故障診斷與測試技術

考試科目：故障診斷與測試技術 學生：（2014屆沈陽）學號：z一、簡答下列問題1、評價一個故障診斷系統(tǒng)的主要性能指標有那2的含義。3、故障診斷主要有哪些方法三、簡述神經(jīng)網(wǎng)絡故障診斷的主要過程。四、已知故障樹結(jié)構(gòu)圖如下，回答下列問題1、設底事件概率數(shù)值見下表,頂事件標概2、采用下行法求解故障樹的最小割集，并寫出求解過3答：五、結(jié)合自己的實際工作，利用所學的故障診斷與檢測技術設計一個對某（診斷方法自選）基本要1 內(nèi)容不要太空泛，盡可能針對具體問題2 要明確目標，所要解決的問題3 寫出設計思路和技術路線 2)需求主要設計內(nèi)容（必須清晰地敘述設計的具體內(nèi)容及其要點實現(xiàn)方法和技術路線（盡可能清楚地敘述研究的具體方法和技術路線等結(jié)參考一答：1）故障檢測的實時早期故障檢測的靈故障的誤報率和漏故障定位和故障評價的準確性等（1）故障建模：由于引起故障的原因種類各種各樣，為了研究故障的原因，診斷故障的位置，通過構(gòu)造模型的方式描述故障的因果關系或相互關系的過程叫做故障建模。答：主要分為三大（1）基于人工智能的故障診斷方法，主要有：模糊故障診斷方法、故于案例的方法、數(shù)據(jù)融合故障診斷方法；（3基于信號處理的方法主要有分析法小波分析法譜分析法和相關分析法。二、答人機接口：整個系統(tǒng)的控制與協(xié)調(diào)了解診斷對象及診斷過程；機器學習：用于完善系統(tǒng)的知識庫，提高系統(tǒng)的診斷能力修改、檢查等操作；診斷信息獲?。和ㄟ^主動、和交互等方式獲取有價值的診斷信息診斷推理診斷系統(tǒng)的 負責運用診斷信息和相關知識完成診斷任三、診斷過程：將未知模式與訓練的分類器進行比較來診斷未知模式的故障類別。這一過程主要有以下步驟：預處理：通過刪除原始數(shù)據(jù)中的無用信息得到另一類故障模式，由樣特征提?。簩脑\斷對象獲得的數(shù)據(jù)看作一組時間序列，通過對該時間序列的分段采樣，可以將輸入數(shù)據(jù)映射成樣本空間的點；網(wǎng)絡分類器：常用于故障診斷分類的神經(jīng)網(wǎng)絡有網(wǎng)絡分類器，并用標準模式訓練。四、答1.步驟1：頂事件下面為或門，故x1，M1，x2各自排成一列步驟2：M1為與門，將M1，M3排一行(橫向并列)取代步驟3：M2下面是邏輯或門，將x3，x4，x5，x6分別與M3并列各排一行；步驟4：M3是邏輯或門，將M2，M3展開到16得到18集；步驟5：根據(jù)最小割集的定義，得到{x3}，{x5}，{x6}，{x1}，{x2}最小割步驟6：根據(jù)最小割集的定義，進一步簡化得到全部最小割{x3}，{x5}，{x6}，{x1}，{x2}結(jié)構(gòu)函五、發(fā)電機控制組件（GCU）故障診斷系統(tǒng)GCU（GCU）系統(tǒng)的功用是控制飛機發(fā)電機的電流電壓，故障樹分析法是指在系統(tǒng)設計過程中通過對可能造成系統(tǒng)失效的各種因素進行分已經(jīng)計算的系統(tǒng)失效概率采取相應的糾正措施，以提高系統(tǒng)可靠性的一種設計分析方法。GCU5115V400HZGCUGCUGCUGCU過壓（1303volts）.過頻（425±4Hz）.低壓（101±3.0Vrms）.（3754Hz）.相位順序（A0degrees,B240degrees,C120低速（95percentspeed）.低滑油壓力（165poundspersquareinch）.防火開發(fā)電機控制組發(fā)電機控制組模擬反數(shù)字反轉(zhuǎn)接通訊