《有余數(shù)的除法》-人教版小學數(shù)學有余數(shù)的除法課件15

有余數(shù)的除法第6課時解決問題（一）人教版數(shù)學二年級下冊《有余數(shù)的除法》PPT—人教版小學數(shù)學有余數(shù)的除法精品課件15《有余數(shù)的除法》PPT—人教版小學數(shù)學有余數(shù)的除法精品課件15有余數(shù)的除法第6課時解決問題（一）人教版數(shù)學二年11.初步學會運用有余數(shù)除法的知識解決生活中的簡單問題，加深對除法意義的理解。2.學會正確解答簡單的有余數(shù)的除法問題，并能正確寫出商和余數(shù)的單位。3.在觀察思考中培養(yǎng)勇于探索、自主學習的精神，體會數(shù)學與生活的聯(lián)系，在解決問題中獲得成功的快樂?！局攸c】運用有余數(shù)除法的知識解決實際問題。【難點】運用恰當?shù)姆椒ê筒呗越鉀Q實際問題。1.初步學會運用有余數(shù)除法的知識解決生活中的簡單問題，加深對21、括號里最大能填幾？（）×7＜298×（）＜502、有24名同學去劃船，每條小船坐4人，需要幾條小船？24÷4＝6（條）461、括號里最大能填幾？（）×7＜298×（322個學生去劃船，每條船最多坐4人。他們至少要租多少條船？知道了劃船的人數(shù)。還知道每條船最多坐4人，問他們至少要租多少條船?！爸辽佟笔鞘裁匆馑?？“至少”就是要求租船的數(shù)量最少，那么每條船上就要坐滿4人。22個學生去劃船，每條船最多坐4人。他們至少要租多少條船？知4求要租幾條船，就是求22里有幾個4，應(yīng)該用除法解答。還多出2人，應(yīng)該再租1條船，一共要租6條船。22÷4＝22452205（條）……2（人）5＋1＝6（條）22個學生去劃船，每條船最多坐4人。他們至少要租多少條船？求要租幾條船，就是求22里有幾個4，應(yīng)該用除法解答。還多出2522÷4＝22452205（條）……2（人）5＋1＝6（條）每條船最多坐4人，5條船最多坐20人，6條船肯定能坐22人。解答正確?？诖穑核麄冎辽僖?條船。22個學生去劃船，每條船最多坐4人。他們至少要租多少條船？22÷4＝22452205（條）……2（人）5＋1＝622÷4＝22452205（條）……2（人）5＋1＝6（條）在計算有余數(shù)的除法時，有時需要根據(jù)實際情況，在求出準確商以后，舍掉余數(shù)，商加1，這種方法稱為“進一法”。22個學生去劃船，每條船最多坐4人。他們至少要租多少條船？《有余數(shù)的除法》PPT—人教版小學數(shù)學有余數(shù)的除法精品課件15《有余數(shù)的除法》PPT—人教版小學數(shù)學有余數(shù)的除法精品課件1522÷4＝22452205（條）……2（人）5＋1＝71（1）小麗有10元錢，買3元一個的面包，最多能買幾個？“最多”是什么意思？“最多”就是要求買的面包的數(shù)量最多。《有余數(shù)的除法》PPT—人教版小學數(shù)學有余數(shù)的除法精品課件15《有余數(shù)的除法》PPT—人教版小學數(shù)學有余數(shù)的除法精品課件151（1）小麗有10元錢，買3元一個的面包，最多能買幾個？“最8求能買幾個，就是求10里有幾個3，應(yīng)該用除法解答。10÷3＝1033193（個）……1（元）還多出1元，不夠再買1個，所以最多買3個?？诖穑鹤疃嗄苜I3個。（1）小麗有10元錢，買3元一個的面包，最多能買幾個？《有余數(shù)的除法》PPT—人教版小學數(shù)學有余數(shù)的除法精品課件15《有余數(shù)的除法》PPT—人教版小學數(shù)學有余數(shù)的除法精品課件15求能買幾個，就是求10里有幾個3，應(yīng)該用除法解答。10÷3＝9（2）用這些錢能買幾個4元的面包？說說理由。求能買幾個，就是求10里有幾個4，應(yīng)該用除法解答。10÷4＝1042282（個）……2（元）還多出2元，不夠再買1個，所以最多買2個?？诖穑耗苜I2個?！队杏鄶?shù)的除法》PPT—人教版小學數(shù)學有余數(shù)的除法精品課件15《有余數(shù)的除法》PPT—人教版小學數(shù)學有余數(shù)的除法精品課件15（2）用這些錢能買幾個4元的面包？說說理由。求能買幾個，就是10（1）小麗有10元錢，買3元一個的面包，最多能買幾個？10÷3＝1033193（個）……1（元）口答：最多能買3個。（2）用這些用這些錢能買幾個4元的面包？說說理由。10÷4＝1042282（個）……2（元）口答：能買2個。在計算有余數(shù)的除法時，有時需要根據(jù)實際情況，在求出準確商以后，舍去余數(shù)，只保留商，這種方法稱為“去尾法”?！队杏鄶?shù)的除法》PPT—人教版小學數(shù)學有余數(shù)的除法精品課件15《有余數(shù)的除法》PPT—人教版小學數(shù)學有余數(shù)的除法精品課件15（1）小麗有10元錢，買3元一個10÷3＝103319311有27箱菠蘿，王叔叔每次最多能運8箱。至少要運多少次才能運完這些菠蘿？27÷8＝27833243（次）……3（箱）3＋1＝4（次）還多出3箱，應(yīng)該再運1次，一共要運4次。2口答：至少要運4次才能運完。《有余數(shù)的除法》PPT—人教版小學數(shù)學有余數(shù)的除法精品課件15《有余數(shù)的除法》PPT—人教版小學數(shù)學有余數(shù)的除法精品課件15有27箱菠蘿，王叔叔每次最多能運8箱。至少要運多少次才能運完12要做50個燈籠。需要多少天才能做完？50÷8＝6（天）……2（個）6＋1＝7（天）還多出2個，應(yīng)該再加1天，一共要做7天。3口答：需要7天才能做完。我每天最多可做8個?！队杏鄶?shù)的除法》PPT—人教版小學數(shù)學有余數(shù)的除法精品課件15《有余數(shù)的除法》PPT—人教版小學數(shù)學有余數(shù)的除法精品課件15要做50個燈籠。需要多少天才能做完？50÷8＝6（天）……213

在計算有余數(shù)的除法時，有時需要根據(jù)實際情況，在求出準確商以后，舍掉余數(shù)，商加1，這種方法稱為“進一法”。有時余數(shù)不管是幾都要舍去，只保留商，這種方法稱為“去尾法”。《有余數(shù)的除法》PPT—人教版小學數(shù)學有余數(shù)的除法精品課件15《有余數(shù)的除法》PPT—人教版小學數(shù)學有余數(shù)的除法精品課件15在計算有余數(shù)的除法時，有時需要根據(jù)實際情況，在求出141直接寫出下面各題的商和余數(shù)。33÷8=……34÷5=……64÷9=……28÷3=……45÷7=……52÷6=……416471916384《有余數(shù)的除法》PPT—人教版小學數(shù)學有余數(shù)的除法精品課件15《有余數(shù)的除法》PPT—人教版小學數(shù)學有余數(shù)的除法精品課件151直接寫出下面各題的商和余數(shù)。33÷8=……15×7<32

里最大能填幾。5×<269×<40×6<37×8<603×<174475652《有余數(shù)的除法》PPT—人教版小學數(shù)學有余數(shù)的除法精品課件15《有余數(shù)的除法》PPT—人教版小學數(shù)學有余數(shù)的除法精品課件15×7<32里最大能填幾。5×163計算。6688642489545367796343548323《有余數(shù)的除法》PPT—人教版小學數(shù)學有余數(shù)的除法精品課件15《有余數(shù)的除法》PPT—人教版小學數(shù)學有余數(shù)的除法精品課件153計算。668864248954536779634354831733832144684065判斷。（正確的在括號里畫“√”，錯誤的畫“×”，并改正）33÷4=846÷5=8......645146593213348（）46÷5=9......133÷4=8......1（）改正改正××4《有余數(shù)的除法》PPT—人教版小學數(shù)學有余數(shù)的除法精品課件15《有余數(shù)的除法》PPT—人教版小學數(shù)學有余數(shù)的除法精品課件1533832144684065判斷。（正確的在括號里畫“√”，18我會填。(1)小軍排在第5位，應(yīng)坐第()輛纜車。(2)小兵排在第15位，應(yīng)坐第()輛纜車。

(3)豆豆排在第26位，應(yīng)坐第()輛纜車。247我排在第5位。每輛纜車有4個座位。坐空中纜車的人在此排隊。5《有余數(shù)的除法》PPT—人教版小學數(shù)學有余數(shù)的除法精品課件15《有余數(shù)的除法》PPT—人教版小學數(shù)學有余數(shù)的除法精品課件15我會填。247我排在第5位。每輛纜車有4個座位。坐空中纜車的19媽媽買來21米花布，每4米做一個窗簾，最多可以做幾個窗簾？還剩幾米布？21÷4=5（個）......1（米）口答：最多可以做5個窗簾，還剩1米布。6媽媽買來21米花布，每4米做一個窗簾，最多可以做幾個窗簾？還20(1)全部坐小船，至少需要租多少條船?二(1)班有42人去租船。42÷6=7(條)口答：全部坐小船，至少需要7條船。42÷8=5(條)……2(人)5+1=6（條）口答：全部坐大船，至少需要6條船。大船8人/條小船6人/條7(2)全部坐大船，至少需要租多少條船?(1)全部坐小船，至少需要租多少條船?二(1)班有42人去租21

15÷2=7（根）.....1（米）20-5=15(米）王老師買來一條繩子，長20米，剪下5米修理球網(wǎng)，剩下多少米？剩下的每2米做一根跳繩，最多可以做幾根跳繩？口答：剪去5米后剩下15米，剩下的每2米做一根跳繩，最多可以做7根跳繩。815÷2=7（根）.....1（米）20-5=15(米22有余數(shù)的除法第6課時解決問題（一）人教版數(shù)學二年級下冊《有余數(shù)的除法》PPT—人教版小學數(shù)學有余數(shù)的除法精品課件15《有余數(shù)的除法》PPT—人教版小學數(shù)學有余數(shù)的除法精品課件15有余數(shù)的除法第6課時解決問題（一）人教版數(shù)學二年231.初步學會運用有余數(shù)除法的知識解決生活中的簡單問題，加深對除法意義的理解。2.學會正確解答簡單的有余數(shù)的除法問題，并能正確寫出商和余數(shù)的單位。3.在觀察思考中培養(yǎng)勇于探索、自主學習的精神，體會數(shù)學與生活的聯(lián)系，在解決問題中獲得成功的快樂?！局攸c】運用有余數(shù)除法的知識解決實際問題?！倦y點】運用恰當?shù)姆椒ê筒呗越鉀Q實際問題。1.初步學會運用有余數(shù)除法的知識解決生活中的簡單問題，加深對241、括號里最大能填幾？（）×7＜298×（）＜502、有24名同學去劃船，每條小船坐4人，需要幾條小船？24÷4＝6（條）461、括號里最大能填幾？（）×7＜298×（2522個學生去劃船，每條船最多坐4人。他們至少要租多少條船？知道了劃船的人數(shù)。還知道每條船最多坐4人，問他們至少要租多少條船?！爸辽佟笔鞘裁匆馑迹俊爸辽佟本褪且笞獯臄?shù)量最少，那么每條船上就要坐滿4人。22個學生去劃船，每條船最多坐4人。他們至少要租多少條船？知26求要租幾條船，就是求22里有幾個4，應(yīng)該用除法解答。還多出2人，應(yīng)該再租1條船，一共要租6條船。22÷4＝22452205（條）……2（人）5＋1＝6（條）22個學生去劃船，每條船最多坐4人。他們至少要租多少條船？求要租幾條船，就是求22里有幾個4，應(yīng)該用除法解答。還多出22722÷4＝22452205（條）……2（人）5＋1＝6（條）每條船最多坐4人，5條船最多坐20人，6條船肯定能坐22人。解答正確。口答：他們至少要租6條船。22個學生去劃船，每條船最多坐4人。他們至少要租多少條船？22÷4＝22452205（條）……2（人）5＋1＝2822÷4＝22452205（條）……2（人）5＋1＝6（條）在計算有余數(shù)的除法時，有時需要根據(jù)實際情況，在求出準確商以后，舍掉余數(shù)，商加1，這種方法稱為“進一法”。22個學生去劃船，每條船最多坐4人。他們至少要租多少條船？《有余數(shù)的除法》PPT—人教版小學數(shù)學有余數(shù)的除法精品課件15《有余數(shù)的除法》PPT—人教版小學數(shù)學有余數(shù)的除法精品課件1522÷4＝22452205（條）……2（人）5＋1＝291（1）小麗有10元錢，買3元一個的面包，最多能買幾個？“最多”是什么意思？“最多”就是要求買的面包的數(shù)量最多。《有余數(shù)的除法》PPT—人教版小學數(shù)學有余數(shù)的除法精品課件15《有余數(shù)的除法》PPT—人教版小學數(shù)學有余數(shù)的除法精品課件151（1）小麗有10元錢，買3元一個的面包，最多能買幾個？“最30求能買幾個，就是求10里有幾個3，應(yīng)該用除法解答。10÷3＝1033193（個）……1（元）還多出1元，不夠再買1個，所以最多買3個?？诖穑鹤疃嗄苜I3個。（1）小麗有10元錢，買3元一個的面包，最多能買幾個？《有余數(shù)的除法》PPT—人教版小學數(shù)學有余數(shù)的除法精品課件15《有余數(shù)的除法》PPT—人教版小學數(shù)學有余數(shù)的除法精品課件15求能買幾個，就是求10里有幾個3，應(yīng)該用除法解答。10÷3＝31（2）用這些錢能買幾個4元的面包？說說理由。求能買幾個，就是求10里有幾個4，應(yīng)該用除法解答。10÷4＝1042282（個）……2（元）還多出2元，不夠再買1個，所以最多買2個。口答：能買2個?！队杏鄶?shù)的除法》PPT—人教版小學數(shù)學有余數(shù)的除法精品課件15《有余數(shù)的除法》PPT—人教版小學數(shù)學有余數(shù)的除法精品課件15（2）用這些錢能買幾個4元的面包？說說理由。求能買幾個，就是32（1）小麗有10元錢，買3元一個的面包，最多能買幾個？10÷3＝1033193（個）……1（元）口答：最多能買3個。（2）用這些用這些錢能買幾個4元的面包？說說理由。10÷4＝1042282（個）……2（元）口答：能買2個。在計算有余數(shù)的除法時，有時需要根據(jù)實際情況，在求出準確商以后，舍去余數(shù)，只保留商，這種方法稱為“去尾法”?！队杏鄶?shù)的除法》PPT—人教版小學數(shù)學有余數(shù)的除法精品課件15《有余數(shù)的除法》PPT—人教版小學數(shù)學有余數(shù)的除法精品課件15（1）小麗有10元錢，買3元一個10÷3＝103319333有27箱菠蘿，王叔叔每次最多能運8箱。至少要運多少次才能運完這些菠蘿？27÷8＝27833243（次）……3（箱）3＋1＝4（次）還多出3箱，應(yīng)該再運1次，一共要運4次。2口答：至少要運4次才能運完?！队杏鄶?shù)的除法》PPT—人教版小學數(shù)學有余數(shù)的除法精品課件15《有余數(shù)的除法》PPT—人教版小學數(shù)學有余數(shù)的除法精品課件15有27箱菠蘿，王叔叔每次最多能運8箱。至少要運多少次才能運完34要做50個燈籠。需要多少天才能做完？50÷8＝6（天）……2（個）6＋1＝7（天）還多出2個，應(yīng)該再加1天，一共要做7天。3口答：需要7天才能做完。我每天最多可做8個?！队杏鄶?shù)的除法》PPT—人教版小學數(shù)學有余數(shù)的除法精品課件15《有余數(shù)的除法》PPT—人教版小學數(shù)學有余數(shù)的除法精品課件15要做50個燈籠。需要多少天才能做完？50÷8＝6（天）……235

在計算有余數(shù)的除法時，有時需要根據(jù)實際情況，在求出準確商以后，舍掉余數(shù)，商加1，這種方法稱為“進一法”。有時余數(shù)不管是幾都要舍去，只保留商，這種方法稱為“去尾法”。《有余數(shù)的除法》PPT—人教版小學數(shù)學有余數(shù)的除法精品課件15《有余數(shù)的除法》PPT—人教版小學數(shù)學有余數(shù)的除法精品課件15在計算有余數(shù)的除法時，有時需要根據(jù)實際情況，在求出361直接寫出下面各題的商和余數(shù)。33÷8=……34÷5=……64÷9=……28÷3=……45÷7=……52÷6=……416471916384《有余數(shù)的除法》PPT—人教版小學數(shù)學有余數(shù)的除法精品課件15《有余數(shù)的除法》PPT—人教版小學數(shù)學有余數(shù)的除法精品課件151直接寫出下面各題的商和余數(shù)。33÷8=……37×7<32

里最大能填幾。5×<269×<40×6<37×8<603×<174475652《有余數(shù)的除法》PPT—人教版小學數(shù)學有余數(shù)的除法精品課件15《有余數(shù)的除法》PPT—人教版小學數(shù)學有余數(shù)的除法精品課件15×7<32里最大能填幾。5×383計算。6688642489545367796343548323《有余數(shù)的除法》PPT—人教版小學數(shù)學有余數(shù)的除法精品課件15《有余數(shù)的除法》PPT—人教版小學數(shù)學有余數(shù)的除法精品課件153計算。668864248954536779634354833933832144684065判斷。（正確的在括號里畫“√”，錯誤的畫“×”，并改正）33÷4=846÷5=8......645146593213348（）46÷5=9......133÷4=8......1（）改正改