學(xué)考優(yōu)化指導(dǎo)2021年高中英語Unit2TheUnitedKingdom單元總結(jié)課件新人教版必修5_第1頁
學(xué)考優(yōu)化指導(dǎo)2021年高中英語Unit2TheUnitedKingdom單元總結(jié)課件新人教版必修5_第2頁
學(xué)考優(yōu)化指導(dǎo)2021年高中英語Unit2TheUnitedKingdom單元總結(jié)課件新人教版必修5_第3頁
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文檔簡介

單元總結(jié)單元總結(jié)重點詞匯

1.consist

由……組成

consistin在于,存在于;consistwith與……相符,符合;consistentadj.一致的;始終如一的例如:Lifemainly

(由……組成)happinessandsorrowwhilehappinessandsorrow

(存在于)struggle.

2.dividev.

o...把……分成;separate...from...把……和……分開例如:He

(分開)thefruitintothreeparts.

ofconsistsofconsistin分開divided

重點詞匯1.consist由……組成

of3.breakawayfrom

例如:Thegirl

meandranaway.

4.attractvt.

n.吸引;吸引人的事物attractiveadj.

例如:Theyoungpeople

(被……吸引)bythebeautyoftheWestLake.

5.breakdown

例如:Ourcar

(出故障)onthemotorwayyesterday.掙脫(束縛),脫離brokeawayfrom吸引attraction有吸引力的are/wereattracted(機器)損壞,破壞brokedown3.breakawayfrom

6.

vt.籌備;安排;整理

arrange(forsb.)todosth.安排(某人)做某事arrangewithsb.todosth.與某人約定做某事arrangesth.forsb.為某人安排某事

n.安排

例如:Theman

(安排)hersontohaveswimminglessonslastweek.

7.delightn.

vt.

delightfuladj.令人愉快的,可喜的delightedadj.高興的,快樂的toone’sdelight令某人高興的是withdelight高興地例如:Much

my

(令……高興的是),Ihavepassedthedrivingtest.

arrangearrangementarrangedfor快樂,高興,喜悅使高興,使欣喜todelight6.vt.籌備;安排;整理

arrangea重點句型

1.

thefourcountriesdoworktogetherinsomeareas(eg,thecurrencyandinternationalrelations),buttheystillhaveverydifferentinstitutions.

值得贊揚的是,雖然這四個國家的確在一些方面共同合作(例如在貨幣和國際關(guān)系方面);但是有些制度仍然區(qū)別很大。2.

theindustrialcitiesbuiltinthenineteenthcenturydonotattractvisitors.

很遺憾,這些建于19世紀的工業(yè)城市對游客并沒有吸引力。TotheircreditItisapitythat重點句型1.thefourcoun3.They

arrangetheirownwedding...

他們沒有時間安排自己的婚禮……4.

thetimeavailable,ZhangPingyuhadmadealistofthesitesshewantedtoseeinLondon.

由于擔心時間不夠,張萍玉早就把她想要在倫敦參觀的地點列了一張單子。hadnotimetoWorriedabout3.Theyarrangethei重點語法

過去分詞作賓語補足語1.YesterdaytheSmithshavetheirnewhouse

(paint).

昨天史密斯一家讓人粉刷了他們的新房子。2.Tohissurprise,hissoncouldn’tmakehimself

(understand)whenhetravelledintheUS.

令他驚訝的是,他的兒子在美國旅游時,別人不能明白他的話。painted

understood重點語法過去分詞作賓語補足語paintedunders功能

Language

difficulties

in

communication(語言交際困難)1.Excuseme...I’mafraidIcan’tfollowyou.(抱歉……我聽不懂你的意思。)2.Please,canyouspeakmoreslowly?(請說得慢點好嗎?)3.Ibegyourpardon?/Pardon?(請再說一遍好嗎?)4.Whatdidyoumeanby...?(你……是什么意思?)5.Ididn’tunderstand...(我不明白……)6.I’msorry,butcouldyourepeatthat?(對不起,你能再說一遍嗎?)功能LanguagedifficultiesincoSpace:position,direction,distance(空間:位置,方向,距離)1.Waleswaslinkedto...(威爾士和……相連。)2.EnglandandWaleswerejoinedto/connected...(英格蘭和威爾士聯(lián)合起來……)3.Englandisdividedintothreezones.(英格蘭被分成三個地區(qū)。)4.Thezonenearest...iscalled...(最接近……的地區(qū)被稱作……)5.Themiddlezoneiscalled...(中部地區(qū)被稱作……)Space:position,direction,dista完形填空解題技巧一、研讀首句,預(yù)測全文首句往往開宗明義,總領(lǐng)全文??忌浞掷檬拙涮峁┑男畔?把握文章的思路,尋找文章的脈絡(luò)與線索。如果首句交代了時間、地點、人物以及事件,那一般就是記敘文;如果首句是提出或解釋說明某種事物,一般來說是說明文;如果首句提出一個論點,那一般就是議論文。完形填空解題技巧例1ThedayIreceivedmyletterofacceptancetoNewYorkUniversity,Iwasextremelyexcited.Itwasmydreamuniversity,andmyparentswerepleasedforme.Buttheyalsohadn’tpushedmetogetintosuchacompetitiveschool.Infact,thebestthingtheyeverdidformewastodiscouragemefromdoingthingsperfectly—indeed,whenIwasinelementaryschool,theyofferedtobuymeapresentifIgotaC.【剖析】從第一句可知,我考上了紐約大學(xué),那是我夢想的大學(xué),我父母為我感到高興。由此可知,本文要圍繞我上學(xué)時的壓力和努力,以及父母對我的教育和幫助來敘述故事。再從第一段可知,我父母并沒有強迫我努力學(xué)習(xí)進入這所如此優(yōu)秀的大學(xué),甚至他們?yōu)槲蚁龎毫?在我上小學(xué)考不好的時候他們反而送給我禮物,這樣我才得以自由的發(fā)展,成了優(yōu)秀學(xué)生。利用首段首句提供的信息,就能把握文章的思路,再結(jié)合具體語境,選擇正確的答案。例1二、瞻前顧后,尋找關(guān)鍵詞記敘文和夾敘夾議文都是以敘述為主,絕大部分篇幅是作者在描述事件發(fā)生的時間、空間以及人物的發(fā)展和變化。因此,考生只能借助上下文乃至于全文語境來揣摩作者對各個角色和事件的態(tài)度。閱讀文章時,仔細找出能夠反映作者態(tài)度和情感色彩的重要詞匯,它們往往是名詞、動詞、形容詞和副詞。這些詞匯通常是我們做題的線索。二、瞻前顧后,尋找關(guān)鍵詞例2Duringmysecondyearatthecitycollege,Iwastoldthattheeducationdepartmentwasofferinga“free”course,calledThinkingChess,forthreecredits.I

41

theideaoftakingtheclassbecause,afterall,whodoesn’twantto

42

afewdollars?Morethanthat,I’dalwayswantedtolearnchess.

41.A.putforward

B.jumpedatC.triedout D.turneddown42.A.waste B.earnC.save D.pay例2【剖析】41.B

根據(jù)上文提到的“a

‘free’

course”和下文的“who

doesn’t

want

to

a

few

dollars”可知,作者也想省錢,所以急于接受這個主意。jump

at“急于接受”符合語境。put

forward“提出”;try

out“試驗”;turn

down“拒絕”都與語境不符。

42.C

根據(jù)上文提到的“offering

a

‘free’

course”可知,此處應(yīng)填save,意為“節(jié)省”?!酒饰觥?1.B根據(jù)上文提到的“a‘free’cour三、利用語境,辨析選項詞義完形填空的命題特點之一就是利用詞匯辨析知識命題,而且這種考查形式占了題目的絕大部分。首先要準確把握詞匯的意思和用法以及它們在不同語境中的變化。同時,利用好上下文重復(fù)出現(xiàn)的信息。這些信息有時候是原詞復(fù)現(xiàn),有時候是同義詞復(fù)現(xiàn)、近義詞復(fù)現(xiàn)、同根詞復(fù)現(xiàn)、概括詞復(fù)現(xiàn)以及反義詞用于否定句中等。例如:三、利用語境,辨析選項詞義例3Twoweeksearlier,myson,Ben,hadgotintouch.He’dmovedtoEnglandwithhismumwhenhewasthreeandithadbeen13yearssinceI’d

41

seenhim.Soimaginemy

42

whenheemailedmesayinghewantedtocometovisitme.

41.A.also B.oftenC.even D.last42.A.delight B.reliefC.anger D.worry例3【剖析】41.D

兩周前,“我”剛與兒子取得聯(lián)系,他與“我”13年未見。此處表示,距離上一次見面,已經(jīng)相隔了13年。also“也”;often“經(jīng)?!?even“甚至”;last“上一次”。故根據(jù)語境和選項含義可知選D項。42.A

根據(jù)上文可知,“我”與兒子13年未見,再相見,必定會非常高興。delight“高興,快樂”;relief“寬慰”;anger“憤怒”;worry“擔憂”。故根據(jù)語境和選項含義可知選A項?!酒饰觥?1.D兩周前,“我”剛與兒子取得聯(lián)系,他與“我”四、體會情感,注意氛圍和諧作者對完形填空的文章賦予了一定的感情色彩。首先要理解作者說話的語氣和文章的感情色彩,這種語氣和色彩是和諧一致的,而且是貫穿全文的。做題時要融入故事中,把握人物的情感態(tài)度、人際關(guān)系以及文章語氣的一致性、意思的連貫性、表達的合理性等,讀懂作者微妙的情感和態(tài)度,抓住像luckily,however,therefore,even,still等詞語,要充分體會上下文語言的和諧性,理解文章的深層含義。四、體會情感,注意氛圍和諧例4...Slipingquietlytothebedroom,Ipushedasidetheheavyclothes.Wordsandimagesfilledmymindfasterthanmyhandscouldmakethem.Abrilliantrainbowwasseenononewall.Flowersopenedeverywhere.Allmyown

50

!Mymasterpiece(杰作)!Joy

51

insideme.Athoughtcameup:I’vegottoshowMom!SuddenlyIwasstill.Ilookedaroundwithneweyes.WhathadIdone?

50.A.dinner B.magicC.enterprise D.garbage51.A.abandoned B.reducedC.swelled D.puzzled例4【剖析】50.B

根據(jù)后面的My

masterpiece(杰作)!可知,作者覺得眼前的畫很神奇,是屬于自己的魔術(shù),滿心歡喜,因此選magic,意思是“魔法;戲法”。表達了作者對畫的滿意,心中非常高興。51.C

這里指作者充滿了喜悅,因此選swell“腫脹;隆起”。abandon“放棄”;reduce“減少”;puzzle“使迷惑”,都不符合語境。【剖析】50.B根據(jù)后面的Mymasterpiece(杰五、

依托記敘內(nèi)容,歸納議論觀點在夾敘夾議文中,敘述和議論不可分割,記敘的目的是議論;議論的目的是說明作者的觀點和態(tài)度,是對記敘部分的評價或分析,是故事的升華。做題時,需要把文章中的記敘和議論結(jié)合起來,保持兩者的一致。例5Itstruckmethatplayingagainsttheotherteamwasagreatlearningmomentforallthegirlsontheteam.Ithinkitisageneralprinciple.

isthebestteacher.

A.Experience B.IndependenceC.Curiosity D.Interest五、依托記敘內(nèi)容,歸納議論觀點【剖析】A

作者的女兒參加一項娛樂性足球賽并進入了錦標賽。周六在與水平更高的隊比賽時她們隊輸了,但是她們的球隊善于學(xué)習(xí),周日比賽時她們表現(xiàn)得完全不同,居然還進一球。作者由此感慨:實踐出真知,經(jīng)驗是最好的老師。這句話就是敘述后的議論,是升華的部分,因此填experience。independence“獨立;自主”;curiosity“好奇心,好奇”;interest

“興趣,利益”,均不符合題意。【剖析】A作者的女兒參加一項娛樂性足球賽并進入了錦標賽。周【語篇導(dǎo)讀】英國酒吧有著悠久的歷史,很多酒吧并非身處現(xiàn)代建筑中,而是隱身于頗具年代感的古建筑中。酒吧里有很多壁畫、徽章、古樸的內(nèi)飾,增加了一種古樸的氣氛。英國酒吧的酒類品種很多,有啤酒、果酒,還有不含酒精的果汁和氣泡酒。人們悠閑地一邊小酌,一邊聊天。Theword“pub”isshort①forpublichouse.Therearearound60,000pubsintheUK.Oneoftheoldestpubs,FightingCocksinSt.Albans,Hertfordshire,islocatedinabuildingthatdatesbacktotheeleventhcentury.PubsareanimportantpartofBritishlife.【語篇導(dǎo)讀】英國酒吧有著悠久的歷史,很多酒吧并非身處現(xiàn)代建筑Peopletalk,eat,drink,meettheirfriendsandrelaxthere.Pubsoftenhavetwobars,oneusuallyquieterthantheother,andmanyhaveagardenwherepeoplecansitinsummer.Childrencangointopubgardenswiththeirparents.Groupsoffriendsnormallybuy“rounds”ofdrinks.Thepersonwhoseturnitiswillbuydrinksforallthemembersofthegroup.Itissometimesdifficulttogetservedwhenpubsarebusy:thebarstaffwillusuallytryandservethosewhohavebeenwaitingthelongestatthebarfirst.Mostpubsoftenhaveacompleterangeofbeers,localandimported,withGerman,BelgianandFrenchbeersbeingindemand.Mostpeoplemightthinkpubsareplaceswherepeoplesimplydrinkalcohol.Asamatteroffact,pubssellsoft②drinks,too.Peopletalk,eat,drink,meettheThelegalagetopurchasealcoholis18intheUK.Peopleaged16and17,withthelicense’spermission,mayhaveonlyoneglassofwineduringameal.Buttheymustbewithanadultandtheadultordersit.Itisillegaltosellalcoholtosomeonewhoalreadyappearsdrunk.Afourteen-year-oldmayenterapubunaccompaniedbyanadultifheorders③ameal.Childrenmayenterapubwiththeirparentsuntil9pm,whichletsfamiliesenjoyreasonablypricedpubmealstogether.Anditalsoallowspubstoplaytheirtraditionalrolesascommunitycentres.

CustomsinBritishpubsdifferfromthoseinAmericanbars.InmostpubsintheUK,youmustgotothebartoorderdrinksandfoodandpayforyourpurchasesimmediately.

Thelegalagetopurchasealco詞海拾貝①short[???t]adj.簡稱的,簡略形式的;短的;短期的;矮的;短缺的;缺乏的②soft[s?ft]adj.不含酒精的;軟的;溫柔的;柔和的;溫和的③order[???d?]v.命令;訂購;整理,布置;叫(飯菜、飲料等)詞海拾貝您好,謝謝觀看!您好,謝謝觀看!27典句欣賞①Itisillegaltosellalcoholtosomeonewhoalreadyappearsdrunk.向看似喝醉了的人售酒是違法的。②Anditalsoallowspubstoplaytheirtraditionalrolesascommunitycentres.這使得酒吧扮演了其作為社區(qū)中心的傳統(tǒng)角色。③CustomsinBritishpubsdifferfromthoseinAmericanbars.英國酒吧的風俗與美國酒吧的不同。典句欣賞單元總結(jié)單元總結(jié)重點詞匯

1.consist

由……組成

consistin在于,存在于;consistwith與……相符,符合;consistentadj.一致的;始終如一的例如:Lifemainly

(由……組成)happinessandsorrowwhilehappinessandsorrow

(存在于)struggle.

2.dividev.

o...把……分成;separate...from...把……和……分開例如:He

(分開)thefruitintothreeparts.

ofconsistsofconsistin分開divided

重點詞匯1.consist由……組成

of3.breakawayfrom

例如:Thegirl

meandranaway.

4.attractvt.

n.吸引;吸引人的事物attractiveadj.

例如:Theyoungpeople

(被……吸引)bythebeautyoftheWestLake.

5.breakdown

例如:Ourcar

(出故障)onthemotorwayyesterday.掙脫(束縛),脫離brokeawayfrom吸引attraction有吸引力的are/wereattracted(機器)損壞,破壞brokedown3.breakawayfrom

6.

vt.籌備;安排;整理

arrange(forsb.)todosth.安排(某人)做某事arrangewithsb.todosth.與某人約定做某事arrangesth.forsb.為某人安排某事

n.安排

例如:Theman

(安排)hersontohaveswimminglessonslastweek.

7.delightn.

vt.

delightfuladj.令人愉快的,可喜的delightedadj.高興的,快樂的toone’sdelight令某人高興的是withdelight高興地例如:Much

my

(令……高興的是),Ihavepassedthedrivingtest.

arrangearrangementarrangedfor快樂,高興,喜悅使高興,使欣喜todelight6.vt.籌備;安排;整理

arrangea重點句型

1.

thefourcountriesdoworktogetherinsomeareas(eg,thecurrencyandinternationalrelations),buttheystillhaveverydifferentinstitutions.

值得贊揚的是,雖然這四個國家的確在一些方面共同合作(例如在貨幣和國際關(guān)系方面);但是有些制度仍然區(qū)別很大。2.

theindustrialcitiesbuiltinthenineteenthcenturydonotattractvisitors.

很遺憾,這些建于19世紀的工業(yè)城市對游客并沒有吸引力。TotheircreditItisapitythat重點句型1.thefourcoun3.They

arrangetheirownwedding...

他們沒有時間安排自己的婚禮……4.

thetimeavailable,ZhangPingyuhadmadealistofthesitesshewantedtoseeinLondon.

由于擔心時間不夠,張萍玉早就把她想要在倫敦參觀的地點列了一張單子。hadnotimetoWorriedabout3.Theyarrangethei重點語法

過去分詞作賓語補足語1.YesterdaytheSmithshavetheirnewhouse

(paint).

昨天史密斯一家讓人粉刷了他們的新房子。2.Tohissurprise,hissoncouldn’tmakehimself

(understand)whenhetravelledintheUS.

令他驚訝的是,他的兒子在美國旅游時,別人不能明白他的話。painted

understood重點語法過去分詞作賓語補足語paintedunders功能

Language

difficulties

in

communication(語言交際困難)1.Excuseme...I’mafraidIcan’tfollowyou.(抱歉……我聽不懂你的意思。)2.Please,canyouspeakmoreslowly?(請說得慢點好嗎?)3.Ibegyourpardon?/Pardon?(請再說一遍好嗎?)4.Whatdidyoumeanby...?(你……是什么意思?)5.Ididn’tunderstand...(我不明白……)6.I’msorry,butcouldyourepeatthat?(對不起,你能再說一遍嗎?)功能LanguagedifficultiesincoSpace:position,direction,distance(空間:位置,方向,距離)1.Waleswaslinkedto...(威爾士和……相連。)2.EnglandandWaleswerejoinedto/connected...(英格蘭和威爾士聯(lián)合起來……)3.Englandisdividedintothreezones.(英格蘭被分成三個地區(qū)。)4.Thezonenearest...iscalled...(最接近……的地區(qū)被稱作……)5.Themiddlezoneiscalled...(中部地區(qū)被稱作……)Space:position,direction,dista完形填空解題技巧一、研讀首句,預(yù)測全文首句往往開宗明義,總領(lǐng)全文??忌浞掷檬拙涮峁┑男畔?把握文章的思路,尋找文章的脈絡(luò)與線索。如果首句交代了時間、地點、人物以及事件,那一般就是記敘文;如果首句是提出或解釋說明某種事物,一般來說是說明文;如果首句提出一個論點,那一般就是議論文。完形填空解題技巧例1ThedayIreceivedmyletterofacceptancetoNewYorkUniversity,Iwasextremelyexcited.Itwasmydreamuniversity,andmyparentswerepleasedforme.Buttheyalsohadn’tpushedmetogetintosuchacompetitiveschool.Infact,thebestthingtheyeverdidformewastodiscouragemefromdoingthingsperfectly—indeed,whenIwasinelementaryschool,theyofferedtobuymeapresentifIgotaC.【剖析】從第一句可知,我考上了紐約大學(xué),那是我夢想的大學(xué),我父母為我感到高興。由此可知,本文要圍繞我上學(xué)時的壓力和努力,以及父母對我的教育和幫助來敘述故事。再從第一段可知,我父母并沒有強迫我努力學(xué)習(xí)進入這所如此優(yōu)秀的大學(xué),甚至他們?yōu)槲蚁龎毫?在我上小學(xué)考不好的時候他們反而送給我禮物,這樣我才得以自由的發(fā)展,成了優(yōu)秀學(xué)生。利用首段首句提供的信息,就能把握文章的思路,再結(jié)合具體語境,選擇正確的答案。例1二、瞻前顧后,尋找關(guān)鍵詞記敘文和夾敘夾議文都是以敘述為主,絕大部分篇幅是作者在描述事件發(fā)生的時間、空間以及人物的發(fā)展和變化。因此,考生只能借助上下文乃至于全文語境來揣摩作者對各個角色和事件的態(tài)度。閱讀文章時,仔細找出能夠反映作者態(tài)度和情感色彩的重要詞匯,它們往往是名詞、動詞、形容詞和副詞。這些詞匯通常是我們做題的線索。二、瞻前顧后,尋找關(guān)鍵詞例2Duringmysecondyearatthecitycollege,Iwastoldthattheeducationdepartmentwasofferinga“free”course,calledThinkingChess,forthreecredits.I

41

theideaoftakingtheclassbecause,afterall,whodoesn’twantto

42

afewdollars?Morethanthat,I’dalwayswantedtolearnchess.

41.A.putforward

B.jumpedatC.triedout D.turneddown42.A.waste B.earnC.save D.pay例2【剖析】41.B

根據(jù)上文提到的“a

‘free’

course”和下文的“who

doesn’t

want

to

a

few

dollars”可知,作者也想省錢,所以急于接受這個主意。jump

at“急于接受”符合語境。put

forward“提出”;try

out“試驗”;turn

down“拒絕”都與語境不符。

42.C

根據(jù)上文提到的“offering

a

‘free’

course”可知,此處應(yīng)填save,意為“節(jié)省”?!酒饰觥?1.B根據(jù)上文提到的“a‘free’cour三、利用語境,辨析選項詞義完形填空的命題特點之一就是利用詞匯辨析知識命題,而且這種考查形式占了題目的絕大部分。首先要準確把握詞匯的意思和用法以及它們在不同語境中的變化。同時,利用好上下文重復(fù)出現(xiàn)的信息。這些信息有時候是原詞復(fù)現(xiàn),有時候是同義詞復(fù)現(xiàn)、近義詞復(fù)現(xiàn)、同根詞復(fù)現(xiàn)、概括詞復(fù)現(xiàn)以及反義詞用于否定句中等。例如:三、利用語境,辨析選項詞義例3Twoweeksearlier,myson,Ben,hadgotintouch.He’dmovedtoEnglandwithhismumwhenhewasthreeandithadbeen13yearssinceI’d

41

seenhim.Soimaginemy

42

whenheemailedmesayinghewantedtocometovisitme.

41.A.also B.oftenC.even D.last42.A.delight B.reliefC.anger D.worry例3【剖析】41.D

兩周前,“我”剛與兒子取得聯(lián)系,他與“我”13年未見。此處表示,距離上一次見面,已經(jīng)相隔了13年。also“也”;often“經(jīng)?!?even“甚至”;last“上一次”。故根據(jù)語境和選項含義可知選D項。42.A

根據(jù)上文可知,“我”與兒子13年未見,再相見,必定會非常高興。delight“高興,快樂”;relief“寬慰”;anger“憤怒”;worry“擔憂”。故根據(jù)語境和選項含義可知選A項。【剖析】41.D兩周前,“我”剛與兒子取得聯(lián)系,他與“我”四、體會情感,注意氛圍和諧作者對完形填空的文章賦予了一定的感情色彩。首先要理解作者說話的語氣和文章的感情色彩,這種語氣和色彩是和諧一致的,而且是貫穿全文的。做題時要融入故事中,把握人物的情感態(tài)度、人際關(guān)系以及文章語氣的一致性、意思的連貫性、表達的合理性等,讀懂作者微妙的情感和態(tài)度,抓住像luckily,however,therefore,even,still等詞語,要充分體會上下文語言的和諧性,理解文章的深層含義。四、體會情感,注意氛圍和諧例4...Slipingquietlytothebedroom,Ipushedasidetheheavyclothes.Wordsandimagesfilledmymindfasterthanmyhandscouldmakethem.Abrilliantrainbowwasseenononewall.Flowersopenedeverywhere.Allmyown

50

!Mymasterpiece(杰作)!Joy

51

insideme.Athoughtcameup:I’vegottoshowMom!SuddenlyIwasstill.Ilookedaroundwithneweyes.WhathadIdone?

50.A.dinner B.magicC.enterprise D.garbage51.A.abandoned B.reducedC.swelled D.puzzled例4【剖析】50.B

根據(jù)后面的My

masterpiece(杰作)!可知,作者覺得眼前的畫很神奇,是屬于自己的魔術(shù),滿心歡喜,因此選magic,意思是“魔法;戲法”。表達了作者對畫的滿意,心中非常高興。51.C

這里指作者充滿了喜悅,因此選swell“腫脹;隆起”。abandon“放棄”;reduce“減少”;puzzle“使迷惑”,都不符合語境?!酒饰觥?0.B根據(jù)后面的Mymasterpiece(杰五、

依托記敘內(nèi)容,歸納議論觀點在夾敘夾議文中,敘述和議論不可分割,記敘的目的是議論;議論的目的是說明作者的觀點和態(tài)度,是對記敘部分的評價或分析,是故事的升華。做題時,需要把文章中的記敘和議論結(jié)合起來,保持兩者的一致。例5Itstruckmethatplayingagainsttheotherteamwasagreatlearningmomentforallthegirlsontheteam.Ithinkitisageneralprinciple.

isthebestteacher.

A.Experience B.IndependenceC.Curiosity D.Interest五、依托記敘內(nèi)容,歸納議論觀點【剖析】A

作者的女兒參加一項娛樂性足球賽并進入了錦標賽。周六在與水平更高的隊比賽時她們隊輸了,但是她們的球隊善于學(xué)習(xí),周日比賽時她們表現(xiàn)得完全不同,居然還進一球。作者由此感慨:實踐出真知,經(jīng)驗是最好的老師。這句話就是敘述后的議論,是升華的部分,因此填experience。independence“獨立;自主”;curiosity“好奇心,好奇”;interest

“興趣,利益”,均不符合題意?!酒饰觥緼作者的女兒參加一項娛樂性足球賽并進入了錦標賽。周【語篇導(dǎo)讀】英國酒吧有著悠久的歷史,很多酒吧并非身處現(xiàn)代建筑中,而是隱身于頗具年代感的古建筑中。酒吧里有很多壁畫、徽章、古樸的內(nèi)飾,增加了一種古樸的氣氛。英國酒吧的酒類品種很多,有啤酒、果酒,還有不含酒精的果汁和氣泡酒。人們悠閑地一邊小酌,一邊聊天。Theword“pub”isshort①forpublichouse.Therearearound60,000pubsintheUK.Oneoftheoldestpubs,FightingCocksinSt.Albans,Hertfordshire,islocatedinabuildingthatdatesbacktotheeleventhcentury.PubsareanimportantpartofBritishlife.【語篇導(dǎo)讀】英國酒吧有著悠久的歷史,很多酒吧并非身處現(xiàn)代建筑Peopletalk,eat,drink,meettheirfriendsandrelaxthere.Pubs

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