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學(xué)校班主任崗位職責(zé)班主任工作倡導(dǎo)民主、關(guān)愛、有效、負(fù)責(zé)、服務(wù)的指導(dǎo)理念。班主任是班級(jí)的管理者、領(lǐng)導(dǎo)者和指導(dǎo)班級(jí)建設(shè)和學(xué)生成長(zhǎng)的精神導(dǎo)師、也是生活上的良師益友。肩負(fù)貫徹黨的教育方針、國家《中小學(xué)生守則》踐行學(xué)校教育理念和執(zhí)行學(xué)校工作工作、落實(shí)學(xué)校育人目標(biāo)的使命。是把師生、學(xué)校與家庭以及社會(huì)(社區(qū))之間的聯(lián)系起來的紐帶和主要協(xié)調(diào)者,負(fù)有全面推進(jìn)素質(zhì)教育的職責(zé)。班主任應(yīng)面向全體學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,起到導(dǎo)師的作用,成為學(xué)生的良師益友。為了充分發(fā)揮班主任的工作職能,現(xiàn)將班主任工作職責(zé)明確如下,望認(rèn)真執(zhí)行。一、主要職責(zé):(一)實(shí)施教育。對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想道德教育,保護(hù)學(xué)生身心健康,培養(yǎng)社會(huì)主義道德品質(zhì)和良好的心理品質(zhì),遵守《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》。(二)督促學(xué)習(xí)。教育學(xué)生努力完成學(xué)習(xí)任務(wù)。會(huì)同各科教師教育、幫助學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,掌握正確的學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)成績(jī)。(三)校園監(jiān)護(hù)。教育、指導(dǎo)學(xué)生參加學(xué)校規(guī)定的各種勞動(dòng),協(xié)助學(xué)校貫徹實(shí)施《體育衛(wèi)生工作條例》,教育學(xué)生堅(jiān)持體育鍛煉,養(yǎng)成良好的勞動(dòng)習(xí)慣、生活習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣。(四)啟發(fā)興趣。關(guān)心學(xué)生課外生活。指導(dǎo)學(xué)生參與各種有益于身心健康發(fā)展的科技、文娛和社會(huì)活動(dòng),鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)展正當(dāng)?shù)呐d趣和特長(zhǎng)。(五)班務(wù)管理。進(jìn)行班級(jí)的日常管理。建立班級(jí)常規(guī),指導(dǎo)班委會(huì)和本班的團(tuán)隊(duì)組織工作,培養(yǎng)學(xué)生干部,提高學(xué)生的自理能力,把班級(jí)建設(shè)成為奮發(fā)向上、團(tuán)結(jié)友愛的集體。(六)家校聯(lián)動(dòng)。按照《班主任家訪制度》,開展好家訪工作。(七)協(xié)調(diào)資源。負(fù)責(zé)聯(lián)系和組織任課教師商討本班的教育工作,互通情況,協(xié)調(diào)各種活動(dòng)和減輕課業(yè)負(fù)擔(dān)。(八)發(fā)展技能。做好日常安全教育工作,積極組織學(xué)生參加各項(xiàng)安全演練,確保學(xué)生安全。(九)主持評(píng)價(jià)。做好本班學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)、各類優(yōu)秀學(xué)生的評(píng)選推薦工作。(十)計(jì)劃總結(jié)。學(xué)期初制訂出班級(jí)工作計(jì)劃,期中做好檢查,學(xué)期末做好班主任工作總結(jié)或?qū)n}經(jīng)驗(yàn)總結(jié),學(xué)生畢業(yè)時(shí),做好畢業(yè)鑒定。二、實(shí)施細(xì)則:一日工作常規(guī)管理。1.晨禮。每日勉勵(lì)。班主任每天應(yīng)提前到校進(jìn)入教室,督促學(xué)生收好作業(yè),并認(rèn)真作好晨檢(體檢、衛(wèi)生檢查、作業(yè)檢查),做好考勤及上報(bào)學(xué)校(每天上下午兩次考勤),對(duì)未按時(shí)出勤的學(xué)生及時(shí)查明原因,并與監(jiān)護(hù)人取得聯(lián)系。2.過程跟進(jìn)。對(duì)于學(xué)生在校期間出現(xiàn)的各種疾病、意外傷害等現(xiàn)象,在第一時(shí)間送醫(yī)院治療,并及時(shí)與監(jiān)護(hù)人聯(lián)系,做好相應(yīng)工作。督促學(xué)生負(fù)責(zé)每天掃除工作,并親自進(jìn)行衛(wèi)生及保潔情況抽查,以保證教室及清潔區(qū)衛(wèi)生,養(yǎng)成學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣。參加并督促學(xué)生規(guī)范的做好兩操,眼保操,課間操。課間時(shí)間適當(dāng)巡視把規(guī)范和公德教育滲透在過程中。每天巡查一兩門學(xué)科上課情況,對(duì)本班學(xué)生上各門課的課堂紀(jì)律做到心中有數(shù),采取正確的方法幫助學(xué)生上好各門功課,并與科任教師及時(shí)溝通,齊抓共管,形成合力,共同抓好本班學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣。3.及時(shí)改進(jìn)。每天安排學(xué)生撰寫班級(jí)《關(guān)鍵事件班級(jí)日志》,班主任放學(xué)前應(yīng)查看并簽閱,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改。4.日收?qǐng)?。放學(xué)后檢查督促學(xué)生及時(shí)做好班級(jí)衛(wèi)生打掃,并關(guān)窗鎖門。5.保底線。適時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全健康教育,并作好安全健康教育工作記載。一周工作常規(guī)管理。1.按時(shí)地保質(zhì)保量完成學(xué)校布置的一周班級(jí)工作任務(wù)。2.認(rèn)真組織學(xué)生參加每周一次的升旗儀式。學(xué)生進(jìn)場(chǎng)后維持好紀(jì)律,班主任不得遲到早退,不與其他教師交談。3.落實(shí)好每周一次的班會(huì),做到班會(huì)課專時(shí)專用,不得擅自挪為他用。應(yīng)利用班會(huì)課有針對(duì)性的作好上周班級(jí)情況總結(jié),尤其是安全、紀(jì)律、衛(wèi)生和對(duì)學(xué)校上周布置的工作完成情況進(jìn)行仔細(xì)回顧。4.做好學(xué)生干部的研修,每周開展一次有針對(duì)性的研修活動(dòng),使他們能更好地成為班主任的建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)者和管理者。5.每周檢查一次學(xué)生的個(gè)人衛(wèi)生,教育學(xué)生不留長(zhǎng)指甲,勤洗澡,勤換衣,勤理發(fā),保持良好的衛(wèi)生習(xí)慣。6.周三對(duì)教室和清潔區(qū)進(jìn)行一次大掃除。班主任必須監(jiān)管打掃時(shí)學(xué)生的紀(jì)律、安全情況。7、教育學(xué)生愛護(hù)學(xué)校班級(jí)財(cái)產(chǎn),節(jié)約用水用電,嚴(yán)禁學(xué)生在桌椅和墻壁上亂刻亂畫。8.每周五開展一次班級(jí)自查,并組織學(xué)生做好一周評(píng)價(jià),班主任做好一周工作周報(bào)表。一月工作常規(guī)管理。1.每月至少召開一次本班科任教師會(huì),商討本班教育教學(xué)事宜,會(huì)議有針對(duì)性,且有記載。2.按時(shí)參加學(xué)校召開的班主任工作會(huì)。3.根據(jù)本班班情,并綜合科任教師意見,適時(shí)召開任課教師會(huì)。4.總結(jié)當(dāng)月班級(jí)工作,提出下月工作目標(biāo)。學(xué)期工作常規(guī)管理。1.計(jì)劃。每學(xué)期開學(xué)前做好班主任工作計(jì)劃,計(jì)劃要分析班級(jí)工作對(duì)象,結(jié)合學(xué)校要求,明確班級(jí)工作目標(biāo),制定層次分明的工作步驟。2.迎新。為每位學(xué)生準(zhǔn)備成長(zhǎng)檔案袋(網(wǎng)上)。新接班的老師閱讀學(xué)生檔案材料,家訪了解學(xué)生信息,一周內(nèi)記住學(xué)生名字。3.上好開學(xué)第一課和學(xué)期班級(jí)總結(jié)。開學(xué)第一課學(xué)習(xí)內(nèi)容包括學(xué)生守則并對(duì)學(xué)生進(jìn)行“三禮教育”。4.根據(jù)本班班情,并綜合科任教師意見,每月召開一次任課教師會(huì)。5.規(guī)范認(rèn)真填寫學(xué)生入學(xué)通知書和學(xué)生操行評(píng)語要。參考科任教師和學(xué)生意見,公平公正地評(píng)價(jià)的學(xué)生。6.撰寫班主任工作總結(jié),每年一篇小論文。7.以學(xué)習(xí)中心化的理念布置教室環(huán)境,激活教室硬體資源,營造學(xué)生可以對(duì)話互動(dòng)的微觀小社區(qū)。8.組織學(xué)生選舉班委會(huì)等,對(duì)班干部要進(jìn)行工作職責(zé)的研修。9.帶領(lǐng)班級(jí)同學(xué)建設(shè)班級(jí)文化。三、特別工作提示1.起始年級(jí)須做好銜接凝聚工作;2.對(duì)學(xué)有困難學(xué)生工作須落實(shí)好1:1導(dǎo)師帶教工作;3.畢業(yè)年級(jí)班主任須做好升學(xué)壓力的緩解疏導(dǎo)工作,及時(shí)激勵(lì)學(xué)生進(jìn)步的工作;4

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