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文檔簡介
透鏡及其應(yīng)用透鏡及其應(yīng)用復(fù)習(xí)目標:透鏡及其應(yīng)用1、認識凸透鏡的會聚作用和凹透鏡的發(fā)散作用。2、通過實驗探究,知道凸透鏡成像規(guī)律。3、了解凸透鏡的應(yīng)用-------放大鏡、照相機、投影儀。4、了解人眼成像的原理;了解近視眼和遠視眼的成因與矯正。5、會畫簡單的光路圖。復(fù)習(xí)目標:透鏡及其應(yīng)用1、認識凸透鏡的會聚作用和凹透鏡的發(fā)散凸透鏡:凹透鏡:1透鏡一、透鏡的分類中央厚邊緣薄中央薄邊緣厚凸透鏡:凹透鏡:1透鏡一、透鏡的分類中央厚中央薄2.辨別下列透鏡凸透鏡()凹透鏡()
ABDCEF2.辨別下列透鏡凸透鏡()凹透鏡(
C
C主光軸光心3.透鏡都有主光軸和光心CC主光軸光心3.透鏡都有主光軸和光心4.凸透鏡對光線的作用OF焦點f焦距:結(jié)論:凸透鏡對光線有會聚作用。4.凸透鏡對光線的作用OF焦點f焦距:結(jié)論:凸透鏡對光線有會OF
F結(jié)論:凸透鏡有兩個對稱的實焦點,兩邊的焦距相等。5.凸透鏡的實焦點OFOFF結(jié)論:凸透鏡有兩個對稱的實焦點,5.凸透鏡的實焦點OOFF6.三條特殊光線總結(jié):
平行于主光軸的光線凸透鏡過焦點通過光心的光線:傳播方向不改變OFF6.三條特殊光線總結(jié):凸透鏡過焦點通過光心的光線:傳7.凹透鏡對光線的作用F
結(jié)論:平行于主光軸的光線經(jīng)凹透鏡后變得發(fā)散,因此凹透鏡也叫發(fā)散透鏡.凹透鏡有兩個虛焦點.7.凹透鏡對光線的作用F結(jié)論:平行于主光軸的光線經(jīng)凹透鏡后FF①跟主光軸平行的光線,折射后通過焦點;②通過焦點的光線,折射后跟主光軸平行;③通過光心的光線經(jīng)過透鏡后方向不變。8.凹透鏡的三種特殊光線0FF①跟主光軸平行的光線,折射后通過焦點;②通過焦點的光線,
凸透鏡對光的會聚作用是表明光通過凸透鏡以后會變得收攏些。→→→→9.正確理解“會聚”和“發(fā)散”
凸透鏡對光的會聚作用是表明光通過凸透鏡以后會變得收攏些。
凹鏡對光的發(fā)散作用是表明光通過凹透鏡以后會更散開一些,但是散開不一定不能會聚。凹鏡對光的發(fā)散作用是表明光通過凹透鏡以后會更散開通過凸透鏡,所看到的物體的像是(放大/縮小)的,(正立/倒立)的。通過凹透鏡,所看到的物體的像是(放大/縮小)的,(正立/倒立)的。
正立
放大
10.如何辯別凸透鏡和凹透鏡做法:將透鏡靠近書本,觀察課本上的字。結(jié)論
正立
縮小通過凸透鏡,所看到的物體的像是(放大/縮小)的,(正立/倒立FFFF1、完成下列光路圖。FFFFo練習(xí):FFFF1、完成下列光路圖。FFFFo練習(xí):2、完成下列光路圖FF2、完成下列光路圖FF3.一束光通過透鏡的光路如圖所示,哪幅圖是正確的?3.一束光通過透鏡的光路如圖所示,哪幅圖是正確的?4.凸透鏡對光起
作用,凹透鏡對光起
作用,是因為光通過透鏡時發(fā)生
的緣故.
會聚發(fā)散折射5.平行于主光軸的光線,通過凸透鏡后
將
一點,這個點叫做凸透鏡的
,這點到凸透鏡的光心的距離叫做
.會聚焦距焦點4.凸透鏡對光起作用,凹透鏡對光起7.請同學(xué)們看復(fù)習(xí)方案P12人教版初中物理《透鏡及其應(yīng)用》導(dǎo)學(xué)課件二、研究凸透鏡的成像規(guī)律二、研究凸透鏡的成像規(guī)律FF2F2FFF2F2F凸透鏡成像的特點及應(yīng)用:u——物距、v——像距、f——焦距。放大鏡正立虛像放大像、物同側(cè)幻燈機倒立實像放大照像機倒立實像縮小應(yīng)用舉例像的性質(zhì)像的大小像的位置物體位置像、物異側(cè)像、物異側(cè)u=f
無像探照燈u=2f相等倒立實像像、物異側(cè)人教版初中物理《透鏡及其應(yīng)用》精美實用課件(PPT優(yōu)秀課件)人教版初中物理《透鏡及其應(yīng)用》精美實用課件(PPT優(yōu)秀課件)凸透鏡成像的特點及應(yīng)用:放大鏡正立虛像放大像、物同側(cè)幻燈機倒凸透鏡成像時,______像都是倒立的,______像都是正立的;焦點是成____像的分界點,當u>f時成______像,u<f時成_______像;2倍焦距是成_______像的分界點,當u>2f時成_____像,u<2f時成______像;成實像時,物距越小,像距越_____,像的大小越____,也就是物近像______。成虛像時,物近像______。人教版初中物理《透鏡及其應(yīng)用》精美實用課件(PPT優(yōu)秀課件)人教版初中物理《透鏡及其應(yīng)用》精美實用課件(PPT優(yōu)秀課件)凸透鏡成像時,______像都是倒立的,______像都是正三、眼睛和眼鏡人教版初中物理《透鏡及其應(yīng)用》精美實用課件(PPT優(yōu)秀課件)人教版初中物理《透鏡及其應(yīng)用》精美實用課件(PPT優(yōu)秀課件)三、眼睛和眼鏡人教版初中物理《透鏡及其應(yīng)用》精美實用課件(P練習(xí):
8.某同學(xué)做“凸透鏡成像”實驗時,把蠟燭移到離凸透鏡30cm處,在光屏上出現(xiàn)燭焰的倒立、放大、清晰的像,則該同學(xué)的凸透鏡的焦距可能是()
A、20cmB、15cmC、10cmD、5cmA人教版初中物理《透鏡及其應(yīng)用》精美實用課件(PPT優(yōu)秀課件)人教版初中物理《透鏡及其應(yīng)用》精美實用課件(PPT優(yōu)秀課件)練習(xí):8.某同學(xué)做“凸透鏡成像”實驗時,把蠟燭移到離9.拿一個凸透鏡正對太陽光,再把一張紙放在他的另一側(cè),改變透鏡與紙的距離,直到紙上的光斑變得
。測量這個光斑到凸透鏡的距離,就是這個凸透鏡的
。最小最亮焦距人教版初中物理《透鏡及其應(yīng)用》精美實用課件(PPT優(yōu)秀課件)人教版初中物理《透鏡及其應(yīng)用》精美實用課件(PPT優(yōu)秀課件)9.拿一個凸透鏡正對太陽光,再把一張紙放在他的另一側(cè),改變透10.小明在做“凸透鏡成像”實驗時,將點燃的蠟燭放在凸透鏡前20cm處,在透鏡另一側(cè)的光屏上觀察到縮小的像,小明又把點燃的蠟燭置于原來的光屏處,則所成像的性質(zhì):()A、倒立放大的實像B、正立放大的虛像C、倒立縮小的實像D、等大倒立的實像A人教版初中物理《透鏡及其應(yīng)用》精美實用課件(PPT優(yōu)秀課件)人教版初中物理《透鏡及其應(yīng)用》精美實用課件(PPT優(yōu)秀課件)10.小明在做“凸透鏡成像”實驗時,將點燃的蠟燭放在凸透鏡前11.在利用蠟燭研究凸透鏡成像的實驗中,太陽光線會聚后在距離透鏡10cm處發(fā)現(xiàn)一亮點,若把點燃的蠟燭放在距凸透鏡15cm處,在凸透鏡另一側(cè)的光屏上觀察到了蠟燭清晰的像這個像一定是()倒立、放大的實像B、倒立、縮小的實像C、正立、放大的虛像D、正立、放大的實像人教版初中物理《透鏡及其應(yīng)用》精美實用課件(PPT優(yōu)秀課件)人教版初中物理《透鏡及其應(yīng)用》精美實用課件(PPT優(yōu)秀課件)11.在利用蠟燭研究凸透鏡成像的實驗中,太陽光線會聚后在距離2、下面關(guān)于近視的說法中正確的是:()A近視眼鏡鏡片能把太陽光會聚于一點B.近視眼鏡是發(fā)散透鏡C、“度數(shù)”越大的近視眼鏡鏡片,凹面彎曲越明顯,焦距越大D、近視眼眼睛本身就是發(fā)散透鏡人教版初中物理《透鏡及其應(yīng)用》精美實用課件(PPT優(yōu)秀課件)人教版初中物理《透鏡及其應(yīng)用》精美實用課件(PPT優(yōu)秀課件)2、下面關(guān)于近視的說法中正確的是:()人教版初中物理《透將蠟燭放到距離凸透鏡30cm的地方,在另一側(cè)的光屏上,有蠟燭清晰縮小的像,由此可知,該透鏡的焦距可能是()A.20cmB.15cmC.30cmD.10cm
人教版初中物理《透鏡及其應(yīng)用》精美實用課件(PPT優(yōu)秀課件)人教版初中物理《透鏡及其應(yīng)用》精美實用課件(PPT優(yōu)秀課件)將蠟燭放到距離凸透鏡30cm的地方,在另一側(cè)的光屏上,有蠟燭1、在研究凸透鏡成像的實驗中,點燃蠟燭后,無論怎樣移動光屏,都無法在屏上形成燭焰的像,其原因是()A、蠟燭放在了凸透鏡的二倍焦距以外B、蠟燭放在了凸透鏡的二倍焦距處C、蠟燭放在了凸透鏡的二倍焦距以內(nèi)D、蠟燭放在了一倍焦距以內(nèi)人教版初中物理《透鏡及其應(yīng)用》精美實用課件(PPT優(yōu)秀課件)人教版初中物理《透鏡及其應(yīng)用》精美實用課件(PPT優(yōu)秀課件)1、在研究凸透鏡成像的實驗中,點燃蠟燭后,無論怎樣移動光屏,在“觀察成像”的實驗中,凸透鏡焦距10cm。(1)想用光屏看到一個縮小的像,應(yīng)該把蠟燭放在離凸透鏡___________遠的地方。(2)如果把蠟燭從離凸透鏡40cm的地方移到離凸透鏡25cm的地方,像到凸透鏡的距離______________,像的大小_________(選填:“變小”“變大”或“不變”)。(3)想用凸透鏡觀察到一個正立的像,蠟燭應(yīng)該放在凸透鏡___________)人教版初中物理《透鏡及其應(yīng)用》精美實用課件(PPT優(yōu)秀課件)人教版初中物理《透鏡及其應(yīng)用》精美實用課件(PPT優(yōu)秀課件)在“觀察成像”的實驗中,凸透鏡焦距10cm。人教版初中物理《照集體相時,發(fā)現(xiàn)有些人沒有進入鏡頭,為了使全體人員都進入鏡頭,應(yīng)采取:A、人不動,照相機離人遠一些,鏡頭往外伸一些B、人不動,照相機離人近一些,鏡頭往里縮一些C、人不動,照相機離人近一些,鏡頭往外伸一些D、照相機和鏡頭都不動,人站近一些。人教版初中物理《透鏡及其應(yīng)用》精美實用課件(PPT優(yōu)秀課件)人教版初中物理《透鏡及其應(yīng)用》精美實用課件(PPT優(yōu)秀課件)照集體相時,發(fā)現(xiàn)有些人沒有進入鏡頭,為了使全體人員都進入鏡頭7、關(guān)于四種光學(xué)儀器的成像情況,下列說法中正確的是()
A.放大鏡成正立、放大的實像 B.照相機成正立、縮小的實像
C.幻燈機成倒立、放大的實像 D.近視眼鏡成正立、放大的虛像人教版初中物理《透鏡及其應(yīng)用》精美實用課件(PPT優(yōu)秀課件)人教版初中物理《透鏡及其應(yīng)用》精美實用課件(PPT優(yōu)秀課件)7、關(guān)于四種光學(xué)儀器的成像情況,下列說法中正確的是()人
透鏡及其應(yīng)用透鏡及其應(yīng)用復(fù)習(xí)目標:透鏡及其應(yīng)用1、認識凸透鏡的會聚作用和凹透鏡的發(fā)散作用。2、通過實驗探究,知道凸透鏡成像規(guī)律。3、了解凸透鏡的應(yīng)用-------放大鏡、照相機、投影儀。4、了解人眼成像的原理;了解近視眼和遠視眼的成因與矯正。5、會畫簡單的光路圖。復(fù)習(xí)目標:透鏡及其應(yīng)用1、認識凸透鏡的會聚作用和凹透鏡的發(fā)散凸透鏡:凹透鏡:1透鏡一、透鏡的分類中央厚邊緣薄中央薄邊緣厚凸透鏡:凹透鏡:1透鏡一、透鏡的分類中央厚中央薄2.辨別下列透鏡凸透鏡()凹透鏡()
ABDCEF2.辨別下列透鏡凸透鏡()凹透鏡(
C
C主光軸光心3.透鏡都有主光軸和光心CC主光軸光心3.透鏡都有主光軸和光心4.凸透鏡對光線的作用OF焦點f焦距:結(jié)論:凸透鏡對光線有會聚作用。4.凸透鏡對光線的作用OF焦點f焦距:結(jié)論:凸透鏡對光線有會OF
F結(jié)論:凸透鏡有兩個對稱的實焦點,兩邊的焦距相等。5.凸透鏡的實焦點OFOFF結(jié)論:凸透鏡有兩個對稱的實焦點,5.凸透鏡的實焦點OOFF6.三條特殊光線總結(jié):
平行于主光軸的光線凸透鏡過焦點通過光心的光線:傳播方向不改變OFF6.三條特殊光線總結(jié):凸透鏡過焦點通過光心的光線:傳7.凹透鏡對光線的作用F
結(jié)論:平行于主光軸的光線經(jīng)凹透鏡后變得發(fā)散,因此凹透鏡也叫發(fā)散透鏡.凹透鏡有兩個虛焦點.7.凹透鏡對光線的作用F結(jié)論:平行于主光軸的光線經(jīng)凹透鏡后FF①跟主光軸平行的光線,折射后通過焦點;②通過焦點的光線,折射后跟主光軸平行;③通過光心的光線經(jīng)過透鏡后方向不變。8.凹透鏡的三種特殊光線0FF①跟主光軸平行的光線,折射后通過焦點;②通過焦點的光線,
凸透鏡對光的會聚作用是表明光通過凸透鏡以后會變得收攏些?!?.正確理解“會聚”和“發(fā)散”
凸透鏡對光的會聚作用是表明光通過凸透鏡以后會變得收攏些。
凹鏡對光的發(fā)散作用是表明光通過凹透鏡以后會更散開一些,但是散開不一定不能會聚。凹鏡對光的發(fā)散作用是表明光通過凹透鏡以后會更散開通過凸透鏡,所看到的物體的像是(放大/縮小)的,(正立/倒立)的。通過凹透鏡,所看到的物體的像是(放大/縮小)的,(正立/倒立)的。
正立
放大
10.如何辯別凸透鏡和凹透鏡做法:將透鏡靠近書本,觀察課本上的字。結(jié)論
正立
縮小通過凸透鏡,所看到的物體的像是(放大/縮小)的,(正立/倒立FFFF1、完成下列光路圖。FFFFo練習(xí):FFFF1、完成下列光路圖。FFFFo練習(xí):2、完成下列光路圖FF2、完成下列光路圖FF3.一束光通過透鏡的光路如圖所示,哪幅圖是正確的?3.一束光通過透鏡的光路如圖所示,哪幅圖是正確的?4.凸透鏡對光起
作用,凹透鏡對光起
作用,是因為光通過透鏡時發(fā)生
的緣故.
會聚發(fā)散折射5.平行于主光軸的光線,通過凸透鏡后
將
一點,這個點叫做凸透鏡的
,這點到凸透鏡的光心的距離叫做
.會聚焦距焦點4.凸透鏡對光起作用,凹透鏡對光起7.請同學(xué)們看復(fù)習(xí)方案P12人教版初中物理《透鏡及其應(yīng)用》導(dǎo)學(xué)課件二、研究凸透鏡的成像規(guī)律二、研究凸透鏡的成像規(guī)律FF2F2FFF2F2F凸透鏡成像的特點及應(yīng)用:u——物距、v——像距、f——焦距。放大鏡正立虛像放大像、物同側(cè)幻燈機倒立實像放大照像機倒立實像縮小應(yīng)用舉例像的性質(zhì)像的大小像的位置物體位置像、物異側(cè)像、物異側(cè)u=f
無像探照燈u=2f相等倒立實像像、物異側(cè)人教版初中物理《透鏡及其應(yīng)用》精美實用課件(PPT優(yōu)秀課件)人教版初中物理《透鏡及其應(yīng)用》精美實用課件(PPT優(yōu)秀課件)凸透鏡成像的特點及應(yīng)用:放大鏡正立虛像放大像、物同側(cè)幻燈機倒凸透鏡成像時,______像都是倒立的,______像都是正立的;焦點是成____像的分界點,當u>f時成______像,u<f時成_______像;2倍焦距是成_______像的分界點,當u>2f時成_____像,u<2f時成______像;成實像時,物距越小,像距越_____,像的大小越____,也就是物近像______。成虛像時,物近像______。人教版初中物理《透鏡及其應(yīng)用》精美實用課件(PPT優(yōu)秀課件)人教版初中物理《透鏡及其應(yīng)用》精美實用課件(PPT優(yōu)秀課件)凸透鏡成像時,______像都是倒立的,______像都是正三、眼睛和眼鏡人教版初中物理《透鏡及其應(yīng)用》精美實用課件(PPT優(yōu)秀課件)人教版初中物理《透鏡及其應(yīng)用》精美實用課件(PPT優(yōu)秀課件)三、眼睛和眼鏡人教版初中物理《透鏡及其應(yīng)用》精美實用課件(P練習(xí):
8.某同學(xué)做“凸透鏡成像”實驗時,把蠟燭移到離凸透鏡30cm處,在光屏上出現(xiàn)燭焰的倒立、放大、清晰的像,則該同學(xué)的凸透鏡的焦距可能是()
A、20cmB、15cmC、10cmD、5cmA人教版初中物理《透鏡及其應(yīng)用》精美實用課件(PPT優(yōu)秀課件)人教版初中物理《透鏡及其應(yīng)用》精美實用課件(PPT優(yōu)秀課件)練習(xí):8.某同學(xué)做“凸透鏡成像”實驗時,把蠟燭移到離9.拿一個凸透鏡正對太陽光,再把一張紙放在他的另一側(cè),改變透鏡與紙的距離,直到紙上的光斑變得
。測量這個光斑到凸透鏡的距離,就是這個凸透鏡的
。最小最亮焦距人教版初中物理《透鏡及其應(yīng)用》精美實用課件(PPT優(yōu)秀課件)人教版初中物理《透鏡及其應(yīng)用》精美實用課件(PPT優(yōu)秀課件)9.拿一個凸透鏡正對太陽光,再把一張紙放在他的另一側(cè),改變透10.小明在做“凸透鏡成像”實驗時,將點燃的蠟燭放在凸透鏡前20cm處,在透鏡另一側(cè)的光屏上觀察到縮小的像,小明又把點燃的蠟燭置于原來的光屏處,則所成像的性質(zhì):()A、倒立放大的實像B、正立放大的虛像C、倒立縮小的實像D、等大倒立的實像A人教版初中物理《透鏡及其應(yīng)用》精美實用課件(PPT優(yōu)秀課件)人教版初中物理《透鏡及其應(yīng)用》精美實用課件(PPT優(yōu)秀課件)10.小明在做“凸透鏡成像”實驗時,將點燃的蠟燭放在凸透鏡前11.在利用蠟燭研究凸透鏡成像的實驗中,太陽光線會聚后在距離透鏡10cm處發(fā)現(xiàn)一亮點,若把點燃的蠟燭放在距凸透鏡15cm處,在凸透鏡另一側(cè)的光屏上觀察到了蠟燭清晰的像這個像一定是()倒立、放大的實像B、倒立、縮小的實像C、正立、放大的虛像D、正立、放大的實像人教版初中物理《透鏡及其應(yīng)用》精美實用課件(PPT優(yōu)秀課件)人教版初中物理《透鏡及其應(yīng)用》精美實用課件(PPT優(yōu)秀課件)11.在利用蠟燭研究凸透鏡成像的實驗中,太陽光線會聚后在距離2、下面關(guān)于近視的說法中正確的是:()A近視眼鏡鏡片能把太陽光會聚于一點B.近視眼鏡是發(fā)散透鏡C、“度數(shù)”越大的近視眼鏡鏡片,凹面彎曲越明顯,焦距越大D、近視眼眼睛本身就是發(fā)散透鏡人教版初中物理《透鏡及其應(yīng)用》精美實用課件(PPT優(yōu)秀課件)人教版初中物理《透鏡及其應(yīng)用》精美實用課件(PPT優(yōu)秀課件)2、下面關(guān)于近視的說法中正確的是:()人教版初中物理《透將蠟燭放到距離凸透鏡30cm的地方,在另一側(cè)的光屏上,有蠟燭清晰縮小的像,由此可知,該透鏡的焦距可能是()A.20cmB.15cmC.30cmD.10cm
人教版初中物理《透鏡及其應(yīng)用》精美實用課件(PPT優(yōu)秀課件)人教版初中物理《透鏡及其應(yīng)用》精美實用課件(PPT優(yōu)秀課件)將蠟燭放到距離凸透鏡30cm的地方,在另一側(cè)的光屏上,有蠟燭1、在研究凸透鏡成像的實驗中,點燃蠟燭后,無論怎樣移動光屏,都無法在屏上形成燭焰的像,其原因是(
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