三年級數(shù)學周長的認識優(yōu)秀課件

認識周長明威中心：羅曉彬認明威中心：羅曉彬1三年級數(shù)學周長的認識優(yōu)秀課件2初步感知初步感知3桌布一周的長度是桌布的周長。桌布一周的長度是桌布的周長。4樹樁面一周的長度是樹樁面的周長。樹樁面一周的長度是樹樁面的周長。5指一指：籃球場的周長指一指：籃球場的周長6指一指：樹葉的周長指一指：樹葉的周長7指一指：游泳池的周長指一指：游泳池的周長83、議一議：哪條繩子的長度是獎狀的周長?！?〕〔1〕〔3〕√達標練習3、議一議：哪條繩子的長度是獎狀的周長?！?〕〔1〕〔3〕√9〔1〕〔2〕〔3〕〔4〕〔5〕〔6〕找一找：下面哪些圖形能找出它們的周長，哪些不能，為什么？〔1〕〔2〕〔3〕〔4〕〔5〕〔6〕找一找：下面哪些圖形能找10怎樣測量這片樹葉的周長呢?怎樣測量這片樹葉的周長呢?11三年級數(shù)學周長的認識優(yōu)秀課件12三年級數(shù)學周長的認識優(yōu)秀課件13三年級數(shù)學周長的認識優(yōu)秀課件14三年級數(shù)學周長的認識優(yōu)秀課件15三年級數(shù)學周長的認識優(yōu)秀課件16三年級數(shù)學周長的認識優(yōu)秀課件17三年級數(shù)學周長的認識優(yōu)秀課件18聰明題猜一猜：下面兩個圖形的周長相等嗎？聰明題猜一猜：下面兩個圖形的周長相等嗎？191、分別摸一摸數(shù)學書封面、課桌面和三角尺的周長。2、同桌之間互相說一說什么是他們的周長。動手感知

1、分別摸一摸數(shù)學書封面、課桌面和三角尺的周長。動手感知205、考考你我們誰走得路遠，誰走得路近？達標練習5、考考你我們誰走得路遠，誰走得路近？達標練習21再見，同學們！再見，同學們！22認識周長明威中心：羅曉彬認明威中心：羅曉彬23三年級數(shù)學周長的認識優(yōu)秀課件24初步感知初步感知25桌布一周的長度是桌布的周長。桌布一周的長度是桌布的周長。26樹樁面一周的長度是樹樁面的周長。樹樁面一周的長度是樹樁面的周長。27指一指：籃球場的周長指一指：籃球場的周長28指一指：樹葉的周長指一指：樹葉的周長29指一指：游泳池的周長指一指：游泳池的周長303、議一議：哪條繩子的長度是獎狀的周長?！?〕〔1〕〔3〕√達標練習3、議一議：哪條繩子的長度是獎狀的周長?！?〕〔1〕〔3〕√31〔1〕〔2〕〔3〕〔4〕〔5〕〔6〕找一找：下面哪些圖形能找出它們的周長，哪些不能，為什么？〔1〕〔2〕〔3〕〔4〕〔5〕〔6〕找一找：下面哪些圖形能找32怎樣測量這片樹葉的周長呢?怎樣測量這片樹葉的周長呢?33三年級數(shù)學周長的認識優(yōu)秀課件34三年級數(shù)學周長的認識優(yōu)秀課件35三年級數(shù)學周長的認識優(yōu)秀課件36三年級數(shù)學周長的認識優(yōu)秀課件37三年級數(shù)學周長的認識優(yōu)秀課件38三年級數(shù)學周長的認識優(yōu)秀課件39三年級數(shù)學周長的認識優(yōu)秀課件40聰明題猜一猜：下面兩個圖形的周長相等嗎？聰明題猜一猜：下面兩個圖形的周長相等嗎？411、分別摸一摸數(shù)學書封面、課桌面和三角尺的周長。2、同桌之間互相說一說什么是他們的周長。動手感知

1、分別摸一摸數(shù)學書封面、課桌面和三角尺的周長。動手感知4