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第頁(yè)寫人敘事作文400字集合六篇寫人敘事作文400字篇1
我的同桌叫徐悅。他在我們班里名氣不小,是一個(gè)掐人狂,而我嗎,這個(gè)大喇叭名氣也不算小。
新學(xué)期,老師把徐悅調(diào)到我身邊。小樣,你來(lái)了我也不怕你!當(dāng)即我給她來(lái)了個(gè)下馬威,讓他瞧瞧俺老孫的厲害!我當(dāng)即在桌子中間畫了一條三八線,而徐悅瞟了我一眼卻并不開腔。一天下午,在學(xué)校,徐悅突然擠了我一下,我嚷道:為什么擠我?!徐悅生氣地說(shuō):還說(shuō)我呢,你看你,誰(shuí)讓你超過三八線!我一看,果真超過了一大截,只好張口結(jié)舌。以后,我和他在三八線上的爭(zhēng)奪是寸土必爭(zhēng),我也在我的印象中對(duì)他是越來(lái)越壞。
可有一件事情卻變更了我對(duì)她的想法。
在一次數(shù)學(xué)月考上,同學(xué)們都在靜靜的答題,教室里只有中性筆的唰唰聲。突然間,我突然想起了一件事,就在這時(shí),我寫錯(cuò)了一道題。我打開鉛筆盒,想找涂改液,可是一看鉛筆盒,鉛筆、橡皮、格尺都躺的好好的,可就是沒有涂改液,就在這時(shí),徐悅把涂改液推過來(lái),用真誠(chéng)的眼光看著我。我二話沒說(shuō)拿著涂改液涂掉錯(cuò)誤的答案,寫上正確的
寫人敘事作文400字篇2
媽媽,對(duì)于他人來(lái)說(shuō)或許是個(gè)溫馨的字眼,世人常說(shuō):有媽的孩子像個(gè)寶。提起自己的媽媽,哪個(gè)人的臉上不是洋溢著華蜜。而我,卻沒有多大的感受。這兩個(gè)字在我生命的字典中是生疏的,只是冷冰冰的兩個(gè)字,只是出現(xiàn)在教科書上的兩個(gè)字——媽媽。
看著別人的母親和自己的孩子快樂的鬧著,笑著。說(shuō)不嫉妒,沒有媽媽一樣可以活得很好之類的話,那些都是假的。從來(lái)沒有體會(huì)過母愛的我,有怎么會(huì)懂得——媽媽,是多么的重要,在我們生命中又扮演著怎樣的角色。
再一次偶然,接到了媽媽的電話。她說(shuō),她在那邊過的很好,挺華蜜的。
后面的話我沒有再聽下去,只有那幾個(gè)字在我腦海中揮霍不散:我過的很好,挺華蜜的。不知何時(shí),也不知她講了多久,我只記得自己把電話拿到眼前,顫顫巍巍的按下了【掛機(jī)】。時(shí)間,仿佛在這里駐足了下來(lái)。直到“嘟嘟嘟……”的聲音傳來(lái)。一切都復(fù)原了正常,而我。
我靜靜的躺在床上,雙手反抱著自己。雙眼迷離無(wú)神的看著天花板。的不知過了多久,只知道枕邊開滿了似梅花般的印記。
寫人敘事作文400字篇3
《回家》
看看手表,七點(diǎn)半。翻翻日歷,20xx年6月19日。夜晚,有人或許正與家人一起看著電視,聊閑聊,渡過歡樂的一天,而我們,卻在這一片寧?kù)o中進(jìn)行著晚自修。這時(shí),或許你會(huì)放下手中的事,腦海中迸出兩個(gè)字:“回家”。
寧?kù)o。還是寧?kù)o??烧l(shuí)又知道,此時(shí)有多少人心中正想著自己那暖和的家,可愛的親人啊。自從我們來(lái)到園區(qū)校,全部的.生活都要自己來(lái)支配,我們第一次離開家的懷抱,才知道,回家的感覺是多么美妙。每個(gè)人都有一個(gè)不同的家,可在家庭中,歡樂華蜜的時(shí)間都一樣短暫,一樣美妙??墒?,誰(shuí)又能說(shuō)每個(gè)人都只有一個(gè)家呢?
從洗漱到吃飯,從學(xué)習(xí)到睡覺,現(xiàn)在,我們每個(gè)人都一起在做這些事,雖然我們來(lái)自不同的家庭,但我們每天都在過著像一家人一樣的生活,甚至一天24小時(shí)都在一起。誰(shuí)能說(shuō),我們不是一家人呢?雖然我們每個(gè)人自己的家,都是由親情和愛情構(gòu)筑的,但是堅(jiān)實(shí)的友情,讓我們初二(2)班,也組成了一個(gè)無(wú)與倫比的大家庭。
命運(yùn)帶給了我們一個(gè)溫馨舒適的家,親人們相互關(guān)愛,渡過一個(gè)又一個(gè)難關(guān)。我信任,命運(yùn)還會(huì)帶給我們其次個(gè),第三個(gè),甚至更多的家。閉上眼,我能回憶起家庭甜蜜的香味,睜開眼,我看到的是一個(gè)生氣勃勃,充溢樂趣的新家。
晚自修將要結(jié)束了,一天又將離我遠(yuǎn)去。既然對(duì)家的思念無(wú)法變更,就讓我靜默地享受著這個(gè)美妙的新家,就算總有一天,我們會(huì)各奔東西……
這時(shí)我才憶起,后天下午,又可以回家了。
寫人敘事作文400字篇4
煙,信任大家對(duì)它并不生疏,我們都知道,吸煙就是往自己的身體里灌毒;就讓肺癌等疾病有機(jī)可乘;就是讓自己的肺靜默地失聲痛哭。
雖然這些都是人竟皆知的事情,可有的人總是管布置自己。隨時(shí)從兜里掏出一支煙和一個(gè)打火機(jī),起先“吸毒”
我的爸爸就是這種人,每天身上都會(huì)有煙和一個(gè)打火機(jī)。不管是在外面還是在家里,只要一有空,就習(xí)慣性地拿出煙來(lái)吸。這時(shí)候,家里就烏煙瘴氣。。爸爸用兩個(gè)手指夾住煙,拿出來(lái)時(shí),還要向外吐氣,鼻孔里冒出像柱子似的白煙,嘴巴里也會(huì)有,真讓人受不了。
每次,我只要一看到爸爸那被煙熏黑的牙齒,就會(huì)聯(lián)想到電視、報(bào)紙說(shuō)一些吸煙對(duì)人體的危害。例如:肺癌、喉頭癌、咽頭癌、呼吸系統(tǒng)疾病等等很多讓人畏懼、想都不敢想的事情。我真的不敢想象,假如我爸爸……不會(huì),確定不會(huì)的,這種悲劇是不行能在我家上演的!
所以,我想對(duì)爸爸說(shuō):爸爸,為了您自己的身體,也為了我們?nèi)?,我?qǐng)求您,把煙戒掉吧!我知道煙癮是很難克服的,所以,我想您可以漸漸來(lái),每天少抽一根是一根。有時(shí)候,您也可以在想抽煙時(shí),吃點(diǎn)零食。
最終,我再次說(shuō)一聲:爸爸,請(qǐng)別再吸煙了!
寫人敘事作文400字篇5
寫人敘事的作文是我們常常遇到的作文,我們?cè)趺礃訉懞眠@樣方面的作文?請(qǐng)看下面:
一、細(xì)筆勾畫
即抓住人物外貌、神態(tài)特征的一個(gè)方面,具體地進(jìn)行描摹,甚至把某一個(gè)“點(diǎn)”放大了給讀者看。
二、動(dòng)作呈現(xiàn)
即運(yùn)用恰當(dāng)?shù)膭?dòng)詞,有時(shí)是一連串的動(dòng)詞,對(duì)描寫對(duì)象的動(dòng)作進(jìn)行細(xì)致刻畫,以此來(lái)反映人物豐富的內(nèi)心世界。
三、反復(fù)描摹
即抓住人物的某一特性化特征,從不同角度、不同層次反復(fù)描寫,給讀者留下難以磨滅的印象。
四、妙用修辭
即在描寫過程中,恰當(dāng)運(yùn)用比方、擬人等修辭方法,增加表達(dá)效果,讓文字更生動(dòng),讓人物形象更飽滿。我們來(lái)看一個(gè)片段:
晚上稀奇地冷,我在家做試卷,被一道數(shù)學(xué)題難住后,爽性放下筆,活動(dòng)一下筋骨。一轉(zhuǎn)身,發(fā)覺媽媽又在繡那幅《六駿圖》了。燈光下,媽媽低著頭,穿、捏、拔……一針一線,繡得是那么仔細(xì)、細(xì)致。媽媽抬起頭,見我正在看她,就笑了。那笑容,仿佛一盆炭火,暖暖的。
在這一片段中,作者抓住媽媽繡《六駿圖》的動(dòng)作及暖和的笑容這些微小之處,綻開描寫,運(yùn)用了一連串的動(dòng)詞及比方的修辭方法,很有特色。
細(xì)微環(huán)節(jié)描寫以小見大,內(nèi)涵豐富,韻味無(wú)窮,信任只要運(yùn)用得恰當(dāng),就會(huì)讓你筆下的人物變得更加鮮活、更加引人注目。
寫人敘事作文400字篇6
昨天下午放學(xué)后,我剛擠上了15路公共汽車,就聽見一個(gè)售貨員的聲音:“下一站是五四橋,下車的同志請(qǐng)做好打算?!焙檬熳R(shí)的聲音呀!我往售票臺(tái)一看,呀!原來(lái)是表姐。于是,我遍若無(wú)其事地站站在人群里,心中還一邊興奮地想:今日我可不用買票了,可以留著一塊錢買零食吃了。
快到總站了,車?yán)锏娜艘猜厣倭?。我找個(gè)位子坐了下來(lái)。這是,表姐又熱忱的說(shuō):“車就要到總站了。感謝大家合作,現(xiàn)在查票了,請(qǐng)打開車月票?!闭f(shuō)罷便走下售貨臺(tái),挨個(gè)查了起來(lái)。我心想:表姐今日確定不會(huì)查我的票。這時(shí)表姐走到我跟前,我有意對(duì)她笑,只見她小聲的對(duì)我說(shuō):“海韻,你的票呢?”我心中一驚,支吾著說(shuō):“我······我沒帶錢。于是,表姐聽了我的話,便從自己的兜里掏出一元錢,放進(jìn)票袋里,仔細(xì)地給我撕了一張票。
我接過票,心里覺得好委屈。表姐好像明白了,摩挲著我
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