大學(xué)信息中心網(wǎng)絡(luò)規(guī)劃與設(shè)計方案

西安電子科技大學(xué)長安學(xué)院大學(xué)信息中心網(wǎng)絡(luò)規(guī)劃與設(shè)計方案課題:大學(xué)信息中心網(wǎng)絡(luò)規(guī)劃與設(shè)計方案姓名：林熾惇 學(xué)號： —同組姓名： 專業(yè)班級： 計算機0801指導(dǎo)教師： 評閱意見:評定成績:指導(dǎo)老師簽名:年月日設(shè)計時間： 2011-6-23大學(xué)信息中心網(wǎng)絡(luò)規(guī)劃與設(shè)計方案目錄目錄 錯誤!未指定書簽。第一章具體設(shè)計任務(wù) 錯誤!未指定書簽。TOC\o"1-5"\h\z題目 2..任務(wù) 錯誤!未指定書簽。課程設(shè)計目的和意義 2.1.4設(shè)計原則 2.第二章用戶需求分析 42.1校園網(wǎng)應(yīng)提供如下功能 42.2校園網(wǎng)對主機系統(tǒng)的主要要求 52.3校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)設(shè)計方案應(yīng)滿足如下要求 52.4校園網(wǎng)對網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的要求 52.5系統(tǒng)集成所共同遵循的設(shè)計原則 62.6系統(tǒng)集成所共同追求的設(shè)計目標(biāo) 6第三章 網(wǎng)絡(luò)規(guī)劃 6..設(shè)計思想 6..網(wǎng)絡(luò)設(shè)計原則 6..網(wǎng)絡(luò)拓?fù)鋱D 7..具體設(shè)計 8..第四章網(wǎng)絡(luò)設(shè)計方案 10校園網(wǎng)拓樸結(jié)構(gòu)的總體描述 1..0校園網(wǎng)采用的協(xié)議標(biāo) 1..1校園網(wǎng)采用的網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng) 1..3第五章網(wǎng)絡(luò)測試 14下圖為本系統(tǒng)的虛擬網(wǎng)絡(luò)實現(xiàn)圖 1.4試聯(lián)通性 1..4.第六章個人體會 16個人體會 1..6.參考文獻(xiàn) 17第一章具體設(shè)計任務(wù)1．1題目：校園網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建方案設(shè)計與實現(xiàn)1．2任務(wù)：某高?，F(xiàn)有兩個地理位置分離的分校區(qū)，每個校區(qū)入網(wǎng)信息點有2000多個，現(xiàn)準(zhǔn)備通過科教網(wǎng)接入因特網(wǎng)，但從科教網(wǎng)只申請到4個C類網(wǎng)絡(luò)(222.191.1.0——222.191.4.0)，為了安全，要求每個分校區(qū)的學(xué)生公寓子網(wǎng)和教師子網(wǎng)不在同一廣播域。同時，學(xué)校有若干臺應(yīng)用服務(wù)器，同時對內(nèi)和對外提供等網(wǎng)絡(luò)服務(wù)。1．3課程設(shè)計目的和意義：通過對生產(chǎn)實習(xí)的學(xué)習(xí)，我們已經(jīng)對網(wǎng)絡(luò)配置和路由交換有一定程度的掌握，經(jīng)過這一周的課程設(shè)計，讓我們進(jìn)一步地掌握網(wǎng)絡(luò)配置方面的知識，正所謂學(xué)海無涯，同時溫故而知新；課程設(shè)計就是學(xué)習(xí)過后的一個實踐，光說不練也白搭，只有真正做出東西來了才算得上真正學(xué)到了東西，總之，課程設(shè)計就是為了溫故知識，加以實踐，更好地掌握網(wǎng)絡(luò)配置相關(guān)的知識。1．4設(shè)計原則：1.拓?fù)湓O(shè)計局域網(wǎng)采用星型網(wǎng)絡(luò)拓樸結(jié)構(gòu)，星型拓樸結(jié)構(gòu)為現(xiàn)在較為流行的一種網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)，它是以一臺中心處理機（通信設(shè)備）為主而構(gòu)成的網(wǎng)絡(luò)，其它入網(wǎng)機器僅與該中心處理機之間有直接的物理鏈路，中心處理機采用分時或輪詢的方法為入網(wǎng)機器服務(wù)，所有的數(shù)據(jù)必須經(jīng)過中心處理機。由于所有節(jié)點的往外傳輸都必須經(jīng)過中央節(jié)點來處理，因此，對中央節(jié)點的要求比較高。優(yōu)點是網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)簡單，易于維護，便于管理（集中式）；每臺入網(wǎng)機均需物理線路與處理機互連，線路利用率低；處理機負(fù)載重（需處理所有的服務(wù)），因為任何兩臺入網(wǎng)機之間交換信息，都必須通過中心處理機；入網(wǎng)主機故障不影響整個網(wǎng)絡(luò)的正常工作。對該網(wǎng)絡(luò)支持的設(shè)備生產(chǎn)廠商有較好的技術(shù)支持。局域網(wǎng)內(nèi)的所有工作節(jié)點通過雙絞線與交換機相連形成一個星型網(wǎng)絡(luò)。辦公電腦建議采用品牌的商用機，商用機運行比較穩(wěn)定，而且比較耐用，運算速度較快，較適于開發(fā)使用。2.設(shè)計原則網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的建設(shè)在實用的前提下，應(yīng)當(dāng)在投資保護與長遠(yuǎn)性方面做適當(dāng)考慮，在技術(shù)上、系統(tǒng)能力上要保持五年左右的先進(jìn)性。并且從學(xué)校的利益出發(fā)，從技術(shù)上講應(yīng)該采用標(biāo)準(zhǔn)、開放、可擴充的、能與其它廠商產(chǎn)品配套使用的設(shè)計。根據(jù)校園網(wǎng)的總體需求，結(jié)合對應(yīng)用系統(tǒng)的考慮，本次網(wǎng)絡(luò)建設(shè)的設(shè)計目標(biāo)是：高性能、高可靠性、高穩(wěn)定性、高安全性、易管理的萬兆骨干網(wǎng)絡(luò)平臺。我們遵循以下的原則進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)設(shè)計：實用性和經(jīng)濟性：網(wǎng)絡(luò)建設(shè)應(yīng)始終貫徹面向應(yīng)用，注重實效的方針，堅持實用、經(jīng)濟的原則，建設(shè)的萬兆骨干網(wǎng)絡(luò)平臺，保護用戶的投資。先進(jìn)性和成熟性：網(wǎng)絡(luò)建設(shè)設(shè)計既要采用先進(jìn)的概念、技術(shù)和方法，又要注意結(jié)構(gòu)、設(shè)備、工具的相對成熟。不但能反映當(dāng)今的先進(jìn)水平，而且具有發(fā)展?jié)摿?，能保證在未來若干年內(nèi)占主導(dǎo)地位，保證貴校網(wǎng)絡(luò)建設(shè)的領(lǐng)先地位，采用萬兆以太網(wǎng)技術(shù)來構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)主干線路?？煽啃院头€(wěn)定性：在考慮技術(shù)先進(jìn)性和開放性的同時，還應(yīng)從系統(tǒng)結(jié)構(gòu)、技術(shù)措施、設(shè)備性能、系統(tǒng)管理、廠商技術(shù)支持與保修能力等方面著手，確保系統(tǒng)運行的可靠性和穩(wěn)定性，達(dá)到最大的平均無故障時間，銳捷網(wǎng)絡(luò)做為國內(nèi)知名品牌，網(wǎng)絡(luò)領(lǐng)導(dǎo)廠商，其產(chǎn)品的可靠性和穩(wěn)定性是一流的。為了保證骨干網(wǎng)絡(luò)平臺的健壯性和鏈路冗余性，建議網(wǎng)絡(luò)實施時在學(xué)校啟用千兆備份線路。在學(xué)校啟用物理鏈路冗余機制，保證任何一條線路出現(xiàn)故障后骨干網(wǎng)絡(luò)平臺的可用性。安全性和保密性：在網(wǎng)絡(luò)設(shè)計中，既考慮信息資源的充分共享，更要注意信息的保護和隔離，因此系統(tǒng)應(yīng)分別針對不同的應(yīng)用和不同的網(wǎng)絡(luò)通信環(huán)境，采取不同的措施，包括端口隔離、路由過濾、防拒絕服務(wù)攻擊、防掃描、系統(tǒng)安全機制、多種數(shù)據(jù)訪問權(quán)限控制等，銳捷網(wǎng)絡(luò)充分考慮安全性，針對的各種應(yīng)用，有多種的保護機制，如劃分、地址綁定（過濾）、、路由過濾、防拒絕服務(wù)攻擊、防掃描、802.1x認(rèn)證機制、加密連接等具體技術(shù)提升整個網(wǎng)絡(luò)的安全性?？蓴U展性和可管理性：由于信息技術(shù)和人們對于新技術(shù)的需求發(fā)展都非常迅速，為了避免不必要的重復(fù)投資，我們必須選擇具有一定擴展能力的設(shè)備，能夠保證在網(wǎng)絡(luò)規(guī)模逐漸擴大的時候，不需要增加新的設(shè)備，而只需要增加一定數(shù)量的模塊就行。最好能夠做到在網(wǎng)絡(luò)技術(shù)進(jìn)一步發(fā)展，現(xiàn)有模塊不支持新技術(shù)的情況下，只需要更換相應(yīng)模塊，而不需要更換整個設(shè)備。為了適應(yīng)網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)變化的要求，必須充分考慮以最簡便的方法、最低的投資，實現(xiàn)系統(tǒng)的擴展和維護。為了便于擴展，對于核心設(shè)備必須采用模塊化高密度端口的設(shè)備，便于將來升級和擴展。先進(jìn)的設(shè)備必須配合先進(jìn)的管理和維護方法，才能夠發(fā)揮最大的作用。全線采用基于標(biāo)準(zhǔn)的可網(wǎng)管產(chǎn)品，達(dá)到全程網(wǎng)管，降低了人力資源的費用，提高網(wǎng)絡(luò)的易用性、可管理性，同時又具有很好的可擴充性。第二章用戶需求分析校園網(wǎng)應(yīng)提供如下功能：(1)連接校內(nèi)所有教學(xué)樓、實驗室、辦公樓中的。(2)同時支持約600用戶瀏覽。(3)提供豐富的網(wǎng)絡(luò)服務(wù)，實現(xiàn)廣泛的軟件，硬件資源共享，包括：(A)提供基本的網(wǎng)絡(luò)服務(wù)功能：如電子郵件、文件傳輸、遠(yuǎn)程登錄、新聞組討論、電子公告牌、域名服務(wù)等。(B)提供校內(nèi)各個管理機構(gòu)的辦公自動化：提供財務(wù)查詢，報賬服務(wù)。提供受存取權(quán)控制的文件、檔案查詢服務(wù)。提供貴重設(shè)備儀器與其它設(shè)備信息的管理服務(wù)。提供各學(xué)科專業(yè)資料數(shù)據(jù)庫服務(wù)。提供學(xué)校自己的管理信息系統(tǒng)()。(C)提供圖書，文獻(xiàn)查詢與檢索服務(wù)，增強校圖書館信息自動化能力。(D)全校共享軟件庫服務(wù)，避免重復(fù)投資，發(fā)揮最大效益。(E)提供教學(xué)和科研的便利條件。(F)經(jīng)廣域網(wǎng)接口，提供國內(nèi)外計算機系統(tǒng)的互連，為國際間的信息交流和科研合作，為學(xué)?？焖佾@得最新教學(xué)成果與技術(shù)合作等創(chuàng)造良好的信息通路。校園網(wǎng)對主機系統(tǒng)的主要要求：主機系統(tǒng)應(yīng)采用國際上較新的主流技術(shù)，并具有良好的向后擴展能力；主機系統(tǒng)應(yīng)具有高的可靠性，能長時間連續(xù)工作，并有容錯措施；支持通用大型數(shù)據(jù)庫，如、等；具有廣泛的軟件支持，軟件兼容性好，并支持多種傳輸協(xié)議；能與互聯(lián)，可提供互聯(lián)網(wǎng)的應(yīng)用，如瀏覽服務(wù)、文件傳輸服務(wù)、電子郵件服務(wù)、新聞組討論等服務(wù)；支持網(wǎng)絡(luò)管理協(xié)議，具有良好的可管理性和可維護性；校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)設(shè)計方案應(yīng)滿足如下要求：網(wǎng)絡(luò)方案應(yīng)采用成熟的技術(shù)，并盡可能采用先進(jìn)的技術(shù)；采用國際統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)，以擁有廣泛的支持廠商，最大限度的采用同一廠家的產(chǎn)品；方案應(yīng)合理分配帶寬，使用戶不受網(wǎng)上“塞車”的影響；應(yīng)充分考慮未來可能的應(yīng)用，如桌面將承受大型應(yīng)用軟件和多媒體傳輸需求的壓力；該網(wǎng)絡(luò)方案要具有高擴展性。能為用戶未來數(shù)目的擴展具有調(diào)整、擴充的手段和方法；該網(wǎng)絡(luò)應(yīng)是面向連接的，能夠?qū)崿F(xiàn)虛擬網(wǎng)()連接；考慮對用戶現(xiàn)有網(wǎng)絡(luò)的平滑過度，使學(xué)?，F(xiàn)有陳舊設(shè)備盡量保持較好的利用價值；校園網(wǎng)對網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的要求：高性能；所有網(wǎng)絡(luò)設(shè)備都應(yīng)足夠的吞吐量；高可靠性和高可用性；應(yīng)考慮多種容錯技術(shù)；可管理性；所有網(wǎng)絡(luò)設(shè)備均可用適當(dāng)?shù)木W(wǎng)管軟件進(jìn)行監(jiān)控、管理和設(shè)置；采用國際統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)；系統(tǒng)集成所共同遵循的設(shè)計原則：本著實用的原則，盡量使用成熟先進(jìn)的平臺軟件，以縮短教學(xué)課件的開發(fā)周期；采用分布式的結(jié)構(gòu)，以便于開發(fā)和維護；采用集群解決方案，以保證連續(xù)工作；為保證網(wǎng)絡(luò)速度而采用高的帶寬；追求最高的性能價格比。系統(tǒng)集成所共同追求的設(shè)計目標(biāo)：建成一個具有高可靠性和開放性的校園網(wǎng)絡(luò)，它應(yīng)支持流行的等網(wǎng)絡(luò)管理協(xié)議；采用上的標(biāo)準(zhǔn)協(xié)議協(xié)議，提供校園內(nèi)部與面向全球的服務(wù)、服務(wù)、服務(wù)、電子郵件服務(wù)，實現(xiàn)與國際互聯(lián)網(wǎng)的完全接軌；同時它還應(yīng)具有支持通用大型數(shù)據(jù)庫的功能，支持多種協(xié)議，具有良好的軟件支持；采用模塊化結(jié)構(gòu)設(shè)計，容易升級；最后，它還應(yīng)針對學(xué)校的教學(xué)特點，具有一些基本的教學(xué)功能，以完成學(xué)校的基本教學(xué)任務(wù)。第三章網(wǎng)絡(luò)規(guī)劃3．1設(shè)計思想校園網(wǎng)設(shè)計主要包括以下幾個部分：校園內(nèi)部主干設(shè)計、服務(wù)器系統(tǒng)設(shè)計、校園網(wǎng)應(yīng)用設(shè)計。3．2網(wǎng)絡(luò)設(shè)計原則校園網(wǎng)的總體設(shè)計原則是：開放性——采用開放的網(wǎng)絡(luò)體系以方便網(wǎng)絡(luò)的升級、擴展和互聯(lián)；可擴充性——從主干網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的選型與其模塊、管理軟件和網(wǎng)絡(luò)整體機構(gòu)以與技術(shù)的開放性來保證系統(tǒng)的可擴充性；可管理性——利用合理的網(wǎng)絡(luò)規(guī)劃策略提供強大的網(wǎng)絡(luò)管理功能；安全性——內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)之間、內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)與外部公網(wǎng)之間的互聯(lián)，利用以與防火墻等對訪問進(jìn)行控制，確保網(wǎng)絡(luò)的安全。3．3網(wǎng)絡(luò)拓?fù)鋱D校園主干網(wǎng)采用一臺千兆多層交換機作為中心交換機，配置多臺二層換機作為二級交換機；在網(wǎng)絡(luò)中心配置多臺工作站，一臺主機房工作站，一

臺連接外部網(wǎng)絡(luò)的路由器，同時在路由器上配置相應(yīng)的撥號訪問模塊，供撥號用戶訪問校園網(wǎng)。二級交換機通過千兆光纖上連接到主干交換機上，構(gòu)成星形的拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)，使得主干網(wǎng)具有較好的可擴展性和可管理性。Intern^!Intern^!?114XX校園網(wǎng)網(wǎng)紹的總本仃撲結(jié)構(gòu)

圖一校園網(wǎng)絡(luò)拓?fù)鋱D1

lalvrrii-tRfiul^r —空!SD?Th173.LEP.1 InternelIron：17116,&BHChtDhtrihuk**?*ilchlHChtF024lUll-^J112.te,L1 17Xl岀3.1roi-io1TL1&■1HlIIKl17Xie.7i1圖二校園網(wǎng)絡(luò)拓?fù)鋱D3.4具體設(shè)計（1）整體結(jié)構(gòu)設(shè)計根據(jù)需求分析，以層次化的網(wǎng)絡(luò)設(shè)計方法，選擇合適的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，設(shè)計一個性能價格比相對優(yōu)化的網(wǎng)絡(luò)解決方案，該網(wǎng)絡(luò)要實現(xiàn)各種資源的兼容性，網(wǎng)絡(luò)整體安全性、先進(jìn)性、可靠性，后續(xù)網(wǎng)絡(luò)的可擴展性、易管理性、高有效帶寬等。主要包括：組網(wǎng)技術(shù)的選擇，子網(wǎng)的劃分與隔離，共享資源的配置，應(yīng)用服務(wù)器的設(shè)置，地址規(guī)劃等，綜合

布線系統(tǒng)的規(guī)劃(2)規(guī)劃中學(xué)校園網(wǎng)地址分配表安放地址使用者機器名地址掩碼備注中學(xué)網(wǎng)機房主服務(wù)器中學(xué)校園網(wǎng)主服務(wù)器校園內(nèi)主交換機C3550教學(xué)樓主交換機C3550以第一教學(xué)樓為例教學(xué)樓一樓1C2900教學(xué)樓二樓2C2900教學(xué)樓二樓3C2900教學(xué)樓四樓[4C2900教學(xué)樓五樓5C2900待分配r nr4待分配 「 待分配

第一教學(xué)樓的分配表安放地址r使用者機器名地址掩碼備注教學(xué)樓一樓交換機1C2900A1教室A2教室多媒體樓主交:換機p 4多媒體樓主交:換機p 4C3550多媒體一樓 11C2900多媒體二樓12C2900多媒體三樓13C2900多媒體四樓h 114C2900多媒體五樓15C2900待分配::! I待分配r ■■—r ""i: :1 1: :待分配-■:r I;:255.255.255.0|255.255.255.0|A5教室教學(xué)樓一樓交換機2C2900B1教室B2教室B3教室B4教室「 T B5教室多媒體一樓交換機11C2900校長辦公室1 jh72.16.12.27255.255.255.0IT—i多媒體B1多媒體B2TOC\o"1-5"\h\zl l iA3教室 [ A4教室| | 政務(wù)處l后勤處r t ;■■■ ……副校長辦公室 | 〔 *■―TE k——TOC\o"1-5"\h\z多媒體會議室 ！ I II I i多媒體二樓交換 i i| !i i i i is I : I I機 - i a Ii172%.12.54?55.255.255.0214/24多媒體B411i::11172.16.12.55[1多媒體B5；172.16.12.56[ L i注：上表為對教學(xué)樓與多媒體樓部分進(jìn)行詳細(xì)地址分配第四章 網(wǎng)絡(luò)設(shè)計方案4.1校園網(wǎng)拓樸結(jié)構(gòu)的總體描述我們對本校園網(wǎng)的主干網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的選擇初步確定如下（見附圖一） ：網(wǎng)絡(luò)建設(shè)將采用新型的背板堆疊技術(shù)， 根據(jù)功能區(qū)劃分由 510T交換機組成4-6個交換機組。適當(dāng)?shù)姆峙涠询B數(shù)量，提供 600個100M交換端口，所有工作站都通過100M網(wǎng)卡連接到交換機組上，使100M交換到桌面。交換機組采用2模塊與 千兆交換機相連。這樣，在交換機組之間可達(dá)到1000M的帶寬，而同一交換機組內(nèi)部可達(dá)到最高 15的帶寬。中心計算機房的服務(wù)器、服務(wù)器、文件服務(wù)器、影視服務(wù)器等設(shè)備直接與1000M交換機上的100M以太網(wǎng)模塊連接。與的連接采用一臺 9100路由器，通過線路與相連牡f郵Fl眾務(wù)摘:\1l：BhI(Internetwot服務(wù)於ExpressGitjabitSwikJiJ1000Mbps仝機忸教師工作站網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)示意圖在不改變網(wǎng)絡(luò)技術(shù)情況下的擴展方式：隨著網(wǎng)絡(luò)流量的增加，主干網(wǎng)上1000M交換機的帶寬壓力不斷提高。這時我們可以采用交換機特有的冗余連接特性，增加一臺1000M交換機。并在這兩個1000M交換機之間建立多條連接。這樣不僅提供了更大的帶寬（最高可達(dá)32），同時又增強了主干網(wǎng)段的連接剛性，還增加了更多的1000M交換端口，為以后增加更多的服務(wù)設(shè)備提供了良好的擴充余地。W.円丄詞力112艸邱r啟、創(chuàng)」父保打L?1L擴展結(jié)構(gòu)示意圖考慮未來應(yīng)用的增加，以與網(wǎng)與現(xiàn)有以太網(wǎng)的無縫連接，分期分批的進(jìn)行技術(shù)的應(yīng)用：1.向桌面擴展一若干需要基于應(yīng)用一如視頻會議一的，以工作組交換機互連，如： 25。利用其155M上聯(lián)端口，與500系列交換機3上聯(lián)模塊連接，利用局域網(wǎng)仿真技術(shù)，網(wǎng)與原有以太網(wǎng)平滑連接。視頻服務(wù)器向桌面擴展2.建立主干網(wǎng)一未來隨著網(wǎng)絡(luò)中多媒體應(yīng)用的大量增加，以與考慮到與第二代（以交換設(shè)備作為通信主干）的連接，將網(wǎng)絡(luò)主干升級為雙主干，現(xiàn)有網(wǎng)絡(luò)設(shè)備可通過3上聯(lián)模塊與主干中心交換機一如 3000交換機一連接。原有千兆交換機與主干交換機上的以太網(wǎng)模塊連接，建立主干交換機之間的冗余通道。大量多種類型的數(shù)據(jù)通信以 3000交換機與千兆交換機的強大背板作為支持，并且將多媒體器勺應(yīng)用擴展到所而期I程建立主干網(wǎng)4.2校園網(wǎng)采用的協(xié)議標(biāo)準(zhǔn)本校園網(wǎng)以為主要協(xié)議，因為協(xié)議簇是美國國防部門制定的一套計算機網(wǎng)絡(luò)協(xié)議，是目前眾多計算機網(wǎng)絡(luò)最流行的協(xié)議，以它為基礎(chǔ)組建的網(wǎng)是目前國際上規(guī)模最大的計算機網(wǎng)間網(wǎng)，它雖不是國際標(biāo)準(zhǔn)，但卻是一種事實上的工業(yè)標(biāo)準(zhǔn)協(xié)議，采用為網(wǎng)絡(luò)主要協(xié)議，可保證與和保持一致，還可支持，等其它協(xié)議。真正實現(xiàn)于國際互聯(lián)網(wǎng)的無縫連接。從計算機網(wǎng)絡(luò)通訊的觀點來看，網(wǎng)絡(luò)實質(zhì)上可稱為網(wǎng)絡(luò)，它是由許多網(wǎng)關(guān)（或稱為路由器）通過若干直接連通的通信線路（點到點通信）形成一個計算機通信網(wǎng)絡(luò)。在網(wǎng)點上再接入主機，子網(wǎng)便構(gòu)成一個互聯(lián)的計算機網(wǎng)絡(luò)，這些安裝了的各類計算機間需要通信時，它就不再要求設(shè)置協(xié)議轉(zhuǎn)換開關(guān)，而且主要的網(wǎng)絡(luò)服務(wù)都可建立在服務(wù)器上。4．3校園網(wǎng)采用的網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)本校園網(wǎng)的網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)以4.0為主，它是發(fā)展速度最快的集成了應(yīng)用的網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)。具有界面友好、系統(tǒng)強壯、穩(wěn)定可靠、與桌面主流操作系統(tǒng)相容性好等優(yōu)點。并擁有大量的基于的服務(wù)器端軟件，是網(wǎng)絡(luò)中最佳的網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)平臺。第五章網(wǎng)絡(luò)測試5.1下圖為本系統(tǒng)的虛擬網(wǎng)絡(luò)實現(xiàn)圖：雲(yún)口ng口口SwtchiEranforFtrafjwfq巧fuafwtRoiror02G21cgnsolc(35KC290QFM'MFflARUF俯F「怕F(17RW口口口二口Z1D7.^雲(yún)口ng口口SwtchiEranforFtrafjwfq巧fuafwtRoiror02G21cgnsolc(35KC290QFM'MFflARUF俯F「怕F(17RW口口口二口Z1D7.^S^rtchDset住騒尉sa尸2G21FMRuxnestbCg?3Q「11F■誡rOK：「MFM「M「C/7伽覷口矽口口匸P口HastAl^.ltiilW(ChB5.2測試聯(lián)通性(1)、用校園網(wǎng)E172.16.7.2外網(wǎng)主機如下:RedHatLinuxrelease7_3[Valhalla)Kernel2.4.18-3onanI686PCElogin:rootpassword：linux：icmp_seq=1tll=120time=0.207ms64bytesIrom172.16.?.2：iempseq=1ttl=128time=0.100ms64bytesfrom172.16.7.2:icmp—seq=1ttl=12Stime=0.36ms：iGmp_seq=1ttl=120timc^0,96ms4packststransmitted,4received,U%loss,time2000ms[root@PCErool]tf|

、用校園網(wǎng)E172.16.7.2內(nèi)網(wǎng)服務(wù)器如下:6^bytesfrom172.1&.7.Z：icmp_seq=1ttl=l28time=0.207ms-時：icmp_seq-1ttl=128time=0.100msbyte/sfrom172.16.7.?:icmp_scq-1ttl=1281ime=0.96ms64bytesfrom172.1icmp_scq=1ttl=l28lime=0.96msVpacketstransmitted^4reeeived,0%loss,time?OOQms[root@PCEroot]#|、用內(nèi)網(wǎng)服務(wù)器D172.16.7.1 .用圖書館如下::：icrnp_scq=lttl=128tirnc=0.100ms64bytesfrom17Z.16_7J：：icmp_seq=1ttl=128time=0.96msVpacketstransmitted,received^0%loss,timeZQOQms[r*jot@PCDrootjlf|、用辦公室工作站 B172.16.3.1 外網(wǎng)主機 C172.16.5.1結(jié)果如下:RedHaftLinuxrelease7,3(Valhalla)Kernel2^.18-3onanifidfiPCBlogin:rootpassword：:lcmp_seq=1ttl=1Z8time=D.207ms:icmp_seq=1ttl-128lime^O.100ms64bytestrom172.16.3J:icmp_seq=1ttl=128time=0,96msbytesfrom172.1631:icmp_seq=1ttl=l281imc=0.96msVpacketstransmittedL4received,0%loss,time2000ms[root@PCBroot]ff通過以上的聯(lián)通性測試可以看出中學(xué)校園網(wǎng)的配置成功第六章個人體會通過為期一周的課程設(shè)計使我對網(wǎng)絡(luò)的規(guī)劃與設(shè)計有了更進(jìn)一步的了解，將以前所學(xué)的計算機網(wǎng)絡(luò)的理論與實際結(jié)合起來培養(yǎng)自己的動手操作能力，將網(wǎng)絡(luò)知識從書面理論層次提升到了實際運用層次。在本次課程設(shè)計中，我們小組成員一起努力，按期的完成了我們的校園網(wǎng)絡(luò)設(shè)計系統(tǒng)的設(shè)計。以團隊形式進(jìn)行設(shè)計也使我懂得了如何能更好的和隊友進(jìn)行交流信息，大家一起提出問題，解決問題，使我明白一個系統(tǒng)的設(shè)計、項目的開發(fā)，光靠個人的力量是不夠的，團隊合作會帶來事半功倍的效果。課程設(shè)計是培養(yǎng)我們綜合運用所學(xué)知識，發(fā)現(xiàn)、提出、分析和解決實際問題，鍛煉實踐能力的重要環(huán)節(jié),是對我們實際工作能力的具體訓(xùn)練和考察過程。隨著科學(xué)技術(shù)發(fā)展的日新月異，網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為當(dāng)今計算機發(fā)展中空前活躍的領(lǐng)域，在生活中可以說是無處不在，因此作為二十一世紀(jì)的計算機專業(yè)的大學(xué)生來說掌握網(wǎng)絡(luò)組網(wǎng)技