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文檔簡介
兒科護(hù)理安全
兒科護(hù)理安全護(hù)理安全在實(shí)施護(hù)理活動的全過程中,服務(wù)對象不發(fā)生法律和規(guī)章制度允許范圍以外的心理、機(jī)體結(jié)構(gòu)或功能上的損害、障礙或死亡護(hù)理安全護(hù)理活動中潛在的法律問題醫(yī)療侵權(quán)行為從事診療護(hù)理等活動中因不法行為或技能的不合理欠缺而侵犯患者的合法權(quán)益的行為護(hù)理活動中潛在的法律問題醫(yī)療侵權(quán)行為醫(yī)療侵權(quán)行為的分類事故性醫(yī)療侵權(quán)行為非事故性醫(yī)療侵權(quán)行為未經(jīng)同意的治療護(hù)理泄露病人隱私侵犯平等治療權(quán)侵犯知情權(quán)醫(yī)療侵權(quán)行為的分類事故性醫(yī)療侵權(quán)行為護(hù)理活動中潛在的法律問題疏忽大意與瀆職
操作規(guī)程、制度、常規(guī)
巡視不及時用藥劑量不準(zhǔn)確
沒有提供足夠的監(jiān)護(hù)
注意力不集中護(hù)理活動中潛在的法律問題疏忽大意與瀆職
醫(yī)囑執(zhí)行中的法律責(zé)任口頭醫(yī)囑
不按醫(yī)囑執(zhí)行錯誤執(zhí)行醫(yī)囑
護(hù)理活動中潛在的法律問題醫(yī)囑執(zhí)行中的法護(hù)理活動中潛在的法律問題護(hù)士責(zé)任心與慎獨(dú)交流溝通:缺乏交流、語言不當(dāng)專業(yè)水平與護(hù)理技能超越職能的服務(wù)護(hù)理活動中潛在的法律問題護(hù)士責(zé)任心與慎獨(dú)
護(hù)理活動中潛在的法律問題
護(hù)理文件記錄的法律效力護(hù)理記錄與醫(yī)生記錄不相符記錄涂改、缺如、不準(zhǔn)確、不及時不真實(shí)、不客觀、不連續(xù)輸液卡、醫(yī)囑單的簽字問題宣教記錄護(hù)理病歷
護(hù)理活動中潛在的法律問題護(hù)臨床實(shí)習(xí)中常見的安全隱患無菌觀念淡漠查對問題工作程序不熟練輸液與藥物劑量計(jì)算溝通、觀察、應(yīng)急信息不清,盲目執(zhí)行不懂裝懂、擅自操作臨床實(shí)習(xí)中常見的安全隱患無菌觀念淡漠醫(yī)院容易出現(xiàn)的兒童意外傷害液體滲漏壞死燙傷:開水瓶、熱水袋、暖風(fēng)機(jī)、洗澡水、暖氣片、醫(yī)療儀器窒息:嘔吐、痰堵、捂被、吸入異物皮膚傷:壓傷、電極片、剃頭、墜床、血腫體溫表插入陰道、體溫表損傷肛門藥物過敏:壓脈帶、約束帶勒傷醫(yī)院容易出現(xiàn)的兒童意外傷害液體滲漏壞死
如何保證護(hù)理安全
強(qiáng)化法律意識
提高工作責(zé)任心保持良好的身心狀態(tài)提高有意注意力把握入科培訓(xùn),熟悉科室環(huán)境和特點(diǎn)
如何保證護(hù)理安全強(qiáng)化法律意識如何保證護(hù)理安全
珍惜實(shí)習(xí)學(xué)習(xí)機(jī)會,盡快熟悉工作程序,認(rèn)真學(xué)習(xí)兒科專業(yè)知識和技能主動而不盲動:嚴(yán)格遵守查對制度和操作規(guī)程,聽清指令,準(zhǔn)確執(zhí)行,膽大心細(xì)自信而不自滿自負(fù),不懂就問,切忌擅自操作重視病人的意見,及時中止錯誤建立良好的護(hù)患關(guān)系,換位思考如何保證護(hù)理安全珍惜實(shí)習(xí)學(xué)習(xí)機(jī)會,盡快熟悉工作程序,認(rèn)真如何保證護(hù)理安全把握重點(diǎn)病人、重點(diǎn)環(huán)節(jié)容易發(fā)生問題的幾個階段病情變化時病患搶救時治療效果令家長失望時如何保證護(hù)理安全把握重點(diǎn)病人、重點(diǎn)環(huán)節(jié)出現(xiàn)護(hù)理過失怎么辦立即報(bào)告,緊急處理把握事故的經(jīng)過.原因.當(dāng)時狀態(tài)找到有利于自己論點(diǎn)的證據(jù)出現(xiàn)護(hù)理過失怎么辦立即報(bào)告,緊急處理謝謝!謝謝!兒科護(hù)理安全
兒科護(hù)理安全護(hù)理安全在實(shí)施護(hù)理活動的全過程中,服務(wù)對象不發(fā)生法律和規(guī)章制度允許范圍以外的心理、機(jī)體結(jié)構(gòu)或功能上的損害、障礙或死亡護(hù)理安全護(hù)理活動中潛在的法律問題醫(yī)療侵權(quán)行為從事診療護(hù)理等活動中因不法行為或技能的不合理欠缺而侵犯患者的合法權(quán)益的行為護(hù)理活動中潛在的法律問題醫(yī)療侵權(quán)行為醫(yī)療侵權(quán)行為的分類事故性醫(yī)療侵權(quán)行為非事故性醫(yī)療侵權(quán)行為未經(jīng)同意的治療護(hù)理泄露病人隱私侵犯平等治療權(quán)侵犯知情權(quán)醫(yī)療侵權(quán)行為的分類事故性醫(yī)療侵權(quán)行為護(hù)理活動中潛在的法律問題疏忽大意與瀆職
操作規(guī)程、制度、常規(guī)
巡視不及時用藥劑量不準(zhǔn)確
沒有提供足夠的監(jiān)護(hù)
注意力不集中護(hù)理活動中潛在的法律問題疏忽大意與瀆職
醫(yī)囑執(zhí)行中的法律責(zé)任口頭醫(yī)囑
不按醫(yī)囑執(zhí)行錯誤執(zhí)行醫(yī)囑
護(hù)理活動中潛在的法律問題醫(yī)囑執(zhí)行中的法護(hù)理活動中潛在的法律問題護(hù)士責(zé)任心與慎獨(dú)交流溝通:缺乏交流、語言不當(dāng)專業(yè)水平與護(hù)理技能超越職能的服務(wù)護(hù)理活動中潛在的法律問題護(hù)士責(zé)任心與慎獨(dú)
護(hù)理活動中潛在的法律問題
護(hù)理文件記錄的法律效力護(hù)理記錄與醫(yī)生記錄不相符記錄涂改、缺如、不準(zhǔn)確、不及時不真實(shí)、不客觀、不連續(xù)輸液卡、醫(yī)囑單的簽字問題宣教記錄護(hù)理病歷
護(hù)理活動中潛在的法律問題護(hù)臨床實(shí)習(xí)中常見的安全隱患無菌觀念淡漠查對問題工作程序不熟練輸液與藥物劑量計(jì)算溝通、觀察、應(yīng)急信息不清,盲目執(zhí)行不懂裝懂、擅自操作臨床實(shí)習(xí)中常見的安全隱患無菌觀念淡漠醫(yī)院容易出現(xiàn)的兒童意外傷害液體滲漏壞死燙傷:開水瓶、熱水袋、暖風(fēng)機(jī)、洗澡水、暖氣片、醫(yī)療儀器窒息:嘔吐、痰堵、捂被、吸入異物皮膚傷:壓傷、電極片、剃頭、墜床、血腫體溫表插入陰道、體溫表損傷肛門藥物過敏:壓脈帶、約束帶勒傷醫(yī)院容易出現(xiàn)的兒童意外傷害液體滲漏壞死
如何保證護(hù)理安全
強(qiáng)化法律意識
提高工作責(zé)任心保持良好的身心狀態(tài)提高有意注意力把握入科培訓(xùn),熟悉科室環(huán)境和特點(diǎn)
如何保證護(hù)理安全強(qiáng)化法律意識如何保證護(hù)理安全
珍惜實(shí)習(xí)學(xué)習(xí)機(jī)會,盡快熟悉工作程序,認(rèn)真學(xué)習(xí)兒科專業(yè)知識和技能主動而不盲動:嚴(yán)格遵守查對制度和操作規(guī)程,聽清指令,準(zhǔn)確執(zhí)行,膽大心細(xì)自信而不自滿自負(fù),不懂就問,切忌擅自操作重視病人的意見,及時中止錯誤建立良好的護(hù)患關(guān)系,換位思考如何保證護(hù)理安全珍惜實(shí)習(xí)學(xué)習(xí)機(jī)會,盡快熟悉工作程序,認(rèn)真如何保證護(hù)理安全把握重點(diǎn)病人、重點(diǎn)環(huán)節(jié)容易發(fā)生問題的幾個階段
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