




版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
專業(yè)技術(shù)人員心理健康與壓力管理課程考核答案收藏1(B)是人的心理需求滿足與否的晴雨計(jì)。
(4分)A.
認(rèn)知B.
情緒C.
意志D.
人格收藏2饑餓的兒童當(dāng)按照慣例給予他食物刺激但必須讓他等待所引起的挫折屬于(A)。
(4分)A.
由延遲引起的挫折B.
由提前引起的挫折C.
由阻撓引起的挫折D.
由沖突引起的挫折收藏3錯(cuò)“我是否滿意自己或接納自己”,屬于自我調(diào)控系統(tǒng)中的(D)。
(4分)A.
自我認(rèn)知B.
自我體驗(yàn)C.
自我控制D.
自我反思收藏4以下屬于投射法人格測(cè)量方法的有(A)。
(4分)A.
主題統(tǒng)覺(jué)測(cè)驗(yàn)B.
明尼蘇達(dá)多相人格測(cè)驗(yàn)C.
愛(ài)德華個(gè)人興趣量表D.
艾森克人格問(wèn)卷收藏5“只見(jiàn)樹木,不見(jiàn)森林”,屬于歸因偏差中的(C)。
(4分)A.
淺層歸因B.
外部歸因C.
片面歸因D.
消極歸因收藏6錯(cuò)盲人摸象,屬于認(rèn)知偏差中的(C)。
(4分)A.
片面思維B.
災(zāi)難化思維C.
刻板思維D.
二分思維收藏7有的老師把教學(xué)超級(jí)差單方面歸結(jié)為學(xué)生素質(zhì)差、不聽話等原因,屬于歸因偏差中的(B)。
(4分)A.
淺層歸因B.
外部歸因C.
片面歸因D.
消極歸因收藏8有的人在面臨壓力時(shí)會(huì)變得嗜煙和嗜酒,這屬于壓力反應(yīng)中的(C)。
(4分)A.
生理反應(yīng)B.
心理反應(yīng)C.
行為反應(yīng)D.
動(dòng)作反應(yīng)收藏9從不滿、生氣、慍怒、激怒、大怒到暴怒的過(guò)程,演繹的是情緒的(C)。
(4分)A.
動(dòng)力性B.
激動(dòng)性C.
強(qiáng)度D.
緊張度收藏10在埃利斯的“123”理論中,“2”代表(B)。
(4分)A.
誘發(fā)性事件B.
個(gè)體對(duì)事件的看法、評(píng)價(jià)和解釋C.
個(gè)體情緒及行為反應(yīng)的原因D.
個(gè)體情緒及行為反應(yīng)的結(jié)果收藏11以下構(gòu)成專業(yè)技術(shù)人員壓力的因素中,屬于組織因素的有(ABCD)。
(6分)A.
規(guī)章制度過(guò)多B.
缺乏參與決策的機(jī)會(huì)C.
內(nèi)部溝通鏈過(guò)長(zhǎng)D.
高層管理人員的管理風(fēng)格收藏12心理咨詢和心理治療來(lái)訪者應(yīng)該做到(ABC)。
(6分)A.
坦誠(chéng)表露自己B.
自愿自由C.
尊重咨詢師和治療師D.
讓咨詢師或治療師幫自己做決定。收藏13抑郁的表現(xiàn)主要包括(ABCD)。
(6分)A.
強(qiáng)烈而持久的悲傷B.
負(fù)性的自我評(píng)價(jià)C.
軀體上的不適D.
心情壓抑收藏14情緒是由(ABD)三種成分組成的。
(6分)A.
獨(dú)特的主觀體驗(yàn)B.
生理喚醒C.
外在事物D.
外部表現(xiàn)收藏15自我調(diào)控系統(tǒng)具有(ABC)三個(gè)子系統(tǒng)。
(6分)A.
自我認(rèn)知B.
自我體驗(yàn)C.
自我控制D.
自我意識(shí)收藏16自陳問(wèn)卷法是一種紙筆測(cè)驗(yàn)方法。
(2分)A.
是B.
否收藏17在埃利斯的“123”理論中,“1”代表誘發(fā)性事件。
(2分)A.
是B.
否收藏18樹立正確的挫折觀是應(yīng)對(duì)挫折的根本與關(guān)鍵。
(2分)A.
是B.
否收藏19結(jié)婚、生子、喬遷等好事的發(fā)生不會(huì)給人帶來(lái)壓力。
(2分)A.
是B.
否收藏20影響我們挫折承受力的深層因素其實(shí)是對(duì)挫折的主觀判斷。
(2分)A.
是B.
否收藏21“健康不僅僅是沒(méi)有疾病和虛弱的狀態(tài),而是身體上、心理上和社會(huì)上的完好狀態(tài),完全安寧?!?/p>
(2分)A.
是B.
否收藏22心理健康是指沒(méi)有心理疾病。
(2分)A.
是B.
否收藏23強(qiáng)迫觀念是一種思維障礙。
(2分)A.
是B.
否收藏24情緒衰竭、去人性化和個(gè)人成就感降低是職業(yè)倦怠的主要特征。
(2分)A.
是B.
否收藏25挫折承受力主要是指挫折耐受力。
(2分)A.
是B.
否收藏26只有當(dāng)挫折情境、挫折認(rèn)知和挫折反應(yīng)同時(shí)存在時(shí),才構(gòu)成心理挫折。
(2分)A.
是B.
否收藏27人格中的任何因素的改變都會(huì)引起其它因素的改變。
(2分)A.
是B.
否收藏28疊加性壓力是指在同一時(shí)間里有若干構(gòu)成壓力的事件發(fā)生。
(2分)A.
是B.
否HYPERLINK"/booklcms/inde
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 木材的能源與環(huán)境應(yīng)用考核試卷
- 秋季心理健康教育活動(dòng)計(jì)劃
- 疫苗接種策略與全球疫情防控的關(guān)系
- 建設(shè)急診科室人才梯隊(duì)的計(jì)劃
- 磚廠生產(chǎn)管理新篇章原料質(zhì)量與節(jié)能共進(jìn)
- 班級(jí)年度工作計(jì)劃書
- 贈(zèng)與合同范本現(xiàn)金
- 眼科臨床實(shí)踐中的倫理與法律問(wèn)題
- 珠寶產(chǎn)業(yè)中的技術(shù)創(chuàng)新與商業(yè)模式變革
- 科技助力下的鐵路貨運(yùn)行業(yè)綠色發(fā)展
- 2023高考數(shù)學(xué)藝考生一輪復(fù)習(xí)講義(學(xué)生版)
- 2024年江蘇經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院?jiǎn)握新殬I(yè)適應(yīng)性測(cè)試題庫(kù)含答案
- 冀教版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)全冊(cè)課件【完整版】
- 2024年連云港專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育《飲食、運(yùn)動(dòng)和健康的關(guān)系》92分(試卷)
- 《短視頻拍攝與制作》課件-2短視頻前期創(chuàng)意
- 八年級(jí)上冊(cè)物理期末考試試題附答案(人教版)
- 關(guān)注聽力健康知識(shí)講座
- 家校合作共育課件
- 2023年全國(guó)報(bào)關(guān)員考試真題試卷及答案
- 中藥藥茶計(jì)劃書
- 《電子技術(shù)基礎(chǔ)(第2版)》 課件全套 第1-12章 緒論、常用半導(dǎo)體器件-數(shù)模和模數(shù)轉(zhuǎn)換電路
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論