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文檔簡介

主持人的大賽策劃書主持人的大賽策劃書主持人的大賽策劃書主持人的大賽策劃書

活動背景:

為了豐富同學們的課余文化生活,顯現(xiàn)在世大學生的風范,

為喜好主持的同學供給一個顯現(xiàn)自我的舞臺,為配合我院各項活

動的張開,弘揚校園文化,豐富校園生活,選拔優(yōu)異主持人

材,現(xiàn)面向全體在校學生,舉行“魅力主持人”大賽。,給同學

們一個顯現(xiàn)自己的舞臺!

一.先期宣傳

由宣傳部負責做兩幅巨型海報和四幅小海報,于開賽前分別貼于各校區(qū)宣傳欄進行宣傳。

由每個班級的班長在自己班級里面組織以及宣傳。二.大賽口號

顯現(xiàn)主持風范,閃爍理工舞臺三.報名安排

宣傳時間:待定

報名時間:待定

報名地址:各個班級班優(yōu)點

由學生會部門女生部,負責報名工作。

參賽須知:

.男生不得低于170cm,女生不得低于160cm。

㈡.一般話標準,言辭得體,發(fā)言流暢不結巴。㈢.臺風好形象氣質俱佳。

.知識面廣,反響矯捷,應變能力強。㈤.有才藝能夠表演。

四、賽前安排

依據(jù)已經填寫報名表格報名參加的同學確立后,招集全部的

報名同學在指定教室開會,做賽事的通知和指導工作,使報名的

同學知道熟習自己競賽的流程,明確準備的方向。

五、活動流程

(一)、初賽

自我介紹30秒

自備稿件朗讀1-2分鐘

(觀察參賽選手的一般話標準程度,初步優(yōu)選出一批一般話

較好,較嫻熟基本素質優(yōu)異的選手進入復賽)

(二)、決賽

自我介紹30秒

(要求語言精華、奇異勇敢,豐饒自我特點,帶有豐富的

表情及自然大方的肢體動作)

素質表現(xiàn)2-3分鐘

(參賽選手在短時間內,模擬或許自己設計主持一段節(jié)目,

要求得體大方,用語言和簡單的肢體動作帶動場上氛圍.假如模擬主持,不用拘泥于原版故意模擬,最好顯現(xiàn)出自己的風格和特點)才藝顯現(xiàn)2-3分鐘

(在短時間內,顯現(xiàn)擁有自己特點的才藝,形式多樣,

如:話劇、小品、相聲、唱歌、跳舞等,要求奇異,能吸引觀眾的眼球)

注:選手準備各自才藝,本環(huán)節(jié)也是各位選手為自己拉票的環(huán)節(jié),選手經過在才藝顯現(xiàn)中與觀眾的互動來拉近與觀眾的距離,為自己拉票。本環(huán)節(jié)主要觀察參賽選手的語言表達能

力,臺風,形象氣質,才藝等方面,最后選拔10人進入決賽)

模擬主持

(選手可依據(jù)自己綜合素質準備自己偏好或熟習的一類節(jié)目,進行現(xiàn)場主持。包含:新聞類、體育類、娛樂類、訪談類、少兒類、英語類等等.贊成加入與觀眾互動的環(huán)節(jié))

記憶猜想

(本環(huán)節(jié)主要對各位選手的記憶能力做一個基本觀察。工作

人員提早準備好繞口令、古代詩詞做成小卡片,選手進行現(xiàn)場

抽取、待準備30秒后開始作答)

最后陳說

(選手對自己本次競賽的表現(xiàn)做最后的陳說,本環(huán)節(jié)也是

選手為自己加分的最后機會)

六.評選方法:依據(jù)全部評委打分的‘均勻分’記入成績

1.自我介紹30秒(總2分)語言簡短流暢-----1分

介紹個性鮮亮,風趣奇異-----1分

素質表現(xiàn)2-3分鐘(總2分)

才藝顯現(xiàn)2-3分鐘(總2分)

特點鮮亮,符合自己的風格------1分現(xiàn)場見效------1分

模擬主持(總4分)

服飾大方得體,符合其主持風格------1分形象氣質、臺風較好------1分與觀眾親和力強,現(xiàn)場見效優(yōu)異------1分風格突出,特點鮮亮------1分

記憶猜想(總2分)

完滿答對者

------2

其余狀況酌情得分

------1

最后陳說(總1分)

依據(jù)評委給選手打分,評出競賽的金、銀、銅獎。并由評委

決定最正確口才獎、最具潛力獎、最正確形象獎、最具風范獎。

七、獎項設置

金話筒獎:一名證書+80元獎金銀話筒獎:兩名證書+60元獎金銅話筒獎

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