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新時(shí)代的勞動(dòng)者

第四組看教材,思考問題什么是勞動(dòng)?我們?yōu)槭裁匆獎(jiǎng)趧?dòng)?教師上課農(nóng)民耕田工人生產(chǎn)主持人主持節(jié)目1、勞動(dòng)的含義一、勞動(dòng)和就業(yè)勞動(dòng)是勞動(dòng)者的腦力和體力的支出,是物質(zhì)財(cái)富和精神財(cái)富的創(chuàng)造活動(dòng)。一家IT公司在招聘軟件工程師,從事軟件測(cè)試工作,要能經(jīng)常出差,月薪約3500元,要求年齡在28-35歲之間,限男性,公司員工的淘汰率很高,大部分員工兩年左右就辭退換一批新人,為完成任務(wù),員工經(jīng)常“自愿加班”,70%以上的員工都會(huì)加班到八點(diǎn)半,其工作的潛規(guī)則是“朝九晚五”。情景:《招聘啟事》靠政府解決靠勞動(dòng)者自己解決議一議:如何解決就業(yè)問題本課重點(diǎn)樹立競(jìng)爭(zhēng)就業(yè)觀樹立職業(yè)平等觀提高素質(zhì)行行出狀元轉(zhuǎn)變觀念②對(duì)勞動(dòng)者個(gè)人來(lái)說(shuō):樹立正確的擇業(yè)就業(yè)觀樹立多種方式就業(yè)觀樹立自主擇業(yè)觀愛好興趣4、如何解決就業(yè)問題①對(duì)國(guó)家來(lái)說(shuō):A、從根本上要大力發(fā)展經(jīng)濟(jì)—根本途徑B、實(shí)施積極的就業(yè)政策,鼓勵(lì)、支持人們就業(yè)和再就業(yè)。C、完善勞動(dòng)力市場(chǎng),創(chuàng)造、改善就業(yè)和自主創(chuàng)業(yè)的條件與環(huán)境。A.要樹立自主擇業(yè)觀啟示:B.要樹立競(jìng)爭(zhēng)就業(yè)觀啟示:D.樹立多種方式就業(yè)觀HotTip跳樓討薪案例分析

小張的母親病了,他向單位提出休假探親,單位以他在本地結(jié)婚為由,不批探親假;小張工作的工廠既有刺耳的噪音,又有刺眼的電焊強(qiáng)光,工人向工廠要求發(fā)放勞動(dòng)安全衛(wèi)生防護(hù)用品,改善勞動(dòng)條件,遭到廠長(zhǎng)拒絕;單位只給資格老的職工辦理社會(huì)保險(xiǎn),小張等不在其中。小張的哪些合法權(quán)益受到了侵害?休息、休假的權(quán)利、獲得勞動(dòng)安全衛(wèi)生保護(hù)的權(quán)利、享受社會(huì)保險(xiǎn)的權(quán)利3.增強(qiáng)權(quán)利意識(shí)和法律意識(shí),通過(guò)合法正當(dāng)途徑維權(quán)協(xié)商投訴申請(qǐng)調(diào)解申請(qǐng)仲裁向法院起訴如何維護(hù)勞動(dòng)者權(quán)益?2.基礎(chǔ):自覺履行勞動(dòng)者的義務(wù)1.

依據(jù):依法簽訂勞動(dòng)合同從勞動(dòng)者的角度勞動(dòng)的地位就業(yè)的意義新時(shí)代的勞動(dòng)者

勞動(dòng)和就業(yè)我國(guó)就業(yè)形勢(shì)樹立正確就業(yè)觀依法維權(quán)內(nèi)容怎樣1、勞動(dòng)者也應(yīng)該認(rèn)識(shí)到,在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中,只有自身實(shí)力強(qiáng),才能就業(yè)機(jī)會(huì)多,即樹立()

A、自主擇業(yè)觀B、職業(yè)平等觀C、競(jìng)爭(zhēng)就業(yè)觀D、多種方式就業(yè)觀C單選題:

2、近年來(lái),農(nóng)民工問題引起各方面的關(guān)注,由于部分農(nóng)民工勞動(dòng)合同意識(shí)不強(qiáng),工資被拖欠、克扣,勞動(dòng)安全不能得到切實(shí)保障的現(xiàn)象屢有發(fā)生。為此勞動(dòng)和社會(huì)保障部、建設(shè)部下發(fā)通知,要求建筑企業(yè)招用農(nóng)民工,必須依法與農(nóng)民工簽訂勞動(dòng)合同。材料表明,實(shí)行勞動(dòng)合同制度()A、是促進(jìn)勞動(dòng)力資源合理配置的需要B、是促進(jìn)勞動(dòng)力提高自身素質(zhì)的需要C、是調(diào)動(dòng)勞動(dòng)者積極性和創(chuàng)造性的需要D、是維護(hù)勞動(dòng)者合法權(quán)益的需要D

4、實(shí)現(xiàn)和維護(hù)勞動(dòng)者權(quán)益是社會(huì)主義制度的本質(zhì)要求。勞動(dòng)者獲得權(quán)利、維護(hù)權(quán)益的基礎(chǔ)是(

)A.依法簽訂勞動(dòng)合同B.保障勞動(dòng)者主人翁地位C.建立和諧的勞動(dòng)關(guān)系D.自覺履行勞動(dòng)者的義務(wù)

D5、漫畫《反差》中的現(xiàn)象表明,勞動(dòng)者要順利實(shí)現(xiàn)就業(yè)和再就業(yè),就應(yīng)該(

)A.樹立競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),努力提高勞動(dòng)技能B.轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念,選擇適合自己的職業(yè)C.放棄到機(jī)關(guān)工作的想法D.選擇收入相對(duì)較低的工種B

勞動(dòng)和就業(yè)依法維護(hù)勞動(dòng)者權(quán)益1、勞動(dòng)2、就

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