最新人教版道德與法治七年級上冊《家的意味課件》教學(xué)課件

3.3家的意味七年級上冊3.3家的意味七年級上冊1探究分享結(jié)合你的生活體驗，說說“家”是什么。是地域？是住所？是一群人？是吃飯的地方？是……探究分享結(jié)合你的生活體驗，說說“家”是什么。是地域？是住所？導(dǎo)入新課

家是我們的樂園，是我們的避風(fēng)港，是我們成長的地方。而家對我們意味著什么呢？中國人心目中的“家”文化又是怎樣的呢？導(dǎo)入新課家是我們的樂園，是我們的避風(fēng)港，是我們學(xué)習(xí)目標(biāo)

知識目標(biāo)：通過學(xué)習(xí)，知道家庭的含義；了解家庭關(guān)系的確立情形；明確家的意義。能力目標(biāo)：通過學(xué)習(xí)，認(rèn)識中國家庭文化；能夠懂得盡孝在當(dāng)下，用實際行動盡孝。情感態(tài)度價值觀目標(biāo)：體驗家庭的溫暖、父母的情感，弘揚孝親敬長的傳統(tǒng)美德；認(rèn)同家庭的優(yōu)良傳統(tǒng)、家人的優(yōu)秀品質(zhì)，爭做孝親敬長的好學(xué)生。學(xué)習(xí)目標(biāo)知識目標(biāo)：新知講解家庭的含義家庭是由婚姻關(guān)系、血緣關(guān)系或收養(yǎng)關(guān)系結(jié)合成的親屬生活組織。新知講解家庭的含義家庭是由婚姻關(guān)系、血緣關(guān)系或收養(yǎng)關(guān)5

一、婚姻關(guān)系二、血緣關(guān)系三、收養(yǎng)關(guān)系四、再婚關(guān)系新知講解家庭關(guān)系確立的情形一、婚姻關(guān)系新知講解家庭關(guān)系確立的情形探究分享

家庭作為社會的細(xì)胞，承擔(dān)著多種功能。結(jié)合自己的生活體驗，分享你對下面這些家庭功能的認(rèn)識。家庭物質(zhì)生產(chǎn)功能消費功能撫育和贍養(yǎng)功能教育功能人口生產(chǎn)功能休閑娛樂功能探究分享家庭作為社會的細(xì)胞，承擔(dān)著多種功能。7探究分享

什么是“家”？一座房子嗎？房子是“家”嗎？

戰(zhàn)爭期間，一位中年男子與家人離散，幾位親人喪生。后來，他打聽到五歲的小女兒還活著，幾經(jīng)周折，終于找到自己的親生骨肉。悲喜交集的他緊緊地?fù)е畠海瑴I流滿面地說：“我又有家了?！?/p>

“家”不是房子，不是別墅！是房子里溫暖的味道！探究分享什么是“家”？一座房子嗎？房子是“家8新知講解”家“的意義

家是我們身心的寄居之所。每個人都有一個屬于自己的家，我們的生命是父母給予的，我們的成長也離不開家庭的哺育和支持。

家是我們心靈的港灣。家不止是一所房子、某個地域，家里有親人，家中有親情。親情，激勵我們奮斗拼搏，讓我們的心靈有所依靠。新知講解”家“的意義家是我們身心的寄居之所。每探究分享

中國的春運，可謂世界上獨一無二的景觀。而這個景觀的背后，流淌的卻是最有中國味的濃濃親情。

你從春運中人們擁擠的身影和喜悅、期盼、焦灼等多樣的神情中感受到怎樣的情感？你有這樣的經(jīng)歷嗎？談?wù)勀愕母惺?。探究分享中國的春運，可謂世界上獨一無二的景觀。而這10新知講解

在中國人的心目中，家是代代傳承、血脈相連的生活共同體，是甜蜜、溫暖、輕松的避風(fēng)港。中國人心目中的“家”新知講解在中國人的心目中，家是代代傳承、血脈相11探究分享家規(guī)是指一個家庭的行為規(guī)范，一般是由一個家族傳承下來的教育、規(guī)范后代子孫的準(zhǔn)則。家訓(xùn)是指對子孫立身處世、持家治業(yè)的教誨。家風(fēng)是指一個家庭或家族的傳統(tǒng)風(fēng)尚，家規(guī)、家訓(xùn)是它的承載形式。家規(guī)、家訓(xùn)、家風(fēng)1、收集我國傳統(tǒng)文化中廣為流傳的“家規(guī)”“家訓(xùn)”。2、分析這些“家規(guī)”“家訓(xùn)”的內(nèi)容，說說哪些內(nèi)容應(yīng)該繼承并發(fā)揚光大，成為新時期的家風(fēng)。探究分享家規(guī)是指一個家庭的行為規(guī)范，一般是由一12新知講解百善“孝”為先新知講解百善“孝”為先

一、在中國的家庭文化中，“孝”是重要的精神內(nèi)涵。二、孝親敬長是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是每個中國公民的法律義務(wù)。新知講解我們?yōu)槭裁匆⒕锤改?？一、在中國的家庭文化中，“孝”是重要的精神?nèi)涵新知講解

盡孝在當(dāng)下。孝敬雙親長輩，關(guān)愛家人，不僅僅是長大成人以后的事，從現(xiàn)在開始我們就應(yīng)該用行動表達孝敬之心。如何孝親敬長1、尊敬2、傾聽3、感恩新知講解盡孝在當(dāng)下。孝敬雙親長輩，關(guān)愛家人，不課堂小結(jié)

家是我們身心的安放之處，是我們心靈的溫暖港灣。中國人愛家、戀家，這是濃濃的中國味。愛家就要愛親人，百善孝為先，盡孝在當(dāng)下。課堂小結(jié)家是我們身心的安放之處，是我們心靈的溫16典例講解1、對于家的理解，你認(rèn)為下列說法不正確的是（）A.家庭是由婚姻關(guān)系、血緣關(guān)系或收養(yǎng)關(guān)系結(jié)合而成的親屬生活組織B.家作為社會的細(xì)胞，承擔(dān)著多種多樣的功能C.家僅僅是我們的住所D.家是我們溫暖的避風(fēng)港

講解：這道題考查了家庭的含義、功能和意義，其中C項在談到家的意義時，我們說家不僅僅是一所房子，一處住所，而是家里的人，家中的情和家的獨特意味。所以本題錯誤的是C項。C典例講解1、對于家的理解，你認(rèn)為下列說法不正確針對訓(xùn)練2、在中國，每每說起春運，都會引起無數(shù)春運回家族的共鳴，這是因為（）

①家是一個充滿親情的地方②家是我們溫暖的港灣③家中有父母和親人的牽掛④春運回家太難了A.①②④B.①③④C.①②③D.②③④

C針對訓(xùn)練2、在中國，每每說起春運，都會引起無課堂小結(jié)家的意味生命的居所中國人的“家”家庭的含義中國人心目中家的含義家庭關(guān)系確立的情形我們要孝親敬長的原因家的意義我們應(yīng)該如何孝親敬長課堂小結(jié)家的意味生命的居所中國人的“家”家庭的含義中國人心目二、預(yù)習(xí)新課：預(yù)習(xí)第七課第二節(jié)《愛在家人間》（P76——P83）預(yù)習(xí)提綱：1、如何體味親情？2、親子沖突出現(xiàn)的原因及影響分別有哪些？3、我們和父母溝通的技巧有哪些？4、親子之間如何來溝通傳遞愛？課后作業(yè)一、課本P75拓展空間練習(xí)題二、預(yù)習(xí)新課：預(yù)習(xí)第七課第二節(jié)《愛在家人間》（P76——P8今天你收獲了什么？“溫故而知新”在整理中收獲在復(fù)習(xí)中提升今天你收獲了什么？“溫故而知新”在整理中收獲在復(fù)習(xí)中提升21學(xué)了本課，你有哪些收獲？課后思考學(xué)了本課，你有哪些收獲？課后思考22學(xué)完這一課，你有什么感悟和收獲，請你記錄下來吧！我的課堂反思學(xué)完這一課，你有什么感悟和收獲，請你記錄下來吧！我的課堂反思23高爾基說：“書籍是人類進步的階梯。”同學(xué)們，書海浩瀚無邊，而我們的時間十分有限，今后我們應(yīng)該多讀書，讀好書，與好書相伴。名人名言高爾基說：“書籍是人類進步的階梯?！蓖瑢W(xué)們，書海浩瀚24我們在生活中要站得挺拔，坐得端正，讀得響亮，說得大方。要做一個有精神的學(xué)生！教師寄語我們在生活中要站得挺拔，坐得端正，讀得響亮，說得大方。要做一25愿我們都能成為更好的自己愿我們都能成為更好的自己263.3家的意味七年級上冊3.3家的意味七年級上冊27探究分享結(jié)合你的生活體驗，說說“家”是什么。是地域？是住所？是一群人？是吃飯的地方？是……探究分享結(jié)合你的生活體驗，說說“家”是什么。是地域？是住所？導(dǎo)入新課

家是我們的樂園，是我們的避風(fēng)港，是我們成長的地方。而家對我們意味著什么呢？中國人心目中的“家”文化又是怎樣的呢？導(dǎo)入新課家是我們的樂園，是我們的避風(fēng)港，是我們學(xué)習(xí)目標(biāo)

知識目標(biāo)：通過學(xué)習(xí)，知道家庭的含義；了解家庭關(guān)系的確立情形；明確家的意義。能力目標(biāo)：通過學(xué)習(xí)，認(rèn)識中國家庭文化；能夠懂得盡孝在當(dāng)下，用實際行動盡孝。情感態(tài)度價值觀目標(biāo)：體驗家庭的溫暖、父母的情感，弘揚孝親敬長的傳統(tǒng)美德；認(rèn)同家庭的優(yōu)良傳統(tǒng)、家人的優(yōu)秀品質(zhì)，爭做孝親敬長的好學(xué)生。學(xué)習(xí)目標(biāo)知識目標(biāo)：新知講解家庭的含義家庭是由婚姻關(guān)系、血緣關(guān)系或收養(yǎng)關(guān)系結(jié)合成的親屬生活組織。新知講解家庭的含義家庭是由婚姻關(guān)系、血緣關(guān)系或收養(yǎng)關(guān)31

一、婚姻關(guān)系二、血緣關(guān)系三、收養(yǎng)關(guān)系四、再婚關(guān)系新知講解家庭關(guān)系確立的情形一、婚姻關(guān)系新知講解家庭關(guān)系確立的情形探究分享

家庭作為社會的細(xì)胞，承擔(dān)著多種功能。結(jié)合自己的生活體驗，分享你對下面這些家庭功能的認(rèn)識。家庭物質(zhì)生產(chǎn)功能消費功能撫育和贍養(yǎng)功能教育功能人口生產(chǎn)功能休閑娛樂功能探究分享家庭作為社會的細(xì)胞，承擔(dān)著多種功能。33探究分享

什么是“家”？一座房子嗎？房子是“家”嗎？

戰(zhàn)爭期間，一位中年男子與家人離散，幾位親人喪生。后來，他打聽到五歲的小女兒還活著，幾經(jīng)周折，終于找到自己的親生骨肉。悲喜交集的他緊緊地?fù)е畠?，淚流滿面地說：“我又有家了?！?/p>

“家”不是房子，不是別墅！是房子里溫暖的味道！探究分享什么是“家”？一座房子嗎？房子是“家34新知講解”家“的意義

家是我們身心的寄居之所。每個人都有一個屬于自己的家，我們的生命是父母給予的，我們的成長也離不開家庭的哺育和支持。

家是我們心靈的港灣。家不止是一所房子、某個地域，家里有親人，家中有親情。親情，激勵我們奮斗拼搏，讓我們的心靈有所依靠。新知講解”家“的意義家是我們身心的寄居之所。每探究分享

中國的春運，可謂世界上獨一無二的景觀。而這個景觀的背后，流淌的卻是最有中國味的濃濃親情。

你從春運中人們擁擠的身影和喜悅、期盼、焦灼等多樣的神情中感受到怎樣的情感？你有這樣的經(jīng)歷嗎？談?wù)勀愕母惺?。探究分享中國的春運，可謂世界上獨一無二的景觀。而這36新知講解

在中國人的心目中，家是代代傳承、血脈相連的生活共同體，是甜蜜、溫暖、輕松的避風(fēng)港。中國人心目中的“家”新知講解在中國人的心目中，家是代代傳承、血脈相37探究分享家規(guī)是指一個家庭的行為規(guī)范，一般是由一個家族傳承下來的教育、規(guī)范后代子孫的準(zhǔn)則。家訓(xùn)是指對子孫立身處世、持家治業(yè)的教誨。家風(fēng)是指一個家庭或家族的傳統(tǒng)風(fēng)尚，家規(guī)、家訓(xùn)是它的承載形式。家規(guī)、家訓(xùn)、家風(fēng)1、收集我國傳統(tǒng)文化中廣為流傳的“家規(guī)”“家訓(xùn)”。2、分析這些“家規(guī)”“家訓(xùn)”的內(nèi)容，說說哪些內(nèi)容應(yīng)該繼承并發(fā)揚光大，成為新時期的家風(fēng)。探究分享家規(guī)是指一個家庭的行為規(guī)范，一般是由一38新知講解百善“孝”為先新知講解百善“孝”為先

一、在中國的家庭文化中，“孝”是重要的精神內(nèi)涵。二、孝親敬長是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是每個中國公民的法律義務(wù)。新知講解我們?yōu)槭裁匆⒕锤改?？一、在中國的家庭文化中，“孝”是重要的精神?nèi)涵新知講解

盡孝在當(dāng)下。孝敬雙親長輩，關(guān)愛家人，不僅僅是長大成人以后的事，從現(xiàn)在開始我們就應(yīng)該用行動表達孝敬之心。如何孝親敬長1、尊敬2、傾聽3、感恩新知講解盡孝在當(dāng)下。孝敬雙親長輩，關(guān)愛家人，不課堂小結(jié)

家是我們身心的安放之處，是我們心靈的溫暖港灣。中國人愛家、戀家，這是濃濃的中國味。愛家就要愛親人，百善孝為先，盡孝在當(dāng)下。課堂小結(jié)家是我們身心的安放之處，是我們心靈的溫42典例講解1、對于家的理解，你認(rèn)為下列說法不正確的是（）A.家庭是由婚姻關(guān)系、血緣關(guān)系或收養(yǎng)關(guān)系結(jié)合而成的親屬生活組織B.家作為社會的細(xì)胞，承擔(dān)著多種多樣的功能C.家僅僅是我們的住所D.家是我們溫暖的避風(fēng)港

講解：這道題考查了家庭的含義、功能和意義，其中C項在談到家的意義時，我們說家不僅僅是一所房子，一處住所，而是家里的人，家中的情和家的獨特意味。所以本題錯誤的是C項。C典例講解1、對于家的理解，你認(rèn)為下列說法不正確針對訓(xùn)練2、在中國，每每說起春運，都會引起無數(shù)春運回家族的共鳴，這是因為（）

①家是一個充滿親情的地方②家是我們溫暖的港灣③家中有父母和親人的牽掛④春運回家太難了A.①②④B.①③④C.①②③D.②③④

C針對訓(xùn)練2、在中國，每每說起春運，都會引起無課堂小結(jié)家的意味生命的居所中國人的“家”