綜合與實(shí)踐綠色出行課件

第六單元整理與復(fù)習(xí)第1課時(shí)綠色出行人教版六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)5.綜合與實(shí)踐第六單元整理與復(fù)習(xí)第1課時(shí)綠色出行人教版六年級(jí)1目錄CONTENTS情景導(dǎo)入01學(xué)習(xí)目標(biāo)02探究與發(fā)現(xiàn)03學(xué)以致用04課后作業(yè)06課堂小結(jié)05目錄情景導(dǎo)入01學(xué)習(xí)目標(biāo)02探究與發(fā)現(xiàn)03學(xué)以致用04課后作2情景導(dǎo)學(xué)第一部分情景導(dǎo)學(xué)第一部分3情景導(dǎo)學(xué)大家知道霧霾的形成與什么有關(guān)嗎?情景導(dǎo)學(xué)大家知道霧霾的形成與什么有關(guān)嗎?情景導(dǎo)學(xué)情景導(dǎo)學(xué)情景導(dǎo)學(xué)據(jù)統(tǒng)計(jì)，2011年末全國(guó)民用轎車保有量4962萬輛，同比增長(zhǎng)23.2%。其中私人轎車4322萬輛，同比增長(zhǎng)25.5%。北京市公共交通出行比例由2010年的40%上升到2011年的42%，2011年小汽車出行比例為33%，為近年來首次下降。北京市民的“綠色出行”意識(shí)不斷增強(qiáng)。你有什么感想?情景導(dǎo)學(xué)據(jù)統(tǒng)計(jì)，2011年末全國(guó)民用轎車保有第二部分學(xué)習(xí)目標(biāo)第二部分學(xué)習(xí)目標(biāo)7學(xué)習(xí)目標(biāo)1.鞏固簡(jiǎn)單的統(tǒng)計(jì)知識(shí)，提高綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)的能力。2.通過對(duì)交通出行方式有關(guān)數(shù)學(xué)問題的研究，理解綠色出行的意義，提高環(huán)保意識(shí)。學(xué)習(xí)目標(biāo)1.鞏固簡(jiǎn)單的統(tǒng)計(jì)知識(shí)，提高綜合運(yùn)用所學(xué)知第三部分探究與發(fā)現(xiàn)第三部分探究與發(fā)現(xiàn)9探索與發(fā)現(xiàn)問題怎樣才能知道一輛汽車每年的平均行駛量呢?1.每輛汽車平均每千米排放160g二氧化碳。一輛汽車一年排放二氧化碳多少千克?合多少噸?全國(guó)2011年末之前購(gòu)買的民用轎車和私人轎車在2012年排放多少噸二氧化碳?想一想探索與發(fā)現(xiàn)問題怎樣才能知道一輛汽車每年的平均行駛量呢?1.每探索與發(fā)現(xiàn)我們可以作個(gè)調(diào)查。發(fā)現(xiàn)：北京一輛汽車平均每年行駛15000km。以這個(gè)數(shù)據(jù)為標(biāo)準(zhǔn)，自己算一算！探索與發(fā)現(xiàn)我們可以作個(gè)調(diào)查。發(fā)現(xiàn)：北京一輛汽車平均每年行駛1探索與發(fā)現(xiàn)私人轎車一年排放：43220000×2.4=103728000（噸）解答民用轎車一年排放：49620000×2.4=119088000（噸）一輛汽車一年排放：0.16×15000=2400（千克）=2.4噸探索與發(fā)現(xiàn)私人轎車一年排放：解答民用轎車一年排放：一輛汽車探索與發(fā)現(xiàn)2.小明的爸爸每天開車上下班，從單位到家往返的平均速度為20千米/時(shí)，單程用時(shí)45分鐘。媽媽上班乘地鐵單程用時(shí)30分鐘，地鐵的平均速度為30千米/時(shí)。小明每天步行上下學(xué)，單程用時(shí)15分鐘，平均步行速度為50米/分。你知道了什么?探索與發(fā)現(xiàn)2.小明的爸爸每天開車上下班，從單位到家往返的平均探索與發(fā)現(xiàn)問題1.小明的爸爸從家到單位有多遠(yuǎn)?20÷60×45=15（千米）2.如果全年按245個(gè)工作日計(jì)算，一年上下班行駛多少千米?排放多少二氧化碳?15×2×245=7350（千米）7350×0.16=1176（千克）探索與發(fā)現(xiàn)問題1.小明的爸爸從家到單位有多遠(yuǎn)?20÷60×4探索與發(fā)現(xiàn)

根據(jù)所給的信息，我們還能知道什么?媽媽從家到單位的距離。小明從家到學(xué)校的距離。還有……想一想探索與發(fā)現(xiàn)根據(jù)所給的信息，我們還能知道什么?媽媽從家到單探索與發(fā)現(xiàn)3.調(diào)查本班同學(xué)及家長(zhǎng)的交通出行方式，計(jì)算綠色出行所占的百分比。你有什么好的建議?可以先設(shè)計(jì)一個(gè)調(diào)查表。調(diào)查結(jié)果可以用扇形統(tǒng)計(jì)圖表示。探索與發(fā)現(xiàn)3.調(diào)查本班同學(xué)及家長(zhǎng)的交通出行方式，計(jì)算綠色出行探索與發(fā)現(xiàn)問題（1）調(diào)查的內(nèi)容是什么?（2）設(shè)計(jì)調(diào)查表時(shí)應(yīng)包含什么呢?上下班（上下學(xué)）的交通方式。調(diào)查對(duì)象交通方式爸爸、媽媽、學(xué)生私家車、公共交通、自行車、步行等探索與發(fā)現(xiàn)問題（1）調(diào)查的內(nèi)容是什么?（2）設(shè)計(jì)調(diào)查表時(shí)應(yīng)包探索與發(fā)現(xiàn)你是如何出行的呢?探索與發(fā)現(xiàn)你是如何出行的呢?第四部分學(xué)以致用第四部分學(xué)以致用19學(xué)以致用據(jù)測(cè)算，每生產(chǎn)5000雙一次性筷子需要1棵大樹的木材。每棵大樹每天可吸收0.1千克二氧化碳，產(chǎn)生0.75千克氧氣。一家飯店，如果平均每天使用500雙一次性筷子。（一年按365天計(jì)算）（1）一年使用的一次性筷子大約需要消耗多少棵大樹的木材?500×365÷5000=36.5（棵）（2）這樣每年將少吸收多少千克二氧化碳?少產(chǎn)生多少千克氧氣?36.5×0.1=3.65（千克）36.5×0.75=27.375（千克）學(xué)以致用據(jù)測(cè)算，每生產(chǎn)5000雙一次性筷子需要1棵大樹的木材第五部分課堂小結(jié)第五部分課堂小結(jié)21知識(shí)小結(jié)

1.自發(fā)參與環(huán)境保護(hù)建設(shè)以及治理大氣污染的行動(dòng)，加強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。我愛我車，更愛本身的綠色家園！2.咱們是汽車的擁有者，也要成為汽車污染物的控制者，更要成為藍(lán)天的守護(hù)者。咱們要多掌握一些環(huán)保知識(shí)，多學(xué)習(xí)科學(xué)的駕駛方式，養(yǎng)成良好的駕駛習(xí)慣，以削減污染物的排放。知識(shí)小結(jié)1.自發(fā)參與環(huán)境保護(hù)建設(shè)以及治理大氣污染的行知識(shí)小結(jié)

3.

為了還給天空一片藍(lán)色，咱們每個(gè)月少開幾天車。一月之中，咱們可以選擇公休或節(jié)假日的一天，乘坐公共交通工具或騎上腳踏車，到達(dá)咱們想去的地方。汽車多停放一天，污染物就少排放一些，咱們所呼吸的空氣就能越發(fā)清爽。

為環(huán)境多盡一份責(zé)任，咱們的心里就會(huì)多一份欣慰，讓咱們攜起手來，共同營(yíng)建綠色家園。知識(shí)小結(jié)3.為了還給天空一片藍(lán)色，咱們每個(gè)月少開幾課堂練習(xí)◆

基礎(chǔ)題

一、填空題

1、小明的爸爸每天上班開車行5千米，而每升汽油能行8千米，小明的爸爸如果一天不開車上班

，往返可以節(jié)約汽油（

）

升。

2、每輛汽車平均每千米排放160克二氧化碳，如果每輛汽車平均每年行駛15000千米，那么一輛汽車一年排放二氧化碳（

）千克，合（

）噸。

3、小強(qiáng)的媽媽每天4次接送他上學(xué)，每次行程5千米，一天行程共（

）千米。按一輛汽車每千米排放二氧化碳160克計(jì)算，小強(qiáng)每天上學(xué)向空氣中釋放二氧化碳（

）克。課堂練習(xí)課堂練習(xí)二、實(shí)踐題

4、某城市居民2013年生產(chǎn)垃圾約45萬噸，并且這個(gè)數(shù)字以每年10%的速度增長(zhǎng)。

（1）請(qǐng)你推算出2015年這個(gè)城市生產(chǎn)垃圾多少萬噸？

（2）垃圾中廢塑料和廢紙約占垃圾總量的3/20,2015年廢塑料和廢紙會(huì)有多少萬噸？

5、樹木是氧氣制造廠。1公頃闊葉林在生長(zhǎng)季節(jié)1天大約能吸收1噸二氧化碳，放出0.76噸氧氣。

（1）一片長(zhǎng)是360米，寬是250米的長(zhǎng)方形楊樹林，1天放出多少噸氧氣？

（2）這片楊樹林在生長(zhǎng)季節(jié)每月(按30天計(jì)算)會(huì)吸收多少噸二氧化碳？

6、（1）據(jù)測(cè)算，平均一輛汽車每小時(shí)大約排放160g二氧化碳。按每輛車每天行駛5小時(shí)計(jì)算，一輛汽車一年（按365天算）大約排放二氧化碳多少千克？合多少噸？

（2）H市現(xiàn)有汽車1.2萬輛，一年大約要排放多少噸二氧化碳？如果每輛汽車全年出行時(shí)間減少一半，H市全年可以減少排放二氧化碳多少噸？課堂練習(xí)二、實(shí)踐題

課堂練習(xí)三、解決問題

7、閱讀下面的信息，解決生活中的問題。

小海每天上學(xué)、放學(xué)步行單程大約用20分鐘，平均速度為60米/分；小海的媽媽每天乘坐公共汽車上、下班單程用25分鐘，公共汽車的平均速度為60千米/時(shí)。小海的爸爸每天乘坐小汽車上、下班各一次，單程用時(shí)45分鐘，平均速度為70千米/時(shí)，這輛車每小時(shí)排放二氧化碳140g。

（1）小海的媽媽乘公共汽車去單位的行程是多少千米？（2）小海每天上學(xué)、放學(xué)要往返2次，照這樣計(jì)算，他一周（按5天計(jì)算）上學(xué)、放學(xué)行走的總路程是多少米？

（3）小海的爸爸從家到單位有多遠(yuǎn)？如果全年按240個(gè)工作日計(jì)算，小海的爸爸一年上、下班行駛多少千米？一年上、下班要排放多少千克二氧化碳？課堂練習(xí)答案與解析

一、填空題

1、1.25

2、2400

2.4

3、20

3200二、實(shí)踐題4、（1)45×(1＋10%)×(1＋10%)＝54.45(萬噸)

答：2015年這個(gè)城市生產(chǎn)垃圾54.45萬噸。

(2)54．45×3/20＝8.1675(萬噸)

答：2015年廢塑料和廢紙會(huì)有8.1675萬噸。

5、（1）360×250＝90000(平方米)＝9(公頃)

0．76×9＝6.84(噸)

答：1天放出6.84噸氧氣。

（2）30×9＝270(噸)

答：這片楊樹林在生長(zhǎng)季節(jié)每月(按30天計(jì)算)會(huì)吸收270噸二氧化碳。

6、（1）160×5×365＝292000(千克)＝292（噸）

（2）12000×292＝3504000（噸）

3504000÷2＝1752000（噸）三、解決問題7、（1）25分鐘＝5/12小時(shí)

60×5/12＝25（千米）（2）20×60×4×5＝24000(米)

（3）45分鐘＝0.75小時(shí)70×0.75＝52.5（千米）

52.5×2×4×240＝25200(千米)

0.75×2×240×140＝50400(克)＝50.400(千克)答案與解析

再見再見第六單元整理與復(fù)習(xí)第1課時(shí)綠色出行人教版六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)5.綜合與實(shí)踐第六單元整理與復(fù)習(xí)第1課時(shí)綠色出行人教版六年級(jí)29目錄CONTENTS情景導(dǎo)入01學(xué)習(xí)目標(biāo)02探究與發(fā)現(xiàn)03學(xué)以致用04課后作業(yè)06課堂小結(jié)05目錄情景導(dǎo)入01學(xué)習(xí)目標(biāo)02探究與發(fā)現(xiàn)03學(xué)以致用04課后作30情景導(dǎo)學(xué)第一部分情景導(dǎo)學(xué)第一部分31情景導(dǎo)學(xué)大家知道霧霾的形成與什么有關(guān)嗎?情景導(dǎo)學(xué)大家知道霧霾的形成與什么有關(guān)嗎?情景導(dǎo)學(xué)情景導(dǎo)學(xué)情景導(dǎo)學(xué)據(jù)統(tǒng)計(jì)，2011年末全國(guó)民用轎車保有量4962萬輛，同比增長(zhǎng)23.2%。其中私人轎車4322萬輛，同比增長(zhǎng)25.5%。北京市公共交通出行比例由2010年的40%上升到2011年的42%，2011年小汽車出行比例為33%，為近年來首次下降。北京市民的“綠色出行”意識(shí)不斷增強(qiáng)。你有什么感想?情景導(dǎo)學(xué)據(jù)統(tǒng)計(jì)，2011年末全國(guó)民用轎車保有第二部分學(xué)習(xí)目標(biāo)第二部分學(xué)習(xí)目標(biāo)35學(xué)習(xí)目標(biāo)1.鞏固簡(jiǎn)單的統(tǒng)計(jì)知識(shí)，提高綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)的能力。2.通過對(duì)交通出行方式有關(guān)數(shù)學(xué)問題的研究，理解綠色出行的意義，提高環(huán)保意識(shí)。學(xué)習(xí)目標(biāo)1.鞏固簡(jiǎn)單的統(tǒng)計(jì)知識(shí)，提高綜合運(yùn)用所學(xué)知第三部分探究與發(fā)現(xiàn)第三部分探究與發(fā)現(xiàn)37探索與發(fā)現(xiàn)問題怎樣才能知道一輛汽車每年的平均行駛量呢?1.每輛汽車平均每千米排放160g二氧化碳。一輛汽車一年排放二氧化碳多少千克?合多少噸?全國(guó)2011年末之前購(gòu)買的民用轎車和私人轎車在2012年排放多少噸二氧化碳?想一想探索與發(fā)現(xiàn)問題怎樣才能知道一輛汽車每年的平均行駛量呢?1.每探索與發(fā)現(xiàn)我們可以作個(gè)調(diào)查。發(fā)現(xiàn)：北京一輛汽車平均每年行駛15000km。以這個(gè)數(shù)據(jù)為標(biāo)準(zhǔn)，自己算一算！探索與發(fā)現(xiàn)我們可以作個(gè)調(diào)查。發(fā)現(xiàn)：北京一輛汽車平均每年行駛1探索與發(fā)現(xiàn)私人轎車一年排放：43220000×2.4=103728000（噸）解答民用轎車一年排放：49620000×2.4=119088000（噸）一輛汽車一年排放：0.16×15000=2400（千克）=2.4噸探索與發(fā)現(xiàn)私人轎車一年排放：解答民用轎車一年排放：一輛汽車探索與發(fā)現(xiàn)2.小明的爸爸每天開車上下班，從單位到家往返的平均速度為20千米/時(shí)，單程用時(shí)45分鐘。媽媽上班乘地鐵單程用時(shí)30分鐘，地鐵的平均速度為30千米/時(shí)。小明每天步行上下學(xué)，單程用時(shí)15分鐘，平均步行速度為50米/分。你知道了什么?探索與發(fā)現(xiàn)2.小明的爸爸每天開車上下班，從單位到家往返的平均探索與發(fā)現(xiàn)問題1.小明的爸爸從家到單位有多遠(yuǎn)?20÷60×45=15（千米）2.如果全年按245個(gè)工作日計(jì)算，一年上下班行駛多少千米?排放多少二氧化碳?15×2×245=7350（千米）7350×0.16=1176（千克）探索與發(fā)現(xiàn)問題1.小明的爸爸從家到單位有多遠(yuǎn)?20÷60×4探索與發(fā)現(xiàn)

根據(jù)所給的信息，我們還能知道什么?媽媽從家到單位的距離。小明從家到學(xué)校的距離。還有……想一想探索與發(fā)現(xiàn)根據(jù)所給的信息，我們還能知道什么?媽媽從家到單探索與發(fā)現(xiàn)3.調(diào)查本班同學(xué)及家長(zhǎng)的交通出行方式，計(jì)算綠色出行所占的百分比。你有什么好的建議?可以先設(shè)計(jì)一個(gè)調(diào)查表。調(diào)查結(jié)果可以用扇形統(tǒng)計(jì)圖表示。探索與發(fā)現(xiàn)3.調(diào)查本班同學(xué)及家長(zhǎng)的交通出行方式，計(jì)算綠色出行探索與發(fā)現(xiàn)問題（1）調(diào)查的內(nèi)容是什么?（2）設(shè)計(jì)調(diào)查表時(shí)應(yīng)包含什么呢?上下班（上下學(xué)）的交通方式。調(diào)查對(duì)象交通方式爸爸、媽媽、學(xué)生私家車、公共交通、自行車、步行等探索與發(fā)現(xiàn)問題（1）調(diào)查的內(nèi)容是什么?（2）設(shè)計(jì)調(diào)查表時(shí)應(yīng)包探索與發(fā)現(xiàn)你是如何出行的呢?探索與發(fā)現(xiàn)你是如何出行的呢?第四部分學(xué)以致用第四部分學(xué)以致用47學(xué)以致用據(jù)測(cè)算，每生產(chǎn)5000雙一次性筷子需要1棵大樹的木材。每棵大樹每天可吸收0.1千克二氧化碳，產(chǎn)生0.75千克氧氣。一家飯店，如果平均每天使用500雙一次性筷子。（一年按365天計(jì)算）（1）一年使用的一次性筷子大約需要消耗多少棵大樹的木材?500×365÷5000=36.5（棵）（2）這樣每年將少吸收多少千克二氧化碳?少產(chǎn)生多少千克氧氣?36.5×0.1=3.65（千克）36.5×0.75=27.375（千克）學(xué)以致用據(jù)測(cè)算，每生產(chǎn)5000雙一次性筷子需要1棵大樹的木材第五部分課堂小結(jié)第五部分課堂小結(jié)49知識(shí)小結(jié)

1.自發(fā)參與環(huán)境保護(hù)建設(shè)以及治理大氣污染的行動(dòng)，加強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。我愛我車，更愛本身的綠色家園！2.咱們是汽車的擁有者，也要成為汽車污染物的控制者，更要成為藍(lán)天的守護(hù)者。咱們要多掌握一些環(huán)保知識(shí)，多學(xué)習(xí)科學(xué)的駕駛方式，養(yǎng)成良好的駕駛習(xí)慣，以削減污染物的排放。知識(shí)小結(jié)1.自發(fā)參與環(huán)境保護(hù)建設(shè)以及治理大氣污染的行知識(shí)小結(jié)

3.

為了還給天空一片藍(lán)色，咱們每個(gè)月少開幾天車。一月之中，咱們可以選擇公休或節(jié)假日的一天，乘坐公共交通工具或騎上腳踏車，到達(dá)咱們想去的地方。汽車多停放一天，污染物就少排放一些，咱們所呼吸的空氣就能越發(fā)清爽。

為環(huán)境多盡一份責(zé)任，咱們的心里就會(huì)多一份欣慰，讓咱們攜起手來，共同營(yíng)建綠色家園。知識(shí)小結(jié)3.為了還給天空一片藍(lán)色，咱們每個(gè)月少開幾課堂練習(xí)◆

基礎(chǔ)題

一、填空題

1、小明的爸爸每天上班開車行5千米，而每升汽油能行8千米，小明的爸爸如果一天不開車上班

，往返可以節(jié)約汽油（

）

升。

2、每輛汽車平均每千米排放160克二氧化碳，如果每輛汽車平均每年行駛15000千米，那么一輛汽車一年排放二氧化碳（

）千克，合（

）噸。

3、小強(qiáng)的媽媽每天4次接送他上學(xué)，每次行程5千米，一天行程共（

）千米。按一輛汽車每千米排放二氧化碳160克計(jì)算，小強(qiáng)每天上學(xué)向空氣中釋放二氧化碳（

）克。課堂練習(xí)課堂練習(xí)二、實(shí)踐題

4、某城市居民2013年生產(chǎn)垃圾約45萬噸，并且這個(gè)數(shù)字以每年10%的速度增長(zhǎng)。

（1）請(qǐng)你推算出2015年這個(gè)城市生產(chǎn)垃圾多少萬噸？

（2）垃圾中廢塑料和廢紙約占垃圾總量的3/20,2015年廢塑料和廢紙會(huì)有多少萬噸？

5、樹木是氧氣制造廠。1公頃闊葉林在生長(zhǎng)季節(jié)1天大約能吸收1噸二氧化碳，放出0.76噸氧氣。

（1）一片長(zhǎng)是360米，寬是250米的長(zhǎng)方形楊樹林，1天放出多少噸氧氣？

（2）這片楊樹林在生長(zhǎng)季節(jié)每月(按30天計(jì)算)會(huì)吸收多少噸二氧化碳？

6、（1）據(jù)測(cè)算，平均一輛汽車每小時(shí)大約排放160g二氧化碳。按每輛車每天行駛5小時(shí)計(jì)算，一輛汽車一年（按365天算）大約排放二氧化碳多少千克？合多少噸？

（2）H市現(xiàn)有汽車1.2萬輛，一年大約要排放多少噸二氧化碳？如果每輛汽車全年出行時(shí)間減少一半，H市全年可以減少排放二氧化碳多少噸？課堂練習(xí)二、實(shí)踐題

課堂練習(xí)三、解決問題

7、閱讀下面的信息，解決生活中的問題。

小海每天上學(xué)、放學(xué)步行單程大約用20分鐘，平均速度為60米/分；小海的媽媽每天乘坐公共汽車上、下班單程用25分鐘，公共汽車的平均速度為60千米/時(shí)。小海的爸爸每天乘坐小汽車上、下班各一次，單程用時(shí)45分鐘，平均速度為70千米/時(shí)，這輛車每小時(shí)排放二氧化碳140g。

（1）小海的媽媽乘公共汽車去單位的行程是多少千米？（2）小海每天上學(xué)、放學(xué)要往返2次，照這樣計(jì)算，他一周（按5天計(jì)算）上學(xué)、放學(xué)行走的總路程