【培訓課件】論文寫作教程

論文寫作教程第一講/概述論文寫作的一般流程選題。切忌大而空。了解現(xiàn)有成果，收集有關(guān)材料。整理材料。設(shè)計論文框架。動手寫作修改。論文寫作教程第一講/概述1關(guān)于選題選題過程中的第一個問題注重自我的知識經(jīng)驗與喜好/不要做自己不能做的事/不要做自己不喜歡的事/弄虛作假選題/教師/自己/學習中思考研究的結(jié)果/題目可寬泛/多種選擇關(guān)于選題選題過程中的第一個問題2選題過程中應注意的第二個問題選題題目不能太大，要具體，不要流于空泛。題目大，初學者難以掌握，題目空泛，難以有說服力。選題過程中應注意的第二個問題選題題目不能太大，要具體，不要流3音樂研究的方法對音樂研究者來說，各種方法都是適用的。本節(jié)我們介紹研究中常用的四種方法。1、哲學的2、史學的3、論述的4、實驗的音樂研究的方法對音樂研究者來說，各種方法都是適用的。4畢業(yè)論文的主要類型1、研究性論文。特點就是創(chuàng)新。2、綜述型論文。畢業(yè)論文的主要類型1、研究性論文。特點就是創(chuàng)新。5教學相長（學記）雖有佳肴，弗食，不知其旨也。雖有至道，弗學，不知其善也。是故學然后知不足，教然后知困。知不足然后能自反也，知困然后能自強也。故曰教學相長也。兌命曰：學學半，其此之謂乎。教學相長（學記）雖有佳肴，弗食，不知其旨也。雖有至道，弗學，6哲學的方法音樂活動的各方面都需要從邏輯上給予分析、評論及反復思考。它的任務是對所有音樂活動提問：“為什么”。它要求人們不斷探索、要求人們在音樂活動前一定要經(jīng)過深思熟數(shù)慮。哲學的方法音樂活動的各方面都需要從邏輯上給予分析、評論及反復7史學方法有價值。1、分析過去2、收藏實物3、發(fā)現(xiàn)新作4、具體分析作品史學方法有價值。8論述方法它是依據(jù)一個簡單前提——“想了解一個人或一件事，那就要詢問?！眱?yōu)點是收集信息量大，節(jié)約時間1、調(diào)查2、相關(guān)條件3、發(fā)展的論述方法它是依據(jù)一個簡單前提——“想了解一個人或一件事，那就9實驗研究優(yōu)點是嚴謹、準確。缺點是過程中不可控制變量太多，若處理不好，結(jié)論的效度和信度低。實驗研究優(yōu)點是嚴謹、準確。缺點是過程中不可控制變量太多，若處10一個游戲看圖說文說文到作文小結(jié)一個游戲看圖說文11溫州人如是說誰笑到最后。老鼠捉弄了貓，讓貓尷尬不已，最后贏得勝利。一個人要不怕失敗，要堅持不懈，把不利因素轉(zhuǎn)化為有利因素，爭取勝利。溫州人如是說誰笑到最后。老鼠捉弄了貓，讓貓尷尬不已，最后贏得12麗水人如是說這個動畫大家都熟悉。它講述了貓歌唱家的歌唱打擾了老鼠的美夢，老鼠對貓報復的故事，其中老鼠使盡其智慧打敗貓，笑料疊出，令忍忍俊不俊。非常生動好看，其矛盾與爭斗的場面卻又令人思考，意味深長。麗水人如是說這個動畫大家都熟悉。它講述了貓歌唱家的歌唱打擾了13臺州人如是說仍舊是貓與老鼠的故事。只是這次故事主人公的身份有了變化，貓成了歌唱家，而老鼠依舊是弱小的人物，而最后老鼠打敗了貓成為勝利者。利用每一次機會，爭取勝利。臺州人如是說仍舊是貓與老鼠的故事。只是這次故事主人公的身份有14寧波人如是說這是一個耐人尋味的故事。故事大概象上面所有人所言到的那樣，老鼠最終取得勝利。任何事情都不能蠻干，要以智取勝，才能贏得最后勝利。難道人類不也是如此嗎？寧波人如是說這是一個耐人尋味的故事。故事大概象上面所有人所言15紹興人如是說鬧劇反映現(xiàn)實。歌唱家貓以其精湛的藝術(shù)贏得了觀眾的掌聲，卻引起了老鼠的反感。老鼠最終用其智謀擊敗貓。虛幻的故事卻讓人感到其真實，象現(xiàn)實生活中所看到的藝術(shù)界某些具有精湛技藝，卻沒有良好道德、學術(shù)規(guī)范的那些人。令人深思與感慨的是，這些都是虛幻世界中發(fā)生的事，而現(xiàn)實生活中卻沒有這樣的勇士對這些丑惡事件和人進行批判。紹興人如是說鬧劇反映現(xiàn)實。16湖州人如是說貓開演唱會并沒有打擾老鼠，卻引得老鼠的仇恨，老鼠利用其智謀打敗貓，并霸占其成就。這一故事有著深厚、鮮活的現(xiàn)實背景。君子須防小人，否則會反遭其害。湖州人如是說貓開演唱會并沒有打擾老鼠，卻引得老鼠的仇恨，老鼠17杭州人如是說我們所看到的，經(jīng)過努力的老鼠是可以打敗貓的。杭州人如是說我們所看到的，經(jīng)過努力的老鼠是可以打敗貓的。18嘉興人如是說我們所看到的故事，是基于這樣一個前提，老鼠討厭貓，尤其討厭會唱歌的貓。嘉興人如是說我們所看到的故事，是基于這樣一個前提，老鼠討厭貓19作業(yè)題用上面的材料寫一短文。要求1、用綜述的形式方法來寫。2、要用自己的話語來寫。3、要用自己的心靈來評論。作業(yè)題用上面的材料寫一短文。20綜述寫作概述一、綜述的概念“文獻綜述”，英文稱之為“survey”、“overview”、“review”。是在對某研究進行廣泛閱讀和理解的基礎(chǔ)上，對該領(lǐng)域研究成果的綜合和思考。綜述寫作概述一、綜述的概念21二、綜述寫作的意義和目的總結(jié)和綜合該方向前人已經(jīng)做了的工作，了解當前的研究水平，分析存在問題，指出可能的研究問題和等，并且列出了該方向眾多的參考文獻，這對后人是一筆相當大的財富，可以指導開題報告和論文的寫作。二、綜述寫作的意義和目的總結(jié)和綜合該方向前人已經(jīng)做了22三、綜述的主要內(nèi)容主要內(nèi)容大致如下：（1）該領(lǐng)域的研究意義。（2）該領(lǐng)域的研究背景和發(fā)展脈絡(luò)。（3）目前的研究水平、存在問題及可能的原因。（4）進一步的研究課題、發(fā)展方向概況。（5）自己的見解和感想。三、綜述的主要內(nèi)容主要內(nèi)容大致如下：23

四、分類綜述分成兩類。一類是較為宏觀的，涉及的范圍為整個領(lǐng)域、專業(yè)或某一大的研究方向；一類是較為微綜述可以涉及到相當小的研究方向甚至某個算法，談的問題更為具體與深入。

四、分類綜述分成兩類。24二者的區(qū)別與不同前者立意高，范圍廣，不易深入，比較好讀好懂。這對初入道者、欲對全局有所了解的讀者而言很有參考價值。然而，欲深入課題希望能有后一類的綜述為自己鳴鑼開道，這會節(jié)約很多的時間與精力，但往往不能遂人意，于是只好旁證博來完成該課題的綜述。當寫學位論文時，我們要寫的也就是這類結(jié)合自己研究課題而寫就的綜述。二者的區(qū)別與不同前者立意高，范圍廣，不易深入，比較好讀好懂。25五、文獻綜述的難與易一篇好的文獻綜述既高屋建瓴，又腳踏實地；既探頣索隱，又如醍醐灌頂。文獻綜述顧名思義由“綜”成。前半部分的“綜”不算太難，根據(jù)所查閱大量的文獻進行綜合的歸類、提煉、概括即可做到的話。后半“述”與分析則是一篇“綜述”質(zhì)量高下的分界線，這需要融入作者自己理論水平、專業(yè)基礎(chǔ)、分析問題、能力，在對問題進行合情合理的剖析基礎(chǔ)上，提出自己獨特的見解。

五、文獻綜述的難與易一篇好的文獻綜述既高屋建瓴，又腳踏實26怎樣寫綜述寫文獻綜述一般經(jīng)過以下幾個階段：即選題，搜集閱讀文獻資料、擬定提綱（包括歸納、整理、分析）和成文。

下面我們仔細講解。怎樣寫綜述寫文獻綜述一般經(jīng)過以下幾個階段：即選題，搜集閱讀文27關(guān)于選題撰寫文獻綜述通常出于某種需要，如為某學術(shù)會議的專題、從事某項科研、為某方面積累文獻資料等等，所以，文獻綜述的選題，作者一般是明確的，不象科研課題選題那么困難。文獻綜述選題范圍廣，題目可大可小，大到一個領(lǐng)域、一個學科，小到一種疾病、一個方法、一個理論，可根據(jù)自己的需要而定，初次撰寫文獻綜述，特別是實習同學所選題目宜小些，這樣查閱文獻的數(shù)量相對較小，撰寫時易于歸納整理，否則，題目選得過大，查閱文獻花費的時間太多，影響實習，而且歸納整理困難，最后寫出的綜述大題小作或是文不對題。

關(guān)于選題撰寫文獻綜述通常出于某種需要，如為某學術(shù)會議的專題、28關(guān)于確定題目選定題目后，則要圍繞題目進行搜集與文題有關(guān)的文獻。關(guān)于搜集文獻的有關(guān)方法，前面的有關(guān)章節(jié)已經(jīng)介紹，如看專著、年鑒法、瀏覽法、滾雪球法、檢索法等等，在此不再重復。搜集文獻要求越全越好，因而最常用的方法是用檢索法。搜集好與文題有關(guān)的參考文獻后，就要對這些參考文獻進行閱讀、歸納、整理，如何從這些文獻中選出具有代表性、科學性和可靠性大的單篇研究文獻十分重要，從某種意義上講，所閱讀和選擇的文獻的質(zhì)量高低，直接影響文獻綜述的水平。因此在閱讀文獻時，要寫好“讀書筆記”、“讀書心得”和做好“文獻摘錄卡片”。有自己的語言寫下閱讀時得到的啟示、體會和想法，將文獻的精髓摘錄下來，不僅為撰寫綜述時提供有用的資料，而且對于訓練自己的表達能力，閱讀水平都有好處，特別是將文獻整理成文獻摘錄卡片，對撰寫綜述極為有利。

關(guān)于確定題目選定題目后，則要圍繞題目進行搜集與文題有關(guān)的文獻29二、格式與寫法文獻綜述的格式與一般研究性論文的格式有所不同。這是因為研究性的論文注重研究的方法和結(jié)果，特別是陽性結(jié)果，而文獻綜述要求向讀者介紹與主題有關(guān)的詳細資料、動態(tài)、進展、展望以及對以上方面的評述。因此文獻綜述的格式相對多樣，但總的來說，一般都包含以下四部分：即前言、主題、總結(jié)和參考文獻。撰寫文獻綜述時可按這四部分擬寫提綱，在根據(jù)提綱進行撰寫工。二、格式與寫法文獻綜述的格式與一般研究性論文的格式有所不同。30前言部分前言部分，主要是說明寫作的目的，介紹有關(guān)的概念及定義以及綜述的范圍，扼要說明有關(guān)主題的現(xiàn)狀或爭論焦點，使讀者對全文要敘述的問題有一個初步的輪廓。前言部分前言部分，主要是說明寫作的目的，介紹有關(guān)的概念及定義31主題部分主題部分，是綜述的主體，其寫法多樣，沒有固定的格式?？砂茨甏樞蚓C述，也可按不同的問題進行綜述，還可按不同的觀點進行比較綜述，不管用那一種格式綜述，都要將所搜集到的文獻資料歸納、整理及分析比較，闡明有關(guān)主題的歷史背景、現(xiàn)狀和發(fā)展方向，以及對這些問題的評述，主題部分應特別注意代表性強、具有科學性和創(chuàng)造性的文獻引用和評述。主題部分主題部分，是綜述的主體，其寫法多樣，沒有固定的格式。32總結(jié)部分總結(jié)部分，與研究性論文的小結(jié)有些類似，將全文主題進行扼要總結(jié)，對所綜述的主題有研究的作者，最好能提出自己的見解。總結(jié)部分總結(jié)部分，與研究性論文的小結(jié)有些類似，將全文主題進行33關(guān)于參考文獻參考文獻雖然放在文末，但卻是文獻綜述的重要組成部分。因為它不僅表示對被引用文獻作者的尊重及引用文獻的依據(jù)，而且為讀者深入探討有關(guān)問題提供了文獻查找線索。因此，應認真對待。參考文獻的編排應條目清楚，查找方便，內(nèi)容準確無誤。關(guān)于參考文獻的使用方法，錄著項目及格式與研究論文相同，不再重復。

關(guān)于參考文獻參考文獻雖然放在文末，但卻是文獻綜述的重要組成部34

三、注意事項（1）由于文獻綜述的特點，致使它的寫作既不同于“讀書筆記”“讀書報告”，也不同于一般的科研論文。因此，在撰寫文獻綜述時應注意以下幾個問題：⒈搜集文獻應盡量全。掌握全面、大量的文獻資料是寫好綜述的前提，否則，隨便搜集一點資料就動手撰寫是不可能寫出好多綜述的，甚至寫出的文章根本不成為綜述。⒉注意引用文獻的代表性、可靠性和科學性。在搜集到的文獻中可能出現(xiàn)觀點雷同，有的文獻在可靠性及科學性方面存在著差異，因此在引用文獻時應注意選用代表性、可靠性和科學性較好的文獻。

三、注意事項（1）由于文獻綜述的特點，致使它的寫作既不同35注意事項（2）⒊引用文獻要忠實文獻內(nèi)容。由于文獻綜述有作者自己的評論分析，因此在撰寫時應分清作者的觀點和文獻的內(nèi)容，不能篡改文獻的內(nèi)容。⒋參考文獻不能省略。有的科研論文可以將參考文獻省略，但文獻綜述絕對不能省略，而且應是文中引用過的，能反映主題全貌的并且是作者直接閱讀過的文獻資料。總之，一篇好的文獻綜述，應有較完整的文獻資料，有評論分析，并能準確地反映主題內(nèi)容注意事項（2）⒊引用文獻要忠實文獻內(nèi)容。由于文獻綜述有作者自36范文與分析《人民音樂》2001/5近年來的音樂教育學研究（徐文武）其一只述不評其二邊述邊評范文與分析《人民音樂》2001/537綜述把介紹的學術(shù)動態(tài)或某個領(lǐng)域的研究成果，要一覽無余的轉(zhuǎn)述出來，竭澤而漁寫文章是給別人看的，所以要說自己明白的話，寫自己明白的事。綜述把介紹的學術(shù)動態(tài)或某個領(lǐng)域的研究成果，要一覽無余的轉(zhuǎn)述出38學生習作點評報告人：鄭巧報告題目：淺談“呼吸”在民間舞蹈中的不同運用全文結(jié)構(gòu)如下。引言講在舞蹈中，呼吸有它獨特的重要性。接著說對民間舞蹈呼吸的特點進行綜述。文中對漢民族、藏族等五個民族民間舞的呼吸特點進行總結(jié)。點評：沒有把握綜述寫作的基本要點與方法。學生習作點評報告人：鄭巧39學生習作點評：朱曉鷹：2000全國聲樂論文綜述引發(fā)論點：學術(shù)操守/學術(shù)道德把2000年度公開發(fā)表的聲樂論文拿來，分門別類，與往年進行量與質(zhì)的比較與評價。然后在進行更深更細微的評述。學生習作點評：朱曉鷹：2000全國聲樂論文綜述40音樂評論評論的標準藝術(shù)的、道德的等。關(guān)于評論的方法形式與寫作作業(yè)與思考對近期藝術(shù)學院舉辦的班級音樂會進行評述。音樂評論評論的標準41實驗報告實驗報告42調(diào)查報告調(diào)查報告43論文基本形式文章題目要求應簡明、具體、恰切、能概括文章的特定內(nèi)容，一般要求不超過20個字。文章署名一般要求，如用筆名，應注明真實姓名。文章摘要一般不要超過200字。要能客觀地反映本論文的主要內(nèi)容信息，具有獨立性與自含性。論文基本形式文章題目44論文標題與框架1、論文標題包括大標題（篇名）和小標題（文章內(nèi)標題）兩種。論文大標題有問題式、結(jié)論式、范圍式等。問題式如《音樂史研究什么？》《論音樂作品的存在形式》、《<霓裳羽衣曲>的作者是唐玄宗？》論文標題與框架1、論文標題45結(jié)論式如《<霓裳羽衣曲>的作者是唐玄宗》。一般是肯定句。范圍式標題大多較為模糊，應盡量少用或不用。學術(shù)論文標題一定要讓人明了。如有的標題則不太好懂，如《鄉(xiāng)音鄉(xiāng)情》，象這種論題，加一個副標題說明論述主題也許會好些。結(jié)論式如《<霓裳羽衣曲>的作者是唐玄宗》。一般是肯定句。46介紹一些在論文標題中常見的一些詞語表示論文不同性質(zhì)的：論/談/議/評/說/駁/述/詁/析/解/證/考/測/窺等表示程度：初/重/再/新/深表示范圍：通/雜/總/綜表示篇幅：散/漫/匯/補/短/零/片表示謙和：試/管/臆（不能故做謙虛）標題不一定非帶論字。文內(nèi)標題一般有三至五層，不宜過多。介紹一些在論文標題中常見的一些詞語表示論文不同性質(zhì)的：論/談47標題及其格式自然科學(國際標準IOS編號法)1……../1.1…./1.1.1…/1.1.1.1…有序言,可標號0社會科學論著一般用下列編排文內(nèi)標題一(一)1.(1)注意:正文一般不用,以于注文區(qū)別標題及其格式自然科學(國際標準IOS編號法)48論文框架在正式動筆寫作之前,應擬定論文框架,即論文提綱。它是論文的架構(gòu)層次。論文主要內(nèi)容安排和內(nèi)在的邏輯層次。常見現(xiàn)象與分析直截了當，奮筆急書。結(jié)果是跑題，或者是寫了幾筆就停筆，如此反復。忠告：平時要養(yǎng)成寫提綱的習慣。論文框架在正式動筆寫作之前,應擬定論文框架,即論文提綱。它是49論文的撰寫與修改一、文稿撰寫要把握好文稿的“熱處理與冷處理”。論文開頭要開門見山，單刀直入，言歸正傳。論文開頭一般應說明寫作的背景、緣由，論述的內(nèi)容、方法乃至所得結(jié)論等，切忌說一些題外話或套話，繞來繞去，不能切入正題。論文結(jié)尾要做到意盡言至或言有盡而意無窮。古人云：作樂府亦有法，曰風頭、豬肚、豹尾六字是也。論文的撰寫與修改一、文稿撰寫50文稿修改從一定意義上講，論文是修改而成的。文章要突出屬于自己發(fā)明的部分，旁人知道的，學界已經(jīng)論述過的，不要去渲染。對于自己所寫的文稿要反復推敲，不放過每一個字。文稿修改從一定意義上講，論文是修改而成的。51論文寫作的格式論文寫作應規(guī)范化，規(guī)范就是一種標準。有的形式無法或無需規(guī)范，如語言風格；有的必須規(guī)范，如語法、標點、數(shù)字用法等。下面我們分述之。論文寫作的格式論文寫作應規(guī)范化，規(guī)范就是一種標準。有的形式無52

一、論文署名

論文署名必須是著作權(quán)人。論文署名有個人和集體之粉。論文整體全部由個人獨立完成，署名自然應為個人；如二人以上合作完成，應注意署名的排列順序；決定排列順序要依據(jù)所承擔的工作量及貢獻大小而定。不應論資排輩、按職位、官銜和名氣大小來排定。更不能掛名，不做事，或盜用名人署名，以謀私利。

一、論文署名

論文署名必須是著作權(quán)人。論文署名有個人和集體53二、作者單位和作者簡介在論文中附上作者簡介和作者單位（包括具體的通訊地址），便于讀者與作者聯(lián)系，有利于學術(shù)信息的交流。作者單位和作者簡介可以放在文前，也可以在文后。如：張飛龍，男，1952年出生，1978年畢業(yè)于上海音樂學院，曾先后在上海電影樂團與山東曲阜師范大學音樂系工作，現(xiàn)為浙江湖州師范學院藝術(shù)學院教授。通訊地址：浙江湖州師范學院藝術(shù)學院郵編：313000二、作者單位和作者簡介在論文中附上作者簡介和作者單位（包括具54三、文前摘要和關(guān)鍵詞1、論文摘要。按“中國國家標準GB3793-83”之規(guī)定，文摘是“對文獻內(nèi)容作實質(zhì)性描述的文獻條目”。論文摘要一般位于篇首，英文稱HomotopicAbstract。論文摘要與論文提要有一定區(qū)別。二者內(nèi)容不同。論文提要帶有評論語言，一般由編輯或讀者而不是作者本人撰寫。論文摘要是文章的濃縮，它包括論文的論題、觀點、方法、結(jié)論等，一般由作者本人提供。三、文前摘要和關(guān)鍵詞1、論文摘要。55論文摘要要言簡意賅。字數(shù)不超過300字為宜。

2、關(guān)鍵詞。Keyword

它是論文骨干詞語和專指詞語，由它可以了解論文所述的對象和內(nèi)容等。

論文關(guān)鍵詞一般以3-5個為宜。

標引關(guān)鍵詞應擯棄一般概念，采用專指概念。如一篇論述音樂教育某一具體問題的論文，不應把關(guān)鍵詞寫成“音樂教育研究”等等。

論文摘要要言簡意賅。字數(shù)不超過300字為宜。

2、關(guān)鍵詞。K56相關(guān)鏈接

當今是一個文獻信息爆炸時代。論文附加文摘與關(guān)鍵詞，便于讀者有選擇地閱讀，便于計算機檢索與分類儲存。中國學術(shù)網(wǎng)，百度、google等目前自然科學學術(shù)期刊發(fā)表的論文大都有文前摘要和關(guān)鍵詞，但社會學期刊尚不普及。全國音樂期刊現(xiàn)已明確規(guī)定必須要有論文摘要和關(guān)鍵詞，否則編輯部不予受理，可見文摘和關(guān)鍵詞已經(jīng)受到音樂學術(shù)界的重視。相關(guān)鏈接

當今是一個文獻信息爆炸時代。論文附加文摘與關(guān)鍵詞，57四、數(shù)字和計量單位的用法關(guān)于數(shù)字和計量單位的用法，國家語言文字工作委員會有相關(guān)規(guī)定，現(xiàn)就一些具體用法簡述如下。公歷世紀、年代、年月日時刻用阿拉伯數(shù)字。如20世紀90年代，公元前223年。1840年4月8日14時23分。年份不能簡寫，如1980年不可寫成80年。數(shù)詞、量詞用阿拉伯數(shù)字。夏歷和中國清代以前歷史紀年用漢字，如襄公十一年。臨近兩個數(shù)字并列連用表示概數(shù)時不可用頓號隔開，如七八年。四、數(shù)字和計量單位的用法關(guān)于數(shù)字和計量單位的用法，國家語言文58論文寫作考核時間：考試成績要在6月11日前上報學院考試形式：論文寫作論文類型：綜述。A4紙打印稿綜述內(nèi)容：對2003年度音樂期刊及學報各類雜志上刊發(fā)的文章，按自己的研究興趣，選擇某項內(nèi)容或研究領(lǐng)域進行綜述寫作。字數(shù)：3000字以上檢索期刊：不少于10種論文寫作考核時間：考試成績要在6月11日前上報學院59檢索期刊的名稱音樂研究中國音樂學人民音樂中央音樂學院學報中國音樂音樂藝術(shù)黃鐘交響樂府新聲星海音樂學院學報四川音樂學院學報南京藝術(shù)學院學報天籟音樂創(chuàng)作鋼琴藝術(shù)音樂天地黃河之聲樂器綜合大學及師范學院的學報檢索期刊的名稱音樂研究中國音樂學60演講完畢，謝謝觀看！演講完畢，謝謝觀看！61論文寫作教程第一講/概述論文寫作的一般流程選題。切忌大而空。了解現(xiàn)有成果，收集有關(guān)材料。整理材料。設(shè)計論文框架。動手寫作修改。論文寫作教程第一講/概述62關(guān)于選題選題過程中的第一個問題注重自我的知識經(jīng)驗與喜好/不要做自己不能做的事/不要做自己不喜歡的事/弄虛作假選題/教師/自己/學習中思考研究的結(jié)果/題目可寬泛/多種選擇關(guān)于選題選題過程中的第一個問題63選題過程中應注意的第二個問題選題題目不能太大，要具體，不要流于空泛。題目大，初學者難以掌握，題目空泛，難以有說服力。選題過程中應注意的第二個問題選題題目不能太大，要具體，不要流64音樂研究的方法對音樂研究者來說，各種方法都是適用的。本節(jié)我們介紹研究中常用的四種方法。1、哲學的2、史學的3、論述的4、實驗的音樂研究的方法對音樂研究者來說，各種方法都是適用的。65畢業(yè)論文的主要類型1、研究性論文。特點就是創(chuàng)新。2、綜述型論文。畢業(yè)論文的主要類型1、研究性論文。特點就是創(chuàng)新。66教學相長（學記）雖有佳肴，弗食，不知其旨也。雖有至道，弗學，不知其善也。是故學然后知不足，教然后知困。知不足然后能自反也，知困然后能自強也。故曰教學相長也。兌命曰：學學半，其此之謂乎。教學相長（學記）雖有佳肴，弗食，不知其旨也。雖有至道，弗學，67哲學的方法音樂活動的各方面都需要從邏輯上給予分析、評論及反復思考。它的任務是對所有音樂活動提問：“為什么”。它要求人們不斷探索、要求人們在音樂活動前一定要經(jīng)過深思熟數(shù)慮。哲學的方法音樂活動的各方面都需要從邏輯上給予分析、評論及反復68史學方法有價值。1、分析過去2、收藏實物3、發(fā)現(xiàn)新作4、具體分析作品史學方法有價值。69論述方法它是依據(jù)一個簡單前提——“想了解一個人或一件事，那就要詢問?！眱?yōu)點是收集信息量大，節(jié)約時間1、調(diào)查2、相關(guān)條件3、發(fā)展的論述方法它是依據(jù)一個簡單前提——“想了解一個人或一件事，那就70實驗研究優(yōu)點是嚴謹、準確。缺點是過程中不可控制變量太多，若處理不好，結(jié)論的效度和信度低。實驗研究優(yōu)點是嚴謹、準確。缺點是過程中不可控制變量太多，若處71一個游戲看圖說文說文到作文小結(jié)一個游戲看圖說文72溫州人如是說誰笑到最后。老鼠捉弄了貓，讓貓尷尬不已，最后贏得勝利。一個人要不怕失敗，要堅持不懈，把不利因素轉(zhuǎn)化為有利因素，爭取勝利。溫州人如是說誰笑到最后。老鼠捉弄了貓，讓貓尷尬不已，最后贏得73麗水人如是說這個動畫大家都熟悉。它講述了貓歌唱家的歌唱打擾了老鼠的美夢，老鼠對貓報復的故事，其中老鼠使盡其智慧打敗貓，笑料疊出，令忍忍俊不俊。非常生動好看，其矛盾與爭斗的場面卻又令人思考，意味深長。麗水人如是說這個動畫大家都熟悉。它講述了貓歌唱家的歌唱打擾了74臺州人如是說仍舊是貓與老鼠的故事。只是這次故事主人公的身份有了變化，貓成了歌唱家，而老鼠依舊是弱小的人物，而最后老鼠打敗了貓成為勝利者。利用每一次機會，爭取勝利。臺州人如是說仍舊是貓與老鼠的故事。只是這次故事主人公的身份有75寧波人如是說這是一個耐人尋味的故事。故事大概象上面所有人所言到的那樣，老鼠最終取得勝利。任何事情都不能蠻干，要以智取勝，才能贏得最后勝利。難道人類不也是如此嗎？寧波人如是說這是一個耐人尋味的故事。故事大概象上面所有人所言76紹興人如是說鬧劇反映現(xiàn)實。歌唱家貓以其精湛的藝術(shù)贏得了觀眾的掌聲，卻引起了老鼠的反感。老鼠最終用其智謀擊敗貓。虛幻的故事卻讓人感到其真實，象現(xiàn)實生活中所看到的藝術(shù)界某些具有精湛技藝，卻沒有良好道德、學術(shù)規(guī)范的那些人。令人深思與感慨的是，這些都是虛幻世界中發(fā)生的事，而現(xiàn)實生活中卻沒有這樣的勇士對這些丑惡事件和人進行批判。紹興人如是說鬧劇反映現(xiàn)實。77湖州人如是說貓開演唱會并沒有打擾老鼠，卻引得老鼠的仇恨，老鼠利用其智謀打敗貓，并霸占其成就。這一故事有著深厚、鮮活的現(xiàn)實背景。君子須防小人，否則會反遭其害。湖州人如是說貓開演唱會并沒有打擾老鼠，卻引得老鼠的仇恨，老鼠78杭州人如是說我們所看到的，經(jīng)過努力的老鼠是可以打敗貓的。杭州人如是說我們所看到的，經(jīng)過努力的老鼠是可以打敗貓的。79嘉興人如是說我們所看到的故事，是基于這樣一個前提，老鼠討厭貓，尤其討厭會唱歌的貓。嘉興人如是說我們所看到的故事，是基于這樣一個前提，老鼠討厭貓80作業(yè)題用上面的材料寫一短文。要求1、用綜述的形式方法來寫。2、要用自己的話語來寫。3、要用自己的心靈來評論。作業(yè)題用上面的材料寫一短文。81綜述寫作概述一、綜述的概念“文獻綜述”，英文稱之為“survey”、“overview”、“review”。是在對某研究進行廣泛閱讀和理解的基礎(chǔ)上，對該領(lǐng)域研究成果的綜合和思考。綜述寫作概述一、綜述的概念82二、綜述寫作的意義和目的總結(jié)和綜合該方向前人已經(jīng)做了的工作，了解當前的研究水平，分析存在問題，指出可能的研究問題和等，并且列出了該方向眾多的參考文獻，這對后人是一筆相當大的財富，可以指導開題報告和論文的寫作。二、綜述寫作的意義和目的總結(jié)和綜合該方向前人已經(jīng)做了83三、綜述的主要內(nèi)容主要內(nèi)容大致如下：（1）該領(lǐng)域的研究意義。（2）該領(lǐng)域的研究背景和發(fā)展脈絡(luò)。（3）目前的研究水平、存在問題及可能的原因。（4）進一步的研究課題、發(fā)展方向概況。（5）自己的見解和感想。三、綜述的主要內(nèi)容主要內(nèi)容大致如下：84

四、分類綜述分成兩類。一類是較為宏觀的，涉及的范圍為整個領(lǐng)域、專業(yè)或某一大的研究方向；一類是較為微綜述可以涉及到相當小的研究方向甚至某個算法，談的問題更為具體與深入。

四、分類綜述分成兩類。85二者的區(qū)別與不同前者立意高，范圍廣，不易深入，比較好讀好懂。這對初入道者、欲對全局有所了解的讀者而言很有參考價值。然而，欲深入課題希望能有后一類的綜述為自己鳴鑼開道，這會節(jié)約很多的時間與精力，但往往不能遂人意，于是只好旁證博來完成該課題的綜述。當寫學位論文時，我們要寫的也就是這類結(jié)合自己研究課題而寫就的綜述。二者的區(qū)別與不同前者立意高，范圍廣，不易深入，比較好讀好懂。86五、文獻綜述的難與易一篇好的文獻綜述既高屋建瓴，又腳踏實地；既探頣索隱，又如醍醐灌頂。文獻綜述顧名思義由“綜”成。前半部分的“綜”不算太難，根據(jù)所查閱大量的文獻進行綜合的歸類、提煉、概括即可做到的話。后半“述”與分析則是一篇“綜述”質(zhì)量高下的分界線，這需要融入作者自己理論水平、專業(yè)基礎(chǔ)、分析問題、能力，在對問題進行合情合理的剖析基礎(chǔ)上，提出自己獨特的見解。

五、文獻綜述的難與易一篇好的文獻綜述既高屋建瓴，又腳踏實87怎樣寫綜述寫文獻綜述一般經(jīng)過以下幾個階段：即選題，搜集閱讀文獻資料、擬定提綱（包括歸納、整理、分析）和成文。

下面我們仔細講解。怎樣寫綜述寫文獻綜述一般經(jīng)過以下幾個階段：即選題，搜集閱讀文88關(guān)于選題撰寫文獻綜述通常出于某種需要，如為某學術(shù)會議的專題、從事某項科研、為某方面積累文獻資料等等，所以，文獻綜述的選題，作者一般是明確的，不象科研課題選題那么困難。文獻綜述選題范圍廣，題目可大可小，大到一個領(lǐng)域、一個學科，小到一種疾病、一個方法、一個理論，可根據(jù)自己的需要而定，初次撰寫文獻綜述，特別是實習同學所選題目宜小些，這樣查閱文獻的數(shù)量相對較小，撰寫時易于歸納整理，否則，題目選得過大，查閱文獻花費的時間太多，影響實習，而且歸納整理困難，最后寫出的綜述大題小作或是文不對題。

關(guān)于選題撰寫文獻綜述通常出于某種需要，如為某學術(shù)會議的專題、89關(guān)于確定題目選定題目后，則要圍繞題目進行搜集與文題有關(guān)的文獻。關(guān)于搜集文獻的有關(guān)方法，前面的有關(guān)章節(jié)已經(jīng)介紹，如看專著、年鑒法、瀏覽法、滾雪球法、檢索法等等，在此不再重復。搜集文獻要求越全越好，因而最常用的方法是用檢索法。搜集好與文題有關(guān)的參考文獻后，就要對這些參考文獻進行閱讀、歸納、整理，如何從這些文獻中選出具有代表性、科學性和可靠性大的單篇研究文獻十分重要，從某種意義上講，所閱讀和選擇的文獻的質(zhì)量高低，直接影響文獻綜述的水平。因此在閱讀文獻時，要寫好“讀書筆記”、“讀書心得”和做好“文獻摘錄卡片”。有自己的語言寫下閱讀時得到的啟示、體會和想法，將文獻的精髓摘錄下來，不僅為撰寫綜述時提供有用的資料，而且對于訓練自己的表達能力，閱讀水平都有好處，特別是將文獻整理成文獻摘錄卡片，對撰寫綜述極為有利。

關(guān)于確定題目選定題目后，則要圍繞題目進行搜集與文題有關(guān)的文獻90二、格式與寫法文獻綜述的格式與一般研究性論文的格式有所不同。這是因為研究性的論文注重研究的方法和結(jié)果，特別是陽性結(jié)果，而文獻綜述要求向讀者介紹與主題有關(guān)的詳細資料、動態(tài)、進展、展望以及對以上方面的評述。因此文獻綜述的格式相對多樣，但總的來說，一般都包含以下四部分：即前言、主題、總結(jié)和參考文獻。撰寫文獻綜述時可按這四部分擬寫提綱，在根據(jù)提綱進行撰寫工。二、格式與寫法文獻綜述的格式與一般研究性論文的格式有所不同。91前言部分前言部分，主要是說明寫作的目的，介紹有關(guān)的概念及定義以及綜述的范圍，扼要說明有關(guān)主題的現(xiàn)狀或爭論焦點，使讀者對全文要敘述的問題有一個初步的輪廓。前言部分前言部分，主要是說明寫作的目的，介紹有關(guān)的概念及定義92主題部分主題部分，是綜述的主體，其寫法多樣，沒有固定的格式?？砂茨甏樞蚓C述，也可按不同的問題進行綜述，還可按不同的觀點進行比較綜述，不管用那一種格式綜述，都要將所搜集到的文獻資料歸納、整理及分析比較，闡明有關(guān)主題的歷史背景、現(xiàn)狀和發(fā)展方向，以及對這些問題的評述，主題部分應特別注意代表性強、具有科學性和創(chuàng)造性的文獻引用和評述。主題部分主題部分，是綜述的主體，其寫法多樣，沒有固定的格式。93總結(jié)部分總結(jié)部分，與研究性論文的小結(jié)有些類似，將全文主題進行扼要總結(jié)，對所綜述的主題有研究的作者，最好能提出自己的見解?？偨Y(jié)部分總結(jié)部分，與研究性論文的小結(jié)有些類似，將全文主題進行94關(guān)于參考文獻參考文獻雖然放在文末，但卻是文獻綜述的重要組成部分。因為它不僅表示對被引用文獻作者的尊重及引用文獻的依據(jù)，而且為讀者深入探討有關(guān)問題提供了文獻查找線索。因此，應認真對待。參考文獻的編排應條目清楚，查找方便，內(nèi)容準確無誤。關(guān)于參考文獻的使用方法，錄著項目及格式與研究論文相同，不再重復。

關(guān)于參考文獻參考文獻雖然放在文末，但卻是文獻綜述的重要組成部95

三、注意事項（1）由于文獻綜述的特點，致使它的寫作既不同于“讀書筆記”“讀書報告”，也不同于一般的科研論文。因此，在撰寫文獻綜述時應注意以下幾個問題：⒈搜集文獻應盡量全。掌握全面、大量的文獻資料是寫好綜述的前提，否則，隨便搜集一點資料就動手撰寫是不可能寫出好多綜述的，甚至寫出的文章根本不成為綜述。⒉注意引用文獻的代表性、可靠性和科學性。在搜集到的文獻中可能出現(xiàn)觀點雷同，有的文獻在可靠性及科學性方面存在著差異，因此在引用文獻時應注意選用代表性、可靠性和科學性較好的文獻。

三、注意事項（1）由于文獻綜述的特點，致使它的寫作既不同96注意事項（2）⒊引用文獻要忠實文獻內(nèi)容。由于文獻綜述有作者自己的評論分析，因此在撰寫時應分清作者的觀點和文獻的內(nèi)容，不能篡改文獻的內(nèi)容。⒋參考文獻不能省略。有的科研論文可以將參考文獻省略，但文獻綜述絕對不能省略，而且應是文中引用過的，能反映主題全貌的并且是作者直接閱讀過的文獻資料。總之，一篇好的文獻綜述，應有較完整的文獻資料，有評論分析，并能準確地反映主題內(nèi)容注意事項（2）⒊引用文獻要忠實文獻內(nèi)容。由于文獻綜述有作者自97范文與分析《人民音樂》2001/5近年來的音樂教育學研究（徐文武）其一只述不評其二邊述邊評范文與分析《人民音樂》2001/598綜述把介紹的學術(shù)動態(tài)或某個領(lǐng)域的研究成果，要一覽無余的轉(zhuǎn)述出來，竭澤而漁寫文章是給別人看的，所以要說自己明白的話，寫自己明白的事。綜述把介紹的學術(shù)動態(tài)或某個領(lǐng)域的研究成果，要一覽無余的轉(zhuǎn)述出99學生習作點評報告人：鄭巧報告題目：淺談“呼吸”在民間舞蹈中的不同運用全文結(jié)構(gòu)如下。引言講在舞蹈中，呼吸有它獨特的重要性。接著說對民間舞蹈呼吸的特點進行綜述。文中對漢民族、藏族等五個民族民間舞的呼吸特點進行總結(jié)。點評：沒有把握綜述寫作的基本要點與方法。學生習作點評報告人：鄭巧100學生習作點評：朱曉鷹：2000全國聲樂論文綜述引發(fā)論點：學術(shù)操守/學術(shù)道德把2000年度公開發(fā)表的聲樂論文拿來，分門別類，與往年進行量與質(zhì)的比較與評價。然后在進行更深更細微的評述。學生習作點評：朱曉鷹：2000全國聲樂論文綜述101音樂評論評論的標準藝術(shù)的、道德的等。關(guān)于評論的方法形式與寫作作業(yè)與思考對近期藝術(shù)學院舉辦的班級音樂會進行評述。音樂評論評論的標準102實驗報告實驗報告103調(diào)查報告調(diào)查報告104論文基本形式文章題目要求應簡明、具體、恰切、能概括文章的特定內(nèi)容，一般要求不超過20個字。文章署名一般要求，如用筆名，應注明真實姓名。文章摘要一般不要超過200字。要能客觀地反映本論文的主要內(nèi)容信息，具有獨立性與自含性。論文基本形式文章題目105論文標題與框架1、論文標題包括大標題（篇名）和小標題（文章內(nèi)標題）兩種。論文大標題有問題式、結(jié)論式、范圍式等。問題式如《音樂史研究什么？》《論音樂作品的存在形式》、《<霓裳羽衣曲>的作者是唐玄宗？》論文標題與框架1、論文標題106結(jié)論式如《<霓裳羽衣曲>的作者是唐玄宗》。一般是肯定句。范圍式標題大多較為模糊，應盡量少用或不用。學術(shù)論文標題一定要讓人明了。如有的標題則不太好懂，如《鄉(xiāng)音鄉(xiāng)情》，象這種論題，加一個副標題說明論述主題也許會好些。結(jié)論式如《<霓裳羽衣曲>的作者是唐玄宗》。一般是肯定句。107介紹一些在論文標題中常見的一些詞語表示論文不同性質(zhì)的：論/談/議/評/說/駁/述/詁/析/解/證/考/測/窺等表示程度：初/重/再/新/深表示范圍：通/雜/總/綜表示篇幅：散/漫/匯/補/短/零/片表示謙和：試/管/臆（不能故做謙虛）標題不一定非帶論字。文內(nèi)標題一般有三至五層，不宜過多。介紹一些在論文標題中常見的一些詞語表示論文不同性質(zhì)的：論/談108標題及其格式自然科學(國際標準IOS編號法)1……../1.1…./1.1.1…/1.1.1.1…有序言,可標號0社會科學論著一般用下列編排文內(nèi)標題一(一)1.(1)注意:正文一般不用,以于注文區(qū)別標題及其格式自然科學(國際標準IOS編號法)109論文框架在正式動筆寫作之前,應擬定論文框架,即論文提綱。它是論文的架構(gòu)層次。論文主要內(nèi)容安排和內(nèi)在的邏輯層次。常見現(xiàn)象與分析直截了當，奮筆急書。結(jié)果是跑題，或者是寫了幾筆就停筆，如此反復。忠告：平時要養(yǎng)成寫提綱的習慣。論文框架在正式動筆寫作之前,應擬定論文框架,即論文提綱。它是110論文的撰寫與修改一、文稿撰寫要把握好文稿的“熱處理與冷處理”。論文開頭要開門見山，單刀直入，言歸正傳。論文開頭一般應說明寫作的背景、緣由，論述的內(nèi)容、方法乃至所得結(jié)論等，切忌說一些題外話或套話，繞來繞去，不能切入正題。論文結(jié)尾要做到意盡言至或言有盡而意無窮。古人云：作樂府亦有法，曰風頭、豬肚、豹尾六字是也。論文的撰寫與修改一、文稿撰寫111文稿修改從一定意義上講，論文是修改而成的。文章要突出屬于自己發(fā)明的部分，旁人知道的，學界已經(jīng)論述過的，不要去渲染。對于自己所寫的文稿要反復推敲，不放過每一個字。文稿修改從一定意義上講，論文是修改而成的。112論文寫作的格式論文寫作應規(guī)范化，規(guī)范就是一種標準。有的形式無法或無需規(guī)范，如語言風格；有的必須規(guī)范，如語法、標點、數(shù)字用法等。下面我們分述之。論文寫作的格式論文