廣東省珠海市文園中學2023學年中考三模化學試題(含解析)_第1頁
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文檔簡介

2023學年中考化學模似試卷考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1.如圖為KNO3、NaNO2(亞硝酸鈉)、NaCl的溶解度曲線,下列說法正確的是()A.KNO3和NaNO2的溶解度相等B.60℃時,NaCl的飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為37%C.將接近飽和的NaNO2溶液變?yōu)轱柡腿芤?,可采用降溫的方法D.除去NaCl中少量KNO3,可在較高溫度下制得濃溶液再冷卻結(jié)晶、過濾、干燥2.納米級材料二氧化鈦(TiO2)能有效去除因裝修帶來的多種有害氣體。TiO2中Ti的化合價為()A.+4 B.+3 C.+2 D.+13.歸納推理是化學學習過程中常用的思維方法,以下類推結(jié)果正確的是()A.Na+、Cl-的最外層電子數(shù)均為8,則最外層電子數(shù)為8的粒子都是離子B.化合物是由兩種或兩種以上元素組成的物質(zhì),則由兩種以上元素組成的物質(zhì)一定是化合物C.鎂能和硫酸銅溶液反應,則銀也能和硫酸銅溶液反應D.化學變化中分子種類發(fā)生改變,則分子種類發(fā)生改變的變化一定是化學變化4.用化學方程式解釋生活或生產(chǎn)中的現(xiàn)象,下列方程式符合題意且書寫正確的是()A.用硫酸銅配制波爾多液農(nóng)藥會損壞鐵桶:B.服用含Al(OH)2的藥物治療胃酸過多:C.利用鹽酸除去鐵制品表面的鐵銹:D.把含鹽酸的潔廁靈滴到大理石地面有氣泡:5.下列實驗只發(fā)生物理變化的是()A.面粉爆炸實驗 B.驗證分子運動 C.水的凈化 D.空氣中氧氣含量測定6.物質(zhì)的用途錯誤的是()A.二氧化碳制作汽水 B.氧化鈣作干燥劑C.氧氣用作燃料 D.石墨制作電極7.“書香”含有糖醛(C5H4O2),測定糖醛的含量可以檢測書籍年代。下列說法錯誤的是()A.糖醛在氧氣中完全燃燒生成CO2和H2O B.糖醛中碳、氫元素的質(zhì)量比為12:1C.糖醛的相對分子質(zhì)量為96 D.糖醛中碳元素的質(zhì)量分數(shù)為62.5%8.近期我國連續(xù)發(fā)生多起安全責任事故,安全成為全社會關(guān)注的焦點,學習化學知識要形成科學風險意識,有效預防安全事故發(fā)生。下列說法中,不符合科學道理的是()A.森林火災中的爆燃火是一種非常復雜的現(xiàn)象,撲火人員必須做好應急防護工作B.室內(nèi)放置一盆水,不能防止煤氣中毒C.夜間室內(nèi)煤氣泄漏,應該立即開窗通風D.炒菜時油鍋著火,立即用大量水澆滅9.“綠水青山就是金山銀山”,已成為國家意志和全民共識,建設天藍、地綠、水清的美麗中國,我們?nèi)沃囟肋h。下列做法與我國綠色發(fā)展理念不符的是A.焚燒秸稈,增加肥效B.乙醇汽油,緩解能源C.共享單車,綠色出行D.一水多用,節(jié)約水源10.邏輯推理是化學學習中常用的一種思維方法,以下推理中正確的是()A.氧化物中含有氧元素,含氧元素的化合物一定是氧化物B.單質(zhì)都是由同種元素組成的,由同種元素組成的物質(zhì)不一定是單質(zhì)C.活潑金屬和酸反應有氣體產(chǎn)生,則與酸反應產(chǎn)生氣體的一定是活潑金屬D.酸堿中和反應生成鹽和水,則生成鹽和水的反應一定是中和反應11.常用的“滅火彈”里裝有液態(tài)四氯化碳,使用時,液態(tài)四氯化碳迅速轉(zhuǎn)化為氣態(tài)并覆蓋在火焰上。據(jù)此推測四氯化碳不可能具有的性質(zhì)是A.容易氣化B.密度比空氣大C.容易燃燒D.不支持燃燒12.甲、乙、丙、丁四種金屬,只有丙在自然界中主要以單質(zhì)形式存在,甲、乙、丁分別放入相同的稀鹽酸溶液,甲、丁產(chǎn)生氣泡,且丁的反應速率快,甲速率慢:乙無明顯現(xiàn)象,由此推斷四種金屬的活動性由強到弱的順序是()A.丙>乙>甲>丁B.甲>丁>乙>丙C.丁>甲>乙>丙D.甲>乙>丁>丙二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13.化學與生活密切相關(guān)。(1)為撲滅四川涼山森林大火,消防隊員砍伐樹木形成防火隔離帶,請簡述該過程的滅火原理_____。(2)甲醇(CH3OH)在空氣中完全燃燒,請用化學方程式表示其反應原理_____。14.在實驗室里配制50g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為6%的NaCl溶液。(1)通過計算可知,需要稱量NaCl固體________g,量取水47ml;(2)量取和溶解過程中,用到的玻璃儀器除膠頭滴管、玻璃棒外,還有______。(3)若測得配制的溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)小于6%,則有可能量取水時______(選填“仰視”或“俯視”)讀數(shù)了。15.目前,我國火力發(fā)電量占全國總發(fā)電量的80%以上.請回答問題:火力發(fā)電以煤做燃料,使水變成水蒸氣,推動渦輪運動,從而為我們的生產(chǎn)和生活提供電能,此過程中發(fā)生的全部能量轉(zhuǎn)化是_____.燒煤時,通常會向爐灶內(nèi)鼓入空氣,并將煤磨成煤粉,這樣做有利于節(jié)能減排,理由是①_____,但還存在一定的問題,因為煤燃燒還會產(chǎn)生②_____、_____等,污染空氣.隨著科技的發(fā)展,時代的進步,太陽能、風能等能源的應用越來越廣泛.太陽能電池板邊框材料宜選用具有強度高、抗機械沖擊能力強的金屬材料,應選擇_____(填字母).A鋁合金B(yǎng)玻璃C塑料液化石油氣是家庭常用的氣體燃料,利用加壓后壓縮到鋼瓶中.當打開減壓閥時,壓強①_____,氣體逸出,液化石油氣的主要成分是丙烷、丁烷等,已知“烷”這類物質(zhì)的化學式規(guī)律是:CnH2n+2,例如:甲烷,n的取值為1,甲烷的化學式為CH4,乙烷,n的取值為2,其化學式C2H6,以此類推,請寫出丁烷的化學式②_____.16.根據(jù)下列圖示所給信息回答問題。上圖是氟、氯原子的結(jié)構(gòu)示意圖。(1)氟、氯屬于兩種不同的元素,他們的本質(zhì)區(qū)別是_____不同;氟元素和氯元素化學性質(zhì)相似的原因是_____。(2)下圖為甲和乙反應生成丙的微觀圖示。甲、乙、丙三種物質(zhì)中,屬于單質(zhì)的是_____;甲和丙兩種物質(zhì)化學性質(zhì)不同的原因是_____。三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17.結(jié)合圖示實驗裝置,回答下列問題。用A裝置制取氧氣,發(fā)生的化學反應方程式為_________________________________________,若用B裝置制取氣體,為了控制反應的速率,應將長頸漏斗改為_____________________。用裝置C制取氣體時,關(guān)閉導氣管上的活塞,過一會兒反應就會停止,其原因是_________________________________________。用C裝置在實驗室制取CO2時,發(fā)生的化學反應方程式為_________________________________________;若用鐵絲網(wǎng)代替多孔隔板,則產(chǎn)生新增雜質(zhì)氣體的化學反應方程式為_________________________________________。18.請根據(jù)如圖回答問題:寫出下列儀器的名稱:A_____,B_____。用KClO3與MnO2混合制取較純凈的O2,制取裝置最好選用圖中的_____(填字母,下同),收集時觀察到_____時表明氧氣已集滿,上述制取氧氣反應的化學方程式為_____。使用I裝置制取二氧化碳,多孔隔板上放的藥品名稱應為_____。用該發(fā)生裝置對比ABE組合裝置,體現(xiàn)出的優(yōu)點是_____。實驗室常用硫化亞鐵(FeS)固體和稀硫酸溶液,在常溫下反應制取硫化氫(H2S)氣體,制取硫化氫氣體的化學方程式是_____;不用H裝置收集H2S氣體,說明H2S氣體具有_____的物理性質(zhì);用J裝置收集H2S氣體應從_____(填“a”或“b”)端通入。四、計算題(本題包括1個小題,共12分)19.(6分)鈣是人體必需的常量元素,每日必須攝入足夠量的鈣。目前市場上的補鈣藥劑很多,如圖是某種品牌的補鈣藥品的部分說明書。請回答下列問題:CaCO3中鈣元素的質(zhì)量分數(shù)為________。若每片鈣片的質(zhì)量為1g,則鈣片中鈣元素的質(zhì)量分數(shù)為_______。如果按用量服用,通過服用此鈣片,每天攝入鈣元素的質(zhì)量是多少?______

參考答案(含答案詳細解析)一、選擇題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1、C【答案解析】A、溶解度大小比較需要指明具體的溫度,錯誤;B、60℃時,NaCl的溶解度為37g,60℃時NaCl的飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)=×100%=27%,錯誤;C、NaNO2的溶解度隨溫度的升高而增大,且溶解度受溫度影響較大,將接近飽和的NaNO2溶液變?yōu)轱柡腿芤?,可采用降溫的方法,正確;D、氯化鈉溶液中含有少量的硝酸鉀,硝酸鉀含量較少,不能形成硝酸鉀的飽和溶液,用降溫結(jié)晶的方法分離不出硝酸鉀,不能除去KNO3;氯化鈉溶解度受溫度影響較小,析出氯化鈉應該用蒸發(fā)結(jié)晶的方法,錯誤。故選C。2、A【答案解析】

二氧化鈦(TiO2)中,氧元素顯-2價,設:TiO2中Ti的化合價為x,根據(jù)化合物中元素的化合價為零,則有:x+(-2)×2=0x=+4。故選A。3、D【答案解析】

A.Na+、Cl-的最外層電子數(shù)均為8,但最外層電子數(shù)為8的粒子不都是離子,如除氦以外的稀有氣體原子最外層電子數(shù)也是8,選項錯誤;B.化合物是由兩種或兩種以上元素組成的純凈物,則由兩種以上元素組成的物質(zhì)不一定是化合物,如過氧化氫溶液中有氫、氧兩種元素,但是混合物,選項錯誤;C.鎂的活動性比銅的強,能和硫酸銅溶液反應,銀的活動性比銅弱,不能和硫酸銅溶液反應,選項錯誤;D.化學變化中分子種類發(fā)生改變,則分子種類發(fā)生改變的變化一定是化學變化,選項正確。故選D。4、C【答案解析】

A、用硫酸銅配制波爾多液農(nóng)藥會損壞鐵桶是由于鐵與硫酸銅反應生成硫酸亞鐵和銅,反應的化學方程式為:,故選項錯誤;B、服用含Al(OH)2的藥物治療胃酸(主要成分是鹽酸)過多,反應的化學方程式為:;故選項錯誤;C、利用鹽酸除去鐵制品表面的鐵銹:鐵銹的主要成分是氧化鐵,氧化鐵與鹽酸反應生成氯化鐵和水,反應的化學方程式為:;故選項正確;D、把含鹽酸的潔廁靈滴到大理石地面有氣泡是由于鹽酸與碳酸鈣反應生成氯化鈣、水和二氧化碳,反應化學方程式為:,原化學方程式?jīng)]有配平,故選項錯誤;故選:C。5、C【答案解析】

A、蠟燭的燃燒,以及點燃面粉,有新物質(zhì)生成,發(fā)生化學變化,選項A不符合題意;B、酚酞與堿性溶液發(fā)生化學變化,引起顏色變化,選項B不符合題意;C、水的凈化經(jīng)過過濾,吸附等物理操作,實現(xiàn)凈化,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,選項C符合題意;D、紅磷燃燒生成五氧化二磷,有新物質(zhì)生成,屬于化學變化,選項D不符合題意。故選C。【答案點睛】判斷是否屬于化學變化,重點觀察有無新物質(zhì)生成,若有新物質(zhì)生成,則為化學變化,沒有則為物理變化。6、C【答案解析】

A.在加壓、降溫條件下水中可較多地溶解二氧化碳,制作汽水,此選項正確;B.氧化鈣能與水反應,可作干燥劑,此選項正確;C.氧氣支持燃燒,用作助燃劑,此選項錯誤;D.石墨具有導電性,可制作電極,此選項正確。故選C。7、B【答案解析】

物質(zhì)的元素的質(zhì)量比等于各元素的相對原子質(zhì)量乘以原子個數(shù)之比,相對分子質(zhì)量等于各元素的相對原子質(zhì)量之和?!绢}目詳解】A、糖醛是由碳元素和氫元素組成的,則在氧氣中完全燃燒生成CO2和H2O,故A正確;B、糖醛中碳、氫元素的質(zhì)量比為,故B不正確;C、糖醛的相對分子質(zhì)量為,故C正確;D、糖醛中碳元素的質(zhì)量分數(shù)為,故D正確。故選B。【答案點睛】8、D【答案解析】

A、森林火災中的爆燃火是一種非常復雜的現(xiàn)象,撲火人員必須做好應急防護工作,以防造成人身傷害,故A正確;B、煤氣(主要成分是一氧化碳)難溶于水,室內(nèi)放置一盆水,不能防止煤氣中毒,故B正確;C、夜間室內(nèi)煤氣泄漏,應該立即開窗通風,以防造成煤氣中毒等危險,故C正確;D、炒菜時油鍋著火,立即用大量水澆滅,會造成火勢蔓延,故D錯誤。故選D。9、A【答案解析】

A、就地焚燒秸稈會產(chǎn)生大量的空氣污染物,會嚴重污染空氣,故A選項說法不符合綠色發(fā)展理念;

B、乙醇屬于可再生資源,使用乙醇汽油可減少化石燃料的使用,緩解能源危機,故B選項說法符合綠色發(fā)展理念;

C、共享單車出行,不消耗化石燃料,綠色出行,故C選項說法符合綠色發(fā)展理念;

D、愛護水資源包括節(jié)約用水和防治水污染,一水多用,節(jié)約水資源,故D選項說法符合綠色發(fā)展理念;

故選:A。10、B【答案解析】

A.含氧元素的化合物不一定是氧化物,如硫酸(H2SO4),選項錯誤;B.由同種元素組成的物質(zhì)不一定是單質(zhì),如氧氣與臭氧,選項正確;C.與酸反應產(chǎn)生氣體的不一定是活潑金屬,還有可能是碳酸鹽,如碳酸鈉,選項錯誤;D.生成鹽和水的反應不一定是中和反應,如堿與非金屬氧化物反應生成鹽和水就不屬于中和反應,選項錯誤,故選B。11、C【答案解析】

根據(jù)液態(tài)四氯化碳迅速轉(zhuǎn)化為氣態(tài)并覆蓋在火焰上滅火可知,四氯化碳不支持燃燒,不燃燒,氣態(tài)時密度比空氣大,容易氣化。故選C。12、C【答案解析】

甲、乙、丙、丁四種金屬,只有丙在自然界中主要以單質(zhì)形式存在,說明丙的金屬活動性最弱,甲、乙、丁分別放入相同的稀鹽酸溶液,甲、丁產(chǎn)生氣泡,乙無明顯現(xiàn)象,說明在金屬活動性順序里,甲、丁位于氫之前,乙位于氫之后,丁的反應速率快,甲速率慢,說明丁的金屬活動性大于甲,故四種金屬的活動性由強到弱的順序是:丁>甲>乙>丙。故選C?!敬鸢更c睛】金屬活動性順序:K、Ca、Na、Mg、Al、Zn、Fe、Sn、Pb、(H)、Cu、Hg、Ag、Pt、Au在金屬活動性順序里,金屬的位置越靠前,它的活動性就越強;位于氫前面的金屬能置換出鹽酸、稀硫酸中的氫;位于前面的金屬能把位于后面的金屬從它們化合物的溶液里置換出來。二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13、隔離可燃物【答案解析】

(1)為撲滅四川涼山森林大火,消防隊員砍伐樹木形成防火隔離帶,該過程的滅火原理隔離可燃物。(2)甲醇(CH3OH)在空氣中完全燃燒,甲醇與氧氣在點燃條件下反應生成二氧化碳和水,反應的化學方程式為。14、3g燒杯、量筒仰視【答案解析】

(1)需要稱量NaCl固體的質(zhì)量為:50g×6%=3g;(2)量取和溶解過程中,用到的玻璃儀器除膠頭滴管、玻璃棒外,還有量筒、燒杯;(3)量取水時,仰視讀數(shù),讀取數(shù)值小于實際數(shù)值,使得量取水的體積偏大,從而使溶液質(zhì)量偏大,溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)偏小。15、化學能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能、轉(zhuǎn)化為機械能、轉(zhuǎn)化為電能煤充分燃燒,主要生成二氧化碳,減少一氧化碳、炭黑顆粒的產(chǎn)生,減少空氣污染,充分燃燒放熱多,節(jié)約能源二氧化硫二氧化氮A減小C4H10【答案解析】

(1)火力發(fā)電以煤做燃料,使水變成水蒸氣,推動渦輪運動,從而為我們的生產(chǎn)和生活提供電能,此過程中發(fā)生的全部能量轉(zhuǎn)化是化學能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能、轉(zhuǎn)化為機械能、轉(zhuǎn)化為電能;(2)適當增加進風量,將爐內(nèi)煤粉吹起,增加了氧氣量,增大了煤與氧氣的接觸面積,使燃料(煤)充分燃燒,提高了燃料的利用率,從而節(jié)約了能源。煤充分燃燒時可以減少空氣污染物的排放,有利于環(huán)境保護,這種做法有利于減排;但生成的二氧化硫、二氧化氮等氣體仍會對環(huán)境造成污染,不能從根本上解決煤燃燒對環(huán)境的污染。建議減少化石燃料的使用(或開發(fā)利用新的清潔能源,如太陽能、風能等).(3)鋁合金是一種質(zhì)輕且強度和硬度好的合金,適用于制造業(yè);(4)打開減壓閥時,壓強減小,由化學式規(guī)律是:CnH2n+2,則丁烷的化學式為:C4H10故答案:(1)化學能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能、轉(zhuǎn)化為機械能、轉(zhuǎn)化為電能(2)①煤充分燃燒,主要生成二氧化碳,減少一氧化碳、炭黑顆粒的產(chǎn)生,減少空氣污染,充分燃燒放熱多,節(jié)約能源.②二氧化硫、二氧化氮(3)A(4)①減?、贑4H1016、質(zhì)子數(shù)不同最外層電子數(shù)相同乙分子構(gòu)成不同【答案解析】

(1)質(zhì)子數(shù)決定元素種類,所以氟、氯屬于兩種不同的元素,他們的本質(zhì)區(qū)別是質(zhì)子數(shù)不同;最外層電子數(shù)決定元素化學性質(zhì),所以氟元素和氯元素化學性質(zhì)相似的原因是原子最外層電子數(shù)相同;(2)單質(zhì)是由同種原子構(gòu)成的分子,所以甲、乙、丙三種物質(zhì)中,屬于單質(zhì)的是乙;甲和丙兩種物質(zhì)化學性質(zhì)不相似的原因是分子構(gòu)成不同?!敬鸢更c睛】質(zhì)子數(shù)決定元素種類;最外層電子數(shù)決定元素化學性質(zhì)。三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17、2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑分液漏斗試管內(nèi)壓強增大,使得固體和液體分離CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑Fe+2HCl=FeCl2+H2↑【答案解析】

分液漏斗可以控制反應的速率,制取裝置包括加熱和不需加熱兩種,如果用雙氧水和二氧化錳制氧氣就不需要加熱,如果用高錳酸鉀或氯酸鉀制氧氣就需要加熱。氧氣的密度比空氣的密度大,不易溶于水,因此能用向上排空氣法和排水法收集。實驗室制取CO2,是在常溫下,用大理石或石灰石和稀鹽酸制取的,碳酸鈣和鹽酸反應生成氯化鈣和水和二氧化碳,因此不需要加熱。二氧化碳能溶于水,密度比空氣的密度大,因此只能用向上排空氣法收集。【題目詳解】(1)A裝置的試管中有棉花團,因此是加熱高錳酸鉀制氧氣,高錳酸鉀受熱分解生成錳酸鉀和二氧化錳和氧氣,要注意配平;分液漏斗可以控制反應的速率;故填:2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑;分液漏斗(2)用裝置C制取氣體時,關(guān)閉導氣管上的活塞,過一會兒反應就會停止,其原因是:試管內(nèi)壓強增大,使得固體和液體分離;碳酸鈣和氯化氫反應生成氯化鈣和水和二氧化碳,方程式為:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;配平即可;由于鐵能與鹽酸發(fā)生反應生成氫氣和氯化亞鐵,方程式為:Fe+2HCl=FeCl2+H2↑;故填:試管內(nèi)壓強增大,使得固體和液體分離;CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;Fe+2HCl=FeCl2+H2↑【答案點睛】本考點主要考查了儀器的名稱、氣體的制取裝置和收集裝置的選擇,同時也考查了化學方程式的書寫等,綜合性比較強。氣體的制取裝置的選擇與反應物的狀態(tài)和反應的條件有關(guān);氣體的收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關(guān)。本考點是中考的重要考點之一,主要出現(xiàn)在實驗題中。18、試管長頸漏斗A、C、D、H集氣瓶口有氣泡向瓶外冒出大理石或石灰石,隨時控制反應的發(fā)生和停止H2SO4+FeS=

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