七年級(jí)下學(xué)期期中家長(zhǎng)會(huì)課件

歡迎各位家長(zhǎng)光臨歡迎各位1關(guān)注合作交流初一(8)班第二學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)關(guān)注合作交流初一(8)班第二學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)2

今天的會(huì)議有六項(xiàng)議程：一、班級(jí)基本情況介紹；二、本次月考成績(jī)分析；三、學(xué)生在校的表現(xiàn)；四、對(duì)家長(zhǎng)的希望及建議；五、開(kāi)學(xué)至今的收費(fèi)情況；六、家長(zhǎng)建言，提出意見(jiàn)；

今天的會(huì)議有六項(xiàng)議程：3

1、學(xué)生情況介紹

七（8）班共有學(xué)生52人，其中男生18人，女生34人；這半學(xué)期，我對(duì)我們班級(jí)學(xué)生的總體表現(xiàn)評(píng)價(jià)是：心理狀態(tài)較好，積極樂(lè)觀向上，總體來(lái)說(shuō)都比較乖巧聽(tīng)話，班干部表現(xiàn)出對(duì)班級(jí)工作的極其負(fù)責(zé)和對(duì)同學(xué)關(guān)心愛(ài)護(hù)，上課大部分學(xué)生能認(rèn)真聽(tīng)講，同學(xué)之間能團(tuán)結(jié)友愛(ài)，這半學(xué)期以來(lái)，每位同學(xué)學(xué)習(xí)、做事均能盡力而為，班級(jí)同學(xué)團(tuán)結(jié)、和諧。

但問(wèn)題也是存在的，部分同學(xué)學(xué)習(xí)還不夠積極主動(dòng)，完成作業(yè)較被動(dòng)，字跡較潦草，極個(gè)別同學(xué)不及時(shí)完成作業(yè)或不完成作業(yè)，有一部分的同學(xué)表現(xiàn)出不積極思考，上課發(fā)言不踴躍。一、班級(jí)基本情況介紹

1、學(xué)生情況介紹

七（8）班共有學(xué)生52人，其中42、班級(jí)管理理念

班級(jí)是學(xué)校最基層的組織單位，也是學(xué)生成長(zhǎng)成才最直接的環(huán)境。我們緊密配合學(xué)校的中心工作，大膽探索，勇于實(shí)踐，強(qiáng)化學(xué)生的自主意識(shí)和教師的服務(wù)意識(shí)，盡心培養(yǎng)良好的班級(jí)作風(fēng)，促進(jìn)班級(jí)建設(shè)。教育學(xué)生養(yǎng)成良好的行為和學(xué)習(xí)習(xí)慣，養(yǎng)成健康的道德情操，以便實(shí)現(xiàn)學(xué)生成人成才的雙基目標(biāo)。2、班級(jí)管理理念

班級(jí)是學(xué)校最基層的組織單位，53、具體辦法：根據(jù)長(zhǎng)壽路學(xué)生日常行為規(guī)范，結(jié)合本班實(shí)際制定了七（8）班班規(guī)班紀(jì)。每天進(jìn)行量化考評(píng)，一周一公布，一月一評(píng)比。二月份表現(xiàn)特好的有：蘭豪強(qiáng)、肖月、賈裴楊、賈芳、周琰、項(xiàng)楚慧。3、具體辦法：根據(jù)長(zhǎng)壽路學(xué)生日常行為規(guī)范，結(jié)合本班實(shí)際制定了6二、成績(jī)分析1、總體成績(jī)較為穩(wěn)定，前半部分總分之間咬得較緊，但仍有差距存在。年級(jí)前十名3人，年級(jí)第一名曾楚喬、第三名蘭豪強(qiáng)、第六名龔小雨，六十名我班十人，前120名18人，前180名33人，基本都在300名內(nèi)。數(shù)學(xué)、語(yǔ)文排名前列。二、成績(jī)分析7本學(xué)期穩(wěn)中有升的同學(xué)有曾楚喬、蘭豪強(qiáng)、常蕭蕭、蔣清華、劉詩(shī)琪、張煒杰、馮春蕾、胡霜、李婧雯、李雅麗、賈芳、劉迎澳、王倫、王亦心、周凡、李若男、孫心橋、林巍、項(xiàng)楚慧、張思蒙、劉成、陳柏冰、周程、周金鑫、張雪琳等同學(xué)，希望他們能繼續(xù)鞏固。本學(xué)期成績(jī)上下波動(dòng)較大須要穩(wěn)定的同學(xué)有羅昭玉、曹思杰、曹夢(mèng)嬌、賈裴李曉雙、張郢柯、魏茜虹、朱永杰、陳玉穎、周琰、王秋月、裴夢(mèng)雪、袁曉茜等同學(xué)，希望能找出原因，及時(shí)糾正。本學(xué)期穩(wěn)中有升的同學(xué)有曾楚喬、蘭豪強(qiáng)、常蕭蕭、蔣清華、劉詩(shī)8以下同學(xué)狀態(tài)積極但成績(jī)有待提高徐鑫、劉一帆、蔣婉鑫、李雙、肖月、陳誠(chéng)、張雪琳、王茜格、李俊、尤群樂(lè)、陳嬌洋、鮑明敏、文富森等同學(xué)要持之以恒地努力，絕對(duì)不能猶豫，不能懷疑，堅(jiān)持才能勝利??！以下同學(xué)狀態(tài)積極但成績(jī)有待提高徐鑫、劉一帆、蔣婉鑫、李雙、肖9三、學(xué)生在校的表現(xiàn)匯總匯報(bào)在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中和月考中反映出了一些問(wèn)題，我們要引起重視，也希望家長(zhǎng)配合教育。主要問(wèn)題有：

1、部分學(xué)生學(xué)習(xí)目的性不夠明確，學(xué)習(xí)的自主性較差，缺乏自覺(jué)性。做什么事都要老師看著，甚至于要老師在后邊舉著鞭子趕著．

2、部分學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法較落后，效率較低。如不抓緊時(shí)間，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題不向老師提問(wèn)、書(shū)寫(xiě)潦草，屢教不改等等。

3、少數(shù)學(xué)生還沒(méi)有擺正學(xué)習(xí)的位子，貪玩、上網(wǎng)、曠課而浪費(fèi)時(shí)間造成上課狀態(tài)不好。

三、學(xué)生在校的表現(xiàn)匯總匯報(bào)在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中和月考中反映出了10

4、現(xiàn)在班級(jí)還存在一些不好的現(xiàn)象，如：有的同學(xué)上課說(shuō)話，做小動(dòng)作，有的同學(xué)喜歡攻擊別人，和同學(xué)關(guān)系相處不好，有的同學(xué)對(duì)班集體漠不關(guān)心，有的同學(xué)不愿意承擔(dān)責(zé)任等等。這就需要家長(zhǎng)和老師及時(shí)聯(lián)系，及時(shí)幫助學(xué)生改掉這些缺點(diǎn)。

5、懶的人比較多，怕動(dòng)腦子，怕動(dòng)筆，怕記，怕背，甚至有些同學(xué)連老師布置的任務(wù)都完成不了．兩手空空上下學(xué)。

6、個(gè)別學(xué)生安于現(xiàn)狀，得過(guò)且過(guò)，思想懈怠，沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)．

4、現(xiàn)在班級(jí)還存在一些不好的現(xiàn)象，如：有的同學(xué)上課說(shuō)話，做11四、提出幾點(diǎn)希望和建議（1）、做一個(gè)榜樣型的家長(zhǎng)。

配合老師加強(qiáng)對(duì)孩子進(jìn)行思想教育和引導(dǎo)，幫助他們形成正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。用自己的良好的行為習(xí)慣做好子女的表率，和子女一起互相監(jiān)督、勉勵(lì)，共同進(jìn)步。

（2）、做一個(gè)監(jiān)督型的家長(zhǎng)。

經(jīng)常檢查孩子的作業(yè)情況，無(wú)力指導(dǎo)，看對(duì)錯(cuò)，看是否改正，相關(guān)的作業(yè)通過(guò)家校聯(lián)系了解，睡覺(jué)前督促收拾好作業(yè)，早上起來(lái)督促早讀。孩子是否有玩不正當(dāng)游戲如賭博的情況，問(wèn)題比較大，低級(jí)趣味，荒廢學(xué)業(yè)。對(duì)于住校生，家長(zhǎng)更要采取多種形式了解孩子的學(xué)習(xí)狀況，思想狀況，及時(shí)發(fā)現(xiàn)不良苗頭，及時(shí)引導(dǎo)糾正。教育孩子注意安全和做好自我保護(hù)。四、提出幾點(diǎn)希望和建議（1）、做一個(gè)榜樣型的家長(zhǎng)。

配合老師12（3）、做一個(gè)細(xì)心型的家長(zhǎng)。

學(xué)生的喜怒哀樂(lè)常常表現(xiàn)在臉上，行為上、家長(zhǎng)應(yīng)從一系列的變化中探索子女在校的表現(xiàn)情況。以下情況屬不正?，F(xiàn)象，沒(méi)有作業(yè)，作業(yè)普遍較少，提前回家等！家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)后應(yīng)及時(shí)了解真相，對(duì)癥教育；并將情況通報(bào)班主任。

（4）、給孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

學(xué)習(xí)需要集中思想，集中精力，不要讓家庭生活中的矛盾干擾影響到孩子；讀書(shū)需要心靜，做家長(zhǎng)的有時(shí)就得做出犧牲。比如一些孩子在家學(xué)習(xí)的時(shí)候，盡量不要玩麻將、打牌等嚴(yán)重干擾孩子學(xué)習(xí)的事情。

（5）、隨時(shí)與學(xué)校保持聯(lián)系，互通情況，尋找教育孩子的最好辦法，電話號(hào)碼如有變動(dòng)，請(qǐng)及時(shí)轉(zhuǎn)告，如果能常到學(xué)校查看，效果會(huì)更好。歡迎家長(zhǎng)來(lái)校交流。（3）、做一個(gè)細(xì)心型的家長(zhǎng)。

學(xué)生的喜怒哀樂(lè)常常表現(xiàn)在臉上，13五、收費(fèi)情況本學(xué)期開(kāi)學(xué)至今收兩個(gè)月早餐（55×2），教輔資料（95），一月牛奶費(fèi)（40）。五、收費(fèi)情況本學(xué)期開(kāi)學(xué)至今收兩個(gè)月早餐（55×2），教輔資料14六、家長(zhǎng)建言，提出意見(jiàn)。

值此家長(zhǎng)會(huì)期間，我衷心希望各位家長(zhǎng)向我、向各任課老師們、向?qū)W校提出寶貴的意見(jiàn)或建議！六、家長(zhǎng)建言，提出意見(jiàn)。值此家長(zhǎng)會(huì)期間，我衷心希望各位家長(zhǎng)15結(jié)束語(yǔ)學(xué)生成績(jī)的進(jìn)步，能力的提高，離不開(kāi)老師和同學(xué)們的共同努力，也不能缺少家長(zhǎng)對(duì)子女的關(guān)心和教育。歡迎家長(zhǎng)們多多來(lái)校交流情況，指導(dǎo)工作！也歡迎家長(zhǎng)們及時(shí)了解孩子情況！我希望廣大家長(zhǎng)相信我們，支持我們，讓我們攜起手來(lái)，相互配合，力爭(zhēng)把本班工作搞好，讓你們的孩子得到全面的發(fā)展，為三年后升入理想的學(xué)校打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

最后，在這里我謹(jǐn)代表本班的全體師生祝各位家長(zhǎng)身體健康、工作順利，家庭幸福，再次感謝你們的支持，愿我們班向著各位家長(zhǎng)希望的方向發(fā)展，愿我們的學(xué)生蓬勃向上，全面發(fā)展，人人都能成“龍”、成“鳳”。

對(duì)你們的到來(lái)，再次感謝！如有不當(dāng)之處請(qǐng)多指正。

結(jié)束語(yǔ)學(xué)生成績(jī)的進(jìn)步，能力的提高，離不開(kāi)老師和同學(xué)16感謝您的信任

期待您的合作

謝謝感謝您的信任

期待您的合作

謝謝17歡迎各位家長(zhǎng)光臨歡迎各位18關(guān)注合作交流初一(8)班第二學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)關(guān)注合作交流初一(8)班第二學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)19

今天的會(huì)議有六項(xiàng)議程：一、班級(jí)基本情況介紹；二、本次月考成績(jī)分析；三、學(xué)生在校的表現(xiàn)；四、對(duì)家長(zhǎng)的希望及建議；五、開(kāi)學(xué)至今的收費(fèi)情況；六、家長(zhǎng)建言，提出意見(jiàn)；

今天的會(huì)議有六項(xiàng)議程：20

1、學(xué)生情況介紹

七（8）班共有學(xué)生52人，其中男生18人，女生34人；這半學(xué)期，我對(duì)我們班級(jí)學(xué)生的總體表現(xiàn)評(píng)價(jià)是：心理狀態(tài)較好，積極樂(lè)觀向上，總體來(lái)說(shuō)都比較乖巧聽(tīng)話，班干部表現(xiàn)出對(duì)班級(jí)工作的極其負(fù)責(zé)和對(duì)同學(xué)關(guān)心愛(ài)護(hù)，上課大部分學(xué)生能認(rèn)真聽(tīng)講，同學(xué)之間能團(tuán)結(jié)友愛(ài)，這半學(xué)期以來(lái)，每位同學(xué)學(xué)習(xí)、做事均能盡力而為，班級(jí)同學(xué)團(tuán)結(jié)、和諧。

但問(wèn)題也是存在的，部分同學(xué)學(xué)習(xí)還不夠積極主動(dòng)，完成作業(yè)較被動(dòng)，字跡較潦草，極個(gè)別同學(xué)不及時(shí)完成作業(yè)或不完成作業(yè)，有一部分的同學(xué)表現(xiàn)出不積極思考，上課發(fā)言不踴躍。一、班級(jí)基本情況介紹

1、學(xué)生情況介紹

七（8）班共有學(xué)生52人，其中212、班級(jí)管理理念

班級(jí)是學(xué)校最基層的組織單位，也是學(xué)生成長(zhǎng)成才最直接的環(huán)境。我們緊密配合學(xué)校的中心工作，大膽探索，勇于實(shí)踐，強(qiáng)化學(xué)生的自主意識(shí)和教師的服務(wù)意識(shí)，盡心培養(yǎng)良好的班級(jí)作風(fēng)，促進(jìn)班級(jí)建設(shè)。教育學(xué)生養(yǎng)成良好的行為和學(xué)習(xí)習(xí)慣，養(yǎng)成健康的道德情操，以便實(shí)現(xiàn)學(xué)生成人成才的雙基目標(biāo)。2、班級(jí)管理理念

班級(jí)是學(xué)校最基層的組織單位，223、具體辦法：根據(jù)長(zhǎng)壽路學(xué)生日常行為規(guī)范，結(jié)合本班實(shí)際制定了七（8）班班規(guī)班紀(jì)。每天進(jìn)行量化考評(píng)，一周一公布，一月一評(píng)比。二月份表現(xiàn)特好的有：蘭豪強(qiáng)、肖月、賈裴楊、賈芳、周琰、項(xiàng)楚慧。3、具體辦法：根據(jù)長(zhǎng)壽路學(xué)生日常行為規(guī)范，結(jié)合本班實(shí)際制定了23二、成績(jī)分析1、總體成績(jī)較為穩(wěn)定，前半部分總分之間咬得較緊，但仍有差距存在。年級(jí)前十名3人，年級(jí)第一名曾楚喬、第三名蘭豪強(qiáng)、第六名龔小雨，六十名我班十人，前120名18人，前180名33人，基本都在300名內(nèi)。數(shù)學(xué)、語(yǔ)文排名前列。二、成績(jī)分析24本學(xué)期穩(wěn)中有升的同學(xué)有曾楚喬、蘭豪強(qiáng)、常蕭蕭、蔣清華、劉詩(shī)琪、張煒杰、馮春蕾、胡霜、李婧雯、李雅麗、賈芳、劉迎澳、王倫、王亦心、周凡、李若男、孫心橋、林巍、項(xiàng)楚慧、張思蒙、劉成、陳柏冰、周程、周金鑫、張雪琳等同學(xué)，希望他們能繼續(xù)鞏固。本學(xué)期成績(jī)上下波動(dòng)較大須要穩(wěn)定的同學(xué)有羅昭玉、曹思杰、曹夢(mèng)嬌、賈裴李曉雙、張郢柯、魏茜虹、朱永杰、陳玉穎、周琰、王秋月、裴夢(mèng)雪、袁曉茜等同學(xué)，希望能找出原因，及時(shí)糾正。本學(xué)期穩(wěn)中有升的同學(xué)有曾楚喬、蘭豪強(qiáng)、常蕭蕭、蔣清華、劉詩(shī)25以下同學(xué)狀態(tài)積極但成績(jī)有待提高徐鑫、劉一帆、蔣婉鑫、李雙、肖月、陳誠(chéng)、張雪琳、王茜格、李俊、尤群樂(lè)、陳嬌洋、鮑明敏、文富森等同學(xué)要持之以恒地努力，絕對(duì)不能猶豫，不能懷疑，堅(jiān)持才能勝利！！以下同學(xué)狀態(tài)積極但成績(jī)有待提高徐鑫、劉一帆、蔣婉鑫、李雙、肖26三、學(xué)生在校的表現(xiàn)匯總匯報(bào)在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中和月考中反映出了一些問(wèn)題，我們要引起重視，也希望家長(zhǎng)配合教育。主要問(wèn)題有：

1、部分學(xué)生學(xué)習(xí)目的性不夠明確，學(xué)習(xí)的自主性較差，缺乏自覺(jué)性。做什么事都要老師看著，甚至于要老師在后邊舉著鞭子趕著．

2、部分學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法較落后，效率較低。如不抓緊時(shí)間，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題不向老師提問(wèn)、書(shū)寫(xiě)潦草，屢教不改等等。

3、少數(shù)學(xué)生還沒(méi)有擺正學(xué)習(xí)的位子，貪玩、上網(wǎng)、曠課而浪費(fèi)時(shí)間造成上課狀態(tài)不好。

三、學(xué)生在校的表現(xiàn)匯總匯報(bào)在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中和月考中反映出了27

4、現(xiàn)在班級(jí)還存在一些不好的現(xiàn)象，如：有的同學(xué)上課說(shuō)話，做小動(dòng)作，有的同學(xué)喜歡攻擊別人，和同學(xué)關(guān)系相處不好，有的同學(xué)對(duì)班集體漠不關(guān)心，有的同學(xué)不愿意承擔(dān)責(zé)任等等。這就需要家長(zhǎng)和老師及時(shí)聯(lián)系，及時(shí)幫助學(xué)生改掉這些缺點(diǎn)。

5、懶的人比較多，怕動(dòng)腦子，怕動(dòng)筆，怕記，怕背，甚至有些同學(xué)連老師布置的任務(wù)都完成不了．兩手空空上下學(xué)。

6、個(gè)別學(xué)生安于現(xiàn)狀，得過(guò)且過(guò)，思想懈怠，沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)．

4、現(xiàn)在班級(jí)還存在一些不好的現(xiàn)象，如：有的同學(xué)上課說(shuō)話，做28四、提出幾點(diǎn)希望和建議（1）、做一個(gè)榜樣型的家長(zhǎng)。

配合老師加強(qiáng)對(duì)孩子進(jìn)行思想教育和引導(dǎo)，幫助他們形成正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。用自己的良好的行為習(xí)慣做好子女的表率，和子女一起互相監(jiān)督、勉勵(lì)，共同進(jìn)步。

（2）、做一個(gè)監(jiān)督型的家長(zhǎng)。

經(jīng)常檢查孩子的作業(yè)情況，無(wú)力指導(dǎo)，看對(duì)錯(cuò)，看是否改正，相關(guān)的作業(yè)通過(guò)家校聯(lián)系了解，睡覺(jué)前督促收拾好作業(yè)，早上起來(lái)督促早讀。孩子是否有玩不正當(dāng)游戲如賭博的情況，問(wèn)題比較大，低級(jí)趣味，荒廢學(xué)業(yè)。對(duì)于住校生，家長(zhǎng)更要采取多種形式了解孩子的學(xué)習(xí)狀況，思想狀況，及時(shí)發(fā)現(xiàn)不良苗頭，及時(shí)引導(dǎo)糾正。教育孩子注意安全和做好自我保護(hù)。四、提出幾點(diǎn)希望和建議（1）、做一個(gè)榜樣型的家長(zhǎng)。

配合老師29（3）、做一個(gè)細(xì)心型的家長(zhǎng)。

學(xué)生的喜怒哀樂(lè)常常表現(xiàn)在臉上，行為上、家長(zhǎng)應(yīng)從一系列的變化中探索子女在校的表現(xiàn)情況。以下情況屬不正常現(xiàn)象，沒(méi)有作業(yè)，作業(yè)普遍較少，提前回家等！家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)后應(yīng)及時(shí)了解真相，對(duì)癥教育；并將情況通報(bào)班主任。

（4）、給孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

學(xué)習(xí)需要集中思想，集中精力，不要讓家庭生活中的矛盾干擾影響到孩子；讀書(shū)需要心靜，做家長(zhǎng)的有時(shí)就得做出犧牲。比如一些孩子在家學(xué)習(xí)的時(shí)候，盡量不要玩麻將、打牌等嚴(yán)重干擾孩子學(xué)習(xí)的事情。

（5）、隨時(shí)與學(xué)校保持聯(lián)系，互通情況，尋找教育孩子的最好辦法，電話號(hào)碼如有變動(dòng)，請(qǐng)及