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2022-2023學(xué)年九上數(shù)學(xué)期末模擬試卷注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)、考場(chǎng)號(hào)和座位號(hào)填寫(xiě)在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類(lèi)型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)涂黑;如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫(xiě)在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動(dòng),先劃掉原來(lái)的答案,然后再寫(xiě)上新答案;不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無(wú)效。4.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(每小題3分,共30分)1.要制作兩個(gè)形狀相同的三角形框架,其中一個(gè)三角形的三邊長(zhǎng)分別為5,6,9,另一個(gè)三角形的最長(zhǎng)邊長(zhǎng)為4.5,則它的最短邊長(zhǎng)是()A. B. C. D.2.如圖,在△ABC中,點(diǎn)D、E分別是AB、AC的中點(diǎn),若△ADE的面積為4,則△ABC的面積為()A.8 B.12 C.14 D.163.把拋物線先向左平移個(gè)單位,再向下平移個(gè)單位,得到的拋物線的表達(dá)式是()A. B.C. D.4.已知y關(guān)于x的函數(shù)表達(dá)式是,下列結(jié)論不正確的是()A.若,函數(shù)的最大值是5B.若,當(dāng)時(shí),y隨x的增大而增大C.無(wú)論a為何值時(shí),函數(shù)圖象一定經(jīng)過(guò)點(diǎn)D.無(wú)論a為何值時(shí),函數(shù)圖象與x軸都有兩個(gè)交點(diǎn)5.已知⊙O的直徑為4,點(diǎn)O到直線l的距離為2,則直線l與⊙O的位置關(guān)系是A.相交 B.相切 C.相離 D.無(wú)法判斷6.如圖,在平行四邊形ABCD中,EF∥AB交AD于E,交BD于F,DE:EA=3:4,EF=3,則CD的長(zhǎng)為()A.4 B.7 C.3 D.127.如圖,為的直徑,為上兩點(diǎn),若,則的大小為().A.60° B.50° C.40° D.20°8.一個(gè)不透明的盒子裝有個(gè)除顏色外完全相同的球,其中有4個(gè)白球.每次將球充分?jǐn)噭蚝?,任意摸?個(gè)球記下顏色后再放回盒子,通過(guò)如此大量重復(fù)試驗(yàn),發(fā)現(xiàn)摸到白球的頻率穩(wěn)定在0.2左右,則的值約為()A.8 B.10 C.20 D.409.一個(gè)不透明的布袋里裝有5個(gè)紅球,2個(gè)白球,3個(gè)黃球,它們除顏色外其余都相同,從袋中任意摸出1個(gè)球,是黃球的概率為()A. B. C. D.10.下列二次根式能與合并的是()A. B. C. D.二、填空題(每小題3分,共24分)11.如圖,AB是⊙O的直徑,點(diǎn)C在AB的延長(zhǎng)線上,CD與⊙O相切于點(diǎn)D,若∠CDA=122°,則∠C=_______.12.已知關(guān)于的一元二次方程的兩個(gè)實(shí)數(shù)根分別是x=-2,x=4,則的值為_(kāi)_______.13.從長(zhǎng)度分別是,,,的四根木條中,抽出其中三根能組成三角形的概率是______.14.若⊙P的半徑為5,圓心P的坐標(biāo)為(﹣3,4),則平面直角坐標(biāo)系的原點(diǎn)O與⊙P的位置關(guān)系是_____.15.如圖,在中,,,,點(diǎn)是斜邊的中點(diǎn),則_______;16.設(shè)O為△ABC的內(nèi)心,若∠A=48°,則∠BOC=____°.17.已知三角形的兩邊分別是3和4,第三邊的數(shù)值是方程x2﹣9x+14=0的根,則這個(gè)三角形的周長(zhǎng)為_(kāi)____.18.關(guān)于x的一元二次方程沒(méi)有實(shí)數(shù)根,則實(shí)數(shù)a的取值范圍是.三、解答題(共66分)19.(10分)如圖1,?ABCD中,∠ABC、∠ADC的平分線分別交AD、BC于點(diǎn)E、F.(1)求證:四邊形EBFD是平行四邊形;(2)如圖2,小明在完成(1)的證明后繼續(xù)進(jìn)行了探索.連接AF、CE,分別交BE、FD于點(diǎn)G、H,得到四邊形EGFH.此時(shí),他猜想四邊形EGFH是平行四邊形,請(qǐng)?jiān)诳驁D(圖3)中補(bǔ)全他的證明思路,再在答題紙上寫(xiě)出規(guī)范的證明過(guò)程.20.(6分)隨著經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,環(huán)境問(wèn)題越來(lái)越受到人們的關(guān)注,某校學(xué)生會(huì)為了解節(jié)能減排、垃圾分類(lèi)知識(shí)的普及情況,隨機(jī)調(diào)查了部分學(xué)生,調(diào)查結(jié)果分為“非常了解”“了解”“了解較少”“不了解”四類(lèi),并將調(diào)查結(jié)果繪制成下面兩個(gè)統(tǒng)計(jì)圖.(1)本次調(diào)查的學(xué)生共有人,估計(jì)該校1200名學(xué)生中“不了解”的人數(shù)是人;(2)“非常了解”的4人有A1,A2兩名男生,B1,B2兩名女生,若從中隨機(jī)抽取兩人向全校做環(huán)保交流,請(qǐng)利用畫(huà)樹(shù)狀圖或列表的方法,求恰好抽到一男一女的概率.21.(6分)如圖,拋物線y=x2+bx+c與x軸交于A(﹣1,0),B(3,0)兩點(diǎn).(1)求該拋物線的解析式;(2)求該拋物線的對(duì)稱軸以及頂點(diǎn)坐標(biāo);(3)設(shè)(1)中的拋物線上有一個(gè)動(dòng)點(diǎn)P,當(dāng)點(diǎn)P在該拋物線上滑動(dòng)到什么位置時(shí),滿足S△PAB=8,并求出此時(shí)P點(diǎn)的坐標(biāo).22.(8分)(1)已知二次函數(shù)y=x2+bx+c的圖象經(jīng)過(guò)點(diǎn)(1,﹣2)與(4,1),求這個(gè)二次函數(shù)的表達(dá)式;(2)請(qǐng)更換第(1)題中的部分已知條件,重新設(shè)計(jì)一個(gè)求二次函數(shù)y=x2+bx+c表達(dá)式的題目,使所得到的二次函數(shù)與(1)題得到的二次函數(shù)相同,并寫(xiě)出你的求解過(guò)程.23.(8分)如圖,以等腰△ABC的一腰AC為直徑作⊙O,交底邊BC于點(diǎn)D,過(guò)點(diǎn)D作腰AB的垂線,垂足為E,交AC的延長(zhǎng)線于點(diǎn)F.(1)求證:EF是⊙O的切線;(2)證明:∠CAD=∠CDF;(3)若∠F=30°,AD=,求⊙O的面積.24.(8分)如圖,是的直徑,弦于點(diǎn),是上一點(diǎn),,的延長(zhǎng)線交于點(diǎn).(1)求證:.(2)當(dāng)平分,,,求弦的長(zhǎng).25.(10分)如圖,是半圓上的三等分點(diǎn),直徑,連接,垂足為交于點(diǎn),求的度數(shù)和涂色部分的面積.26.(10分)前蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯曾說(shuō)過(guò):“讓學(xué)生變聰明的方法,不是補(bǔ)課,不是増加作業(yè)量,而是閱讀,閱讀,再閱讀”.課外閱讀也可以促進(jìn)我們養(yǎng)成終身學(xué)習(xí)的習(xí)慣.云南某學(xué)校組織學(xué)生利用課余時(shí)間多讀書(shū),讀好書(shū),一段時(shí)間后,學(xué)校對(duì)部分學(xué)生每周閱讀時(shí)間進(jìn)行調(diào)查,并繪制了不完整的頻數(shù)分布表和頻數(shù)分布直方圖,如圖所示:時(shí)間(時(shí))頻數(shù)百分比1010%25mn30%a20%1515%根據(jù)圖表提供的信息,回答下列問(wèn)題:(1)填空:______,________;(2)請(qǐng)補(bǔ)全頻數(shù)分布直方圖;(3)該校共有3600名學(xué)生,估計(jì)學(xué)生每周閱讀時(shí)間x(時(shí))在范圍內(nèi)的人數(shù)有多少人?
參考答案一、選擇題(每小題3分,共30分)1、B【分析】根據(jù)題意可得出兩個(gè)三角形相似,利用最長(zhǎng)邊數(shù)值可求出相似比,再用三角形的最短邊乘以相似比即可.【詳解】解:由題意可得出:兩個(gè)三角形的相似比為:,所以另一個(gè)三角形最短邊長(zhǎng)為:.故選:B.【點(diǎn)睛】本題考查的知識(shí)點(diǎn)是相似三角形的相似比,根據(jù)題目求出兩個(gè)三角形的相似比是解此題的關(guān)鍵.2、D【分析】直接利用三角形中位線定理得出DE∥BC,DE=BC,再利用相似三角形的判定與性質(zhì)得出答案.【詳解】解:∵在△ABC中,點(diǎn)D、E分別是AB、AC的中點(diǎn),∴DE∥BC,DE=BC,∴△ADE∽△ABC,∵=,∴,∵△ADE的面積為4,∴△ABC的面積為:16,故選D.【點(diǎn)睛】考查了三角形的中位線以及相似三角形的判定與性質(zhì),正確得出△ADE∽△ABC是解題關(guān)鍵.3、B【分析】先求出平移后的拋物線的頂點(diǎn)坐標(biāo),再利用頂點(diǎn)式拋物線解析式寫(xiě)出即可.【詳解】解:拋物線y=-x1的頂點(diǎn)坐標(biāo)為(0,0),
先向左平移1個(gè)單位再向下平移1個(gè)單位后的拋物線的頂點(diǎn)坐標(biāo)為(-1,-1),
所以,平移后的拋物線的解析式為y=-(x+1)1-1.
故選:B.【點(diǎn)睛】本題考查了二次函數(shù)圖象與幾何變換,要求熟練掌握平移的規(guī)律:左加右減,上加下減.并用根據(jù)規(guī)律利用點(diǎn)的變化確定函數(shù)解析式.4、D【分析】將a的值代入函數(shù)表達(dá)式,根據(jù)二次函數(shù)的圖象與性質(zhì)可判斷A、B,將x=1代入函數(shù)表達(dá)式可判斷C,當(dāng)a=0時(shí),y=-4x是一次函數(shù),與x軸只有一個(gè)交點(diǎn),可判斷D錯(cuò)誤.【詳解】當(dāng)時(shí),,∴當(dāng)時(shí),函數(shù)取得最大值5,故A正確;當(dāng)時(shí),,∴函數(shù)圖象開(kāi)口向上,對(duì)稱軸為,∴當(dāng)時(shí),y隨x的增大而增大,故B正確;當(dāng)x=1時(shí),,∴無(wú)論a為何值,函數(shù)圖象一定經(jīng)過(guò)(1,-4),故C正確;當(dāng)a=0時(shí),y=-4x,此時(shí)函數(shù)為一次函數(shù),與x軸只有一個(gè)交點(diǎn),故D錯(cuò)誤;故選D.【點(diǎn)睛】本題考查了二次函數(shù)的圖象與性質(zhì),以及一次函數(shù)與x軸的交點(diǎn)問(wèn)題,熟練掌握二次函數(shù)的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.5、B【分析】根據(jù)圓心距和兩圓半徑的之間關(guān)系可得出兩圓之間的位置關(guān)系.【詳解】∵⊙O的直徑為4,∴⊙O的半徑為2,∵圓心O到直線l的距離是2,∴根據(jù)圓心距與半徑之間的數(shù)量關(guān)系可知直線l與⊙O的位置關(guān)系是相切.故選:B.【點(diǎn)睛】本題考查了直線和圓的位置關(guān)系的應(yīng)用,理解直線和圓的位置關(guān)系的內(nèi)容是解此題的關(guān)鍵,注意:已知圓的半徑是r,圓心到直線的距離是d,當(dāng)d=r時(shí),直線和圓相切,當(dāng)d>r時(shí),直線和圓相離,當(dāng)d<r時(shí),直線和圓相交.6、B【解析】試題分析:∵DE:EA=3:4,∴DE:DA=3:3,∵EF∥AB,∴,∵EF=3,∴,解得:AB=3,∵四邊形ABCD是平行四邊形,∴CD=AB=3.故選B.考點(diǎn):3.相似三角形的判定與性質(zhì);3.平行四邊形的性質(zhì).7、B【分析】根據(jù)題意連接AD,再根據(jù)同弧的圓周角相等,即可計(jì)算的的大小.【詳解】解:連接,∵為的直徑,∴.∵,∴,∴.故選B.【點(diǎn)睛】本題主要考查圓弧的性質(zhì),同弧的圓周角相等,這是考試的重點(diǎn),應(yīng)當(dāng)熟練掌握.8、C【分析】在同樣條件下,大量反復(fù)試驗(yàn)時(shí),隨機(jī)事件發(fā)生的頻率逐漸穩(wěn)定在概率附近,可以從比例關(guān)系入手,列出方程求解.【詳解】由題意可得,=0.2,解得,m=20,經(jīng)檢驗(yàn)m=20是所列方程的根且符合實(shí)際意義,故選:C.【點(diǎn)睛】本題利用了用大量試驗(yàn)得到的頻率可以估計(jì)事件的概率.關(guān)鍵是根據(jù)紅球的頻率得到相應(yīng)的等量關(guān)系.9、A【分析】讓黃球的個(gè)數(shù)除以球的總個(gè)數(shù)即為所求的概率.【詳解】解:因?yàn)橐还?0個(gè)球,其中3個(gè)黃球,所以從袋中任意摸出1個(gè)球是黃球的概率是.
故選A.【點(diǎn)睛】本題考查概率的基本計(jì)算,用到的知識(shí)點(diǎn)為:概率等于所求情況數(shù)與總情況數(shù)之比.10、C【分析】化為最簡(jiǎn)二次根式,然后根據(jù)同類(lèi)二次根式的定義解答.【詳解】解:的被開(kāi)方數(shù)是3,而=、=2、是最簡(jiǎn)二次根式,不能再化簡(jiǎn),以上三數(shù)的被開(kāi)方數(shù)分別是2、2、15,所以它們不是同類(lèi)二次根式,不能合并,即選項(xiàng)A、B、D都不符合題意,=2的被開(kāi)方數(shù)是3,與是同類(lèi)二次根式,能合并,即選項(xiàng)C符合題意.故選:C.【點(diǎn)睛】本題考查同類(lèi)二次根式的定義:化成最簡(jiǎn)二次根式后,被開(kāi)方數(shù)相同,這樣的二次根式叫做同類(lèi)二次根式.二、填空題(每小題3分,共24分)11、26°【分析】連接OD,如圖,根據(jù)切線的性質(zhì)得∠ODC=90°,即可求得∠ODA=32°,再利用等腰三角形的性質(zhì)得∠A=32°,然后根據(jù)三角形內(nèi)角和定理計(jì)算即可.【詳解】連接OD,如圖,
∵CD與⊙O相切于點(diǎn)D,
∴OD⊥CD,
∴∠ODC=90°,
∴∠ODA=∠CDA-90°=122°-90°=32°,
∵OA=OD,
∴∠A=∠ODA=32°,
∴∠C=180°-∠ADC+∠A=180°-122°-32°=26°.
故答案為:.【點(diǎn)睛】本題考查了切線的性質(zhì):圓的切線垂直于經(jīng)過(guò)切點(diǎn)的半徑.若出現(xiàn)圓的切線,必連過(guò)切點(diǎn)的半徑,構(gòu)造定理圖,得出垂直關(guān)系.12、-10【解析】根據(jù)根與系數(shù)的關(guān)系得出-2+4=-m,-2×4=n,求出即可.【詳解】∵關(guān)于x的一元二次方程的兩個(gè)實(shí)數(shù)根分別為x=-2,x=4,∴?2+4=?m,?2×4=n,解得:m=?2,n=?8,∴m+n=?10,故答案為:-10【點(diǎn)睛】此題考查根與系數(shù)的關(guān)系,掌握運(yùn)算法則是解題關(guān)鍵13、【分析】四根木條中,抽出其中三根的組合有4種,計(jì)算出能組成三角形的組合,利用概率公式進(jìn)行求解即可.【詳解】解:能組成三角形的組合有:4,8,10;4,10,12;8,10,12三種情況,故抽出其中三根能組成三角形的概率是.【點(diǎn)睛】本題考查了列舉法求概率,如果一個(gè)事件有n種可能,而且這些事件的可能性相同,其中事件A出現(xiàn)m種結(jié)果,那么事件A的概率P(A)=,構(gòu)成三角形的基本要求為兩小邊之和大于最大邊.14、點(diǎn)O在⊙P上【分析】由勾股定理等性質(zhì)算出點(diǎn)與圓心的距離d,則d>r時(shí),點(diǎn)在圓外;當(dāng)d=r時(shí),點(diǎn)在圓上;當(dāng)d<r時(shí),點(diǎn)在圓內(nèi).【詳解】解:由勾股定理,得OP==5,d=r=5,故點(diǎn)O在⊙P上.故答案為點(diǎn)O在⊙P上.【點(diǎn)睛】此題考查點(diǎn)與圓的位置關(guān)系的判斷.解題關(guān)鍵在于要記住若半徑為r,點(diǎn)到圓心的距離為d,則有:當(dāng)d>r時(shí),點(diǎn)在圓外;當(dāng)d=r時(shí),點(diǎn)在圓上,當(dāng)d<r時(shí),點(diǎn)在圓內(nèi).15、5【分析】根據(jù)直角三角形斜邊上的中線等于斜邊的一半、等邊三角形的判定和性質(zhì)解答.【詳解】解:∵在中,,,∴,∵點(diǎn)是斜邊的中點(diǎn),∴BD=AD,∴△BCD是等邊三角形,BD=BC=5.故答案為:5.【點(diǎn)睛】本題考查直角三角形斜邊上的中線的性質(zhì),解題關(guān)鍵是熟練掌握直角三角形斜邊上的中線等于斜邊的一半.16、1【詳解】解:∵點(diǎn)O是△ABC的內(nèi)切圓的圓心,故答案為1.17、1.【分析】求出方程的解,再看看是否符合三角形三邊關(guān)系定理即可解答.【詳解】∵x2﹣1x+14=0,∴(x﹣2)(x﹣7)=0,則x﹣2=0或x﹣7=0,解得x=2或x=7,當(dāng)x=2時(shí),三角形的周長(zhǎng)為2+3+4=1;當(dāng)x=7時(shí),3+4=7,不能構(gòu)成三角形;故答案為:1.【點(diǎn)睛】本題考查解一元二次方程和三角形三邊關(guān)系定理的應(yīng)用,解題的關(guān)鍵是確定三角形的第三邊.18、a>1.【解析】試題分析:∵方程沒(méi)有實(shí)數(shù)根,∴△=﹣4a<1,解得:a>1,故答案為a>1.考點(diǎn):根的判別式.三、解答題(共66分)19、(1)證明見(jiàn)解析;(2)證明見(jiàn)解析【解析】(1)由平行四邊形的性質(zhì)得出AD∥BC,∠ABC=∠ADC.AD=BC,由角平分線得出∠ABE=∠EBC=∠ADF=∠CDF.證出EB∥DF,即可得出結(jié)論;(2)由平行四邊形的性質(zhì)得出BE∥DF,DE=BF,得出AE=CF,證出四邊形AFCE是平行四邊形,得出GF∥EH,即可證出四邊形EGFH是平行四邊形.【詳解】證明:在ABCD中,AD∥BC,∠ABC=∠ADC.AD=BC.∵BE平分∠ABC,∴∠ABE=∠EBC=∠ABC.∵DF平分∠ADC,∴∠ADF=∠CDF=∠ADC.∵∠ABC=∠ADC.∴∠ABE=∠EBC=∠ADF=∠CDF.∵AD∥BC,∴∠AEB=∠EBC.∴∠AEB=∠ADF.∴EB∥DF.∵ED∥BF,∴四邊形EBFD是平行四邊形.(2)①補(bǔ)全思路:GF∥EH,AE∥CF;②理由如下:∵四邊形EBFD是平行四邊形;∴BE∥DF,DE=BF,∴AE=CF,又∵AE∥CF,∴四邊形AFCE是平行四邊形,∴GF∥EH,∴四邊形EGFH是平行四邊形.【點(diǎn)睛】此題主要考查了平行四邊形的性質(zhì)與判定;熟練掌握平行四邊形的性質(zhì),證明EB∥DF和四邊形AFCE是平行四邊形,是解決問(wèn)題的關(guān)鍵.20、(1)50,360;(2).【解析】試題分析:(1)根據(jù)圖示,可由非常了解的人數(shù)和所占的百分比直接求解總?cè)藬?shù),然后根據(jù)求出不了解的百分比估計(jì)即可;(2)根據(jù)題意畫(huà)出樹(shù)狀圖,然后求出總可能和“一男一女”的可能,再根據(jù)概率的意義求解即可.試題解析:(1)由餅圖可知“非常了解”為8%,由柱形圖可知(條形圖中可知)“非常了解”為4人,故本次調(diào)查的學(xué)生有(人)由餅圖可知:“不了解”的概率為,故1200名學(xué)生中“不了解”的人數(shù)為(人)(2)樹(shù)狀圖:由樹(shù)狀圖可知共有12種結(jié)果,抽到1男1女分別為共8種.∴考點(diǎn):1、扇形統(tǒng)計(jì)圖,2、條形統(tǒng)計(jì)圖,3、概率21、(1)y=x2﹣2x﹣1;(2)拋物線的對(duì)稱軸x=1,頂點(diǎn)坐標(biāo)(1,﹣4);(1)(,4)或(,4)或(1,﹣4).【分析】(1)由于拋物線y=x2+bx+c與x軸交于A(﹣1,0),B(1,0)兩點(diǎn),那么可以得到方程x2+bx+c=0的兩根為x=﹣1或x=1,然后利用根與系數(shù)即可確定b、c的值.(2)根據(jù)S△PAB=2,求得P的縱坐標(biāo),把縱坐標(biāo)代入拋物線的解析式即可求得P點(diǎn)的坐標(biāo).【詳解】解:(1)∵拋物線y=x2+bx+c與x軸交于A(﹣1,0),B(1,0)兩點(diǎn),∴方程x2+bx+c=0的兩根為x=﹣1或x=1,∴﹣1+1=﹣b,﹣1×1=c,∴b=﹣2,c=﹣1,∴二次函數(shù)解析式是y=x2﹣2x﹣1.(2)∵y=﹣x2﹣2x﹣1=(x﹣1)2﹣4,∴拋物線的對(duì)稱軸x=1,頂點(diǎn)坐標(biāo)(1,﹣4).(1)設(shè)P的縱坐標(biāo)為|yP|,∵S△PAB=2,∴AB?|yP|=2,∵AB=1+1=4,∴|yP|=4,∴yP=±4,把yP=4代入解析式得,4=x2﹣2x﹣1,解得,x=1±2,把yP=﹣4代入解析式得,﹣4=x2﹣2x﹣1,解得,x=1,∴點(diǎn)P在該拋物線上滑動(dòng)到(1+2,4)或(1﹣2,4)或(1,﹣4)時(shí),滿足S△PAB=2.【點(diǎn)睛】考點(diǎn):1.待定系數(shù)法求二次函數(shù)解析式;2.二次函數(shù)的性質(zhì);1.二次函數(shù)圖象上點(diǎn)的坐標(biāo)特征.22、(1)y=x2﹣4x+1;(2)題目見(jiàn)解析,求解過(guò)程見(jiàn)解析.【分析】(1)把已知點(diǎn)的坐標(biāo)代入y=x2+bx+c中得到關(guān)于b、c的方程組,然后解方程組即可求出b、c的值;(2)寫(xiě)出把(4,1)換成它關(guān)于直線x=2的對(duì)稱點(diǎn)(0,1),利用待定系數(shù)法求出拋物線的解析式與(1)中的解析式相同.【詳解】(1)根據(jù)題意得,解得,∴拋物線解析式為y=x2﹣4x+1;(2)題目:已知二次函數(shù)y=x2+bx+c的圖象經(jīng)過(guò)點(diǎn)(1,﹣2)與(0,1),求這個(gè)二次函數(shù)的表達(dá)式;根據(jù)題意得,解得,∴拋物線解析式為y=x2﹣4x+1.【點(diǎn)睛】本題考查待定系數(shù)法求二次函數(shù)的解析式,熟練掌握二元一次方程組的解法是解題的關(guān)鍵.23、(1)見(jiàn)解析;(2)見(jiàn)解析;(3)π【分析】(1)連接OD,AD,證點(diǎn)D是BC的中點(diǎn),由三角形中位線定理證OD∥AB,可推出∠ODF=90°,即可得到結(jié)論;(2)由OD=OC得到∠ODC=∠OCD,由∠CAD+∠OCD=90°和∠CDF+∠ODC=90°即可推出∠CAD=∠CDF;(3)由∠F=30°得到∠DOC=60°,推出∠DAC=30°,在Rt△ADC中,由銳角三角函數(shù)可求出AC的長(zhǎng),推出⊙O的半徑,即可求出⊙O的面積.【詳解】解:(1)證明:如圖,連接OD,AD,∵AC是直徑,∴∠ADC=90°,即AD⊥BC,又AB=AC,∴BD=CD,又AO=CO,∴OD∥AB,又FE⊥AB,∴FE⊥OD,∴EF是⊙O的切線;(2)∵OD=OC,∴∠ODC=∠OCD,∵∠ADC=∠ODF=90°,∴∠CAD+∠OCD=90°,∠CDF+∠ODC=90°,∴∠CAD=∠CDF;(3)在Rt△ODF中,∠F=30°,∴∠DOC=90°﹣30°=60°,∵OA=OD,∴∠OAD=∠ODA=∠DOC=30°,在Rt△ADC中,AC===2,∴r=1,∴S⊙O=π?12=π,∴⊙O的面積為π.【點(diǎn)睛】本題考查了圓的有關(guān)性質(zhì),切線的判定與性質(zhì),解直角三角形等,解題關(guān)
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