附件1：崗位分等級聘用考核量化表（競崗競聘積分表）

附件1崗位分等級聘用考核量化表（參考模板）（滿分100分）一、師德考核（20分）評分要素賦分標(biāo)準分值得分被一票否決總分計0分。師德師風(fēng)好遵守有關(guān)法律法規(guī)，履職盡責(zé)，服從學(xué)校管理，無違反師德行為及負面事例。20小計二、民主測評（20分）評分要素賦分標(biāo)準分值得分民主測評（同行評價）情況優(yōu)秀、合格比例分別乘以10，為該項得分；基本合格比例乘以5，為該項得分；不合格比例為0-50%的，該項不得分。不合格比例超過50%（不含）的，民主測評得票情況為0分。棄權(quán)票只統(tǒng)計票數(shù)，不計比例和得分。10使用意見情況留任比例乘以10為該項得分，解聘比例為0-50%的，該項不得分。解聘比例超過50%（不含）的，使用意見得票情況為0分。10小計三、工作考核（45分）評分要素賦分標(biāo)準分值得分1.日常教育教學(xué)評價（20）政治學(xué)習(xí)帶頭弘揚和踐行社會主義核心價值觀。參加學(xué)校思想政治學(xué)習(xí)、例會及有關(guān)集體活動，無故缺席一次的扣1分，扣完即止。3工作量達標(biāo)情況（課時量和管理工作量）學(xué)期工作量達標(biāo)的，一次得0.5分。3上課情況無故缺席、遲到早午晚讀等學(xué)生管理的，一次扣1分；無故曠課、上課遲到的，一次扣2分；扣完即止。3校內(nèi)公開課情況校級公開課一次得0.5分?？衫塾?。2育人管理情況由學(xué)校根據(jù)中層、班主任、學(xué)科教師學(xué)年引導(dǎo)學(xué)生健康成長、形成良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)情況及處理常見矛盾情況進行賦分。有重大安全事故的，不得分。3科組教研情況無故缺席科組活動的，一次扣1分；備課記錄不完整的，一次扣1分；沒有備課紀錄的，一次扣2分；扣完即止。2社團活動情況（興趣小組、第二課堂、校本課程、特色建設(shè)等）完成任務(wù)得2分，不完成得0分。2繼續(xù)教育情況每年需完成繼續(xù)教育培訓(xùn)任務(wù)，不完成一年扣1分，扣完即止。22.業(yè)績榮譽（15分）獲得特級教師、勞動模范、工作室主持人、學(xué)科帶頭人、專業(yè)帶頭人、教壇新秀、教學(xué)能手、名師培養(yǎng)對象、骨干教師、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、優(yōu)秀黨務(wù)工作者、優(yōu)秀教育工作者、師德標(biāo)兵、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、名校長（名教師、班主任）、高中教育教學(xué)工作先進個人等榮譽稱號或優(yōu)秀支教教師、最美鄉(xiāng)村教師等教師節(jié)表彰榮譽稱號。省級及以上得3分；市級一次得2分；縣級一次得1分；鎮(zhèn)級、校級一次得0.5分?？衫塾嫛?社會、學(xué)校評價根據(jù)學(xué)年滿意度測評或家委會、家長會、學(xué)校意見等，家長、學(xué)生、學(xué)校滿意度高一次的得1分；基本滿意一次得0.5分。可累計。3年度考核情況優(yōu)秀一次得1分，合格一次得0.5分，可累計。3年度績效考核情況績效考核排名（得分、獎勵）在前20％（含）的，一次計1.5分，在20％（不含）至40％（含）一次計1分，在40％（不含）至60％（含）一次計0.5分。可累計。3邊遠地區(qū)、農(nóng)村學(xué)校（薄弱學(xué)校）支教任教經(jīng)歷現(xiàn)在或曾在農(nóng)村學(xué)校（薄弱學(xué)校）支教任教一年以上的計1分；現(xiàn)在或曾在地市外支教一年以上的計2分。23.能力水平（10分）示范引領(lǐng)情況：工作室建設(shè)，教師承擔(dān)校外公開課、學(xué)科教學(xué)講座、優(yōu)秀課例、縣級以上培養(yǎng)培訓(xùn)成果匯報、送教下鄉(xiāng)等；在鎮(zhèn)級以上班主任工作會議上典型發(fā)言（經(jīng)驗推廣）；指導(dǎo)學(xué)生參加比賽獲獎；教研員有影響力的講座，教研、指導(dǎo)、示范效果顯著。省級及以上得3分；縣級以上工作室完成培訓(xùn)任務(wù)的得2分；市級一次得2分；縣級一次得1分；鎮(zhèn)級一次得0.5分?？衫塾嫛?學(xué)科教學(xué)研究論文獲獎或發(fā)表情況、課題主持或參與情況。在正規(guī)教育教學(xué)刊物公開發(fā)表班主任體會文章（班主任管理論文）、課例設(shè)計等。省級及以上得2分；市級一次得1分；縣級一次得0.5分；課題從立項算起，課題參與（前6）的折半計分。不同項目可累計，相同項目取最高獲獎層次計分，不可累計。5小計四、班主任或視同班主任工作年限計分（5分）評分要素賦分標(biāo)準分值得分擔(dān)任班主任工作擔(dān)任班主任工作年限。學(xué)校中層以上干部、共青團專職書記、少先隊輔導(dǎo)員、科組長、年級組長、黨務(wù)專干人員的工作年限視同班主任工作年限。縣域外支教教師的支教工作年限視同班主任工作年限。小學(xué)和幼兒園副班主任年限2年折算為班主任年限1年。任現(xiàn)職以來班主任年限5分（每年計0.5分）。不作班主任工作要求的學(xué)科教師，沒有拒絕學(xué)校要求擔(dān)任班主任工作的計1分。5小計五、教齡計分（7分）評分要素賦分標(biāo)準分值得分教齡任現(xiàn)職稱以來教齡任現(xiàn)職以來教齡計7分（1-4年，每年計0.5分；5年以上，每年計1分）。7小計六、學(xué)歷計分（3分）評分要素賦分標(biāo)準分值得分學(xué)歷學(xué)段教師學(xué)歷達標(biāo)及高一級學(xué)歷情況高中（含中職學(xué)校）：碩士研究生（含在