湖北天門市多寶鎮(zhèn)第二中學(xué)2017-2018學(xué)年七年級上學(xué)期期中考試語文試題及答案 部編人教版七年級上冊

湖北天門市多寶鎮(zhèn)第二中學(xué)2017-2018學(xué)年七年級上學(xué)期期中考試語文試題及答案部編人教版七年級上冊秋期中考試七年級

語文試卷

（時間：120分鐘滿分：120分）

一、 積累與運用（20分）

1.下列加點字的讀音無誤的一項是（）（2分）

A．攥著（cuán）匿笑（nì）搓捻（niǎn）著實（zháo）

B．臉頰（jiá）譬如（pì）貯蓄（chǔ）威懾（shè）

C．憔憔（cuì）蔭蔽（yīng）錦簇（cù）寥廓（liáo）

D．嫩芽（nèn）蜷曲（quán）銘記（míng）倏忽（shū）

2.下列句中加點詞語使用恰當(dāng)?shù)囊豁検?）（2分）

A．經(jīng)過大家一番苦心孤詣的開導(dǎo)，他終于明白了團隊精神的重要性。

B．十年不見了，老李激動地對我說：“我倆真是有緣啊，這是我們第三次萍水相逢了！”

C．經(jīng)過嚴(yán)謹(jǐn)?shù)恼撟C和長期的測試，董事長心血來潮地決定：新產(chǎn)品于下個月投放市場。

D．讀完《學(xué)生危機自救手冊》后，同學(xué)們恍然大悟：原來學(xué)會自救可以躲過許多災(zāi)難。

3．下列有關(guān)文學(xué)常識表述有誤的一項是（）（2分）

A．《世說新語》是中國南朝時期產(chǎn)生的一部主要記述魏晉人物言談逸事的志人小說．是由南北朝劉宋宗室臨川王劉義慶組織一批文人編寫的

B．《金色花》是印度文學(xué)家泰戈爾寫的一首散文詩

C．《再塑生命的人》選自《假如給我三天光明》，作者是法國女作家、教育家海倫.凱勒寫的

D．《濟南的冬天》的作者是老舍，主要作品有小說《駱駝祥子》《四世同堂》，戲劇《茶館》《龍須溝》等

4、下列句子沒有語病的一項是（）（2分）

A．會不會用心觀察，能不能重視積累，是提高寫作水平的基礎(chǔ)

B．生命中最偉大的光輝不在于永不墜落，而是墜落后總能再度升起

C．夏天的橘子洲，林木蔥蘢，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，真是我們納涼避暑的好季節(jié)

D．由于“神六”的成功返回，使祖國加入了航天開發(fā)大國的行列

5、填入橫線上的句子，順序恰當(dāng)?shù)囊唤M是（）（2分）

出土于河南新鄭的蓮鶴方壺是東周時期青銅禮器的代表器物。；；；。。其造型宏偉氣派，裝飾典雅華美，堪稱“國之重寶”。

①壺底還鑄有兩只卷尾獸，支撐全器重量②壺頸兩側(cè)有附壁回首的龍形怪獸雙耳

③腹部的四角各攀附一條立體飛龍④方壺通體滿飾龍鳳花紋，凝重而不失華麗

⑤壺冠呈雙層盛開的蓮瓣形，中間平蓋上立有一只展翅欲飛的仙鶴

A．⑤②③①④B．④⑤③②①C．⑤③①②④D．④⑤①②③

6、名著閱讀與綜合性學(xué)習(xí)．（10分）

（1）“這是一個高大身材，長頭發(fā)，眼球白多黑少的人，看人總像在渺視”。這描寫的是（）（2分）

A．孔乙己B．范愛農(nóng)C．藤野先生D．壽鏡吾老先生

（2）“去拿你的書來?！彼卣f。這所謂“書”，是指我開蒙時候所讀的《鑒略》．因為我再沒有第二本了。我們那里上學(xué)的歲數(shù)是多揀單數(shù)的，所以這使我記住我其時是七歲。我忐忑著，拿了書來了。他使我同坐在堂中央的桌子前，教我一句一句地讀下去。我擔(dān)著心，一句一句地讀下去。兩句一行，大約讀了二三十行罷，他說：“給我讀熟。背不出，就不準(zhǔn)去看會?！彼f完，便站起來，走進(jìn)房里去了。

選段中的“他”是指誰？從選段中這件事可以看出“他”是一個怎樣的人？（4分）

八年級開展以“文明出行”為主題的綜合實踐活動?；顒又杏幸恍﹩栴}，請你參加本次活動，并完成下列任務(wù)。

（3）下面是同學(xué)們在活動中整理的《闖紅燈原因統(tǒng)計表》，請你用簡潔的語言表述其中的信息。（不得出現(xiàn)數(shù)字）（2分）

闖紅燈原因統(tǒng)計表

闖紅燈原因 有急事 看到?jīng)]有車 看到別人闖 習(xí)慣了

闖紅燈人數(shù) 12 86 369 84

（4）配合交警在十字路口值勤時，幾位同學(xué)發(fā)現(xiàn)，一些闖紅燈的行人不服交警的勸阻和處罰，甚至出言不遜。針對下面的情況，請你選擇一個對象，對其進(jìn)行規(guī)勸。（2分）

①一位大媽不耐煩地說：“等，等，等，一等就是幾十秒，我等得起嗎？”

②一位大叔掏出一張20元鈔票對交警說：“不用找了，我再闖10塊錢的。”

二、古詩文閱讀和積累（19分）

《次北固山下》王灣

客路青山外，行舟綠水前。

潮平兩岸闊，風(fēng)正一帆懸。

海日生殘夜，江春入舊年。

鄉(xiāng)書何處達(dá)，歸雁洛陽邊。

7．對這首詞賞析不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?分）

A．這首詩寫的是船停泊在北固山下所見的景象和作者的思鄉(xiāng)情感；

B．頷聯(lián)寫船上所見景色，以“兩岸闊”之小景，寫出了“一帆懸”之大景的神韻；

C．頸聯(lián)在描寫景物、節(jié)令之中，蘊含著一種時序交替的自然理趣；

D．尾聯(lián)兩句緊承三聯(lián)而來，遙應(yīng)首聯(lián)，使全篇籠罩著一層淡淡的鄉(xiāng)思愁緒．

8．文言文閱讀（10分）

《陳太丘與友期》

陳太丘與友期行，期日中，過中不至，太丘舍去，去后乃至。元方時年七歲，門外戲?？蛦栐剑骸白鹁诓?？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒：“非人哉！與人期行，相委而去?！痹皆唬骸熬c家君期日中。日中不至，則是無信；對子罵父，則是無禮?！庇讶藨M，下車引之，元方入門不顧。

（1）下列文言實詞解釋有誤的一項是：（）（2分）

A．撒鹽空中差可擬 （相比） 友人慚，下車引之 （拉）

B．人不知而不慍 （生氣、發(fā)怒） 君與家君期日中 （約定）

C．傳不習(xí)乎 （傳承） 相委而去 （舍棄）

D．博學(xué)而篤志 （堅守） 元方入門不顧 （回頭看）

（2）下列加點文言虛詞的意義和用法相同的一項是：（）（2分）

A、太丘舍去，去后乃至 吾乃孔子弟子

B、友人慚，下車引之 左將軍王凝之妻也

C、與人期行，相委而去 博學(xué)而篤志

D、日中不至，則是無信 學(xué)而不思則罔

（3）下列表述不正確的一項是：（）（2分）

A．文題的意思是陳太丘與朋友約定一同出門，“期”即為相約同行；

B．“期日中，過中不至”說明不守約定的是客人，而不是陳太丘；

C．客人到后，不見陳太丘，這是客人發(fā)“怒”的原因，突出了客人無禮無義。

D．“尊君”反應(yīng)了客人在不知道陳太丘已經(jīng)離開的情況下，陳元方還是比較有禮貌的稱呼他“尊君”

（4）用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。（4分）

①知之者不如好之者，好之者不如樂之者

②君與家君期日中，日中不至，則是無信。

9．古詩文默寫（7分）

（1）_____________________，山島竦峙（《觀滄海》曹操）

（2）峨眉山月半輪秋，_____________________.（《峨眉山月歌》李白）

（3）______________________，受降城外月如霜。（《夜上受降城聞笛》李益）

（4）《次北固山下》中表現(xiàn)兩岸寬闊、帆有懸空態(tài)勢的千古名句是：，。

（5）《論語》中論述了“興趣是最好的老師”的句子：，。

三、閱讀理解（31分）

（一）《春》（節(jié)選）（16分）

①a桃樹、杏樹、梨樹，你不讓我，我不讓你，都開滿了花趕趟兒。b紅的像火，粉的像霞，白的像雪?；ɡ飵е鹞秲海婚]了眼，樹上仿佛已經(jīng)滿是桃兒、杏兒、梨兒。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地鬧著，大小的蝴蝶飛來飛去。野花遍她是：雜樣兒，有名字的，沒名字的，散在草叢里像眼晴，像星星，還眨呀眨的。

②“吹面不寒楊柳風(fēng)”，不錯的，像母親的手撫摸著你。風(fēng)里帶來些新翻的泥土的氣息，混著青草味兒，還有各種花的香，都在微微潤濕的空氣里醞釀。鳥兒將巢安在繁花嫩葉當(dāng)中，高興起來了，呼朋引__________（A、絆B、伴C、拌）地賣弄清脆的喉嚨，唱出宛轉(zhuǎn)的曲子，跟輕風(fēng)流水應(yīng)和著。牛背上牧童的短笛，這時候也成天__________（A、嘹B、繚C、燎）亮地響著。

10.請給①段文字?jǐn)M一個小標(biāo)題：________（2分）

11.解釋②段中加點的詞。（2分）

賣弄：宛轉(zhuǎn)：

12.在②段括號里選擇恰當(dāng)?shù)脑~填在方格內(nèi)，它們分別是_____________（填序號）（2分）

13.第①段劃線句子運用了什么修辭方法？有什么作用？（4分）

a句：____________________________________________________

b句：____________________________________________________

14.填空，南宋志南和尚的《絕句》“__________________________，吹面不寒楊柳風(fēng)”詩句中的“楊柳風(fēng)”指的是__________。（2分）

15.②段用這詩句開頭在文段中有什么作用？從哪個角度寫出了風(fēng)的特點？（4分）

（二）我長大了（15分）

小的時候想長大，于是盼著早些進(jìn)入中學(xué)，早些成為大人。

終于考進(jìn)了心目中理想的中學(xué)。帶著一份喜悅對父母說：“爸、媽，我長大了，我進(jìn)中學(xué)了。”父母一臉笑意：“不，孩子，成為中學(xué)生并不代表你成為大人?！?/p>

于是，我繼續(xù)等著“長大”的到來。

在臉上發(fā)現(xiàn)了第一顆青春痘，帶著一份期盼對父母說：“爸、媽，長大了，我有青春痘了?！备改敢荒樞σ猓骸安唬⒆?，青春痘并不證明你長大?！?/p>

漸漸，“長大”在繁忙的學(xué)業(yè)中也被淡忘。

后來，搬了家。家與車站有一段很長的路，于是鄰家的孩子總是用自己的自行車捎我一段。

那是一個陰雨蒙蒙的清晨。霧氣很重，路上很滑。一不小心，鄰家孩子的自行車撞倒了人，我被重重地摔在地上。沒有等我反應(yīng)過來，鄰家的孩子已扶起自行車逃之夭夭。我終于意識到發(fā)生了什么事，這樣的事才是走了為好，但是，當(dāng)我要起步時，卻發(fā)現(xiàn)被撞的是位瘦小的老太太。

許多人圍了過來。我有些慚愧，于是，我低著頭幫老太太拾起散落在地上的菜。突然在人群中我竟發(fā)現(xiàn)了父親那深邃的目光。我開始害怕，今天闖這樣的禍，回去會怎樣呢？

我把老太太送回家，才發(fā)現(xiàn)她的兒女并不孝。老太太絲毫沒有責(zé)備我的意思，她只是說她很寂寞。于是，我說，我會常常去看她。

我并不想敷衍她，我決定這么做。

然而，我不知道如何面對父母。

小心翼翼地回到家，準(zhǔn)備先做“乖寶寶”，然后再坦白交代，想來會少些責(zé)罵。晚飯桌上，氣氛并不如想象的惡劣，而且桌上也多了幾樣我愛吃的小菜。

飯時，我小心地邊吃邊看著父親。父親很和藹，不時夾菜給我。我等待著父親的訓(xùn)斥，而父親卻只是詢問了老婆婆的情況，囑咐我一定要多陪陪老婆婆。

依然記得那天父母在睡前語重心長地對我說的話：“孩子，你懂得了什么叫責(zé)任?！蔽医K于感覺到父母承認(rèn)了我的長大；我也終于明白，長大并不像考上中學(xué)那么容易，也不像長青春痘那么簡單。長大，意味著承擔(dān)責(zé)任。

的確，并不是所有長大的人都能夠承擔(dān)責(zé)任的；然而，能夠承擔(dān)責(zé)任的人卻一定是長大了。

16.第一段中“小時候想長大”中“想長大”的具體內(nèi)容是_______________________。（2分）

17.文中劃線句子是________描寫，作用是_______________________________________。（3分）

18.文中“撞人”和“吃晚飯”是________（詳寫，略寫），而照顧老奶奶卻是__________（詳寫，略寫）請將括號內(nèi)容選擇你認(rèn)為正確的填在橫線上。（2分）

19.結(jié)尾說：“的確，并不是所有長大的人都能夠承擔(dān)責(zé)任的；然而，能夠承擔(dān)責(zé)任的人卻一定是長大了?！闭?wù)勀銓@句話的理解。（4分）

20.你想對老太太的兒女說句什么話？請寫出來。（4分）

四、作文（50分）

生活是豐富多彩的，幸福常常伴隨著我們。當(dāng)父母用慈愛的傘為你撐起一方晴空時，你會感到“有家真好”；當(dāng)同學(xué)用貼心的話安撫你孤獨的心境時，你會感到“有朋友真好”；當(dāng)歡歌笑語飛出課堂灑在山間野外時，你會感到“有這樣的活動真好”當(dāng)知識幫你打開智慧的大門時，你會感到“有書真好”；當(dāng)理想為你插上騰飛的翅膀時，你會感到“有夢真好”……“真好”是一種心靈的體驗，“真好”是一種幸福的感覺。請以“有________________真好”為題寫一篇文章。注意：將題目補充完整；要有真情實感；不得出現(xiàn)真實的姓名和地址；文體不限；字?jǐn)?shù)在600字以上。

秋季學(xué)期七年級語文期中考試參考答案

一、基礎(chǔ)知識（20分）

1．D（2分）2.D（2分）3.C（2分）4.B（2分）5.A（2分）

6.答案：

（1）B（2分）

（2）父親．他是對兒童心理的無知和隔膜，是一個專制、不了解兒童心理的封建家長．（4分）

（3）據(jù)調(diào)查統(tǒng)計，人們闖紅燈最主要的原因是“看到別人闖”．（2分）

（4）（2分）①幾十秒等來的是安全，是健康．大媽，您想想，現(xiàn)在還有什么比安全健康更重要的呢？如果大家都不愿意等，那這馬路上該亂成什么樣子呢．

②大叔，有些東西不是能夠用錢來衡量的，錢能不能買到健康，買到安全呢？文明交通，應(yīng)該從每個人做起．

二、古詩文閱讀與積累（19分）

7.B（2分）

8.（1）C（2分）

（2）D（2分）