我的老師高中作文范文

人物作文希望對您有幫助，感謝我的老師高中作文范文本文是對于老師的話題作文，僅供大家參照！高中作文我的老師需要怎么寫呢？我們不如一同來參照下范文吧！希望對您有所幫助！以下是小編為您收集整理供給到的高中作文我的老師內(nèi)容，希望對您有所幫助！歡迎閱讀參照學(xué)習(xí)！我的老師高中作文范文1剛進入教室，就聽見同學(xué)們的議論。有的同學(xué)圍成一圈，夸耀自己小學(xué)老師的好。還有幾個同學(xué)則議論著老師的“好”“壞”。為何要猜想老師的“好”與“壞”呢?莫非來時還會“凌虐”我們嗎?或許是由于有些同學(xué)在小學(xué)時成績不是很理想，把老師對自己的嚴格要求看錯為“壞”。最后一節(jié)課是語文晚自習(xí)，語文老師走進了教室。黑黑的劉海下是光明嚴肅的眼睛。上課前，她要用她那嚴肅而光明的眼睛掃過每一個同學(xué)才能上課。當(dāng)同學(xué)們用宏亮而又齊整的聲音向她問好時，他的眼睛里放出了寬慰的光輝。溫柔地向同學(xué)們問好。上課的時候，老師的眼睛并無放松警惕，反而更嚴肅起來，憂如在說：“你嚴禁做小動作，你是逃可是我的眼睛的。”老師的課很有節(jié)奏感。該笑的時候，她比孩子笑得更天真;該嚴肅的時候，她比父親還嚴肅;該溫柔的時候，她比母親更慈愛。老師極少處分我們，不到萬不得已，老師是不會打我們的。為何呢?由于我的老師她愛她的學(xué)生，他愛我們這些孩子。話題作文分享人物作文希望對您有幫助，感謝自從上初中以來，還記得老師只打過我一次。還記得那次，周邊考試，學(xué)生們都進入了緊張的復(fù)習(xí)階段。老師讓我們默寫，不知是緊張的原由仍是什么原由是我此次默寫錯了兩個字。老師在無奈下敲了我兩棍，他希望我在考試的時候不再出錯。在上語文課前的課間，總有同學(xué)會長吁短嘆的說：“下節(jié)又是‘死亡之課’啊!”還有的同學(xué)說“：我怎么感覺語文課那么多呢?”以前我也這樣訴苦過，但我此刻已經(jīng)改變了這類想法。由于語文老師的嚴格讓我們在巨大的壓力下一次又一次的獲得了第一。老師天真的笑，慈母般的愛滋潤了我，我喜愛語文課，我更喜愛我們的語文老師。我的老師高中作文范文2最令我印象深刻的老師，是我初中時候班主任---李老師。她身材苗條，戴著一副眼鏡，說話老是愛笑，并且笑的時候眼睛瞇成了一條縫，牙齒也全都露出來了。每次周記本發(fā)下來的時候，;我都會看到一些風(fēng)趣的話語。比方，哈哈，首尾響應(yīng)。今日，罵我的心情有點不好，當(dāng)我翻開周記本的時候，瞬時心情大好，正由于看到了李老的那些考語。今日，我很悲傷。由于沒有平和朋友分到一個學(xué)習(xí)小組。李老師發(fā)現(xiàn)了我的情緒很低沉，便知道了是什么原由。今后，回寢的時候，李老師把我叫住，此后，邊走邊跟我說她的想法，讓我的心情變得好了起來。今年，是我在學(xué)校過的第一個誕辰，這個誕辰既特別又太忽然，話題作文分享人物作文希望對您有幫助，感謝當(dāng)?shù)谝粋€晚自習(xí)下課的時候，李老師對我們說：“今日我們班有一個壽星，正好我們都是寄宿生，那讓我們一同來慶賀她的誕辰吧，。有請我們今日的壽星，李晶同學(xué)登臺。我懷著激動的心情上了講臺。李老師取出比臉還大的月餅說：“都說十五的月亮圓，今日我們的壽星來幫我們切月餅吧”。我那時不知道有多感人，我可以說那是我過得最快樂的誕辰了。校運會男子200米競賽時，有一個個子不高的男生忽然跑到一半是摔了一跤。當(dāng)時那個場景正被我旁邊的李老師看到了，她原來想進去，但又怕影響競賽次序。此后就激勵那名同學(xué)說，加油孩子，站起來!你是最棒的!人生的道路上還有好多挫折，你不可以就這么備一點小挫折給戰(zhàn)勝。不論名次怎么樣，只需努力了就行了，你能成功的。接著那名運動員站了起來，忍著悲傷跑完了接下來的競賽。那名同學(xué)其實不是我們班的，我問李老師為何要激勵那名同學(xué)。李老表示慈愛地說，由于他是學(xué)生，我是老師。當(dāng)時我站在李老師旁邊，看到李老師憂愁