如何繪制圖形

用圖形思考用圖形思考——強化你的思維與溝通能力ByAlexander一、為何要用圖形思考？笛卡爾說：“沒有圖形就沒有思考”。斯蒂恩也說：“如果一個特定的問題可以轉化為一個圖像，那么就整體地把握了問題。

為何要用圖形思考如何畫圖應用舉例原因一：人對圖形最為敏感接受事物途徑中視覺傳達占83%眼球經濟電視廣告人對圖形比對文字與數字更敏感直觀具體第二次飛躍用數字說話用圖形說話咨詢公司報告圖文并茂為何要用圖形思考如何畫圖應用舉例溝通途徑視覺聽覺味覺觸覺嗅覺圖形文字數字83%17%原因二：圖形有助于理解“讀書百遍，其意自見”?信息爆炸邊際效益遞減不經濟提倡快速科學的閱讀方法，其中一個有效的方法就是作圖思維的轉換為何要用圖形思考如何畫圖應用舉例問路黃龍體育中心黃龍恒勵好又多眾成咨詢西門b、眾成咨詢地址a、問路為何要用圖形思考如何畫圖應用舉例圖解的優(yōu)點圖解的三大優(yōu)點：簡潔具體系統(tǒng)圖解發(fā)揮威力的領域：溝通（說服別人）理解思考為何要用圖形思考如何畫圖應用舉例二、如何繪制圖形1、繪圖基本原則：“從大處著手”

小鳥的視線從大的地方切入，再著手具體的小細節(jié)論文框架報告框架為何要用圖形思考如何畫圖應用舉例供給需求供需匹配市場運行走勢市場策略企業(yè)自身狀況2、圖解繪制的步驟畫圖的三步驟：1、找關鍵詞2、用圖形與箭頭接連關鍵詞3、加標題與解說為何要用圖形思考如何畫圖應用舉例第一步：尋找關鍵詞閱讀與談話的時，抓住文字或語言中的關鍵詞（透視事物本質的能力）對方的談話內容可以被“圖化”訓練提高為何要用圖形思考如何畫圖應用舉例找關鍵詞用圖形和箭頭鏈接關鍵詞箭頭圖形標題與解說標題解說第二步：利用圖形和箭頭鏈接關鍵詞（一）箭頭的運用連接關系：時序、因果、推理、相關的方式等箭頭有實線、點狀線、虛線等變化，可以分別代表不同的含義（如點狀線代表推論、實線代表時間或因果關系等等）圖形思考可以測試邏輯的嚴密性，關鍵詞無法鏈接，說明邏輯存在問題。為何要用圖形思考如何畫圖應用舉例找關鍵詞用圖形和箭頭鏈接關鍵詞箭頭圖形標題與解說標題解說實線點狀線虛線

作者簡歷例a、（時序關系）第二二步步：：利利用用圖圖形形和和箭箭頭頭鏈鏈接接關關鍵鍵詞詞（一一））箭箭頭頭的的運運用用為何要用圖形思考如何畫圖應用舉例找關鍵詞用圖形和箭頭鏈接關鍵詞箭頭圖形標題與解說標題解說a、因果果關關系系從問問題題開開始始逐逐步步分分解解使用用推推理理、、假假設設邏邏輯輯樹樹解解決決問問題題樹的的結結束束點點即即是是原原因因魚骨骨圖圖（（因因果果推推理理關關系系））例b、如何何提提高高印印刷刷品品質質量量（（因因果果關關系系））機器材料人力資源資金使用激光打印機使用更高質量紙張培訓職員提供更多資金印刷品質量的提高第二二步步：：利利用用圖圖形形和和箭箭頭頭鏈鏈接接關關鍵鍵詞詞（二））圖圖形形的的運運用用除了了用用箭箭頭頭，，我我們們還還可可以以用用圖圖形形（（一一般般是是圓圓形形或或方方框框））來來表表達達事事物物的的本本質質或或加加深深對對事事物物的的理理解解。。圖形形一一般般包包括括：：覆覆蓋蓋、、交交集集、、層層級級、、類類似似繪繪制制地地圖圖的的方方式式等等各各類類組組合合。。為何要用圖形思考如何畫圖應用舉例找關鍵詞用圖形和箭頭鏈接關鍵詞箭頭

圖形標題與解說標題解說覆蓋交集層級第二二步步：：利利用用圖圖形形和和箭箭頭頭鏈鏈接接關關鍵鍵詞詞例：：a、重要要而而緊緊急急的的事事情情（（交交集集））b、、信息息說說明明圖圖（（覆覆蓋蓋））為何要用圖形思考如何畫圖應用舉例找關鍵詞用圖形和箭頭鏈接關鍵詞箭頭

圖形標題與解說標題解說重要要的的事事緊急急的的事事緊急急而而重重要要的的事事不緊緊急急也也不不重重要要的的事事事件件處處理理分分類類圖圖數據信息知識5000米高空風速4m/秒、8000米高空風速、云層厚度、氣壓1.02大氣壓、風向、光照…今天降水概率18%地球變暖、臭氧層越來越薄…第二步：：利用圖圖形和箭箭頭鏈接接關鍵詞詞例：c、中國企業(yè)業(yè)危機周周期（層層級）d、杰克·韋韋爾奇事事業(yè)部刪刪減為何要用圖形思考如何畫圖應用舉例找關鍵詞用圖形和箭頭鏈接關鍵詞箭頭

圖形標題與解說標題解說1-2年3-4年5-6年7年以上企業(yè)數量1、生存危機(Living)客戶產品現金流2、領導能力危機(Leading)決策方法管理團隊組織結構3、競爭危機(Competition)新品研發(fā)信息技術新業(yè)務發(fā)展4、企業(yè)文化危機(Culture)管理效率市場反應經營道德服務金融建設、土木核能高科技醫(yī)療器材特殊材料產業(yè)用電子儀器航天科技飛機引擎核心大型家電照明渦輪機械輸送機具馬達建筑機械空調大型變電裝置AV家電隨身無線家電小型家電受配電機器纜線電視臺微電子開鑿與精制石油第二步：：利用圖圖形和箭箭頭鏈接接關鍵詞詞例：e、類似繪制制地圖的的方式為何要用圖形思考如何畫圖應用舉例找關鍵詞用圖形和箭頭鏈接關鍵詞箭頭

圖形標題與解說標題解說長三角地區(qū)銷量占總銷量的37%珠三角地區(qū)銷量占總銷量的32%第三步：：附上標標題與解解說（一）標標題標出主題題，告訴訴讀者這這幅圖在在說什么么標題可以以是事前前，經過過分析后后再調整整；也可可以在圖圖解完成成后標注注金字塔原原則標題要一一針見血血、正中中圖解本本質，不不要有““有關×××”、、“×××的意見見”的說說法，根根據“金金字塔原原則”，，應該把把結論放放在標題題上或每每章節(jié)的的第一段段。如：不要要用“員員工對現現有考核核體系公公平性的的看法””這類標標題，而而使用““員工認認為現有有考核體體系很不不公平””類的標標題為何要用圖形思考如何畫圖應用舉例找關鍵詞用圖形和箭頭鏈接關鍵詞箭頭圖形標題與解說標題解說第三步：：附上標標題與解解說（二）解解說圖解只是是“大略略”，發(fā)發(fā)散避免誤解解解說可以以限制思思維擴散散的空間間，來達達到“客客觀”和和“標準準化”的的目的。。作圖時時應對圖圖形稍加加說明，，使圖意意清楚、、客觀。。為何要用圖形思考如何畫圖應用舉例找關鍵詞用圖形和箭頭鏈接關鍵詞箭頭圖形標題與解解說標題解說例、戰(zhàn)略略發(fā)展思思考流程程（麥肯錫錫）3、圖解的的技巧3.1、、把重點點放到中中心（1）由由中心向向外圍散散步的““擴散型型”（2）由外圓圓向中心心進行之之“縮合合（集中中）型””為何要用圖形思考如何畫圖應用舉例傳播集中同行新進入者替代者買方供方相互作用擴散3.1、、把重點點放到中中心（例）a、集中型：：b、擴散型：：環(huán)境分析析-行業(yè)參與與者模型型麥麥肯錫錫的某戰(zhàn)戰(zhàn)略演講講稿圖例例為何要用圖形思考如何畫圖應用舉例3.2、流程簡簡潔明確確箭頭要有有明晰的的方向。。突出精簡簡強調的的部分可以省略略關鍵詞詞上的圈圈與框人的欲望投入資源有限的無限的矛盾協(xié)調例：邢老老師講解解為什么么需要管管理時所所用的圖圖形（不不用圈或或框）為何要用圖形思考如何畫圖應用舉例3.3、利用比比喻來加加強理解解通過視覺覺來刺激激右腦例如：將將一個整整體的構構成要素素比喻成成一個人人（也是是整體））的各個個器官例：邢老老師的““發(fā)動機機”模型型與爬山山理論為何要用圖形思考如何畫圖應用舉例為何圖形形要與數數字相結結合？3.4、數字與與圖形相相結合圖形數字形象直觀精確、令人信服服優(yōu)勢例：為何要用圖形思考如何畫圖應用舉例4、當心圖圖解的誤誤區(qū)4.1、摒棄條條列式思思考模式式條列式思思考模式式把問題題并列列列出，看看不出主主次與重重點，割割裂了要要素之間間的關系系，容易易造成思思考停頓頓，可以以說，條條列式將將有礙思思考。為何要用圖形思考如何畫圖應用舉例4.2、不必把把所有要要素放在在一張圖圖上越全越好好？×簡單為美美！√十以下的的數字容容易記，，“神神奇七要要素”。。復雜對象象先繪制制整體框框架圖，，再拆分分處理，，復雜模模塊進行行二次圖圖解為何要用圖形思考如何畫圖應用舉例某集團組織結構圖其下屬事業(yè)部一組織結構圖4.3、數字不不必太精精確有時數字字不必太太精確，，會分散散注意力力誤導讀者者，使之之陷入細節(jié)節(jié)例：為何要用圖形思考如何畫圖應用舉例17%5、練習方法法（1）“借圖圖”（模模仿）與與“創(chuàng)圖圖”（創(chuàng)創(chuàng)意）的的有機結結合（2）一日一一圖（3）對圖解解的接受受程度因因人而異異，所以以用的時時候一定定要逐漸漸增加使使用量（4）建立““用手思思考”的的習慣腦和圖時時間上同同步，條條理才會會清晰，，關系才才會明確確。（只只用腦思思考常常常會“思思考偏題題”，而而圖可以以糾斜））為何要用圖形思考如何畫圖應用舉例三、圖形形繪制舉舉例1、業(yè)務流流程圖為何要用圖形思考如何畫圖應用舉例2、獎金金計算方方法圖解解獎勵分配配圖某科室名名義獎金金總額=所有科科室績效效獎金總總額*該該科室崗崗位職級級系數總總和/所所有科室室崗位系系數總和和員工實際際績效獎獎金=科科室可分分配績效效獎金總總額*該該員工崗崗位系數數*該員員工考核核結果/∑（員員工崗位位系數*員工考考核結果果）為何要用圖形思考如何畫圖應用舉例全部科室崗位系數和人事科崗位系