新人教版八年級(jí)美術(shù)下冊(cè)教案《裝飾畫》教學(xué)設(shè)計(jì)

新人教版八年級(jí)美術(shù)下冊(cè)教案《裝飾畫》教

學(xué)設(shè)計(jì)優(yōu)質(zhì)課資料《裝飾畫》教學(xué)設(shè)計(jì)湖南麓山試驗(yàn)國(guó)際學(xué)校劉清峨一、教學(xué)目標(biāo)學(xué)問(wèn)與技能：通過(guò)教學(xué)，讓同學(xué)了解裝飾畫的藝術(shù)價(jià)值，感受裝飾畫的藝術(shù)特色，初步把握裝飾畫的題材、造型、構(gòu)圖、顏色、材質(zhì)等獨(dú)特的藝術(shù)語(yǔ)言。讓同學(xué)完成一張裝飾畫作品，培育綜合運(yùn)用學(xué)問(wèn)的力量，提高文化素養(yǎng)和藝術(shù)品位，為生活增加情趣。過(guò)程與方法：通過(guò)觀賞，分析裝飾畫與寫實(shí)畫的區(qū)分，感受裝飾畫的藝術(shù)特色。通過(guò)詳細(xì)分析題材、造型、構(gòu)圖、顏色、材質(zhì)等藝術(shù)語(yǔ)言，豐富同學(xué)的審美閱歷。了解裝飾畫的創(chuàng)作規(guī)律，引導(dǎo)同學(xué)用環(huán)保材料去創(chuàng)作一幅裝飾畫，培育創(chuàng)新力量，提高環(huán)保意識(shí)，美化居室環(huán)境。情感、態(tài)度和價(jià)值觀：培育同學(xué)喜愛(ài)生活、喜愛(ài)自然的人生態(tài)度，增加美化居室的意識(shí)，提高藝術(shù)素養(yǎng)和生活品嘗。教學(xué)重難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)：引導(dǎo)同學(xué)在學(xué)習(xí)中聯(lián)系生活，了解裝飾畫在現(xiàn)實(shí)生活中是一種常見(jiàn)的居室裝飾的藝術(shù)形式，感受裝飾畫鮮亮的藝術(shù)特色和獨(dú)特的審美情趣，并且能把其有用性和審美性結(jié)合起來(lái)。同時(shí)通過(guò)題材、造型、構(gòu)圖、顏色、材質(zhì)綜合因素進(jìn)行探究學(xué)習(xí)，在作業(yè)中探究與發(fā)覺(jué)，找到不同學(xué)問(wèn)之間的關(guān)聯(lián)，進(jìn)展綜合實(shí)踐力量，制造性的解決問(wèn)題。教學(xué)難點(diǎn)：教學(xué)中引導(dǎo)同學(xué)賞析作品，從題材、造型、構(gòu)圖、顏色、材質(zhì)等藝術(shù)語(yǔ)言方面進(jìn)行分析，了解裝飾畫的特點(diǎn)。這樣做的目的實(shí)際上是一個(gè)方法的把握和運(yùn)用，能理論聯(lián)系實(shí)際，敏捷運(yùn)用所學(xué)學(xué)問(wèn)，為自己的居室創(chuàng)作一幅裝飾畫。教學(xué)中最關(guān)鍵的點(diǎn)，就是關(guān)心同學(xué)建立運(yùn)用自己的理念畫出裝飾畫這個(gè)環(huán)節(jié)，方法的運(yùn)用和把握以及連續(xù)畫下去的決心是重要的，要保證作業(yè)時(shí)間和環(huán)境，關(guān)心同學(xué)作業(yè)。三、教學(xué)策略.了解教材的設(shè)計(jì)編排要求。本節(jié)課是室內(nèi)裝飾品的綜合探究課，結(jié)合了多方面的綜合因素，全面培育同學(xué)的想象力、制造力、動(dòng)手力量以及綜合運(yùn)用美術(shù)語(yǔ)言表達(dá)情感、扮美生活。教學(xué)中要用好教材，引導(dǎo)同學(xué)在學(xué)習(xí)中聯(lián)系生活，了解裝飾畫在現(xiàn)實(shí)生活中是一種常見(jiàn)的居室裝飾的藝術(shù)形式，感受裝飾畫鮮亮的藝術(shù)特色和獨(dú)特的審美情趣，并且能把其有用性和審美性結(jié)合起來(lái)。同時(shí)通過(guò)題材、造型、構(gòu)圖、顏色、材質(zhì)綜合因素進(jìn)行探究學(xué)習(xí)，在作業(yè)中探究與發(fā)覺(jué)，找到不同學(xué)問(wèn)之間的關(guān)聯(lián)，進(jìn)展綜合實(shí)踐力量，制造性的解決問(wèn)題.教學(xué)方式上可運(yùn)用啟發(fā)、直觀的教學(xué)策略，選取有代表性的作品，引導(dǎo)同學(xué)分別從題材、造型、構(gòu)圖、顏色、材質(zhì)等藝術(shù)語(yǔ)言方面進(jìn)行分析，了解裝飾畫的特點(diǎn)。理論聯(lián)系實(shí)際，使同學(xué)能敏捷運(yùn)用所學(xué)學(xué)問(wèn)，為自己的居室創(chuàng)作一幅裝飾畫。同時(shí)運(yùn)用多媒體等各種幫助手段，結(jié)合生活中相關(guān)的情景，關(guān)心同學(xué)更精確、更整體地把握藝術(shù)創(chuàng)作的實(shí)踐方法與精神內(nèi)涵。.重視同學(xué)