慶六一繪畫大賽方案

第慶六一繪畫大賽方案慶祝六一主題活動方案篇一

一、活動時間：

20某某年x月x日。

二、活動主題：

爭當“四好〞少年，紅領巾閃耀世博

三、活動內容：

1、少先隊活動：

①開展一批新隊員，壯大少先隊隊伍。

②表彰校、區(qū)級優(yōu)秀少先隊員和隊集體。

2、各班開展以慶“六一〞為主題的活動。

四、活動安排：

1、8：00起按課表上2節(jié)課。第一節(jié)8：00——8：35第二節(jié)8：45——9：20

2、9：30舉行少先隊主題集會，二年級學生入隊儀式并表彰校、區(qū)級優(yōu)秀少先隊員和隊集體。

3、10：00起各班自主開展慶“六一〞活動，11：15結束，吃午飯，下午一、二、五年級放假。

4、三、四年級學生由班主任帶著下午繼續(xù)參加區(qū)游藝活動。12：00出發(fā)，14：30左右返校。

慶祝六一主題活動方案篇二

一、活動目的：

為豐富我校文化生活，給我校兒童學子搭建一個培養(yǎng)潛力，展現(xiàn)才華的舞臺，激發(fā)學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感，提高學生的全面素質，也讓學生度過一個快樂、祥和、向上的“六一〞國際兒童節(jié)。我校將精心安排慶“六·一〞文藝匯演活動。

二、時間安排：

20某某年5月29日

三、活動主題：

“飛揚的旋律、歡快的六一〞

四、組織方法：

1、以班級為單位參賽，每個單位出1個節(jié)目，參賽節(jié)目由班主任和其他科任教師調配時間進行指導與訓練。

2、為了保證節(jié)目的質量，各單位在5月25日將節(jié)目資料、參演人數(shù)上報校園少先隊以便校園統(tǒng)一安排。

五、節(jié)目要求及節(jié)目推薦：

1、本次節(jié)目資料以反映“六一〞兒童節(jié)歡樂為題材，要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力，突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。

2、節(jié)目形式以歌曲〔獨唱、合唱〕、舞蹈〔獨舞、群眾舞〕、健美操、童話劇、課本劇、小品、講故事、詩朗誦、快板、器樂、武術、雜技及語言類節(jié)目為主，由老師和學生共同創(chuàng)作編排。

3、每個節(jié)目要表達“精〞、“新〞，每個節(jié)目時長不超過4分鐘。

4、演出服裝、伴奏帶、道具原那么上由節(jié)目負責人自行解決，個性要求可與校園聯(lián)系協(xié)商解決。

5、各班的伴奏音樂，務必在封面上寫明第幾首，按演出節(jié)目順序刻錄成CD?！哺靼嗟脑瓗б惨獪蕚浜?，以防不能讀碟的意外〕

六、組織分工：

〔一〕入隊儀式

1、入隊儀式總指導：

2、8：00——8：30全校集中

a、奏隊歌，介紹出席的嘉賓。

b、領導講話致歡送詞。

c、新隊員入隊。

d、表彰優(yōu)秀少先隊員。

3、印發(fā)獎狀：教導處。

4、活動地點：教學樓后操場

〔二〕慶?！傲花晝和?jié)文藝匯演

1、總體規(guī)劃負責人：

2、舞臺設計布置：

3、攝像：

4、宣傳發(fā)動、組織階段、排練階段：時間為5月份〔各班班主任及科任教師〕

5、評委：校園領導及個別非班主任；

6、分數(shù)統(tǒng)計〔負責人：某某〕

7、活動時間：

〔1〕5月初，各中隊開始為此次活動做準備工作；〔包括選演員，選節(jié)目……〕

〔2〕5月25日，各中隊上交節(jié)目名稱、演出形式、演員人數(shù)、演出時間；

〔3〕5月28日，抽簽決定表演順序。

〔4〕20某某年慶六一文藝匯演：

①7：40——8：00各班根據(jù)校園安排，對照座位安排方案，認真排好座位，協(xié)助做好班級學生紀律；〔負責人：各班班主任〕

②8：00——8：20新隊員入隊儀式。

③8：20——8：30表彰十佳少先隊員。

④8：30文藝表演。

8、活動步驟：

a、介紹出席的嘉賓以及評委。

b、校長講話。

c、節(jié)目表演。

d、頒獎。

慶六一繪畫大賽方案篇三

一、指導思想：

為了加強環(huán)保教育，增強學生尤其是在校留守學生的環(huán)保意識，繁榮校園文化，增進學生之間的交流，豐富學生校園生活，激發(fā)學生的個性，特舉辦本次繪畫比賽。

二、活動目的：

通過繪畫活動來營造良好的校園文化環(huán)境，宣傳健康生活的理念，展現(xiàn)學生的自我表現(xiàn)能力、審美能力和創(chuàng)造能力，豐富留守學生的課余生活，給同學們一個展示自我的舞臺。

三、活動主題：

四、活動對象：

定遠縣朱灣小學全體留守兒童

五、作品內容及要求：

作者根據(jù)繪畫主題創(chuàng)作一幅主題鮮明、富有意趣、新穎、構圖完整、色彩和諧的繪畫作品，形式不限。所有參賽選手必須在作品的右下方注明自己的姓名、班級，作品簡介，方便評比記錄。

六、評價標準：

1、畫面形象生動有趣。

2、色彩大膽、作品具有感染力。

3、創(chuàng)意新穎，作品富有想象力。

4、符合繪畫主題、構圖完整。

七、評選方法：

評委對參賽作品分班級段分別進行評獎，各班級評出一等獎〔1名〕、二等獎〔2名〕、三等獎〔3名〕及鼓勵獎假設干。

八、評委：

慶祝六一主題活動方案篇四

一、活動時間：

某某年6月1日上午

二、活動地點：

二年級一班教室

三、活動主題：

書香中起飛，陽光下成長

四、活動目的：

"六一"是孩子們自己的節(jié)日，為了讓孩子們過一個快樂的節(jié)日，培養(yǎng)學生的能力，給予每個學生展示自己才能的時機，特舉行慶祝活動，為孩子們鋪設一個一展身手的平臺，以全面地推進素質教育的實施。

五、活動領導小組：

組長：班長副組長：學習委員總籌劃：文藝委員

成員：各小組長

六、活動程序安排

1、學生代表致六一獻辭；

2、文藝演出；

3、活動結束；

4、頒獎儀式；

七、活動考前須知：

在活動前對學生進行活動紀律的教育：

1、平安：服從負責老師的安排，按要求活動。

2、文明：自覺，不亂擠，禮貌謙讓。

3、衛(wèi)生：搞好個人衛(wèi)生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動收拾身邊垃圾。活動結束后，清掃干凈活動場所。

4、紀律：統(tǒng)一著裝，戴紅領巾，遵守各項規(guī)定。

5、讓學生通知局部學生家長，請家長前來參加活動。

6、活動后，要對本次活動進行總結。

舞臺布置：

板報小組負責黑板標語書寫、繪畫，及教室內裝飾物件的懸掛，體育委員、衛(wèi)生委員負責搬桌椅。

節(jié)目組評委：

評委：班主任、任課教師、家長、學生代表

要求：現(xiàn)場評分、客觀公正。

演員化裝：班主任、任課教師、家長

組織并做好節(jié)目的化裝工作

其他工作

①、做好活動用品及獎品的采購。

②、活動負責安排照相和主持〔學生兩名〕。

③、活動當日做好音箱話筒的準備及多媒體的安排

④、節(jié)目音樂以及在空擋時間播放歡快的童歌及愛心歌曲。

八、評分細那么

九、節(jié)目要求：

〔一〕、舞蹈。人數(shù)不少于十人，不超過二十人演出時間不超過7分鐘。

〔二)、校園劇(課本劇〕。劇種形式不限，人數(shù)不超過8人，演出時間不超過12分鐘。

〔三)、小合唱或表演唱。人數(shù)不少于7人不超過15人(含伴奏〕。不設指揮，演出時間不超過6分鐘。

〔四〕、合唱。合唱隊人數(shù)不少于20人，不超過30人，伴奏1人，指揮1人，演唱曲目2首，演出時間不超過8分鐘。

〔五〕、經典誦讀。節(jié)目編排以朗誦為主。

造型、服裝與誦讀吻合，可用吟唱、戲曲、歌舞、音樂、書法、繪畫等藝術表演形式渲染氣氛。人數(shù)不少于20人，不超過30人。時間不少于3分鐘，不超過6分鐘。內容根據(jù)年段學生年齡特點自選。

〔六〕、美術作品展覽。

1、繪畫作品。國畫、水彩、水粉畫〔丙烯畫〕、版畫，或其他畫種：尺寸均不超過對開。卡通畫：單幅尺寸為4開；或短篇4格，每格尺寸為16開。〔可以是手抄報〕

2、書法、篆刻作品。書法字體不限，尺寸均不超過四尺宣紙。

十、獎項設置

1、節(jié)目分表演節(jié)目和展覽節(jié)目，表演節(jié)目現(xiàn)場評獎，展覽節(jié)目由評委根據(jù)展覽效果投票評獎。

2、設一等獎二個，二等獎三個、三等獎五個。

慶祝六一主題活動方案篇五

1、活動主題：

學會合作、學會交往、學會環(huán)保

2、宣傳口號：

我有一雙能干的手；保護我們的地球；保護我們的環(huán)境；解放孩子的嘴巴，使孩子會說；解放六一。

3、活動準備：

1〕布置富有歡慶氣氛的環(huán)境〔班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境〕；張貼宣傳標語。

2〕以班為單位作好參加活動的準備：排練童話或故事劇；抓好幼兒生活技能的教育和學習；培養(yǎng)幼兒與不同年齡班級的小朋友交往與和合作的能力；收集制作環(huán)保時裝的廢舊物品；每班設計一個結對子游戲，并做好游戲物品的準備。

3〕由幼兒園準備活動獎品和禮品。

4、六一兒童節(jié)活動內容

〔一〕活動建議

1、目的：為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的“六一〞兒童節(jié)，建議本園全體教師和全體家長積極為幼兒創(chuàng)設歡度“六一〞的節(jié)日環(huán)境與氣氛，共同鼓勵幼兒積極參與“六一〞節(jié)的各項活動。

2、時間：2023年5月26日至2023年6月1日。

3、對象：本園全體教師、幼兒和家長。

4、方法：通過在本園的板報向教師、家長發(fā)出建議和向每個幼兒的家長發(fā)送建議書引起家長的重視，爭取全體教師和家長對此次慶?；顒拥呐浜吓c支持。

〔二〕系列活動

本次“六一〞兒童節(jié)活動以“幼兒故事、童話劇表演〞、“巧手兒比賽〞、“小能人比賽〞、“巧嘴兒比賽〞、“結對子游園〞等系列活動的形式來進行。

1、幼兒故事、童話劇表演賽

〔1〕目的'：通過參加幼兒故事、童話劇的表演，培養(yǎng)幼兒對文學作品的興趣；培養(yǎng)幼兒對文學作品的表現(xiàn)力。

〔2〕要求：每班準備一個幼兒故事或童話??；表達人人參與；選材符合本班幼兒水平；表演活潑、大方；服裝設計符合劇情需要；根據(jù)劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具；講述、配樂錄音良好。

〔3〕評獎：根據(jù)表演評出節(jié)目表演獎、舞臺設計、小演員。

A、節(jié)目表演獎：從參賽的12個節(jié)目中評出特等獎2個，一等獎3個，二等獎7個；

B、舞臺設計獎：從參賽的12個節(jié)目中評出舞臺設計6個。

C、小演員：從所有參賽的演員中評出小演員10人。

2、巧手兒比賽〔環(huán)保時裝設計和制作比賽〕

〔1〕目的：通過舉行環(huán)保時裝設計和制作比賽，培養(yǎng)幼兒的動手制作能力及創(chuàng)新意識；進一步培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識。

〔2〕內容與要求：要求幼兒人人參與，即參與收集廢舊物品、參與環(huán)保時裝的設計和制作；在制作的過程中保持周圍環(huán)境的清潔；要求幼兒的制作在1小時內完成〔可制作一件上衣或裙子或褲子〕。

〔3〕比賽形式：以班為單位進行比賽，由帶班教師和生活老師組織指導幼兒制作活動，備課教師到抽簽的其他班跟班檢查、評比。

〔4〕評獎：根據(jù)幼兒的設計和制作情況評出班級獎和作品獎。

A、班級獎：根據(jù)幼兒制作的總體情況分別評出特等獎3個，一等獎4個，二等獎5個

B、作品獎：根據(jù)幼兒的環(huán)保時裝作品所表現(xiàn)出的創(chuàng)造性和制作的水平、質量評出作品50件給予獎勵。

3、小能人比賽

〔1〕目的：通過開展“小能人比賽〞，培養(yǎng)幼兒自己主動做事的好習慣；進一步提高幼兒動手做事的能力。

〔2〕要求：要求幼兒能迅速地把放在一起的玩具物品進行分類、整理，并放在適宜的地方；要表達分工與合作，并有序地進行。

〔3〕比賽形式：大班選取“迷你餐廳〞來進行玩具、物品的分類、整理比賽；中班選取娃娃家“小人國〞來進行玩具、物品的分類、整理比賽；小班在本班級進行教室玩具、物品的分類、整理比賽。

〔4〕評獎：根據(jù)比賽的速度和分類、整理的現(xiàn)場結果分別評出一等獎、二等獎〔學前班、大班一等獎2名，中班一等獎二名，小班一等獎一名，其余為二等獎〕。

4、巧嘴兒比賽

〔1〕目的：通過開展比賽，促進我園幼兒的語言表達能力的進一步提高，即幼兒愛說、會說、敢說；培養(yǎng)幼兒大膽展現(xiàn)自我的精神面貌。

〔2〕內容與要求：要求所有的選手均要參加以下三項內容的比賽：

A、故事演講比賽：要求選手進行4分鐘以內的故事演講，演講時，要求普通話準確，語調、表情、體態(tài)語言與故事情節(jié)相符?！部偡种禐?0分〕

慶六一繪畫大賽方案篇六

一、活動目的：

1、通過先進班集體、三好學生、優(yōu)秀少先隊員、優(yōu)秀班級干部和標兵的評選，使其成為全校學生學習的典范，展示我校少先隊員積極健康向上的精神風貌。

2、舉行別開生面的入隊儀式，使一年級每位新入隊的少先隊員既感受到成為少先隊員的榮耀，又記住這個難忘的六一。

3、學校組織開展第一屆體育運動會，以學生新播送操比賽、乒乓球挑戰(zhàn)賽、小小運動會等各種形式