應(yīng)急演練方案最新8篇

第應(yīng)急演練方案最新8篇應(yīng)急演練方案篇一

一、分級分類

突發(fā)公共事件，是指突然發(fā)生、對學校正常教育教學活動造成或可能造成嚴重阻礙，或?qū)熒拓敭a(chǎn)平安造成或者可能造成嚴重危害，需要有關(guān)部門和學校立即處置的緊急事件。一般分為四類：

1、自然災(zāi)害：主要包括水旱、臺風、冰雹等氣象災(zāi)害，地震災(zāi)害，山體崩塌、滑坡、泥石流、地面塌陷等地質(zhì)災(zāi)害。

2、事故災(zāi)難：主要包括學校建筑質(zhì)量平安事故、學校設(shè)備質(zhì)量平安事故、重大火災(zāi)平安事故、重大交通平安事故、學生擁擠踩踏事故、外出大型活動平安事故、外來暴力侵害事故、危險品平安事故等。

3、公共衛(wèi)生事件：主要包括集體食物中毒、傳染性疾病、群發(fā)性疾病以及其他嚴重影響師生身體健康的事件。

4、社會平安事件：主要包括非法集會、_、集體上訪等群體性事件，試卷泄密、考場失控、群體作弊等各類統(tǒng)一考試平安突發(fā)事件。

按照突發(fā)公共事件的性質(zhì)、嚴重程度、可控性和影響范圍等因素，一般分為四級：Ⅳ級〔一般〕指突發(fā)事件影響范圍較小，可控性較好的；Ⅲ級〔較大〕指突發(fā)事件影響范圍較大，情況較嚴重，較難控制的；Ⅱ級〔重大〕、Ⅰ級〔特別重大〕指突發(fā)事件影響范圍大，發(fā)生重特大人員傷亡、財產(chǎn)損失的。

二、組織機構(gòu)

成立突發(fā)公共事件應(yīng)急領(lǐng)導小組，校長任組長，負責平安副校長任副組長，相關(guān)負責人為成員，下設(shè)搶險救援組、警戒疏散組、醫(yī)療救護組、事故調(diào)查組、善后處理組、后勤保障組等有關(guān)應(yīng)急小組。

三、應(yīng)急響應(yīng)

發(fā)生突發(fā)公共事件后，應(yīng)急領(lǐng)導小組在向_街道辦事、安陽教育學區(qū)、_市教育局報告的同時應(yīng)立即組織力量深入事發(fā)地，開展應(yīng)急處置工作，并將處置情況及時報告_街道辦事、安陽教育學區(qū)、_市教育局。根本應(yīng)急處置措施如下：

3.1食物中毒處置措施

1、發(fā)生食物中毒事故后，學校應(yīng)急領(lǐng)導小組要迅速向_街道辦事處、安陽教育學區(qū)、_市教育局及_市衛(wèi)生局報告，并在第一時間將中毒人員送往_市人民醫(yī)院進行救助，安排校領(lǐng)導、教師負責陪護，同時通知學生家長，做好思想工作，穩(wěn)定其情緒。

2、立即停止食堂的生產(chǎn)活動，封存造成食物中毒或者可能導致食物中毒的食品及其原料、工具、設(shè)備和現(xiàn)場。

3、落實_市衛(wèi)生防疫站采取的其他消毒、防疫措施，控制事態(tài)的進一步開展。

4、向_街道辦事處、安陽教育學區(qū)、_市教育局、_市衛(wèi)生局和_市衛(wèi)生防疫站報告事態(tài)開展的詳細情況。

5、配合_市衛(wèi)生局對事故原因進行調(diào)查，做好善后處置工作，并依法追究相關(guān)人員的責任。

3.2傳染病疫情處置措施

1、發(fā)生傳染病疫情后，應(yīng)急領(lǐng)導小組要迅速向_街道辦事處、安陽教育學區(qū)、_市教育局及_市衛(wèi)生局報告。應(yīng)急領(lǐng)導小組要迅速協(xié)助_市衛(wèi)生局做好病人、疑似病人和病原攜帶者的醫(yī)療救治和隔離工作，必要時配合_市衛(wèi)生局做好病人的搶救和轉(zhuǎn)運工作。

2、學校應(yīng)急領(lǐng)導小組要在_市衛(wèi)生局的指導下，加強對密切接觸者隔離觀察與應(yīng)急接種和預防服藥工作的組織領(lǐng)導，做好全方位消毒和個人防護工作，防止交叉感染。

3、要積極開展健康教育和衛(wèi)生宣傳工作，提高學生的防病意識，消除社會的恐慌情緒。

4、協(xié)助_市衛(wèi)生局進行傳染病控制措施效果評價，及時調(diào)整防控措施。

3.3實驗室有毒物品泄漏的處置措施

1、試驗室發(fā)生有毒物品泄漏后，應(yīng)急領(lǐng)導小組要迅速組織學生有序的離開現(xiàn)場，立即在邊界設(shè)置警戒線，組織人員看護，禁止人群和車輛進入。

2、應(yīng)急領(lǐng)導小組組織人員進入現(xiàn)場救援，嚴禁單獨行動，要有監(jiān)護人，且必須配備必要的個人防護器具。進入現(xiàn)場后，首先切斷電源，然后立即關(guān)閉閥門，采用適宜的材料和技術(shù)堵住泄漏處。

3、泄漏物處置：

〔1〕、圍堤堵截：筑堤堵截泄漏液體或者引流到平安地點。

〔2〕、稀釋與覆蓋：向有害物蒸氣云噴射霧狀水，加速氣體向高空擴散。對于可燃物，也可以在現(xiàn)場施放大量水蒸氣或氮氣，破壞燃燒條件。對于液體泄漏，可用泡沫或其它覆蓋物品覆蓋外泄的物料，在其外表形成覆蓋層，抑制其蒸用沙子、吸附材料、中和材料等吸收中和。將收集的泄漏物移交有資質(zhì)的單位進行處理。

3.4火災(zāi)事故處置措施

1、發(fā)現(xiàn)火災(zāi)事故后，學應(yīng)急領(lǐng)導小組要在第一時間趕赴現(xiàn)場組織教職員工解救受困人員〔特別是學生〕，利用現(xiàn)有滅火器材進行滅火〔嚴禁學生參與救火〕，以控制火勢，并采取切斷火災(zāi)現(xiàn)場電源、煤氣，停止非消防用水等緊急措施，防止繼發(fā)性災(zāi)害。

2、根據(jù)災(zāi)情及時向_市公安消防指揮中心119報警，必要時聯(lián)系120急救，在消防、醫(yī)護人員到場后，主動提供相關(guān)信息，積極配合醫(yī)護、消防人員開展人員施救和滅火搶險工作。

3、出現(xiàn)重大火警時應(yīng)全力組織學生有序撤離，疏散至平安地帶；積極配合醫(yī)療機構(gòu)妥善安置傷病員。

4、及時封鎖現(xiàn)場、轉(zhuǎn)移重要財物，確保人員、財產(chǎn)平安。協(xié)助_市消防大隊對火災(zāi)原因進行調(diào)查取證。

5、采取有效措施，做好善后處置工作，切實解決好學生等受災(zāi)人員的安居問題。

3.5房屋、圍墻、廁所等建筑物倒塌平安事故處置措施

1、學校發(fā)生房屋、圍墻、廁所倒塌等平安事故，應(yīng)急領(lǐng)導小組應(yīng)立即在第一時間趕赴現(xiàn)場處置。遇有學生、教工受傷，應(yīng)立即求助120急救部門，對傷員進行搶救。同時向_街道辦事處、安陽教育學區(qū)、_市教育局報告。

2、迅速采取切斷現(xiàn)場電源、煤氣等有效措施，并密切關(guān)注連帶建筑物的平安狀況，消除繼發(fā)性危險。

3、在有關(guān)方面的幫助下組織解救受困人員，搶救傷病員。

3.6樓梯間擁擠踩踏事故處置措施

1、應(yīng)急領(lǐng)導小組要在第一時間親臨第一線指揮，迅速開展現(xiàn)場疏導和救護工作，并立即向_街道辦事處、安陽教育學區(qū)、_市教育局報告。

2、組織學校醫(yī)護人員對受傷者進行人工呼吸、止血等應(yīng)急搶救處置，盡快向120急救部門報告求援，將傷病員送往醫(yī)院搶救，妥善安置傷病員。必要時請_街道辦事處支援幫助。

3、迅速通知受害人員親屬，及時向師生和親屬通報有關(guān)情況，確保師生和親屬情緒穩(wěn)定。

3.7大型群體活動的公共平安事故處置措施

1、學校開展各類大型校外活動必須按程序報批，按有關(guān)規(guī)定編制專項應(yīng)急預案，報安陽教育學區(qū)、_市教育局；舉辦各類大型文體活動，必須編制專項應(yīng)急預案。

2、發(fā)生重大平安事故，應(yīng)立即啟動相關(guān)應(yīng)急預案。遇有學生、教工受傷，立即求助120急救部門，對傷員進行搶救。

3、活動組織者和平安管理人員要維護現(xiàn)場秩序，根據(jù)室內(nèi)、室外不同情況組織師生有序疏散，盡力防止繼發(fā)性災(zāi)害。

4、應(yīng)急領(lǐng)導小組要在第一時間趕赴現(xiàn)場，靠前(！)指揮，組織疏導、搶救傷員。并及時向_街道辦事處、安陽教育學區(qū)、_市教育局報告，尋求各部門的支持援助。

3.8校園及周邊交通平安事故處置措施

1、加強租用車輛平安管理。租用車輛要在檢查其是否有合法手續(xù)；是否經(jīng)公安、交通部門審驗合格，到達平安要求，具備營運資格；是否辦理了相關(guān)保險之后再簽訂租用合同，明確雙方責任，確保接送師生的平安。

2、校園及周邊發(fā)生涉及師生的交通事故，應(yīng)急領(lǐng)導小組要在第一時間趕赴現(xiàn)場，及時撥打110向_市公安局交警大隊報告。遇有學生、教職工受傷，立即求助120急救部門，對傷員進行搶救。同時向上級主管部門報告。

3、保護好事故現(xiàn)場，有效控制肇事人，尋找證人。

4、協(xié)助_市公安局交警大隊調(diào)查取證，盡快查明事故原因并作出處理。

3.9突發(fā)后勤平安保障事件處置措施

1、要做好食堂等重點場所以及供水、供電、供氣、通訊保障等環(huán)節(jié)的防控工作，對重點場所和關(guān)鍵部位要加強檢查，嚴格落實各項平安管理制度和操作規(guī)程，確保各種效勞設(shè)施平安運行，保障師生員工的身體健康和生命平安。

2、發(fā)生水管爆裂、斷電、燃氣泄露等重大緊急情況時，應(yīng)急領(lǐng)導小組要立即趕到現(xiàn)場，組織人員迅速采取應(yīng)急措施，進行搶修和搶救，控制事態(tài)。必要時請求當?shù)赜嘘P(guān)專業(yè)部門支持，力爭在最短的時間內(nèi)恢復正常。

3、食堂、餐廳、供水塔部位必須有完備的平安保護設(shè)施，一旦發(fā)生污染事件要立即停止使用，做好現(xiàn)場保護，并聯(lián)系_市衛(wèi)生防疫站進行檢疫、化驗和排污處理。

3.10校園暴力侵害事故處置措施

強化門衛(wèi)值班。對進入校園的人員嚴格實行盤查確認、登記準入、離校反響制度，嚴控社會閑雜人員無故進入校園，嚴防非教學用易燃、易爆、有毒、有害物品和管制刀具等危險品進入校園，對未經(jīng)許可攜帶可疑物品強行闖入者，門衛(wèi)和平安保衛(wèi)人員應(yīng)及時將其逐出學校，并發(fā)出警告。

四、有關(guān)要求1、對參與應(yīng)急處置工作表現(xiàn)突出的人員，予以表彰；對參與應(yīng)急處置工作不負責任、玩忽職守，造成嚴重后果的人員，按有關(guān)規(guī)定追究責任。

2、根據(jù)工作需要和形勢開展，及時修訂完善本應(yīng)急預案，定期、不定期開展學校突發(fā)公共事件應(yīng)急預案演練。

3、本應(yīng)急預案由校長室負責解釋，自公布之日起實施。

應(yīng)急演練活動方案篇二

為貫徹落實上級文件精神，在全體師生中開展應(yīng)對地震的專題平安教育，增強師生的平安意識，提高師生的緊急疏散能力，防止疏散時擁擠踩踏事故的發(fā)生。經(jīng)學校研究，決定于20_年12月31日上午舉行地震平安防護及逃生演練。為使活動有序開展，特制定活動方案如下。

一、演練目的

通過地震應(yīng)急演練，使全校師生掌握應(yīng)急避震的正確方法，熟悉震后我校緊急疏散的程序和線路，確保在地震來臨時，我校地震應(yīng)急工作能快速、高效、有序地進行，從而最大限度地保護全校師生的生命平安，特別是減少不必要的非震傷害。同時通過演練活動，培養(yǎng)學生聽從指揮、團結(jié)互助的品德，提高突發(fā)公共事件下的應(yīng)急反響能力和自救互救能力。

二、演練安排

1、內(nèi)容：

〔1〕應(yīng)急避震演練

〔2〕緊急疏散演練

2、對象：全校師生。

3、時間：20_年12月31日〔周四〕上午9時56分。

三、演練準備

1、各班演練前召開發(fā)動會，讓學生熟悉應(yīng)急避震的正確方法，分析我校應(yīng)急避震的環(huán)境條件，闡述地震應(yīng)急演練的重要意義，講明演練的程序、內(nèi)容、時間和紀律要求，以及各個班級疏散的路線和到達的區(qū)域，同時強調(diào)演練是預防性、模擬性練習，并非真正的地震應(yīng)急和疏散，以免發(fā)生誤解和謠傳。

2、演練前對疏散路線必經(jīng)之處和到達的“平安地帶〞進行實地仔細檢查，對存在問題及時進行整改，消除障礙和隱患，確保線路暢通和平安。

四、組織機構(gòu)

〔1〕領(lǐng)導機構(gòu)

總指揮：黃淦彬

副總指揮：黃建新

成員：鄒卓坤饒志平、張錦茂、曾力鋒、幸映紅、曾偉洪、張遠清、陳永飛、吳海大、朱振權(quán)張華鄧藹華

信號：朱振權(quán)〔兼)、張錦茂(兼〕

〔2〕班級避震疏散指導員

七年級：七(1)何文波七(2)吳佳斌七(3)張俊波七(4)葉海寧

八年級：八(1)張志軍八(2)溫振良八(3)石宏八(4)羅海環(huán)

九年級：九(1)羅思建九(2)曾健平九(3)彭鋒九(4)潘文彬

班級避震疏散指導員職責：

①“地震警報〞發(fā)出后，指導學生進行室內(nèi)避震，糾正學生的不正確動作和姿勢。

②“地震警報〞解除后，帶著學生迅速有序疏散到指定的“平安地帶〞。

③班主任要自始至終跟隊，密切關(guān)注演練現(xiàn)場，維持活動紀律，防止意外發(fā)生。

〔3〕學生疏散引導員

教學樓各層樓梯處負責疏散人員安排如下：

教學樓底樓東側(cè)過道負責人：張華西側(cè)過道負責人：饒志平

教學樓2樓東側(cè)樓梯負責人：張遠清西側(cè)樓梯負責人：曾力鋒

教學樓3樓東側(cè)樓梯負責人：陳永飛西側(cè)樓梯負責人：鄧藹華

教學樓4樓東側(cè)樓梯負責人：吳海大西側(cè)樓梯負責人：曾偉洪

學生疏散引導員職責：

①合理調(diào)節(jié)學生疏散的速度，特別是防止過度擁擠造成踩踏事故。

②處理學生疏散過程中的偶發(fā)事件。

③根據(jù)預設(shè)指揮本層樓各班級有序下樓，待本層樓學生撤離后，立即向上層發(fā)撤離信號。

④堅守崗位，直到教學樓中所有學生全部撤離前方可撤離，然后到足球場集中。

〔4〕足球場學生集結(jié)負責人

七年級：王建平

八年級：張超平

九年級：易玩枚

教學數(shù)東側(cè)底層指揮：何志寬

學生集結(jié)負責人工作職責：

①指揮學生有序進場，整理隊伍，注意保持學生之間的合理間距。

②指揮學生下蹲，防止學生擁擠、碰撞。

〔5〕攝影：陳興強

〔6〕醫(yī)護：丘偉平、幸映紅

五、逃生線路

七年級(1)(2)班從教學樓西邊的樓梯疏散；

七年級(4)(3)班從教學樓東邊的樓梯疏散；

八年級(1)(2)班從教學樓西邊的樓梯疏散；

八年級(4)(3)班從教學樓東邊的樓梯疏散；

九年級(1)(2)班從教學樓西邊的樓梯疏散；

九年級(4)(3)班從教學樓東邊的樓梯疏散；

各班級離開教學樓后，立即進入足球場場按升旗位置集合整隊。

班級緊急疏散時，第1、3組學生從教室后門撤離，2、4組學生從教室前門撤離〔注：靠近撤離樓梯的為前門，遠離撤離樓梯的為后門〕。

各班逃生順序：①同層樓靠近樓梯的班級先撤；②同層樓樓梯兩側(cè)的班級，東樓梯出口撤離順序先南后北，西樓梯出口撤離順序先北后南。

六、演練要求

1、12月30日上午前，學校將演練要求、具體方案通告全體教師，爭取人人明白。各班班主任要對學生進行平安教育，向?qū)W生講明緊急逃生的方法、順序和要求。

2、聽到警報信號后，各班級按指定線路緊張而有序下樓，成一列縱隊，靠樓梯右側(cè)〔左側(cè)為救援人員通道〕一個接一個快步下樓，不要推擠，不要跑，不得搶道，下樓后按照年級指定的線路，迅速進入指定的平安區(qū)。

3、各樓梯口設(shè)定的疏散引導人員，負責各班級疏散平安。演練開始，迅速到達指定地點對學生進行疏散，學生疏散結(jié)束時，疏散引導人員要檢查樓層的各教室是否有人員滯留，確認無人時才能離開。

4、各年級及有關(guān)各組事先要召開協(xié)調(diào)會議，做好準備工作。要高度重視，嚴密防范，精心組織，確保萬無一失。

5、請各年級組預先演練第2、第3二項要求。

6、教育學生在演練過程中，不要驚慌，要聽從指揮，服從安排，保持安靜，動作敏捷、標準，嚴禁推拉、沖撞、擁擠；要按規(guī)定線路疏散，不得串線，不得搶先。

八、演練步驟

班級演練準備：

1、在學校演練一天前，各班級應(yīng)按要求指導學生如何應(yīng)急避震，如何有序撤離教室，并按疏散路線預走一次。

2、學校演練時，所有學生安靜地在教室內(nèi)，等待學校統(tǒng)一演練。

學校演練：

〔一〕、播送：災(zāi)情預設(shè)

播送：“請注意，這是防震演練播送。同學們聽到警報后不要慌亂。〞

演練分兩個階段進行，當聽到“地震警報〞信號響起的時候，各班級在室內(nèi)、室外進行震時自救；當聽到解除“地震警報〞信號時，表示地震結(jié)束，各班主任帶著學生震后撤離，撤離地點是學校足球場。

〔二〕、教室內(nèi)應(yīng)急避震演練

1、信號員發(fā)出“地震警報〞信號。

2、上課教師〔演練時為班主任〕立即停止授課，轉(zhuǎn)而成為教室演練負責人，立即告知學生“地震來了，不要慌〞，并指揮學生迅速抱頭、閉眼，躲在各自的課桌下或課桌旁，盡量蜷曲身體，降低身體重心，并盡可能用書包等物保護頭部。教師應(yīng)檢查學生防護動作是否正確，必要時給予指導。演練時間為1分鐘。

3、1分鐘后，信號員發(fā)出解除“地震警報〞信號。

4、學生復位，老師告知學生，地震已過，現(xiàn)在準備撤離教室，進入緊急疏散演練環(huán)節(jié)。

〔三〕、緊急疏散演練

1、信號員發(fā)出“緊急疏散〞信號

2、學生在老師帶著下有秩序從樓梯向下撤離，并按照預定的疏散路線，迅速撤離到事先指定的地點整隊。

3、宣布演練結(jié)束，各班依次退場，返回教室。

附注一：1、請班主任和科任教師強調(diào)平時上課中午和下午放學、升旗儀式及大型集會應(yīng)按本次地震避險演練所規(guī)定的樓梯上下。

2、各班主任和上、下午最后一節(jié)課為責任人，就要求學生按指定線路緊張而序下樓，不得推擠，不得搶道和跑步下樓。

附注二：地震逃生技巧

地震是人類目前無法防止和控制的災(zāi)難。保持鎮(zhèn)靜不慌亂，掌握一些技巧，可以將地震災(zāi)難降到最低。

1、在高樓

地震發(fā)生時，選擇桌子下、床下、沙發(fā)邊、椅子邊躲避，也可選擇開間小的洗手間、儲物間墻角躲避，最好能用坐墊等物保護好頭部。

在建筑物中躲避是比擬平安的，切不可跳窗，切不可坐電梯下樓。

2、在平房

抓起軟物包住頭部，避開下墜物外逃至空曠處。

3、在空曠處

下蹲，遠離高壓電、橋梁、高樓。

4、在汽車里

慢速，靠路邊停穩(wěn)，呆在車中。

5、在繁華處

最危險的是玻璃窗、廣告牌等物掉落砸人。用手或手提包等物保護好頭部。

6、在公共場所

百貨公司、地下街、影劇院、市場等處，最怕發(fā)生混亂。依照警衛(wèi)保安的指示行動。切忌尖叫哭喊，切忌亂竄擁擠。

7、在電梯

乘電梯遇地震，將操作盤上各樓層的按鈕全部按下，一旦停下，迅速離開電梯，尋找平安避難處。萬一出不去，可通過電梯專用電話與外界聯(lián)系求助。

8、遇火災(zāi)時

火災(zāi)的空間會充滿煙霧。壓低身體的姿勢，最好用浸濕物包護口鼻。

興寧市永和中學

二O_年十二月

應(yīng)急演練方案篇三

為貫徹落實濰坊市道路運輸管理處濰交運管［20某某］39號《關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)省廳道路運輸局〈關(guān)于在全省道路危險貨物運輸企業(yè)開展應(yīng)急處置演練活動的通知〉的通知》和山東省交通廳道路運輸局魯運［20某某］30號《關(guān)于在全省道路危險貨物運輸企業(yè)開展應(yīng)急處置演練活動的通知》的文件精神，做好我單位道路危險貨物運輸突發(fā)事件應(yīng)急處置的普及預防、避險、自救、互救、減災(zāi)工作，增強對危險貨物運輸事故的綜合素質(zhì)和應(yīng)急處置能力，最大限度地降低事故危害程度，保障人民生命、財產(chǎn)平安，保護環(huán)境，結(jié)合我單位的實際情況，特制定突發(fā)事件應(yīng)急處置演練活動方案如下：

一、演練活動的指導思想

堅持“平安第一、預防為主、綜合治理〞的方針；按照有關(guān)道路危險貨物運輸?shù)姆伞⒎ㄒ?guī)及標準要求，突出重點，編制預案，講求實效，科學演練，進一步增強企業(yè)對突發(fā)事件的應(yīng)急處置能力，為道路危險貨物運輸平安生產(chǎn)提供強有力的應(yīng)急保障。

二、演練活動的目的

通過演練，進一步檢驗我單位綜合應(yīng)急和專項預案的可操作性，提高企業(yè)對突發(fā)事件的應(yīng)急組織指揮水平和處置能力；增強從業(yè)人員的公共平安意識和自我保護意識，最大限度的預防和減少運輸事故及其造成的傷害，保護人民群眾生命財產(chǎn)平安。

三、演練活動的要求

1、成立演練活動領(lǐng)導小組，由趙之海任組長，李建庚、馬君、劉某某任副組長，朱志偉、甄清湘、鄧旭、趙金鵬、李國軍、沈?qū)W慶、祝希斌、李潘慶、任萬俊、張文濤、趙營勝、朱光進、孟慶友、朱光磊、張希寶、劉勇、程錫會、宋建德、沈吉亮、朱忠榮、高健、唐乃德為組員，切實加強組織領(lǐng)導，確保演練活動的順利開展。

2、要密切配合，協(xié)調(diào)作戰(zhàn)。加強與安監(jiān)、公安、消防、環(huán)保等部門的密切聯(lián)系，檢驗并完善聯(lián)動機制，加強溝通，互通情況，形成合力，取得演練工作實效。

3、通過演練不斷充實和完善各類應(yīng)急預案，使應(yīng)急預案更具有應(yīng)變性和實際操作性，確保應(yīng)急預案體系的完善。

4、通過演練加強應(yīng)急設(shè)備設(shè)施建設(shè)。結(jié)合演練工作的開展，及時發(fā)現(xiàn)本單位應(yīng)急設(shè)施設(shè)備準備中的缺乏，根據(jù)應(yīng)急專業(yè)隊伍建設(shè)需要，配備必要的設(shè)備設(shè)施，以滿足應(yīng)急處置的實戰(zhàn)需要。

5、加大演練工作的宣傳力度，確保演練工作平安有序的開展。加強對所有參演人員進行培訓，使他們熟悉并遵守演練現(xiàn)場規(guī)那么，同時，利用各種媒體向周邊群眾宣傳應(yīng)急演練的相關(guān)知識，提高應(yīng)急演練的平安意識，保證演練正常有序的進行。

6、演練結(jié)束后，要及時對活動開展情況進行認真總結(jié)，并上報昌樂運管所、濰坊市道路運輸管理處。

四、演練時間

20某某年7月25日上午9：00

五、演練地點

運輸公司停車場院內(nèi)

六、演練活動的內(nèi)容

CNG車輛在運輸過程中突某某胎爆裂事故。

七、演練活動的步驟和內(nèi)容

當車駕駛員和押運員應(yīng)采取以下緊急措施。

7.1拖車駕駛員和押運員

7.1.1駕駛員應(yīng)觀察周圍環(huán)境。首先要穩(wěn)住方向盤，控制好方向！然后就是松開油門，緩緩踩住剎車，慢慢地靠邊停下來，找平安路段停放。

7.1.2立即熄火，拉好手剎，切斷電源總開關(guān)。迅速在車前100米外設(shè)立危險警示標志，接好靜電接地線。

7.1.3押運員在駕駛員的配合下迅速查找爆裂輪胎，了解情況。

7.1.4如果不能自行處理，指揮周邊的車輛行人撤離到平安地帶。阻止一切火源接近現(xiàn)場。

7.1.5撥打〔24小時值班電話某某〕電話通知調(diào)度按照突發(fā)事故報送程序向公司應(yīng)急響應(yīng)平安領(lǐng)導小組和公司相關(guān)領(lǐng)導報告事故情況，并通知公司搶險，搶修隊攜帶備品備件趕往事故現(xiàn)場救援。

7.1.6現(xiàn)場駕駛員押運員查看是否有泄漏點，是否有火情，

如有初期火情迅速用滅火器滅火，如無有火情，將滅火器置于泄漏點附近?！踩绻孤c特別嚴重要迅速撥打“119、110、120〞電話報警請求支援?！?/p>

7.2調(diào)度員

7.2.1值班調(diào)度員接到拖車爆胎事故電話后，立即通知應(yīng)急救援領(lǐng)導小組并組織搶險搶修人員。攜帶救援物資趕往事故現(xiàn)場救援。

7.2.2應(yīng)急救援領(lǐng)導小組和搶修救援人員到達現(xiàn)場后，根據(jù)事故現(xiàn)場的實際情況指揮搶修和備件的更換。

7.3搶險搶修組

7.3.1由押運員與搶修人員組成在現(xiàn)場應(yīng)急指揮部的統(tǒng)一安排下，迅速進行搶修。

7.4平安疏散組

7.4.1由李秀義負責指揮事故現(xiàn)場周圍人員和車輛撤離到平安地段。

7.4.2維護好現(xiàn)場秩序，組織任何車輛行人穿行事故現(xiàn)場。

7.5傷員搶救組

7.5.1由馬君負責事故搶修人員如果有人受傷、暈倒等情況，積極配合醫(yī)療機構(gòu)救治傷員。

7.6事故現(xiàn)場穩(wěn)定

75.6.1事故車輛輪更換備胎，并確認拖車爆胎搶修任務(wù)完成。經(jīng)過平安人員檢查，車輛確保正常運行。

7.6.2全面檢查是否有泄漏拖車故障已經(jīng)排除，恢復正常運

行，配合交通部門疏通好行人、車輛。

7.7宣布本次CNG拖車泄漏事故演練活動圓滿結(jié)束。

7.8總結(jié)演練

7.8.1總結(jié)演練過程中存在的問題，并通過這次演練加強應(yīng)急預案的完整。加強員工對泄漏事故的處置能力，最大減少人員傷害和財產(chǎn)損失。對這次演練的缺乏通過平安會議拿出整改意見，并向上級有關(guān)部門匯報。

應(yīng)急演練方案篇四

一、目的意義

為進一步加強師生面對突發(fā)暴恐事件的防范意識，提高面對暴恐事件的合理處理、自護自救及有效逃生避險的能力，最大限度的減少因突發(fā)暴恐事件對師生造成的人員傷害，確保學校內(nèi)部的平安和師生的人身平安，努力實現(xiàn)“平安校園〞的總體工作目標，經(jīng)學校研究決定，開展一次全校師生參與的校園防暴反恐應(yīng)急模擬演練。為切實提高本次演練的實效性，特制定如下方案：

二、演練原那么

平安第一，確保有序，責任明確，落實細節(jié)。

三、演練時間地點

時間：20某某年12月24日下午

地點：Xx小學校園內(nèi)

四、演練組織機構(gòu)

〔一〕、成立演練指揮部，人員構(gòu)成為：

總指揮：Xx

副指揮：Xx

成員：全體教職工

〔二〕、演練指揮部工作職責：

1、全面負責應(yīng)急疏散演練工作?？傊笓]要親自組織，現(xiàn)場指揮，確保演練效果。

2、執(zhí)行上級有關(guān)指示和命令，指揮部成員按其所在部門的職能、職責各負其責，認真做好應(yīng)急疏散工作。

3、合理劃定學校及周邊演練、避險場所、疏散通道，明確應(yīng)急疏散信號，設(shè)立應(yīng)急疏散指示標志，教育學生熟悉和掌握應(yīng)急疏散方案。

五、演練假想事件和工程設(shè)計

演練假想事件：四五名犯罪分子持兇器翻墻進入校園危及師生人身平安。

演練工程設(shè)計：有關(guān)師生參演緊急應(yīng)對和疏散、預案啟動時各班正在上課。

〔一〕、演練場景

1、4:00分，學生們正在班里上課，老師們在教室里、辦公室等地活動。這時，一男子趁學校人員進出學校大門時，闖進學校保安馬上前去勸其停下，并讓他離開學校，該男子不聽勸告繼續(xù)往校內(nèi)闖，保安前去制止，該男子突然拔出尖刀，刺向保安，平安辦主任看到后迅速報告學校，校長撥打報警電話，并通知牡丹老師拉響警報鈴聲，播送學生在自己班里不準出來，并用凳子檔門、鎖窗、學生藏身于課桌下，時刻保持警惕。

2、4:01分，班主任第一時間趕到教室，安撫學生，做好應(yīng)對準備。

3、4:01分，防暴組及時趕到現(xiàn)場，使用專用防衛(wèi)器械、椅子、木柄掃帚等物作為防護和打擊工具，對歹徒進行威懾，盡量拖延時間，等待公安人員到來。

4、4:01分，疏散組趕到操場，將還在室外的個別學生迅速集中到教室，并與班主任和當堂課任課老師一起緊閉門窗，用課桌、木柜頂住門窗，防止歹徒破門窗而入。假設(shè)有歹徒強行進入教室，教職員工應(yīng)用木椅等工具對其進行打擊，確保學生平安。

〔二〕、演練準備

1、與派出所溝通協(xié)調(diào)，邀請專業(yè)人員到校指導，幫助學校完善方案，加強過程指導。

2、參演人員預案學習。

3、準備相應(yīng)的道具、物資。

4、事先以告知書等方式通報周邊單位及居民。

5、演練前對學生的宣傳教育。

6、預設(shè)場景導演。

7、演練活動音響、播送系統(tǒng)調(diào)試。

8、各班進行發(fā)動和布置，交代考前須知，特異體質(zhì)〔先天性心臟病、癲癇等〕排查和學生身體狀況問詢檢查〔班主任負責〕

9、演練預演〔指揮部負責〕

六、演練考前須知

1、所有參演的師生，應(yīng)聽從指揮部及各組負責人的指揮，行動迅速有序。

2、參加演練的學生不準亂跑、亂喊，不準打鬧擁擠，以免造成恐慌和混亂局面。

3、演練組織人員應(yīng)了解參加演習的學生可能存在的逃生本能心理反響，及時采取措施，防止意外發(fā)生。

事故應(yīng)急演練方案篇五

一、活動目的

為了增強全校師生的平安意識，掌握有關(guān)平安知識，提高應(yīng)急逃生的本領(lǐng)，打造平安校園，根據(jù)上級部門的文件精神，結(jié)合我校實際，決定開展“預防踩踏事件應(yīng)急演練活動〞。本活動旨在預防校園踩踏事件的發(fā)生，培養(yǎng)學生掌握正確的逃生要領(lǐng)，沉著應(yīng)對突發(fā)事件，主要到達以下目的：

1、使全體師生熟悉撤離線路及疏散方法，在緊急狀況下能迅速、有序、平安地通過教學樓疏散通道，撤離到指定地點。

2、使全體師生在人多擁擠道窄的地段，文明靠右行走，隊伍靜、齊、快；了解遇到緊急情況如何逃生的相關(guān)知識，增強平安意識和自我保護能力。

二、活動時間

某某年12月29日

三、組織機構(gòu)

總指揮：何以光

責任指揮：李永忠

宣傳標語布置：姚慧嬌

演習總結(jié)：宋仕才

警報和計時：孫章雄

四、活動過程

本次活動分兩個階段：

〔一〕教育訓練階段

全校師生觀看《預防踩踏事件》影視，各班主任根據(jù)本班實際情況對學生進行平安撤離知識及撤離過程中的要求、考前須知的輔導、教育與訓練。要求隊伍做到靜、齊、快：從演練開始〔警報拉響〕到回教室止，自始至終不講話，隊伍整齊靠右行，快走但不追跑，不推推搡搡，整個過程嚴肅認真?！灿兄v話、追跑、打鬧的班級要扣分?！巢⒔Y(jié)合活動課、體育課〔體育老師要配合〕進行實地屢次訓練到位，使學生了解活動概況，嚴格遵守撤離要求，防止在演習中發(fā)生意外，確保學生的平安與活動的順利進行。

〔二〕應(yīng)急演練階段

1、全體師生撤離，撤離路線按集會線路撤離到操場，整齊地站立在原先集會的位置。各班班主任站在本班的隊伍前。

2、撤離要求，〔警報拉響〕全體師生聽到警報聲1分鐘內(nèi)全體教職員工到崗，指揮學生撤離。2分鐘內(nèi)各班學生在班主任的帶著下排隊撤離。5分鐘內(nèi)全體師生平安轉(zhuǎn)移到大操場〔各道口的教師隨最后一班學生撤離到大操場〕。各班到場后，班主任立即清點人數(shù)，向責任指揮匯報，責任指揮再向總指揮匯報，總指揮確定人數(shù)后宣布：“全校師生已平安撤離，疏散成功〞，并作簡要講話。

五、活動要求

〔1〕活動開始，所有學生在教室內(nèi)直接按座位次序并排兩個〔不在過道內(nèi)排隊、整隊〕，迅速從樓道內(nèi)撤離，到操場集合；要求參加演練的學生聽到警報，沉著冷靜不慌張，嚴肅有序不嬉鬧，服從指揮不搶先，互相幫助不擁擠，按照集會的路線迅速撤離。

〔2〕從教學樓內(nèi)撤離出的學生以班級為單位在操場按集會順序排列。在活動結(jié)束前，從教學樓內(nèi)撤離出的學生不能隨意再次進入教學樓內(nèi)。

〔3〕全體教師要明確自己的職責，必須時刻注意學生的情況，防止樓梯、過道擁堵造成危險。樓層管理教師要提前明確自己負責的區(qū)域有幾個班級學生通過，待學生全部通過后才能撤離。

應(yīng)急演練活動方案篇六

一、演練目的？

通過地震應(yīng)急演練，使全園師生掌握應(yīng)急避震的正確方法，熟悉震后幼兒園緊急疏散的程序和線路，確保在地震來臨時，幼兒園地震應(yīng)急工作能快速、高效、有序地進行，從而最大限度地保護全園師生的生命平安，特別是減少不必要的非震傷害。同時通過演練活動培養(yǎng)幼兒聽從指揮、團結(jié)互助的品德，提高突發(fā)公共事件下的應(yīng)急反響能力和自救互救能力。

二、演練安排

1、內(nèi)容：

〔1〕應(yīng)急避震演練

〔2〕緊急疏散演練

2、對象：全體幼兒。

3、時間：20某某年10月27日

下午16：40。

三、演練準備

1、演練前召開發(fā)動大會，讓教職員工熟悉應(yīng)急避震的正確方法，分析幼兒園應(yīng)急避震的環(huán)境條件，闡述地震應(yīng)急演練的重要意義，講明演練的程序、內(nèi)容、時間和紀律要求，以及各個班級疏散的路線和到達的區(qū)域，同時強調(diào)演練是預防性、模擬性練習，并非真正的地震應(yīng)急和疏散，以免發(fā)生誤解而引發(fā)地震謠傳。

2、各班進行為幼兒教會緊急避震的正確方法，講明演練的程序、內(nèi)容、時間和紀律要求，以及各個班級疏散的路線和到達的區(qū)域，同時強調(diào)演練是預防性、模擬性練習，并非真正的地震應(yīng)急和疏散，以免發(fā)生誤解而引發(fā)地震謠傳。

3、演練前對疏散路線必經(jīng)之處和到達的“平安地帶〞進行實地仔細檢查，對存在問題及時進行整改，消除障礙和隱患，確保線路暢通和平安。

四、演練要求

1、不要驚慌，聽從指揮，服從安排。

2、保持安靜，動作敏捷、標準，嚴禁推拉、沖撞、擁擠。

3、按規(guī)定線路疏散，不得串線。

五、組織分工

〔1〕領(lǐng)導小組：

組

長：托熱巴依·米吉提

副組長：巴合提白克·買買吐爾干

成

員：全體教職員工

信號員：巴合提白克·買買吐爾干

〔2〕教室室內(nèi)指導組

各班班主任和配班教師

職責：

①“地震警報〞發(fā)出后，指導幼兒進行室內(nèi)避震，糾正幼兒的不正確動作和姿勢。

②“地震警報〞解除后，帶著幼兒迅速有秩序疏散到指定的“平安地帶〞。

③班主任和配班老師要自始至終跟隊，密切關(guān)注演練現(xiàn)場，維護活動紀律，防止意外發(fā)生。

〔3〕疏散線路沿線工作組

大班和中班從正門撤離，小班從側(cè)門撤離。

職責：

①合理調(diào)節(jié)幼兒疏散的進度，特別是防止過度擁擠造成事故。

②處理幼兒疏散過程中的偶發(fā)事件。

〔4〕拍照：買買提朱馬

〔5〕救護：布帕提瑪

六、演練程序

〔一〕啟動程序：

各位領(lǐng)導、老師，各位小朋友們，巴音庫魯提村幼兒園地震應(yīng)急疏散演練馬上就要開始，請大家做好準備，各就各位。

請各班班主任重申演練程序和演練要求?！?分鐘〕

〔二〕教室內(nèi)應(yīng)急避震演練

1、信號員發(fā)出“地震警報〞信號〔音響一分鐘持續(xù)〕。

2、保育老師或上課教師〔演練時為班小組長〕立即停止授課，轉(zhuǎn)而成為教室演練負責人，立即告知幼兒“地震來了，不要慌〞，并指揮幼兒迅速抱頭、閉眼，躲在各自的課桌下或課桌旁，盡量蜷曲身體，降低身體重心，并盡可能用書包保護頭部；最后一排幼兒面向墻，蹲在墻角處。演練時間為1分鐘。

3、各班把全部通道門翻開，迅速檢查有無障礙物。

4、1分鐘后，進行檢查并記錄缺乏之處。

5、2分鐘后信號員發(fā)出解除“地震警報〞信號〔三聲短電鈴〕。

6、幼兒復位，老師告知幼兒，地震已過，現(xiàn)在撤離教室，進入緊急疏散演練環(huán)節(jié)。

〔三〕緊急疏散演練

1、幼兒在老師帶著下有秩序地從教室出來撤離，并按照預定的疏散路線，迅速撤離到事先指定的地點。

2、各班演練撤離路線如下：各班級平安同通道跑向體育場，到體育場指定位置集中，并抱頭蹲下。

3、5-10分鐘后，一聲長哨，結(jié)束演練，組織回教室。

七、演練考前須知：

1、對不能參加演練的幼兒，班主任提前向總指揮報告。

2、各班級要教育幼兒首先要冷靜，穩(wěn)定幼兒情緒，有序地組織幼兒從撤退路線迅速撤離。

3、全園演練時間可能是上課、下課或其它休息時間。

4、全園演練前5分鐘，演練指揮小組所有成員、各教職工必須各就各位，如有幼兒摔倒，可立即中止演練，確保演練過程中不發(fā)生傷害事故。

5、演練期間，任何教職工不得離園。

八、演練總結(jié)

1、請園長總結(jié)講話。

2、宣布演練結(jié)束，各班依次退場，返回教室。

綜合應(yīng)急演練常見預案篇七

一、演練目的：

1、為了檢驗《火災(zāi)事故專項應(yīng)急預案》的科學性和有效性，提高全體續(xù)建工程參建人員在突發(fā)性火災(zāi)事故來臨之際的自救能力和防火意識，最大限度降低火災(zāi)造成的損失，提高十一工程部及其下屬工程部的整體應(yīng)急反響能力與應(yīng)急技能。

2、通過演習暴露應(yīng)急預案的缺陷，從中發(fā)現(xiàn)應(yīng)急資源〔包括人力和設(shè)備等〕的缺乏。

二、演練內(nèi)容：

1、準確報火警；

2、使用干粉滅火器撲滅初期火災(zāi)；

3、疏散逃生演練；

三、組織機構(gòu)

1、總指揮：

負責宣布應(yīng)急預案的啟動和解除，全面指揮調(diào)動應(yīng)急組織，調(diào)配應(yīng)急資源，按應(yīng)急程序組織實施應(yīng)急搶救工作。

副總指揮：

協(xié)助總指揮做好應(yīng)急救援的具體指揮工作，假設(shè)總指揮不在時，由副總指揮全權(quán)負責應(yīng)急救援預案演習的指揮工作。

2、搶險救援組

負責現(xiàn)場火情控制，協(xié)作疏散隊伍、清點人數(shù)。

3、醫(yī)療救護組

負責組織現(xiàn)場搶救傷員，如對事故現(xiàn)場昏迷人員實施急救，直到醫(yī)院救護車輛到達為止等。

5、通訊聯(lián)絡(luò)協(xié)調(diào)組

接報后負責應(yīng)急搶險過程中的通訊聯(lián)絡(luò)，保證通訊暢通，負責各小組之間的協(xié)調(diào)以及與業(yè)主、監(jiān)理單位相關(guān)機構(gòu)的聯(lián)系、協(xié)調(diào)等。

6、物資保障組

負責應(yīng)急狀態(tài)下應(yīng)急物資的'供給保障。

四、應(yīng)急演練用設(shè)備及物資

1、干粉滅火器5kg10具

2、專用擔架專用擔架2副；

3、急救箱一個〔內(nèi)有止血繃帶和橡皮條、清創(chuàng)消毒酒精等〕；

4、對講機8臺；

5、逃生工具：干凈毛巾〔