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第頁(yè)寫(xiě)狀物的作文合集八篇寫(xiě)狀物的作文篇1
我家養(yǎng)著兩條可愛(ài)的小金魚(yú),它們的名字叫灰灰和紅紅。
一聽(tīng)名字就知道了,灰灰的顏色確定就是灰色了。一雙炯炯有神的小眼睛滴溜滴溜地轉(zhuǎn)著,似乎有看不完的風(fēng)景似得。它總是張著自己那“o”型的小嘴巴向上吐著一串串晶瑩的小泡泡。紅紅呢,比灰灰大一些,紅紅的尾巴似乎火紅的長(zhǎng)裙。怪不得它成天搖著尾巴在魚(yú)缸里游泳,原來(lái)是在向灰灰炫耀自己的尾巴呢!
灰灰和紅紅剛來(lái)到我家的時(shí)候,喂它們魚(yú)食它們都不吃。我想,它肯定是來(lái)到了一個(gè)新家很羞澀、很膽怯 吧。等我和它們都熟識(shí)了就不客氣了,現(xiàn)在我給它們喂食,它們總是瞪著眼睛,張大嘴巴,搖著尾巴向上游。
因?yàn)榛一冶容^小,所以紅紅每次都會(huì)第一個(gè)吃到食物。等灰灰到的時(shí)候,食物已經(jīng)被吃得差不多了。每次我都會(huì)等灰灰到的時(shí)候再撒幾顆魚(yú)食,以免灰灰餓著。這些小家伙恒久不知道什么是飽,只要你喂它,它就會(huì)不停地吃,恒久不會(huì)停下來(lái)。
有時(shí)我想逗逗小金魚(yú),就把手指頭伸到魚(yú)缸里,小金魚(yú)以為是食物,就游過(guò)來(lái)。一看,原來(lái)是手指頭,就沒(méi)趣地走了。走時(shí)候,還不停的向我翻白眼呢!
看,這些小金魚(yú)多么可愛(ài)呀!
寫(xiě)狀物的作文篇2
我家養(yǎng)了一只既可愛(ài)又活潑的小兔。因?yàn)樗袧嵃椎慕q毛,胖胖的身體,我就送了個(gè)名字給它:小白。小白有一雙長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵,它的聽(tīng)覺(jué)非常靈敏,哪怕有一點(diǎn)兒響聲耳朵也會(huì)豎起來(lái),哪怕有一點(diǎn)兒響動(dòng)它也聽(tīng)得見(jiàn)。兩只紅寶石似的眼睛,在伸手不見(jiàn)五指的黑暗處也閃閃發(fā)光。最逗人的是那張三瓣嘴了,小白在呼吸、吃東西時(shí),向三面翹開(kāi),露出粉紅的牙床。
小白非常喜愛(ài)吃青菜,每當(dāng)我把青菜給它時(shí),它可興奮了!先這兒聞聞,那兒嗅嗅,才放心大吃起來(lái)。
小白特殊貪玩,有一次,它無(wú)精打采的,我就把它放出來(lái)玩一玩。這下可不得了啦!不一會(huì)兒,地上全是它的糞便,弄得我被爸爸媽媽臭罵了一頓??墒?,當(dāng)我想找它算賬時(shí),它卻已經(jīng)無(wú)影無(wú)蹤,我也只好自認(rèn)倒霉了。
你可千萬(wàn)別被小白那可愛(ài)的外表給蒙騙了,它調(diào)皮得很呢。有一天,我望見(jiàn)小白紋絲不動(dòng)的,還以為它死了,就放聲大哭起來(lái)。誰(shuí)知,小白突然蹦了起來(lái),嚇了我一大跳,過(guò)了好一會(huì)兒,我才明白它是想逗我玩,在裝死呢。
這就是我家的小白兔。
寫(xiě)狀物的作文篇3
我們都知道,花在春天一般都是開(kāi)放的,因?yàn)榇禾斓臍夂驕厝幔焕湟膊粺?。但有一朵花在冬天是開(kāi)放的,那就是梅花。
梅花耐寒性強(qiáng),所以冬天寒冷的天氣更適合開(kāi)放。這是因?yàn)槊坊ㄔ诤涞难┘臼㈤_(kāi),傲慢的雪盛開(kāi),所以人們贊揚(yáng)魁北克的花群。一些冬天作為冬天,進(jìn)入一片梅花玉,五彩豐富;一些光明如輝光,一些白色像瑞雪,形成美海凝析云,云蒸霞蔚壯麗的景象,真是漂亮。梅花以其名貴,堅(jiān)毅,溫柔的性格,賜予了堅(jiān)決的努力來(lái)激勵(lì)。在冷,梅花的第一,單獨(dú)和春天。越寒冷,花越多的精神,越多的風(fēng)吹雪壓力,越開(kāi)放越脆弱。
梅花名貴的性格,鐵ank。。它不膽怯 寒冷,不怕冰攻擊雪侵襲,恐驚霜刀風(fēng)險(xiǎn),不屈不撓,頭發(fā)綻放,獨(dú)特的風(fēng)格。人們看到梅花,他們會(huì)堅(jiān)毅,公正和高尚的氣質(zhì)的影響和激勵(lì)。
寫(xiě)狀物的作文篇4
夏天到了,我家門(mén)前的一塊空地上種了一種植物。深綠色的藤,淺綠色的葉,每片葉子都有五個(gè)角,如同一只張開(kāi)的大手。
過(guò)了幾天它慢慢長(zhǎng)高了,藤條上布滿了一根根細(xì)絲,如同龍須一般。你可別小看那些細(xì)絲,瓜藤的成長(zhǎng)可少不了它們。一起先,它們順著長(zhǎng)繩往上爬,始終爬到了搭好的架子上。
又過(guò)了半個(gè)月,它長(zhǎng)得更加茂密了。濃密的綠葉兒把架子完全遮蓋,那層層疊疊的綠,或濃或淡,或青或碧,讓人看得心曠神怡。瞧,它開(kāi)出金燦燦的花兒啦。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一顆顆晶亮晶亮的寶石。那花兒一朵有一朵的'姿態(tài):完全開(kāi)放的花兒就像一個(gè)個(gè)小太陽(yáng)朝著我們微笑;有的還沒(méi)完全開(kāi)放,就像一個(gè)個(gè)五角星;最好玩的就是花骨朵了,花苞鼓鼓的花瓣兒微微張開(kāi)如同一條條小金魚(yú),在綠葉間穿梭。
不久,花謝了。結(jié)出了一條條嫩綠色的果實(shí)。它們長(zhǎng)得長(zhǎng)長(zhǎng)的,戴著一頂淺綠色的小帽子,穿著一身綠條紋的衣裳,顯得神氣極了。它們垂在繩子上,架子上,有的直,有的彎,活像一條條小青蛇,清風(fēng)一吹,在風(fēng)中擺來(lái)擺去。
當(dāng)它成熟的時(shí)候,媽媽常用它來(lái)給我炒菜、做湯,味道特殊好。等它老了以后,曬干,用里面的瓜絡(luò)做成搓澡巾,刷碗巾……說(shuō)到這里,你們猜出它是誰(shuí)了嗎?它就是絲瓜。不起眼的小家伙可真是名副其實(shí)的珍寶呢!
寫(xiě)狀物的作文篇5
今年在學(xué)習(xí)上我又多了一個(gè)形影不離的好伙伴——鋼筆。
我的鋼筆戴著一頂烏黑油亮的“禮帽”,穿著一件美麗的黑色“長(zhǎng)紗裙”,“腳”上穿著一雙銀色的鞋子,可真美麗啊!只要把禮帽輕輕拔掉,就會(huì)望見(jiàn)一個(gè)愛(ài)“流口水”的“小嘴巴”,把那件黑色長(zhǎng)紗裙“脫”掉,就能望見(jiàn)一根牛皮管子,那是特地用來(lái)“儲(chǔ)存食物”的,只要鋼筆寫(xiě)不出字了,我就會(huì)知道它“餓”了,我便拿著它去“餐廳吃飯”,我把它的“小嘴巴”放進(jìn)墨水瓶里,然后把牛皮管子上的“小推車”往上移推,墨水也就跟著進(jìn)來(lái)了,它“肚子”里的“食物”也越來(lái)越多了。等它“肚子”里裝滿了“食物”,我就把它的“小嘴巴”擦干凈,我就又能寫(xiě)字了,這時(shí),鋼筆仿佛在說(shuō):“感謝你小主子,讓我吃飽了?!?/p>
寫(xiě)作業(yè)時(shí)我始終拿著它認(rèn)仔細(xì)真地寫(xiě)字,從來(lái)不亂涂亂畫(huà),它也始終靜默無(wú)聞、毫無(wú)怨言地為我服務(wù)。書(shū)寫(xiě)的時(shí)候先把它的禮帽拔掉,然后就可以書(shū)寫(xiě)了,書(shū)寫(xiě)時(shí),墨水就會(huì)順暢地流出來(lái),在雪白的本子上留下一個(gè)個(gè)整整齊齊的“腳印”。
鋼筆給我?guī)?lái)了很大的幫助。以前用鉛筆寫(xiě)字時(shí),鉛筆頭始終會(huì)斷掉,始終要再削一削,現(xiàn)在有了鋼筆就不用這么麻煩了。自從有了鋼筆我就更仔細(xì)寫(xiě)字了,假如寫(xiě)錯(cuò)了字,那就麻煩了。所以每當(dāng)我看到練習(xí)本上老師批的“優(yōu)”時(shí),我就由衷地感謝我的好伙伴。
因此,我也越來(lái)越喜愛(ài)我生活中的好伙伴,學(xué)習(xí)上的好幫手——鋼筆了。
寫(xiě)狀物的作文篇6
放學(xué)回家的路上,路過(guò)報(bào)亭,望見(jiàn)報(bào)亭外貼著第七期的《讀者》海報(bào),摸了摸口袋里的5元錢(qián),足夠了,便買了一本。
回到家,我迫不及待地拿出雜志,興致勃勃的看了起來(lái)。在封面,一個(gè)很特殊的題目吸引了我——《〈丁香花〉,你在天堂能聽(tīng)見(jiàn)嗎》,覺(jué)得很有意思,便立即讀了起來(lái).
文章講解并描述的是一個(gè)身患絕癥的女孩——曾夢(mèng)捷,在一個(gè)很偶然的機(jī)會(huì)相識(shí)了唐磊,而且還成了無(wú)話不說(shuō)的好摯友。但每次唐磊想見(jiàn)見(jiàn)夢(mèng)捷的時(shí)候,夢(mèng)捷總是避而不見(jiàn)。直到有一天,夢(mèng)捷打電話叫唐磊到北大附屬醫(yī)院來(lái),說(shuō)是想在生命中最終的幾天見(jiàn)見(jiàn)他。經(jīng)過(guò)幾天的閑聊,唐磊突然來(lái)了靈感,回到家里創(chuàng)作了當(dāng)今聞名的網(wǎng)絡(luò)歌曲:《丁香花》。而與此同時(shí),夢(mèng)捷卻在風(fēng)雨中咽下了最終一口氣。
其中我印象最深的地方是夢(mèng)捷知道自己的身體狀況時(shí),做出的一切表現(xiàn):“起初她無(wú)望、哀傷了好一陣子,時(shí)日一長(zhǎng)就把生命看得淡了。她知道自己活不了多久。原本就好靜的她在媽媽的細(xì)心呵護(hù)下,多數(shù)時(shí)間徜徉在書(shū)海之中。夢(mèng)捷每天只去學(xué)校上半天課,但成果卻稀奇的好,不為別的,只為給老爸老媽爭(zhēng)口氣,不辜負(fù)他們的哺育之恩?!贝藭r(shí)的夢(mèng)捷已經(jīng)知道自己的生命在不知不覺(jué)中倒計(jì)時(shí),可她還是在不停的學(xué)習(xí),想在自己的生命結(jié)束前,再努力拚一次,為父母再爭(zhēng)口氣??纯磯?mèng)捷,在比比自己,就覺(jué)得自己自愧不如。夢(mèng)捷在自己生命中最終的日子里,都知道應(yīng)當(dāng)把握好時(shí)間,要讓自己的生命更有意義,而我們小小年紀(jì),就只會(huì)做一些無(wú)所作為的事,到了自己年紀(jì)大了就只會(huì)埋怨自己的一生是這樣的無(wú)意義。
摯友們,讓我們從小起先,多做一些有意義的事吧!因?yàn)樯辉谟跁r(shí)間的長(zhǎng)短,而是怎樣讓它活得有價(jià)值,假如你做到了,你便會(huì)是一個(gè)勝利的人!
寫(xiě)狀物的作文篇7
在我家的窗臺(tái)上,放著兩盆春夏秋冬全身都是郁郁蔥蔥的植物,它就是蘆薈。
它是我跟媽媽有一次去樂(lè)購(gòu)超市購(gòu)物時(shí)買回來(lái)的。媽媽說(shuō),蘆薈有很多的優(yōu)點(diǎn),所以我和媽媽要求把它放在房間的窗臺(tái)上,這樣既可以讓蘆薈汲取到陽(yáng)光和雨露,又能美化我們的房間,而且這樣每天一起床我們就能欣賞到它的生長(zhǎng)。
買回來(lái)的蘆薈葉子有很多肉質(zhì),碧綠的身上厚厚的,軟軟的,還長(zhǎng)著很多的小刺。媽媽說(shuō),蘆薈一周澆一回水就可以了,并把這個(gè)任務(wù)交給我來(lái)完成,我欣然接受。我每次澆水的時(shí)候都會(huì)視察它,希望它早點(diǎn)生出更多嫩芽,但是只有一盆,所以家里的空氣質(zhì)量假如只靠這一盆蘆薈還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,真希望再多幾盆呀!在一個(gè)星期天的下午,我跟媽媽坐在陽(yáng)臺(tái)上一邊觀賞蘆薈一邊曬太陽(yáng)??粗J薈,我們突然欣喜地發(fā)覺(jué),盆子里的蘆薈里長(zhǎng)出了幾棵嫩芽,就覺(jué)得盆有些小了,于是,我和媽媽準(zhǔn)備移栽蘆薈。我們就起先進(jìn)行移栽工作了,我和媽媽各自拿了一個(gè)便利袋和一把蘆薈專用培土小鏟,到我們小區(qū)旁邊的風(fēng)景區(qū)挖土。媽媽拿著小鏟,把泥土一塊一塊地挖入便利袋里。挖完土之后,我和媽媽匆忙地趕回家,把滿滿一袋土倒入空盆中。之后,我們來(lái)到窗臺(tái)邊,不顧蘆薈身上的小刺,當(dāng)心翼翼地將小蘆薈連根拔起,插入剛剛倒完泥土的另外幾個(gè)盆中。這樣,我們將一盆大蘆薈給重新搬了一個(gè)家,分別搬到另外三個(gè)盆中。可我們同時(shí)也擔(dān)憂這些被移栽的小蘆薈是否能夠勝利成活。我每天企盼這些小生命能夠存活下來(lái)。三天后,我來(lái)到盆前,發(fā)覺(jué)蘆薈非但沒(méi)有死去,反而很健康。這究竟是為什么呢?帶著這個(gè)問(wèn)題,我來(lái)到了媽媽的桌前,問(wèn):三天前我們把它移栽,它怎么還會(huì)活著呢?媽媽笑著說(shuō):孩子,蘆薈是一種生命力強(qiáng)大的植物,它就算移栽,也會(huì)堅(jiān)韌地生活著。這就是蘆薈與其它植物最大的區(qū)分,知道了嗎?嗯,媽媽,我記住了!我面帶微笑地對(duì)媽媽說(shuō)。
移栽成活的小蘆薈,經(jīng)過(guò)我和媽媽的細(xì)心培育,它們每天都在強(qiáng)壯成長(zhǎng),它們一個(gè)個(gè)長(zhǎng)得枝繁葉茂,青翠無(wú)比。
在移栽之前,我特意用直尺量了我家的蘆薈。嘿嘿。我家的大蘆薈已經(jīng)長(zhǎng)25cm,寬4cm,厚2cm。我查了資料才曉得原來(lái)這是庫(kù)拉索蘆薈,又稱番拉蘆薈,番拉為其種名的音譯,所以又稱美國(guó)蘆薈。它可以愈合傷口,還可以用來(lái)做化妝品和環(huán)保型的超美味食物。比如,有一次我腿被劃傷了,媽媽就切下一小塊蘆薈幫我敷上,咦,真奇妙!才敷了兩天,就痊愈了!
還有一次,媽媽說(shuō)我剛誕生的時(shí)候,全身有許多疙瘩,媽媽就買了完備蘆薈霜給我敷。過(guò)了幾天,疙瘩盡然不見(jiàn)了。這就是蘆薈的奇妙之處。
除了上面所說(shuō)的蘆薈作用之外,它還能凈化空氣。有一次,媽媽把家里的一盆蘆薈帶到公司來(lái)放在電腦旁,便把四周的空氣統(tǒng)統(tǒng)變得清爽透徹,還能削減電腦給人體帶來(lái)的輻射。
我愛(ài)我家的蘆薈,它陪伴我每天歡樂(lè)的學(xué)習(xí)與生活!它是我家一道獨(dú)特的風(fēng)景。
寫(xiě)狀物的作文篇8
媽媽買了幾枝百合花,我連忙抱來(lái)花瓶,把花插進(jìn)去。紅色的花襯著墨綠的花枝,真是漂亮急了!密密
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