成教英語(yǔ)(語(yǔ)音)微課件

語(yǔ)音音標(biāo)：記錄音素的符號(hào)本節(jié)課重點(diǎn)掌握元音的發(fā)音要領(lǐng)，會(huì)讀。掌握課本中出現(xiàn)的重點(diǎn)詞匯。Question：1.英語(yǔ)字母一共有多少個(gè)？2.元音字母有哪幾個(gè)？3.輔音字母有哪些？48個(gè)英語(yǔ)音標(biāo)發(fā)音表及口型48個(gè)英語(yǔ)音標(biāo)發(fā)音表及口型英語(yǔ)國(guó)際音標(biāo)共48個(gè)音素，其中元音音素20個(gè)，輔音音素28個(gè)。一、元音前元音：[i:][i][e][?]前元音發(fā)音要領(lǐng)：舌尖抵下齒，舌前部向硬顎抬起，雙唇不要收?qǐng)A。注意：[i:]是長(zhǎng)元音，發(fā)長(zhǎng)元音時(shí)要比發(fā)短元音長(zhǎng)兩倍以上。中元音：[?][?:][?]中元音發(fā)音要領(lǐng)：舌尖抵住下齒，但不如發(fā)前元音時(shí)抵得那樣緊。舌身的中部隆起，扁唇（雙唇不要收?qǐng)A）。[?:]①舌中部稍抬起。②雙唇和發(fā)[i:]時(shí)相似。[?]①舌中部抬起。②牙床半開(kāi)半合，短促有力。[?]①舌中部稍抬起。②開(kāi)口程度和[?]相似，唇形扁。后元音：[ɑ:][?][?:][u][u:][ɑ:]舌尖不觸下齒，口張大，舌身平放后縮。[?]①舌尖不觸下齒，口張大，舌身盡量降低并后縮。②雙唇稍稍收?qǐng)A。[?:]①舌后部比發(fā)[?]時(shí)抬得略高。②雙唇也收得更圓更小，并須用力向前突出。[u]①舌尖不觸下齒,舌后部向軟顎抬起,舌身后縮。②雙唇收?qǐng)A，稍向前突出。[u:]雙唇比發(fā)[u]時(shí)收得更圓更小，向前突出，舌后部比發(fā)[u]時(shí)抬得更高。雙元音：[ei][ai][?i][?u][au][i?][u?][??][ei]①由[e]向[i]滑動(dòng),但不到[i]的部位就停止發(fā)音。②發(fā)音過(guò)程中下顎和下唇向上移動(dòng)。[ai]①[a]是個(gè)前元音(不是后元音[ɑ:])，和漢語(yǔ)普通話“a”音相似。②從[a]向[i]滑動(dòng)。[?i]①開(kāi)始部分舌位在[?]和[?:]之間。②由上述部位向[i]滑動(dòng)，由圓唇變成扁唇。[?u]由[?]向[u]滑動(dòng),雙唇由扁到略為收?qǐng)A，但不到[u]的部位就停止發(fā)音。雙元音：[ei][ai][?i][?u][au][i?][u?][??][au]①開(kāi)始部分和[ai]中的[a]相同，①由[a]向[u]滑動(dòng)時(shí)把雙唇逐漸收?qǐng)A，舌后部隨之稍稍抬起。[i?]①發(fā)[i]時(shí)注意用扁唇，嘴不要張得太開(kāi)，以免發(fā)成[e]或[?]。②舌身稍向后縮，從[i]很快滑向[?]。[??]①[?]是個(gè)前元音，發(fā)音時(shí)舌尖觸下齒，舌位半開(kāi)，舌前隆起。②舌身稍向后縮，由從[?]很快滑向[?][u?]①[u]不要發(fā)成[u:]。②舌身稍向前移，由從[u]很快滑向[?]二、輔音

爆破輔音：[p][b][t][d][k][g]爆破音發(fā)音要領(lǐng)：[p][t][k]是清輔音，發(fā)音時(shí)聲帶不振動(dòng)，送氣要強(qiáng)。[b][d][g]是濁輔音，發(fā)音時(shí)聲帶必須振動(dòng)，送氣要強(qiáng)。

[p][b]雙唇緊閉，然后突然分開(kāi)，氣流沖出口腔。[t][d]舌尖緊貼上齒齦，形成阻礙，然后突然下降，氣流沖出口腔。[k][g]舌后部隆起，緊貼軟顎，形成阻礙，然后突然離開(kāi)，氣流沖出口腔。摩擦輔音：[f][v][s][z][?][?][?][e]摩擦音發(fā)音要領(lǐng)：

[f][s][?][?]是清輔音，發(fā)音時(shí)聲帶不振動(dòng)。[v][z][?][e]是濁輔音，發(fā)音時(shí)聲帶必須振動(dòng)。[f][v]①下唇輕觸上齒。②氣流由唇齒間的縫隙中通過(guò)，摩擦成音。[s][z]①舌端及舌尖靠近上齒齦，但不接觸。②上下齒靠攏，但不要咬住。③氣流由舌端與上齒齦之間逸出，摩擦成音。[?][?]①舌尖和舌端抬向上齒齦后部，但不接觸。②舌身兩側(cè)緊貼上顎，形成狹長(zhǎng)的通道③雙唇略微突出。[?][e]①舌尖置于上下門(mén)齒之間。②氣流由舌齒間的窄小縫隙逸出，摩擦成音。摩擦音[h][r][j][w]及舌側(cè)音[l]摩擦音發(fā)音要領(lǐng)：[h]是清輔音，發(fā)音時(shí)聲帶不振動(dòng)。[r][j][w]是濁輔音，發(fā)音時(shí)聲帶必須振動(dòng)。破擦音：[tr][dr][?][?][?][?]破擦音發(fā)音要領(lǐng)：[tr][?][?]是清輔音，發(fā)音時(shí)聲帶不振動(dòng)。[dr][?][?]是濁輔音，發(fā)音時(shí)聲帶必須振動(dòng)。破擦音：[tr][dr][?][?][?][?][?][?]①舌尖和舌端抵住上齒齦，形成阻礙。②氣流舌和齒齦間沖出。[tr][dr]①舌身作發(fā)[r]音的姿勢(shì)。②舌尖抵上齒齦后部，堵住氣流。③發(fā)出短促的[t]后立即發(fā)[r]。[?][?]①舌端貼住上齒齦，堵住氣流。②然后舌尖略為下降，氣流隨之泄出。鼻（輔）音：[m][n][?][m]雙唇緊閉，舌身平放，軟顎下垂，氣流從鼻腔逸出。[n]①舌尖緊貼上齒齦，形成阻礙②雙唇不閉，軟顎下垂，氣流從鼻腔逸出。[?]①舌后部抬起并抵住軟腭，軟顎下垂，堵住口腔通道，氣流從鼻腔逸出。oo組合的發(fā)音規(guī)律“好”

oo”發(fā)音巧記歌“oo”是最常見(jiàn)的元音字母組合之一，其發(fā)音很難分辨，現(xiàn)給同學(xué)們提供一歌訣，以幫助大家掌握其常見(jiàn)的兩種發(fā)音［u］和［u:］。(2)

1．goodfootfootballlookcookbook中要發(fā)［u］好腳踢球看菜譜（廚師書(shū)）2．roomnoonafternooncoolfood中發(fā)［u:］房間中午到下午涼涼爽爽吃食物3.classroomreading-roomsitting-room教室、閱覽（室）坐著看4.bedroommeeting-roomdining-room中發(fā)［u］臥室會(huì)議室想吃飯5．choosebroomschool中發(fā)［u:］選擇掃帚去學(xué)校6.tookwoodunders