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本文格式為Word版,下載可任意編輯——教導(dǎo)處工作職責(zé)指導(dǎo)處工作職責(zé)之相關(guān)制度和職責(zé),篇一:指導(dǎo)處工作職責(zé)范文指導(dǎo)處是學(xué)校教學(xué)工作的重要職能部門和概括管理部門,指導(dǎo)處主任負(fù)責(zé)主持指導(dǎo)處的日常工作,整個工作分教務(wù)、政教、教科研三塊,副主任輔助主任做好分管工作,概括職責(zé)如...
篇一:指導(dǎo)處工作職責(zé)范文
指導(dǎo)處是學(xué)校教學(xué)工作的重要職能部門和概括管理部門,指導(dǎo)處主任負(fù)責(zé)主持指導(dǎo)處的日常工作,整個工作分教務(wù)、政教、教科研三塊,副主任輔助主任做好分管工作,概括職責(zé)如下:
一、教務(wù)
1、輔助校領(lǐng)導(dǎo)擬訂并概括實施全校的教務(wù)工作籌劃。
2、擬定教學(xué)工作籌劃和各科教師的學(xué)期授課籌劃,組織教師開展相應(yīng)的教研活動。布置教師模范備課,專心教學(xué)。概括負(fù)責(zé)教學(xué)工作的檢查,不定期檢查課堂教學(xué)和學(xué)生的學(xué)習(xí)處境,實時總結(jié),交流教學(xué)閱歷,提高教學(xué)質(zhì)量。做好學(xué)生的勞績考核、登記工作。
3、組織安置學(xué)生的課外活動。
4、管理測驗室、電教室、圖書館等必要的教學(xué)場所,組織檢查儀器、設(shè)備、圖書資料的合理使用和保管。
5、合理安置學(xué)習(xí)和休息時間,編制課程總表,負(fù)責(zé)處理教師的聽課、調(diào)課、代課等項工作,組織好期中、期末考試工作,實時了解學(xué)生處境,調(diào)整學(xué)生負(fù)擔(dān)。
二、政教
1、擬定和組織實施學(xué)校的德育工作籌劃,經(jīng)常舉行檢查,定期舉行總結(jié)匯報。
2、輔助校長選配班主任,審批班主任工作籌劃,定期召開班主任會議,指導(dǎo)檢查班主任工作,組織學(xué)習(xí)和交流閱歷,提高班主任的理論水平與業(yè)務(wù)水平。
3、負(fù)責(zé)學(xué)生的政治思想工作,指導(dǎo)少先隊的工作,積極開展?fàn)巹?chuàng)文明班級、先進(jìn)班級集體活動。
4、留神掌管學(xué)生思想動態(tài),檢查執(zhí)行《小學(xué)生守那么》、《小學(xué)生日常行為模范》和校紀(jì)校規(guī)的處境,實時提出加強思想政治教導(dǎo)工作的觀法。
5、組織班主任搞好學(xué)生的操行評定和評比各類優(yōu)秀學(xué)生的活動,做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。
6、組織開展班際競賽活動,負(fù)責(zé)學(xué)校的紀(jì)律、衛(wèi)生、生活、勞動管理工作,努力創(chuàng)造良好的校風(fēng)。
7、積極培訓(xùn)學(xué)生干部和各方面的積極分子,努力爭取校外教導(dǎo)機構(gòu)和有關(guān)部門的合作,開展有益于學(xué)生身心健康的教導(dǎo)活動。
8、抓好保衛(wèi)工作,作好安好教導(dǎo),收集整理有關(guān)政教方面的檔案資料。
9、負(fù)責(zé)招生、編班工作。負(fù)責(zé)學(xué)生的操行評定、總結(jié)評比工作及學(xué)籍管理工作等,建好學(xué)生檔案。
三、教科研
1、擬定和組織實施學(xué)校教導(dǎo)科研籌劃,經(jīng)常舉行檢查,定期舉行總結(jié)匯報。
2、組織學(xué)校教導(dǎo)科研的征題、立項、檢查、成果評比和推廣以及向有關(guān)部門推舉立項課題等管理工作。做好課題檔案工作。保證學(xué)校教導(dǎo)活動正常健康地開展。
3、普及教導(dǎo)科學(xué),組織、推動教導(dǎo)理論學(xué)習(xí)。組織開展教師教導(dǎo)理論水平和科研才能的考核與評估。組織、參與或采納有關(guān)業(yè)務(wù)部門下達(dá)的課題研究活動,推動學(xué)校教導(dǎo)改革,表達(dá)“科研興?!钡乃枷?。
4、負(fù)責(zé)教導(dǎo)信息收集和管理工作,根據(jù)本校實際積極學(xué)習(xí)和推廣先進(jìn)的教學(xué)理念,為教師供給信息和教導(dǎo)科研情報資料,做好校際間的信息和業(yè)務(wù)交流。
5、加強與有關(guān)業(yè)務(wù)部門的聯(lián)系,采納上級業(yè)務(wù)部門的指導(dǎo),完成有關(guān)教科研任務(wù)。
篇二:指導(dǎo)處工作職責(zé)
指導(dǎo)處在校長領(lǐng)導(dǎo)下,輔助校長全面貫徹黨的教導(dǎo)方針,組織全校教學(xué)和德育工作,其概括職責(zé)是:
1、制定全校教學(xué)工作籌劃,建立教學(xué)常規(guī)和正常的教學(xué)秩序,保證教學(xué)籌劃的執(zhí)行。
2、領(lǐng)導(dǎo)教研組工作,扶助教研組制定概括的教研籌劃,領(lǐng)導(dǎo)各教研組的教學(xué)研究活動,總結(jié)交流教學(xué)閱歷。
3、組織教師學(xué)習(xí)和貫徹教學(xué)大綱,制定教學(xué)籌劃,研究教學(xué)內(nèi)容,提高教學(xué)質(zhì)量。
4、檢查教師教學(xué)和學(xué)生的學(xué)習(xí)處境以及教學(xué)籌劃的執(zhí)行處境,經(jīng)常聽課,檢查教師的備課筆記和學(xué)生的各科作業(yè),組織好期中、期末考試。
5、經(jīng)常召開片面教師和學(xué)生座談會,了解教師在教學(xué)過程中存在的問題,扶助教師不斷提升教學(xué)。
6、組織教師學(xué)習(xí)和進(jìn)修,檢查進(jìn)修籌劃的執(zhí)行處境,交流學(xué)習(xí)、進(jìn)修的閱歷和成果。
7、輔助教師對學(xué)生舉行思想政治教導(dǎo),扶助教師開展以《中學(xué)生守那么》為主要內(nèi)容的行為模范教導(dǎo),愛國主義教導(dǎo),革命夢想教導(dǎo)和共產(chǎn)主義道德品質(zhì)教導(dǎo),使學(xué)生樹立良好的校風(fēng)和學(xué)風(fēng)。
8、指導(dǎo)和輔助班主任和教師做好班級工作,總結(jié)交流閱歷,舉行定期考評,落實獎懲制度。
9、了解學(xué)生學(xué)習(xí)和生活處境,扶助班主任和學(xué)生處理工作、學(xué)習(xí)中的問題,促進(jìn)教學(xué)相長。
10、輔助工會、共青團(tuán)、少先隊、學(xué)生會的工作,統(tǒng)一安置和開展各項有益的課外活動,開發(fā)其次課堂,豐富學(xué)生課余生活。
11、輔助校長領(lǐng)導(dǎo)好學(xué)校體育工作,積極開展群眾性體育活動,輔助校長組織好全校性的體育運動會。
12、加強師生保健工作,定期對師生舉行健康檢查,建立師生健康檔案。
篇三:上海民辦楊浦測驗學(xué)校
(一).指導(dǎo)處職能
是學(xué)校的教學(xué)業(yè)務(wù)管理部門,負(fù)責(zé)實施日常教學(xué)、教師隊伍、教務(wù)、考務(wù)、學(xué)籍管理等教學(xué)管理。指導(dǎo)主任由校長任命,其工作對校長負(fù)責(zé)。
1.執(zhí)行校長和校務(wù)會議抉擇,堅強地貫徹實施學(xué)校辦學(xué)宗旨,以辦學(xué)宗旨統(tǒng)率全體教師的教導(dǎo)思想。
2.教學(xué)質(zhì)量管理:對教學(xué)質(zhì)量舉行調(diào)查,并采取相應(yīng)的措施。
3.教師隊伍管理:根據(jù)校長室指示,起草教師工作條例,制定教師的配備、引進(jìn)、培訓(xùn)、考核等工作籌劃目標(biāo),并組織實施。
4.教學(xué)模范管理:制定教學(xué)工作模范,并組織實施。
5.課程管理:起草課程設(shè)置整體方案,制定課程籌劃,并組織實施。
6.教研組創(chuàng)辦管理:任命教研組長;根據(jù)教研組長提名,任命必修課備課組長;制定教研組工作要求和教研組長、備課組長崗位職責(zé),并組織實施。
7.教務(wù)管理:根據(jù)課程籌劃完成排課工作;根據(jù)調(diào)課管理手段安置調(diào)課,
(二)指導(dǎo)處崗位職責(zé)
指導(dǎo)處以學(xué)校倡導(dǎo)的“誠、毅、勤、勇”四字校風(fēng)為宗旨,實行崗位責(zé)任制,塑造“務(wù)實創(chuàng)新、開拓進(jìn)取、高效協(xié)作”的工作作風(fēng),創(chuàng)設(shè)分工協(xié)作,團(tuán)結(jié)奮斗的工作空氣,確立良好的工作形象。通過對教學(xué)過程、目標(biāo)的管理,為每一位學(xué)生供給優(yōu)質(zhì)教導(dǎo)和服務(wù)。崗位職責(zé)如下:
一.崗位一:主任
1.貫徹實施學(xué)校辦學(xué)方案,執(zhí)行校長和校務(wù)會議抉擇,主持部門全面工作,向校長負(fù)責(zé),并向校長和校務(wù)會議匯報工作。
2.根據(jù)上級教導(dǎo)行政部門有關(guān)規(guī)定,并結(jié)合學(xué)校的教學(xué)實際,負(fù)責(zé)起草實施課程設(shè)置整體方案,檢查落實教學(xué)常規(guī)管理,保證教學(xué)秩序的正常運轉(zhuǎn)。
3.處理、協(xié)調(diào)與學(xué)校其他部門相關(guān)的工作,并安置本部門落實解決。
4.輔助校長配置各學(xué)科、年級任課教師,根據(jù)需要推舉任聘任職教師,并負(fù)責(zé)考核。對教師任課調(diào)整有建議配置權(quán),對教研組長有任免權(quán)。輔助政教處確定班主任人選。
5.負(fù)責(zé)編排學(xué)校的作息時間表和各年級課程表,概括安置學(xué)校住宿生晚自修工作時間、內(nèi)容和人員。在執(zhí)行過程中有權(quán)舉行調(diào)整。
6.對教師的臨時請假,要做好代課安置。
7.深入教學(xué)第一線了解教學(xué)動態(tài),負(fù)責(zé)撰寫教學(xué)工作日志,定期向校長匯報。
8.定期組織家長會、學(xué)生座談會,實時收集教學(xué)反應(yīng)觀法,作好記錄,重要處境,實時向校長匯報。
9.制訂教師隊伍創(chuàng)辦階段目標(biāo)和實施細(xì)那么,檢查教師教學(xué)工作,并舉行考核。
10.負(fù)責(zé)建立教學(xué)檔案、學(xué)籍管理制度,組織好各項教學(xué)統(tǒng)計報表的填寫和上報。
11.負(fù)責(zé)學(xué)生選修課、活動課、興趣課的安置和管理。
12.學(xué)校管理制度規(guī)定的需由主任負(fù)責(zé)的工作。
13.完成校長交辦任務(wù)。
二.崗位二:副主任
1.貫徹實施楊浦測驗學(xué)校辦學(xué)方案,輔助主任工作,并向主任負(fù)責(zé)、報告工作。
2.對學(xué)校高中教學(xué)常規(guī)實施全面管理,包括課堂教學(xué)、教務(wù)、考務(wù)等日常管理工作。
3.對高中教學(xué)常規(guī)的執(zhí)行處境定期分析、通報,實時察覺教學(xué)中展現(xiàn)的問題,并舉行合理處理。
4.召集高中年級組長、教研組長及其他工作會議。
5.完成部門工作規(guī)劃和學(xué)期(學(xué)年)工作任務(wù)。
6.有關(guān)制度規(guī)定的工作及臨時工作任務(wù)。
三.崗位三:副主任
1.貫徹實施學(xué)校辦學(xué)方案,輔助主任工作,并向主任負(fù)責(zé)、報告工作。
2.對學(xué)校初中教學(xué)常規(guī)實施全面管理,包括課堂教學(xué)、教務(wù)、考務(wù)等日常管理工作。
3.對初中教學(xué)常規(guī)的執(zhí)行處境定期分析、通報,實時察覺教學(xué)中展現(xiàn)的問題,并舉行合理處理。
4.召集初中年級組長、所分管教研組組長及其他工作會議。
5.完成部門工作規(guī)劃和學(xué)期(學(xué)年)工作任務(wù)。
6.負(fù)責(zé)初中各年級學(xué)生考試、測驗競賽與活動的概括工作,并作出質(zhì)量分析報表。
7.深入教學(xué)第一線了解教學(xué)動態(tài),并實時反應(yīng)。
8.定期組織檢查學(xué)生作業(yè)和教案抽查工作,察覺問題實時反應(yīng)。
9.負(fù)責(zé)安置文印、教學(xué)書籍的領(lǐng)發(fā)及登記。
四.崗位四:教務(wù)員A
1.貫徹實施楊浦測驗學(xué)校辦學(xué)方案,根據(jù)崗位職責(zé)開展日常工作,向主管負(fù)責(zé)。
2.根據(jù)切實無誤、符合規(guī)律、合情合理、秉公辦事的要求,在開學(xué)一周前,輔助排好課表,并輸入電腦,根據(jù)調(diào)配管理要求做好平日的調(diào)課工作。
3.根據(jù)考試日程安置,排好考場和監(jiān)考教師。
4.根據(jù)主管安置,組織學(xué)生問卷調(diào)查,并舉行適當(dāng)統(tǒng)計分析。
5.完成指導(dǎo)處事務(wù)工作和臨時工作任務(wù)。
五教務(wù)員B
1.貫徹實施學(xué)校辦學(xué)方案,根據(jù)崗位職責(zé)開展日常工作,向主管負(fù)責(zé)。
2.定期對學(xué)生勞績舉行分析,做好期中、期末的質(zhì)量分析統(tǒng)計工作。
3.遵照上級有關(guān)部門規(guī)定,做好日常學(xué)籍管理工作。
4.根據(jù)學(xué)校實際處境,為學(xué)生選擇合理的保險工程,并做好相應(yīng)工作。
5.實時做好教導(dǎo)、教學(xué)用書的征訂、發(fā)放工作。
6.負(fù)責(zé)畢業(yè)生的檔案管理、升學(xué)報名等工作。
篇四:指導(dǎo)處工作職責(zé)
一、指導(dǎo)處職責(zé)范圍
指導(dǎo)處是學(xué)校管理業(yè)務(wù)的綜合職能機構(gòu),在分管校長的領(lǐng)導(dǎo)下開展工作。其主要職責(zé)如下:
1、組織制定全校各專業(yè)教學(xué)籌劃,課程教學(xué)要求,各項教學(xué)管理規(guī)章制度和教學(xué)文件,報分管校長批準(zhǔn)后組織實施。
2、安置學(xué)期、學(xué)年教學(xué)任務(wù)及工作籌劃,編排教學(xué)課程、實習(xí)實踐安置及作息時間表,學(xué)生測驗程序安置表。負(fù)責(zé)對全校教學(xué)人員的教學(xué)進(jìn)程、各個教學(xué)環(huán)節(jié)的執(zhí)行處境舉行促使、檢查、登記、統(tǒng)計和公布等工作。負(fù)責(zé)為教師供給各種必要的教學(xué)服務(wù),包括教學(xué)器材、資料的供給,教學(xué)輔佐人員的安置與調(diào)度,臨時性教學(xué)活動及人員調(diào)整等工作,保證正常的教學(xué)秩序。
3、組織召開教務(wù)會議,研究處理日常教務(wù)管理工作,實時分析和解決教學(xué)工作中展現(xiàn)的問題,搞好材料打定、教學(xué)資料的文印等工作。
4、指導(dǎo)教研組工作與教研組一道組織開展教學(xué)研究活動,搞好課程改革、閱歷交流、論文撰寫及交流等工作。
5、統(tǒng)籌和管理學(xué)校微機房、儀器室、圖書室、體育器材室。負(fù)責(zé)對教材及其它教學(xué)器材的購置籌劃及保管使用的管理工作。
6、負(fù)責(zé)組織各類學(xué)科競賽、技能競賽等活動,搞好對口升學(xué)的復(fù)習(xí)安置,以及統(tǒng)考和各類考證工作。
7、合作招生安置辦公室搞好招生工作,作好學(xué)生學(xué)籍管理工作。
8、負(fù)責(zé)有關(guān)教學(xué)文件資料、教師業(yè)務(wù)檔案、學(xué)生檔案資料的管理工作。
9、負(fù)責(zé)對教學(xué)工作的開展及完成處境舉行全面總結(jié),對于存在的問題提出改善或提升的觀法和建議。
10、完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其它工作。
二、指導(dǎo)處主任崗位職責(zé)
在分管校長的領(lǐng)導(dǎo)下,主持開展指導(dǎo)處的工作,概括工作職責(zé)如下:
1、按照上級規(guī)定的教學(xué)籌劃、教學(xué)大綱及有關(guān)教學(xué)法規(guī)文件,結(jié)合學(xué)校的實際,組織制定實施性教學(xué)籌劃、教學(xué)要求、工作籌劃及各項教學(xué)管理制度;牽頭舉行專業(yè)調(diào)整、教改方案的論表明施。
2、加強教學(xué)常規(guī)管理,保持正常的教學(xué)秩序。檢查指導(dǎo)、協(xié)調(diào)各專業(yè)的教學(xué)工作,完成各類教學(xué)任務(wù)。
3、指導(dǎo)教研組開展教研活動,提升教學(xué)方法,抓好教科研和教學(xué)改革,提高教學(xué)水平。
4、協(xié)調(diào)任課教師的安置,組織對教師教學(xué)質(zhì)量的檢查、考核和閱歷交流;管好教師業(yè)務(wù)檔案。
5、加強對機房、儀器室、圖書室、體育器材室的管理,抓好其次課堂工作。
6、輔助招生安置辦公室搞好招生工作,作好學(xué)籍管理工作。
7、完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其它工作。
三、指導(dǎo)干事崗位職責(zé)
在指導(dǎo)處主任的領(lǐng)導(dǎo)下開展工作,其職責(zé)如下:
1、按班編制全??傉n表。
2、負(fù)責(zé)教學(xué)檔案、教師業(yè)務(wù)資料的收集、登記、整理、轉(zhuǎn)交管理工作。
3、組織試卷、監(jiān)印、裝訂、保管、收集、封存工作。
4、負(fù)責(zé)教材以及其它教學(xué)器材的保管,發(fā)放等管理工作。
5、負(fù)責(zé)學(xué)生的各種資料的整理,作好學(xué)籍管理工作。
6、完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其它工作。
四、打印員崗位職責(zé)
1、負(fù)責(zé)各處室安置的打印任務(wù),保證打印實時、模范和質(zhì)量要求。
2、作好文件、試卷打印的保密工作。
3、作好文檔復(fù)印的統(tǒng)計工作。
4、保護(hù)和正確使用設(shè)備,負(fù)責(zé)打印設(shè)備的日常維護(hù),提防材料儉約。
5、完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其它工作。
五、機房管理員崗位職責(zé)
1、嚴(yán)格遵守學(xué)校對計算機房提出的的各項管理制度。樹立為教學(xué)服務(wù),為師生服務(wù)的思想。
機房管理員是機房使用的組織者和管理者,確保機房的正常運轉(zhuǎn)和合理使用,為其主要職責(zé)。
2、專心負(fù)責(zé)計算機房的各種設(shè)備、機器的日常維護(hù)工作,確保老師對計算機房的正常使用。
察覺計算機故障,應(yīng)實時擯棄。計算機的硬、軟件展現(xiàn)故障,不能自行擯棄的實時向教務(wù)處匯報,并催促修理人員實時修理,不得肆意影響教學(xué),較重大的事故實時向校長報告。
3、加入計算機教研組、教務(wù)處舉行的相關(guān)活動,并完成布置的相關(guān)任務(wù)。
4、指點學(xué)生和來機房上課的老師留神遵守計算機房的管理制度,并合作來計算機房上課的老師的有關(guān)工作。
5、做好機房的安好工作,嚴(yán)防機房失竊、失火等事故的發(fā)生,切實提防師生用電安好。計算機房管理人員務(wù)必會正確、快速地使用滅火機。
6、不得讓無關(guān)人員肆意進(jìn)入機房,不得讓非操作人員上機操作和撥弄機房內(nèi)的各種開關(guān)。
7、實時察覺工作中的有關(guān)問題,實時向校領(lǐng)導(dǎo)提出合理的提升觀法供領(lǐng)導(dǎo)工作參考。
8、每周終止后,務(wù)必專心檢查計算機房內(nèi)的全體機器是否已正常關(guān)閉,并實時處理問題,切斷電源,關(guān)好門窗。
9、學(xué)期終止時,對機房的各種設(shè)備舉行全面的清理,并對設(shè)備的損耗、機房整個學(xué)期的運行、機房的開課率、管理中存在的問題等處境作書面匯報上交校長室。
六、體育器材管理員崗位職責(zé)
1、專心做好體育器材、設(shè)施的添置、驗收登帳、清點、保管、修理保養(yǎng)及安好工作。
2、建好臺帳、切實做到帳、物相符。
3、實時向主管部門匯報、器材、設(shè)備的管理、使用處境和存在的問題。
4、細(xì)致、寶貴器材要合理保管,做到防潮、防塵、防損失。
5、器材室鑰匙除主管部門掌管外,原那么上只能由管理員掌管,如因特殊理由,其他人員需使用鑰匙,須經(jīng)主管部門批準(zhǔn)同意,并做好借用手續(xù),方可領(lǐng)用。
6、做好學(xué)校大型體育活動的器材打定工作,全力保證活動正常有序舉行。
7、教職工和學(xué)生借用體育器材,在不影響教學(xué)的前提下,應(yīng)嚴(yán)格履行相關(guān)手續(xù)。
8、對報廢或需要修理的體育器材和設(shè)施應(yīng)實時主動的和學(xué)??倓?wù)處聯(lián)系。嚴(yán)格按程序操作。
七、圖書室管理員崗位職責(zé)
1、負(fù)責(zé)學(xué)校圖書室、圖書的登記和統(tǒng)計,定期舉行檢查與核實。
2、負(fù)責(zé)對教材及教學(xué)資料的流通,使用處境舉行登記與統(tǒng)計,每學(xué)期末將教學(xué)用書庫存及使用處境匯總表上報指導(dǎo)處予以備案。
3、負(fù)責(zé)對圖書室的書刊、書架、書柜等舉行定期整理與維護(hù),負(fù)責(zé)圖書室的日常清潔衛(wèi)生及安好工作。
4、負(fù)責(zé)圖書的借還工作。
5、學(xué)期末,負(fù)責(zé)對全體書刊舉行收集、入館及登記工作。
篇五:指導(dǎo)處職責(zé)
一、指導(dǎo)處工作任務(wù):
1、輔助校長貫徹執(zhí)行教導(dǎo)方針,按教導(dǎo)規(guī)律辦學(xué),全面完成教導(dǎo)的任務(wù);輔助校長制訂和組織實施學(xué)校的教導(dǎo)教學(xué)工作籌劃,經(jīng)常舉行檢查,定期舉行總結(jié)。
2、組織管理學(xué)生思想政治教導(dǎo)工作。
3、組織、管理教學(xué)工作。
4、管理學(xué)生的體育衛(wèi)生保健工作。
5、組織教師開展教學(xué)研究工作。
6、輔助校長搞好測驗室、圖書室的創(chuàng)辦,檢查、指導(dǎo)測驗室、圖書室,做好圖書、儀器、設(shè)備的添置建議、管理工作
二、指導(dǎo)處常規(guī)工作:
指導(dǎo)處常規(guī)工作主要內(nèi)容有編班、編排課表,編排校歷、作息時間表,編排每周活動總表,學(xué)籍管理,圖書儀器管理,教務(wù)統(tǒng)計,教務(wù)檔案資料的管理、教研工作等。
1、編班編班應(yīng)遵循的要求:編班前要充分了解學(xué)生的處境,以作為編班的依據(jù),班級人數(shù)大致要相當(dāng),班級男女生比例大體相等,班級編定后要保持相對穩(wěn)定。
2、編排課表課表規(guī)定了教學(xué)科目的安置、運行秩序和節(jié)奏。要嚴(yán)格按照國家教學(xué)籌劃的規(guī)定來安置科目和每周上課時數(shù),安置課表要符合教導(dǎo)學(xué)、心理學(xué)和衛(wèi)生的要求,首先要有利于提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。除作文課外,同一課程一般不應(yīng)兩節(jié)連排。編排課表要考慮到教師的備課,教學(xué)設(shè)備的利用等方面。
3、編排校歷
4、編排作息時間表
5、編排周活動安置表
6、學(xué)籍管理建立學(xué)生學(xué)籍檔案:學(xué)籍登記表,學(xué)生體質(zhì)健康檔案、畢業(yè)生登記表和學(xué)生休學(xué)、復(fù)學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)登記冊等學(xué)籍檔案。
7、全校學(xué)生花名冊每學(xué)年指導(dǎo)處都要建立全校學(xué)生花名冊。
8、學(xué)生勞績冊每學(xué)期各級各班各科都要有學(xué)生勞績冊。學(xué)生勞績冊要有期末勞績。勞績冊每學(xué)期期末指導(dǎo)處要收回存檔。
9、課程總表和教師任課一覽表每學(xué)期指導(dǎo)處要有課程總表,校長室要有教師任課一覽表。
10、組織領(lǐng)導(dǎo)教研工作學(xué)校的教研工作由指導(dǎo)處負(fù)責(zé)組織領(lǐng)導(dǎo),教研組負(fù)責(zé)概括實施。
11、教學(xué)檔案資料的管理教學(xué)檔案管理資料有:期末統(tǒng)考勞績評比表、教師根本處境一覽表、各種活動資料、教案(作業(yè))檢查記錄表、教師工作籌劃(總結(jié))、教師論文、教師業(yè)務(wù)檔案等。
三、指導(dǎo)處工作職責(zé):
指導(dǎo)處是學(xué)校管理教導(dǎo)、教學(xué)工作的職能部門。在校長的直接領(lǐng)導(dǎo)下,輔助完成學(xué)校德育、教學(xué)、科研工作。
(一)德育工作:
1.把德育工作放
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