2022暑假防溺水主題班會(huì)

2022暑假防溺水主題班會(huì)生命只有一次，幸福歡樂(lè)把握在你的手里，盼望同學(xué)們通過(guò)這堂平安訓(xùn)練課，學(xué)會(huì)珍惜生命，養(yǎng)成自覺(jué)遵守防溺水平安原則的好習(xí)慣。以下是為大家收集的關(guān)于2022暑假防溺水主題班會(huì)范文5篇的相關(guān)內(nèi)容，供大家參考!

2022暑假防溺水主題班會(huì)范文【篇1】

教學(xué)目標(biāo)：

1、學(xué)習(xí)有關(guān)防溺水和交通平安的學(xué)問(wèn)，提高防范意識(shí)，在學(xué)習(xí)中增加與同學(xué)的合作溝通意識(shí)。

2、關(guān)心同學(xué)轉(zhuǎn)變生活中不遵守交通平安的習(xí)慣和不良防溺習(xí)慣，提高辨別是非力量。

3、增加自救常識(shí)，學(xué)會(huì)自救方法。感悟生命的寶貴。

教學(xué)過(guò)程：

一、導(dǎo)入

人，應(yīng)當(dāng)珍愛(ài)生命，今日班會(huì)課的主題是：提高防溺水、交通平安意識(shí)，平安伴我行

二、活動(dòng)過(guò)程

(一)交通平安

1.同學(xué)爭(zhēng)論：交通平安應(yīng)當(dāng)留意什么?

2.老師小結(jié)：強(qiáng)調(diào)防交通事故的“六不”，即不闖紅燈;不騎無(wú)剎車(chē)裝置的自行車(chē)(未滿12周歲不能騎車(chē));不騎車(chē)載人;不乘坐無(wú)牌無(wú)證和超速超員車(chē)輛;不跨越道路隔離護(hù)欄;不在道路上追車(chē)玩?；驋佄飺糗?chē)。

3、課堂總結(jié)

同學(xué)們小結(jié);通過(guò)學(xué)習(xí)訓(xùn)練，你懂得了什么?同學(xué)們?nèi)说纳挥幸淮?，幸福歡樂(lè)把握在你的手里，盼望同學(xué)們通過(guò)這堂平安訓(xùn)練課，學(xué)會(huì)珍惜生命，養(yǎng)成自覺(jué)遵守防溺水和交通平安原則的好習(xí)慣。

(二)防溺水

1.不要獨(dú)自一人外出游泳，更不要到不摸底和不知水情或比較危急且易發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。選擇良好的游泳場(chǎng)所，對(duì)場(chǎng)所的環(huán)境(如該水庫(kù)、浴場(chǎng)是否衛(wèi)生，水下是否平坦，有無(wú)暗礁、暗流、雜草，水域的深淺等狀況)要了解清晰。

2.必需要組織并在家長(zhǎng)或熟識(shí)水性的人的帶領(lǐng)下去游泳，以便相互照看。假如集體組織外出游泳，下水前后要清點(diǎn)人數(shù)，并指定救生員做平安愛(ài)護(hù)。

3.要清晰自己的身體健康狀況，平常四肢就簡(jiǎn)單抽筋者不宜參與游泳。要做好下水前的預(yù)備，先活動(dòng)身體，如水溫太低應(yīng)先在淺水處淋洗，待適應(yīng)水溫后在下水游泳;鑲有假牙的同學(xué)，應(yīng)將假牙取下，以防嗆水時(shí)假牙落入食道或氣管。

4.對(duì)自己的水性要有自知之明，下水后不能逞能，不要貿(mào)然跳水和潛泳，更不能相互打鬧，以免喝水和溺水。不要在急流和漩渦處游泳。

5.在游泳中假如突然覺(jué)得身體不舒適，如眩暈、惡心、心慌、氣短等，要馬上上岸休息或呼救。

6.在游泳中，若小腿或腳步抽筋，千萬(wàn)不要慌張，可用力蹬腿或做跳動(dòng)動(dòng)作，或用力按摩，拉扯抽筋部位，同時(shí)呼叫同伴救助。

三、訓(xùn)練同學(xué)遇到他人溺水時(shí)如何施救

1.大聲呼救。向四周的成人大聲呼喊，盡量引起大人留意，請(qǐng)大人開(kāi)展?fàn)I救。

2.簡(jiǎn)明扼要的向施救人員講清落水人數(shù)、地點(diǎn)，便于開(kāi)展?fàn)I救工作。

3.可將救生圈、竹竿、木板等漂移物拋給溺水者，再將其拖至岸邊。未成年人發(fā)覺(jué)有人溺水，不能貿(mào)然下水營(yíng)救，應(yīng)馬上大聲呼救。

四、小結(jié)：

嬉戲是歡樂(lè)的，危急是恐怖的。通過(guò)這一次歡樂(lè)的小嬉戲，請(qǐng)大家記?。喝说纳挥幸淮?，幸福歡樂(lè)把握在你的手里，盼望你們通過(guò)這個(gè)活動(dòng)，你們要學(xué)會(huì)珍惜生命，養(yǎng)成自覺(jué)遵守溺水平安原則的好習(xí)慣，也要留意交通平安。記得，平安伴我行!

請(qǐng)大家在課后每人制作一份以“提高防溺水、交通平安意識(shí)，平安伴我行”為主題的手抄報(bào)，下周同一時(shí)間我們?cè)匍_(kāi)展評(píng)比活動(dòng)。

2022暑假防溺水主題班會(huì)范文【篇2】

教學(xué)目標(biāo)：

1、通過(guò)訓(xùn)練活動(dòng)，使同學(xué)了解冬季平安應(yīng)留意些什么,從而在思想上熟悉冬季平安的重要性。

2、訓(xùn)練同學(xué)在冬季為了身體、和生命平安要增加防滑和防墜冰的意識(shí)。

2、從行動(dòng)上真正表現(xiàn)出來(lái)，即能做到自覺(jué)遵守紀(jì)律，并能督促其他同學(xué)。

3、教給同學(xué)一些自救學(xué)問(wèn)。

教學(xué)過(guò)程：

一、談話導(dǎo)入

寒冬來(lái)臨了，作為學(xué)校生，我們應(yīng)當(dāng)留意哪些事項(xiàng)呢?

(生自由談話)

二、講解冬季平安留意事項(xiàng)

近期我國(guó)大部地區(qū)遭受低溫柔暴風(fēng)雪的攻擊，大范圍的惡劣天氣給我們生活帶來(lái)較大的不便，尤其是交通運(yùn)輸和出行，防止意外事故發(fā)生。同時(shí)就冬季雨雪天氣方面問(wèn)題，提示一些平安防范學(xué)問(wèn):

1、防滑:由于長(zhǎng)時(shí)間強(qiáng)降雪，地面積雪較厚，在經(jīng)過(guò)踩壓后就形成了一層光面，在氣溫稍高冰面開(kāi)頭溶化時(shí),盡量削減外出頻率，避開(kāi)發(fā)生不必要的意外。如確需外出，要穿防滑鞋或在腳上綁根舊布條,手上不宜拿傘、棍等瘦長(zhǎng)物品。

2、防凍：外出時(shí)穿戴好保暖衣帽。耳、鼻、手不宜長(zhǎng)時(shí)間暴露在外。

3、防?。夯顒?dòng)出汗后立即到室內(nèi)用干毛巾擦干汗水脫掉已濕衣服，換上干爽衣服，條件允許時(shí)可先洗個(gè)熱水澡。每天保持室內(nèi)通風(fēng)半小時(shí)防止感冒病毒滋生。

4、做到“四不”承諾，即不私自下水或滑冰;不擅自與同學(xué)結(jié)伴滑冰或打撈水中物品;不在無(wú)家長(zhǎng)帶領(lǐng)的狀況下到秦渠邊游玩;不到危急地域、溝渠滑冰游玩。

5、其它平安事項(xiàng)：

(1)留意取暖，生好火爐，穿好棉衣，戴好手套，防止凍傷。

(2)家庭和學(xué)校內(nèi)同學(xué)居住場(chǎng)所要安裝平安設(shè)施，嚴(yán)防煤氣中毒。

(3)不玩火，尤其是在教室或宿舍內(nèi)燒火、點(diǎn)蠟燭時(shí)，要提高平安意識(shí)，降低火災(zāi)發(fā)生的可能性。

(4)不在校內(nèi)內(nèi)或坡上滑雪，不在校內(nèi)內(nèi)追跑打鬧。

三、溺水急救

溺水是常見(jiàn)的意外，溺水后可引起窒息缺氧，如合并心跳停止的稱為“溺死”，如心跳未停止的則稱“近乎溺死”這一分類以病情和預(yù)后估量有重要意義，但救治原則基本相同，因此統(tǒng)稱為溺水。

急救方法

1、將傷員抬出水面后，應(yīng)馬上清除其口、鼻腔內(nèi)的水、泥及污物，用紗布(手帕)裹著手指將傷員舌頭拉出口外，解開(kāi)衣扣、領(lǐng)口，以保持呼吸道通暢，然后抱起傷員的腰腹部，使其背朝上、頭下垂進(jìn)行倒水?；蛘弑饌麊T雙腿，將其腹部放在急救者肩上，快步奔跑使積水倒出。或急救者取半跪位，將傷員的腹部放在急救者腿上，使其頭部下垂，并用手平壓背部進(jìn)行倒水。

2、呼吸停止者應(yīng)馬上進(jìn)行人工呼吸，一般以口對(duì)口吹氣為最佳。急救者位于傷員一側(cè)，托起傷員下頜，捏住傷員鼻孔，深吸一口氣后，往傷員嘴里緩緩吹氣，待其胸廓稍有抬起時(shí)，放松其鼻孔，并用一手壓其胸部以助呼氣。反復(fù)并有節(jié)律地(每分鐘吹16～20次)進(jìn)行，直至恢復(fù)呼吸為止。

3、心跳停止者應(yīng)先進(jìn)行胸外心臟按摩。讓傷員仰臥，背部墊一塊硬板，頭低稍后仰，急救者位于傷員一側(cè)，面對(duì)傷員，右手掌平放在其胸骨下段，左手放在右手背上，借急救者身體重量緩緩用力，不能用力太猛，以防骨折，將胸骨壓下4厘米左右，然后松手腕(手不離開(kāi)胸骨)使胸骨復(fù)原，反復(fù)有節(jié)律地(每分鐘60～80次)進(jìn)行，直到心跳恢復(fù)為止。

冬季來(lái)臨了，學(xué)校生的平安意識(shí)比較差。為了能夠使孩子們平安的度過(guò)這個(gè)嚴(yán)冬，下面是一些冬季的平安學(xué)問(wèn)，供大家參考。

4、發(fā)生事故要求：

消失事故，要馬上呼救，兒童少年不冒然下水營(yíng)救;溺水者救起后，要清除口鼻喉內(nèi)異物，排出溺水者胃肺部水，必要時(shí)進(jìn)行人工呼吸。同時(shí)，快速撥打急救電話。

四、手腳凍僵了應(yīng)當(dāng)怎么辦?

在寒冷的冬季外出活動(dòng)，經(jīng)常凍得手腳發(fā)僵。手腳凍僵了，千萬(wàn)不要在爐火上烤或者在熱水中浸泡，那樣會(huì)形成凍瘡甚至潰爛。那么正確的方法應(yīng)當(dāng)怎樣呢?

1.應(yīng)當(dāng)回到暖和的環(huán)境中去，使凍僵部位的溫度漸漸回升。

2.假如在野外，應(yīng)當(dāng)設(shè)法用外套等將手腳包裹起來(lái)，還可以相互借助體溫使凍僵的手腳溫和過(guò)來(lái)。

3.最有效的方法是用手搓，通過(guò)摩擦增加溫度，促進(jìn)自身的血液循環(huán)，以恢復(fù)正常。

五、總結(jié)談話

通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí)，你懂得了些什么?你決心以后怎樣做?

盼望同學(xué)們時(shí)時(shí)保持糊涂的頭腦，提高自己的平安意識(shí)。并且相互提示，樂(lè)觀向我們的同學(xué)、家長(zhǎng)宣揚(yáng)平安學(xué)問(wèn)。自己健康成長(zhǎng)、家人幸福歡樂(lè)，平安是前提。

最終，祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，健康歡樂(lè)!

2022暑假防溺水主題班會(huì)范文【篇3】

活動(dòng)目的：

1、提高平安意識(shí)，學(xué)習(xí)溺水平安的有關(guān)學(xué)問(wèn)，在學(xué)習(xí)中增加與同學(xué)的合作溝通意識(shí)。

2、初步了解溺水平安的有關(guān)內(nèi)容，要求每一個(gè)同學(xué)都要提高平安意識(shí)。

3、自己能轉(zhuǎn)變生活中不遵守溺水平安的不良習(xí)慣，提高對(duì)生活中違反平安原則的行為的辨別力量。

活動(dòng)時(shí)間：

20__年__月__日

活動(dòng)地點(diǎn)：

五(五)班教室

活動(dòng)主持人：

班主任

活動(dòng)過(guò)程：

一、老師談話引入

同學(xué)們，你們好!今日我們學(xué)習(xí)溺水平安學(xué)問(wèn)。學(xué)校生是祖國(guó)的明天，民族的盼望。提高青少年同學(xué)的綜合素養(yǎng)，特殊是少年同學(xué)的學(xué)習(xí)力量、生活力量、生存力量，都是開(kāi)展素養(yǎng)訓(xùn)練的重要課題。如今的社會(huì)里，車(chē)禍、中毒、溺水……剝奪了很多珍貴的生命，尤其是溺水最為嚴(yán)峻了。了解溺水和如何防止溺水顯得特別重要。那我們?cè)撛趺搭A(yù)防呢?

二、防溺水學(xué)問(wèn)講解

1、老師先向同學(xué)講幾點(diǎn)防溺水的學(xué)問(wèn)要點(diǎn)

(1)訓(xùn)練同學(xué)周末、節(jié)假日、寒暑假嚴(yán)禁到江河、大海、青山頭水門(mén)、池塘、無(wú)蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能獨(dú)自或結(jié)伴到海邊、池塘邊釣魚(yú)、游泳、玩水。

(2)訓(xùn)練同學(xué)在來(lái)校、離校的途中千萬(wàn)勿去玩水，下江游泳。

(3)我們是學(xué)校生，許多同學(xué)都不會(huì)游泳，假如發(fā)覺(jué)有同學(xué)不慎掉進(jìn)江河、水庫(kù)、池塘、水井里等，未成人不能冒然下水營(yíng)救，應(yīng)大聲召喚成年人箭來(lái)相助或撥打“110”。

2、溺水緣由主要有以下幾種：

①不會(huì)游泳;

②游泳時(shí)間過(guò)長(zhǎng)，疲憊過(guò)度;

③在水中突發(fā)病尤其是心臟病;

④盲目游入深水漩渦。

3、如何保證游泳的健康和平安，避開(kāi)溺水大事的發(fā)生?

對(duì)水情不熟而貿(mào)然下水，極易造成生命危急。萬(wàn)一不幸遇上了溺水大事，溺水者切莫驚慌，應(yīng)保持冷靜，首先應(yīng)打110報(bào)警，然后樂(lè)觀自救：

(1)對(duì)于手腳抽筋者，若是手指抽筋，則可將手握拳，然后用力張開(kāi)，快速反復(fù)多做幾次，直到抽筋消退為止;

(2)若是小腿或腳趾抽筋，先吸一口氣仰浮水上，用抽筋肢體對(duì)側(cè)的手握住抽筋肢體的腳趾，并用力向身體方向拉，同時(shí)用同側(cè)的手掌壓在抽筋肢體的膝蓋上，關(guān)心抽筋腿伸直;

(3)要是大腿抽筋的話，可同樣采納拉長(zhǎng)抽筋肌肉的方法解決。

4、對(duì)于溺水者，除了樂(lè)觀自救外，還要樂(lè)觀進(jìn)行陸上搶救：

(1)若溺者口鼻中有淤泥、雜草和嘔吐物，首先應(yīng)清除，保持上呼吸道的通暢;

(2)溺者若已喝了大量的水，搶救者可一腿跪著，另一腿屈膝，將溺者腹部放在屈膝的大腿上，一手扶著溺者的頭，將他的嘴向下，另一手壓在背部，使水排出;

(3)若是溺者已昏迷，呼吸很弱或停止呼吸，做完上述處理外，要進(jìn)行人工呼吸?？墒鼓缯哐雠P，搶救者在身旁用一手捏住溺者的鼻子，另一手托著他的下顎，吸一口氣，然后用嘴對(duì)著溺者的嘴將氣吹入。吹完一口氣后，離開(kāi)溺者的嘴，同時(shí)松開(kāi)捏鼻子的手，并用手壓一下溺者的胸部，關(guān)心他呼氣。如此有規(guī)律地反復(fù)進(jìn)行，每分鐘約做14—20次，開(kāi)頭時(shí)可稍慢，以后可適當(dāng)加快。

5、同學(xué)們，珍愛(ài)我們的生命吧。珍愛(ài)生命就是珍惜每一天。請(qǐng)同學(xué)說(shuō)說(shuō)——怎樣珍惜每一天?

6、小結(jié)：

今日我們學(xué)習(xí)了如何防止溺水，同時(shí)我們也學(xué)習(xí)了一些溺水自救的方法?，F(xiàn)在天氣也越來(lái)越熱了，同學(xué)們?nèi)ビ斡緯r(shí)肯定要留意平安。要做好下水前的熱身活動(dòng)，以免發(fā)生意外。溺水是特別危急的，在日常生活中要提高平安意識(shí)，平安第一，防患于未然。水無(wú)情，人有情。其實(shí)，只要我們?cè)谏钪辛粢飧鞣N游水、戲水事項(xiàng)，提高平安防范意識(shí)，學(xué)會(huì)在遭受溺水懂得如何自救和他人遭受溺水時(shí)如何搶救，溺水大事還是可以防止的。

2022暑假防溺水主題班會(huì)范文【篇4】

一、活動(dòng)目的：

1、讓同學(xué)進(jìn)一步了解一些與他們生活親密相關(guān)的交通規(guī)章，懂得自覺(jué)遵守交通規(guī)章的重要性及不懂交通規(guī)章所帶來(lái)的危害性，為了自己和大家的平安，人人都必需遵守交通規(guī)章。

2、開(kāi)展防溺水平安訓(xùn)練工作，讓同學(xué)把握預(yù)防溺水常識(shí)和溺水搶救方法等各類平安學(xué)問(wèn)。

3、形成學(xué)習(xí)、講平安學(xué)問(wèn)的氛圍，培育同學(xué)自我愛(ài)護(hù)的意識(shí)和力量和喜愛(ài)生命的情感，為他們的健康成長(zhǎng)打好基礎(chǔ)?；顒?dòng)形式：事實(shí)案例，唱歌，學(xué)問(wèn)競(jìng)賽。

二、活動(dòng)地點(diǎn)：

本班教室

三、主持人：

丁蘭，孫曉冰

四、活動(dòng)過(guò)程：

(一)主持人丁蘭講話：

生命是漂亮的，我們要觀賞它;生命是神圣的，我們要敬重它;生命是珍貴的，我們要珍惜它。只要我們把每一個(gè)小的行為規(guī)范做好，就能避開(kāi)大的損害。

交通事故時(shí)時(shí)刻刻都會(huì)發(fā)生，它就像顆威力十足的炸藥，一時(shí)大意，這顆潛伏在我們生活中的炸藥就會(huì)爆炸，炸得家庭破裂，炸得人心悲苦。所以我們要遵守交通規(guī)章。

近10年來(lái)，全國(guó)平均每年發(fā)生道路交通事故60萬(wàn)起，死亡10萬(wàn)余人，并且死亡人數(shù)呈遞增趨勢(shì)。僅今年1月至10月，全國(guó)就發(fā)生道路交通事故426378起，造成87218人死亡，391752人受傷，直接財(cái)產(chǎn)損失20.2億元，死亡人數(shù)比去年增加1618人，上升1.9%。交通事故已成為當(dāng)今世界的第一殺手。北京的交通狀況，更是不容樂(lè)觀。尤其是近期以來(lái)，校內(nèi)四周及涉及師生的交通事故的比率有所上升，給了我們很多慘痛的教訓(xùn)。

(二)案例：

《乘車(chē)上學(xué)》：青島市同學(xué)小明，有一天約了同學(xué)霍亮一起乘坐112路公共汽車(chē)去上學(xué)。在車(chē)上，小明拿出新買(mǎi)的文具盒給霍亮看，誰(shuí)知頑皮的霍亮竟一把搶過(guò)小明的文具盒，然后向車(chē)廂的前部跑去，還作出動(dòng)作要把小明的文具盒扔出窗外。小明急了，雙手離開(kāi)扶手，踉踉蹌蹌的沖過(guò)去要搶回自己的文具盒?？删驮谶@時(shí)令人震動(dòng)的一幕發(fā)生了。由于前方有人突然橫穿公路，司機(jī)猛地踩了急剎車(chē)，巨大的慣性使小明站立不住而跌倒，頭重重地撞在堅(jiān)硬的門(mén)桿上，當(dāng)場(chǎng)昏迷了過(guò)去。由于傷勢(shì)過(guò)重，小明搶救無(wú)效死亡，巨大的哀思留給了他的母親。

(三)節(jié)目表演：升華篇――唱歌

丁蘭：最真誠(chéng)的友情是期盼，最良好的祝福是平安。孫曉冰：最殷切的牽掛是父母，最美妙的時(shí)刻是團(tuán)聚!合：讓我們共同撐起平安的愛(ài)護(hù)傘，感受家的暖和，享受美妙的生活。尊敬的老師、友愛(ài)的同學(xué)，我們永久《祝你平安》你的車(chē)子檢查好了嗎?交通法規(guī)記在心上了嗎?生活的路總有一些危急事。請(qǐng)你肯定要警惕留意平安過(guò)得好。祝你平安哦祝你平安讓那歡樂(lè)圍繞在你身邊。路口的指示燈你看清晰了嗎?平安帶、滅火器你都帶上了嗎?

人生自古總有很多突發(fā)事請(qǐng)你多做些防范歡樂(lè)多于苦惱。

你永久都幸福是我最大的心愿。

(《祝你平安》音樂(lè)響起，全體齊唱)

(四)搶答題：

1.行人在路上哪些行為簡(jiǎn)單造成交通事故?(列舉五種以上)

2.為了使你遠(yuǎn)離交通事故,使家庭更幸福,你預(yù)備做哪些事?

3.你對(duì)社區(qū)停車(chē)難問(wèn)題有什么好的建議?

4.如何使城市的交通更加暢通,有序?

5.你對(duì)交通管理有何好的建議?

還有一道選擇題:行人應(yīng)當(dāng)在人行道內(nèi)行走,沒(méi)有人行道的應(yīng)靠右邊()內(nèi)行走.

A.1米B.1.5米C.2米

丁蘭：通過(guò)競(jìng)賽，大家對(duì)交通平安學(xué)問(wèn)有了新的熟悉和體會(huì)。孫曉冰：在今后的學(xué)習(xí)和生活中，我信任大家會(huì)用行動(dòng)去做得。

合：為了更好的愛(ài)護(hù)大家的生命平安，避開(kāi)交通平安事故的發(fā)生。經(jīng)班委會(huì)的爭(zhēng)論，制訂以下要求，盼望大家能夠執(zhí)行。我們一起朗讀。(多媒體顯示：交通平安倡議書(shū)

(一)“騎車(chē)”的同學(xué)做到八個(gè)“不”

1、不闖紅燈;

2、不騎快車(chē);

3、不要急轉(zhuǎn)猛拐;

4、不脫手騎車(chē);

5、不違章騎到機(jī)動(dòng)車(chē)道;

6、不騎車(chē)帶人;

7、不并排騎車(chē)

8、不要牽引車(chē)輛或被其它車(chē)輛牽引

(二)、“走路”的同學(xué)做到四個(gè)“不”

1、不要在公路上玩耍亂跑;

2、不與機(jī)動(dòng)車(chē)輛爭(zhēng)搶道路;

3、不翻越交通隔離設(shè)施;

4、不盲目通過(guò)路口

(三)、“候車(chē)”的同學(xué)做到二個(gè)“不”

1、不站在車(chē)行道上上下車(chē);

2、不亂擁擠上下車(chē)。

(四)、“乘車(chē)”的同學(xué)做到四個(gè)“不”

1、不乘坐超載車(chē)輛船只

2、行車(chē)途中不要將頭手伸出車(chē)外

3、不攜帶易燃易爆等危急物品;

4、不在車(chē)船內(nèi)隨便走動(dòng)打鬧

主持人孫曉冰總結(jié)：

同學(xué)們，讓我們多等一分的紅燈，多一分平安。讓我們多一分責(zé)任少一分犧牲。讓我們多一分意識(shí)，做個(gè)有責(zé)任心的信息學(xué)校的一員。為了你和他人的人身平安不受損害，為了社會(huì)上不會(huì)再有因違反交通規(guī)章而造成親人哀傷的召喚，年輕生命的斷送，為了不再消失由于交通意識(shí)淺薄而造成白發(fā)人送黑發(fā)人的慘狀，讓我們一起遵守交通規(guī)章，做個(gè)珍愛(ài)生命的信息人吧!

主持人丁蘭：另外，天氣漸漸酷熱，防溺水平安訓(xùn)練又成為學(xué)校平安訓(xùn)練的頭等大事。

1、大家聽(tīng)一聽(tīng)有關(guān)溺水大事的報(bào)道。

聽(tīng)了這個(gè)故事，我想在座的每一位同學(xué)心里都不會(huì)感到輕松。你是否感嘆，是否惋惜，一個(gè)個(gè)生命就這樣在世界上轉(zhuǎn)瞬消逝?此刻，你在想什么?請(qǐng)同學(xué)談?wù)勀愕目捶?。小結(jié)：人，應(yīng)當(dāng)珍愛(ài)生命。今日這節(jié)班會(huì)我們就來(lái)學(xué)習(xí)“珍愛(ài)生命，防止溺水”的平安訓(xùn)練。

2、探討溺水的緣由

(1)什么是溺水?

爭(zhēng)論，歸納：溺水是常見(jiàn)的意外，溺水后可引起窒息缺氧，如合并心跳停止的稱為“溺死”，如心跳未停止的則稱“近乎溺死”這一分類以病情和預(yù)后估量有重要意義，但救治原則基本相同，因此統(tǒng)稱為溺水。

引導(dǎo)：溺水已成為我們學(xué)校生的“頭號(hào)殺手”，隨著天氣漸漸變熱，溺水的危急將增加。

(2)問(wèn)：溺水緣由主要有哪幾種?

同學(xué)爭(zhēng)論，小結(jié)：不會(huì)游泳;游泳時(shí)間過(guò)長(zhǎng)，疲憊過(guò)度;在水中突發(fā)病尤其是心臟病;盲目游入深水漩渦。

引導(dǎo)：在酷熱的夏季，很多人喜愛(ài)游泳，由于缺少游泳常識(shí)而溺水死亡者時(shí)有發(fā)生。

(3)如何保證游泳的健康和平安，避開(kāi)溺水大事的發(fā)生?我們不要擅自下水游泳，不擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳，不在無(wú)家長(zhǎng)或老師帶領(lǐng)的狀況下游泳，不到無(wú)平安設(shè)施、無(wú)搶救人員的水域游泳，不到不熟識(shí)的水域游泳，不到溝渠、溪邊、池塘、水庫(kù)、海邊、在建工地的積水坑等有水的地方玩耍，戲水，洗手。請(qǐng)同學(xué)們肯定要相互監(jiān)督，相互提示，若發(fā)覺(jué)有同學(xué)漠視生命，要準(zhǔn)時(shí)通知家長(zhǎng)和老師?？隙ㄒ涀⊙慕逃?xùn)，珍愛(ài)生命，防止溺水。

3、學(xué)習(xí)自救及搶救的方法

(1)爭(zhēng)論，講解自救及搶救的方法：

對(duì)水情不熟而貿(mào)然下水，極易造成生命危急。萬(wàn)一不幸遇上了溺水大事，溺水者切莫驚慌，應(yīng)保持冷靜，樂(lè)觀自救，對(duì)于溺水者，除了樂(lè)觀自救外，還要樂(lè)觀進(jìn)行陸上搶救。

(2)學(xué)習(xí)自救及搶救方法

班主任總結(jié)同學(xué)們，生命的全部意義在于無(wú)窮地探究尚未知道的東西，在無(wú)窮的探究里，你會(huì)看到光輝、絢爛的前景。讓我們珍愛(ài)生命，防止溺水。祝福大家今日好，明天會(huì)更好!

2022暑假防溺水主題班會(huì)范文【篇5】

教學(xué)目的:

1.提高平安意識(shí)，學(xué)習(xí)溺水平安的有關(guān)學(xué)問(wèn)，在學(xué)習(xí)中增加與同學(xué)的合作溝通意識(shí)。

2.初步了解溺水平安的有關(guān)內(nèi)容，要求每一個(gè)同學(xué)都要提高平安意識(shí)。

3.自己能轉(zhuǎn)變生活中不遵守溺水平安的不良習(xí)慣，提高對(duì)生活中違反平安原則的行為的辨別力量。

4、通過(guò)讀新聞形式引起同學(xué)們對(duì)交通平安的重視。

5、通過(guò)班會(huì)活動(dòng)，使同學(xué)們了解一些基本的交通規(guī)章及交通標(biāo)志，并逐步形成自覺(jué)遵守交通規(guī)章的良好的行為習(xí)慣。

6、通過(guò)交通學(xué)問(wèn)競(jìng)賽讓同學(xué)了解了交通平安常識(shí)，提高遵守交規(guī)意識(shí)，并逐步形成自覺(jué)遵守交通規(guī)章的良好的行為習(xí)慣，平安走路，平安乘車(chē)，平安騎車(chē)。

教學(xué)重點(diǎn)：學(xué)習(xí)溺水平安的基本學(xué)問(wèn),培育有關(guān)防范力。

1、讓同學(xué)們收集有關(guān)交通事故的新聞。

2、選好學(xué)問(wèn)競(jìng)賽主持。

3、了解一些基本的交通規(guī)章。

4、了解一些常見(jiàn)的標(biāo)志

教學(xué)過(guò)程:

一、老師談話引入

同學(xué)們，你們好!今日我、防交通、上下學(xué)溺水、防交通、上下學(xué)平安學(xué)問(wèn)。我們是二班級(jí)的學(xué)校生了,從今日開(kāi)頭,我們要知道是21世紀(jì)的仆人、是祖國(guó)的將來(lái)、民族的盼望。我們愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)，是布滿生氣的新一代。我們?cè)邳h的暖和的陽(yáng)光下成長(zhǎng)，在老師的悉心培育下一每天長(zhǎng)大。我們是肩負(fù)重任、跨世紀(jì)的新苗。可是，我們卻常常聽(tīng)到一些溺水事故的發(fā)生，看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災(zāi)難在我們身邊發(fā)生。那我們?cè)撛趺搭A(yù)防呢?

二、活動(dòng)設(shè)計(jì)

1.老師先向同學(xué)講幾點(diǎn)防溺水的學(xué)問(wèn)要點(diǎn)

(1)訓(xùn)練同學(xué)周末、節(jié)假日、寒暑假嚴(yán)禁到江河、大海、青山頭水門(mén)、池塘、無(wú)蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能獨(dú)自或結(jié)伴到海邊、池塘邊釣魚(yú)、游泳、玩水。

(2)訓(xùn)練同學(xué)在來(lái)校、離校的途中千萬(wàn)勿去玩水,下江游泳。

(3)我們是學(xué)校生，許多同學(xué)都不會(huì)游泳，假如發(fā)覺(jué)有同學(xué)不慎掉進(jìn)江河、水庫(kù)、池塘、水井里等，未成人不能冒然下水營(yíng)救,應(yīng)大聲召喚成年人箭來(lái)相助或撥打“110”。

2.老師談?wù)勈吕?，并由同學(xué)扮演小品

隨著夏季越來(lái)越熱，孩子們外出的機(jī)會(huì)又不斷增多了，平安問(wèn)題也變得越來(lái)越重要，特殊是交通、課間活動(dòng)、防溺水等，需要時(shí)刻提示孩子們謹(jǐn)記心中。近來(lái)，在全國(guó)各地不斷發(fā)生同學(xué)溺水大事，我們?cè)谕葱耐锵У耐瑫r(shí)，也應(yīng)當(dāng)深刻地進(jìn)行反思，引以為鑒，預(yù)防慘劇重復(fù)上演。5月29日上午的晨會(huì)課上，二班級(jí)召開(kāi)了以“珍愛(ài)生命，預(yù)防溺水”的主題班會(huì)。在班會(huì)上，何老師給同學(xué)們介紹了最近發(fā)生的幾次同學(xué)溺水大事，同學(xué)們都受到了深深的觸動(dòng)。本學(xué)期九堡有所村小在周末，幾名同學(xué)到講河邊釣魚(yú)玩，有兩名同學(xué)不慎溺水死亡。這個(gè)凄慘的事實(shí)告知我們了什么?這幾個(gè)同學(xué)違反了哪些平安規(guī)章?我們應(yīng)如何遵守平安規(guī)章。

(1)議一議：這幾個(gè)小伴侶違反了哪些平安規(guī)章?我們應(yīng)如何遵守平安規(guī)章?

(2)把小伴侶的錯(cuò)誤訂正過(guò)來(lái)。

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