的實際效果。

3、活動時間的靈活性。針對個別部門日常對外時務(wù)較多的實際情況,我們在活動的時間安排上和活動的要求上,采取了“因地制宜,靈活多樣,取得實效〞的方法。在時間的安排上,可以在課余時間利用器材鍛煉,晚上時間進行散步鍛煉,早上時間進行跑步鍛煉,在活動的形式上不拘一格,力求到達活動的目的,取得活動的實際效果。

三、加強團結(jié),增進了解,提高了效率。

群體性的體育活動,不但傳播了體育的理念,而且給職工提供了相互交流、相互了解的時機;不但提高了團隊意識,而且增強了職工的凝聚力?;顒拥拈_展,不僅使得職工在活動中愉悅了身心,更重要的是迸發(fā)了激情,點燃了活力,職工的精神面貌發(fā)生了變化,激活了干好工作的干勁,正如有的同志所說:“活動完了后,感覺身體也有勁了,精神頭也足了〞、“鍛煉了以后,身心的壓力得到了釋放,感覺輕松了很多。〞

通過這次活動,我們不僅懂得了如何在緊張的工作中釋放及克服倦怠,而且深刻地領(lǐng)悟了此次活動的深遠意義,特別現(xiàn)在正處于我院的示范院校建設(shè)時期,更需要我們有一個健康的體魄去面隊這場榮耀而艱巨的硬仗,到達心往一處想、勁往一處使的目的。

四、增強競爭意識,表達活動實效。

為了檢驗活動的效果情況,我們起草了《關(guān)于機關(guān)第六工會小組開展教職工體育比賽的通知》,根據(jù)職工的意愿,選定了活動比賽的工程,制定了比賽的規(guī)那么,成立了比賽組織小組,擬訂了比賽方案。于12月19日下午舉辦了第六工會小組教職工踢毽子、托球跑等活動比賽,在比賽中,大家都力爭發(fā)揮出自己的潛力,爭取取得好的成績。通過比賽,不但提高了大家的競爭意識,而且更加增強了大家干好工作的信心和勇氣。

工會活動總結(jié)篇三

為引導(dǎo)廣闊黨員、干部、教師堅決理想信念、加強黨性修養(yǎng),始終保持共產(chǎn)黨員的先進性和純潔性;根據(jù)上級文件精神,我校于11月6日下午,組織全體教職工收看了電影《忠誠與背叛》。

該影片忠實再現(xiàn)了中央監(jiān)察委員會成立的復(fù)雜歷史背景及艱辛歷程,充分闡釋了始終保持和維護黨的純潔性的重大意義,熱情謳歌了王荷波、楊匏安等黨的第一批紀檢干部不畏艱險、忠實履職,以生命和熱血維護黨的純潔性的光芒事跡和忠誠品格,充分展示了我黨對保持黨的純潔性一以貫之的堅決態(tài)度和堅決信念。該片既是一部思想性、藝術(shù)性俱佳的精品力作,又是一部保持黨的純潔性的生動教材。通過觀看,從中得到了思想上的凈化、文化上的熏陶和心靈上的啟迪,警示教育共產(chǎn)黨人在任何時候都應(yīng)永葆本色,忠于黨的事業(yè),對黨忠誠,永不背叛。

此次觀影活動給全體教職工上了一堂生動的黨課,對大家如何堅決理想信念、加強黨性修養(yǎng)、增強自律意識,如何立足本職工作,保持共產(chǎn)黨員的先進性和純潔性起到了較大的啟迪和鞭策作用。

影片觀看結(jié)束后,大家紛紛表示,要加強黨性修養(yǎng),堅決理想信念,始終保持黨員干部的先進性和純潔性,在以后的工作中不斷砥礪自己,拒腐防變,以實際行動為黨的十八大獻禮。作為教育工作者,要以革命先驅(qū)為典范,進一步增強黨員意識、政治意識、責(zé)任意識、紀律意識和憂患意識,忠誠于黨的教育事業(yè),恪盡職守、廉潔自律、與時俱進,充分發(fā)揮共產(chǎn)黨員先鋒模范作用;要進一步堅決理想信念,加強黨性修養(yǎng),始終保持黨員政治本色,為促進我縣教育事業(yè)又好又快開展作出應(yīng)有的奉獻。

工會活動總結(jié)篇四

為豐富職工業(yè)余文化生活,積極響應(yīng)公司工會號召,某某分會于20某某年12月6日下午18點整,在白宮操場舉行了以:三人四足接力跑、跳繩接力跑、背靠背夾氣球接力跑以及蘿卜蹲等趣味比賽活動。本次比賽嚴格按照《分會比賽活動方案》實施,機關(guān)分會所有在場員工積極配合,踴躍參與,使得比賽活動得以順利進行并圓滿結(jié)束。現(xiàn)將比賽結(jié)果總結(jié)如下:

一、三人四足接力跑

三人四足接力跑,每隊由3名員工自由組合,用扎帶將小腿扎住,成3人4足,在指定跑道上跑一個往返,返回時需繞過定點障礙物,到達終點后第二組出發(fā),以此類推。

二、跳繩接力跑

每組參加比賽的選手自定先后順序,例如每組4人,第1人跳繩跑在指定跑道上一個來回后將跳繩交與第二個選手,以此類推。

三、夾氣球跑接力跑

由兩名隊員背靠背將氣球夾住,往終點運輸?shù)竭_終點后將氣球夾爆,下一組才能出發(fā),用時最少一組獲勝。隊員移動過程中不能用手碰氣球,球落下后需將氣球撿起從落下處繼續(xù)前進。

四、蘿卜蹲

將參與者分成三隊,每隊人手牽著手圍成一圈,給每人以顏色命名,任意指定一個蘿卜開始統(tǒng)一下蹲,同時還要念詞〔“白蘿卜蹲,白蘿卜蹲,白蘿卜蹲

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