【中考沖刺】2020年河北省唐山市中考化學(xué)模擬試卷(四)(附答案)

試卷第試卷第頁，總8頁參考答案D【解析】【分析】【詳解】A、硬水中含有可溶性的鈣、鎂離子化合物，過濾只能去除不溶于水的物質(zhì)，所以不能降低鈣、、鎂離子的含量，不能軟化，選項(xiàng)A錯(cuò)誤；B、鐵元素為補(bǔ)血的，缺少鈣元素才會(huì)導(dǎo)致骨質(zhì)疏松，選項(xiàng)B錯(cuò)誤；C、霉變后的花生含有有毒物質(zhì)，不能再食用，選項(xiàng)C錯(cuò)誤；D、油脂是合成脂肪的主要來源物，所以控制油脂攝入，可以減少脂肪的生成，不會(huì)造成肥胖，選項(xiàng)D正確。故選DoA【解析】【分析】根據(jù)已有的儀器的名稱進(jìn)行分析解答即可。【詳解】A、該儀器表示的是燃燒匙，故選項(xiàng)正確；B、該儀器表示的是長頸漏斗，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；C、該儀器表示的塔竭鉗，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；D、該儀器表示的是園底燒瓶，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選AoB【解析】【分析】【詳解】A、石墨導(dǎo)電性良好，所以可以用于制作電極，選項(xiàng)A正確；B、C60也是由碳原子組成，所以符合碳原子的化學(xué)性質(zhì)，具有可燃性，可以燃燒，選項(xiàng) B錯(cuò)誤；C、金剛石硬度大，可以切割硬度比其小的物質(zhì)，大理石硬度小于金剛石，所以可以被金剛石切割，選項(xiàng)C正確；D、活性炭具有良好吸附性，在水處理過程中常用于去除異味和色素，所以可以作為凈水劑使用，選項(xiàng)D正確。故選BoD【解析】【分析】【詳解】A、僦氣是由僦原子構(gòu)成，所以為Ar,選項(xiàng)A錯(cuò)誤；B、鈣離子的電荷數(shù)標(biāo)于右上角，正負(fù)號(hào)位于電荷數(shù)之后，鈣離子為 Ca2+,選項(xiàng)B錯(cuò)誤；C、K2MnO4是鎰酸鉀的化學(xué)式，高鎰酸鉀為 KMnO4,選項(xiàng)C錯(cuò)誤；D、氮原子原子符號(hào)為N,表示個(gè)數(shù)的數(shù)字位于符號(hào)正前方， 所以5個(gè)氮原子為5N,選項(xiàng)D正確。故選Do【點(diǎn)睛】離子符號(hào)書寫時(shí)，核電荷數(shù)位于右上角，正負(fù)號(hào)在數(shù)字之后；表示個(gè)數(shù)的數(shù)字位于符號(hào)的正刖萬。B【解析】A、葡萄汁的pH為3.5?4.5，小于7,顯酸性，錯(cuò)誤；B、雞蛋清的pH為7.6?8.0，大于7,顯堿性，正確；C、蘋果汁的pH為2.9?3.3，小于7,顯酸性，錯(cuò)誤；D、牛奶的pH為6.3~6.6，小于7,顯酸性，錯(cuò)誤。故選B。D【解析】【分析】【詳解】A、鎂可與稀硫酸反應(yīng)，而銅則不反應(yīng)，加入稀硫酸過濾后得到是雜質(zhì)銅，選項(xiàng) A錯(cuò)誤；B、二氧化碳與氫氧化鈉反應(yīng)，一氧化碳與氫氧化鈉不反應(yīng)，氣體通過氫氧化鈉后，一氧化碳未除去，二氧化碳又被吸收，選項(xiàng)B錯(cuò)誤；C、硫酸鈉溶液可以溶解氯化鈉，硫酸鋼屬于沉淀，過濾后濾液中含有硫酸鈉和氯化鈉兩種溶質(zhì)，無法得到純凈的硫酸鈉溶液，選項(xiàng)C錯(cuò)誤；D、鐵與氯化銅反應(yīng)生成氯化亞鐵和銅，過濾后將生成的銅和剩余的鐵去除，剩余濾液為氯化亞鐵的溶1選項(xiàng)D正確。故選D。【點(diǎn)睛】去除物質(zhì)的雜質(zhì)時(shí)，不得引入新的雜質(zhì)，同時(shí)不能消耗原物質(zhì)，否則無法達(dá)到去除雜質(zhì)的目的。A【解析】【分析】【詳解】點(diǎn)燃A、C+O2^CO2,根據(jù)化學(xué)方程式可以看出，消耗 1體積的氧氣，生成1體積的二氧化碳，所以反應(yīng)前后氣體體積不變，選項(xiàng)A正確；B、反應(yīng)前氣體為氧氣，而反應(yīng)后是碳與氧氣化合生成了二氧化碳，質(zhì)量增加，因此反應(yīng)開始后質(zhì)量增加，直至碳被消耗完畢，氣體質(zhì)量不再增加，所以圖像應(yīng)為先增加后不變，選項(xiàng)B錯(cuò)誤；C、反應(yīng)前固體為碳，隨著反應(yīng)進(jìn)行，碳被轉(zhuǎn)換為二氧化碳，固體質(zhì)量減小，當(dāng)全部反應(yīng)完全，固體質(zhì)量變?yōu)榱悖詧D像中應(yīng)該為質(zhì)量減少，直至為零，選項(xiàng)C錯(cuò)誤；點(diǎn)燃D、C+O2^CO2,根據(jù)化學(xué)方程式可以看出，消耗氧氣的分子數(shù)與生成二氧化碳的分子數(shù)相同，所以反應(yīng)前后氣體分子數(shù)不變，選項(xiàng) D錯(cuò)誤。故選A。C【解析】【分析】【詳解】A、折疊紙鶴是改變了紙的形狀，未有新物質(zhì)生成，不屬于化學(xué)變化，選項(xiàng) A不符合題意;B、榨取果汁是將水果中的液體通過物理壓榨的方法提取出來，沒有新物質(zhì)生成，不屬于化學(xué)變化，選項(xiàng)B不符合題意；C、蠟燭點(diǎn)燃生成二氧化碳和水，有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化，選項(xiàng) C符合題意；D、將蛋糕切分，是將整塊蛋糕分割成許多小塊，還是蛋糕，沒有新物質(zhì)生成，不屬于化學(xué)變化，選項(xiàng)D不符合題意。故選Co【點(diǎn)睛】是否屬于化學(xué)變化，關(guān)鍵看有無新物質(zhì)生成。A【解析】【詳解】A、雙面使用紙張，提高紙的利用率，從而減少樹木的砍伐來造紙，選項(xiàng)A符合題意；B、含磷洗滌劑排放后，造成水體富營養(yǎng)化，造成水體污染，選項(xiàng) B不符合題意；C、垃圾丟進(jìn)河內(nèi)，污染物進(jìn)入河流，導(dǎo)致水體污染，選項(xiàng) C不符合題意；D、過度使用一次性筷子，造成樹木的過度砍伐，選項(xiàng) D不符合題意。故選A。10,杠桿左側(cè)下降，右側(cè)上升 密度比空氣大 COz+2NaOH—NazCOs+H2。【解析】【分析】【詳解】(1)鐵粉布包內(nèi)的鐵與空氣和水發(fā)生反應(yīng)生成氧化鐵，質(zhì)量增加，而石灰石未有反應(yīng)，所以質(zhì)量不變，因此杠桿左側(cè)下降，右側(cè)上升；故答案為：杠桿左側(cè)下降，右側(cè)上升。(2)二氧化碳通入集氣瓶內(nèi)，二氧化碳先在底部聚集，將空氣向上排出，從而使氣球受到浮力變大，氣球向上移動(dòng)，從而證明二氧化碳密度比空氣大；氫氧化鈉加入后，與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和水，此時(shí)瓶內(nèi)重新進(jìn)入了空氣，浮力與之前的空氣相同， 所以杠桿重新平衡，所以發(fā)生化學(xué)方程式為COz+2NaOH—NazCOs+H?。；故答案為：CO2+2NaOH—Na2CO3+H2O。11.大 溫度需要達(dá)到可燃物的著火點(diǎn) 瓶變癟通入CO加熱【解析】【分析】【詳解】(1)銅表面有劃痕，說明是黃銅在其表面劃走的少量的銅，造成了劃痕，因此說明黃銅硬度大于銅片；故答案為：大。(2)可燃物燃燒還需要滿足與氧氣接觸和達(dá)到著火點(diǎn)這兩個(gè)條件，乒乓球片和濾紙片都放到空氣中，與氧氣接觸，但是乒乓球片先著了，說明加熱后先達(dá)到了乒乓球片的著火點(diǎn)，因?yàn)檎f明燃燒時(shí)，溫度需要達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)；故答案為：溫度需要達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)。(3)二氧化碳能溶于水，且能和水反應(yīng)生成碳酸，氣體減少，內(nèi)部壓強(qiáng)減小，外界大氣壓將瓶壓癟；故答案為：瓶變癟。(4)一氧化碳為易燃易爆氣體，裝置內(nèi)有殘留的空氣，不得直接通入一氧化碳就加熱，需要先通一氧化碳排空后，再加熱，避免爆炸；故答案為：通入CO;加熱?！军c(diǎn)睛】燃燒三要素為可燃物、與氧氣接觸和達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)； 滅火時(shí)，可以從隔絕氧氣和降低溫度方面采取措施。12.元素 Fe2+ +3 隔絕氧氣 塑料拖鞋【解析】【分析】【詳解】(1)菠菜中富含鐵，這里的“鐵”不是以單質(zhì)、分子、原子等形式存在，而是指元素，所以菠菜是富含鐵元素；故答案為：元素。(2)亞鐵離子顯示+2價(jià)，表示核電荷數(shù)的數(shù)字標(biāo)在符號(hào)的右上角，正負(fù)號(hào)在數(shù)字之后，所以亞鐵離子為Fe2+;故答案為：Fe2+。(3)根據(jù)化合物顯中性的原則，鈉為+1價(jià)，氧為-2價(jià)，設(shè)氮的化合價(jià)為x,((+1)X1)+(XX1)+((-2)X2)=0,x=+3,所以顯示+3價(jià)；故答案為：+3。(4)根據(jù)燃燒的條件，所以可燃物滅火的方法是隔絕氧氣，或者降低環(huán)境溫度，使環(huán)境溫度低于可燃物著火點(diǎn)，鍋蓋蓋住油鍋，則是通過隔絕氧氣的方法，達(dá)到滅火的目的；故答案為：隔絕氧氣。(5)純棉毛巾、真絲圍巾、羊毛衫是由天然纖維制得，不是合成材料，塑料拖鞋則是通過化工合成的塑料制得，因此屬于合成材料的為塑料拖鞋；故答案為：塑料拖鞋。CH4H2 作燃料(合理即可) Fe+CuSO4=FeSO4+Cu【解析】【分析】由A是甲烷的主要成分，可以推出A為甲烷，甲烷燃燒生成二氧化碳和水，所以B和C從這兩種物質(zhì)中選擇，B可以通電反應(yīng)，所以B為水，C為二氧化碳，C與D元素組成相同，則D為一氧化碳，B水通電可以分解生成氫氣和氧氣， 所以E為這兩種氣體中的一種， H為紅色固體，而D一氧化碳可與其反應(yīng)，可知 H為氧化鐵，一氧化碳與氧化鐵反應(yīng)生成二氧化碳和鐵，二氧化碳為C,所以I為鐵，G為紫紅色固體，可以推出G為銅，且E與F反應(yīng)可以生成G,所以E為氫氣，氫氣與氧化銅反應(yīng)生成銅和水，所以F為氧化銅，因此A為甲烷，B為水，C為二氧化碳，D為一氧化碳，E為氫氣，F(xiàn)為氧化銅，G為銅，H為氧化鐵，I為鐵?！驹斀狻?1)由分析可知A為甲烷，化學(xué)式為CH4；E為氫氣，化學(xué)式為H2；故答案為：CH4；H2oD為一氧化碳，其具有可燃性，作為煤氣使用，因此可作燃料使用；故答案為：作燃料(合理即可)。(3)鐵制備銅，可以利用金屬活動(dòng)性性質(zhì)，鐵可與硫酸銅(可溶性銅鹽都可以)反應(yīng)生成銅和硫酸亞鐵，制得銅，所以化學(xué)方程式為 Fe+CuSO4=FeSO4+Cu；故答案為：Fe+CuSO4=FeSO4+Cu。NaCl、Na2CO3 錯(cuò)誤 不含有鹽酸的氯化鈉溶液也不能使酚酗:試液變色 取少量廢液于試管中，加入適量碳酸鈉溶液 產(chǎn)生氣泡(合理即可) ACD蒸發(fā)【解析】【分析】【詳解】［猜想與假設(shè)］鹽酸與碳酸鈉反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳，若兩種恰好反應(yīng)，則溶質(zhì)只有氯化鈉，若鹽酸過量，則溶質(zhì)為氯化鈉和氯化氫，若碳酸鈉過量，則溶質(zhì)為氯化鈉和碳酸鈉，所以除了上述猜想外，猜想二為氯化鈉和碳酸鈉；故答案為：NaCl、Na2CO3。［實(shí)驗(yàn)結(jié)論］(1)酚酬:加入堿性溶液中，溶液變?yōu)榧t色，而加入酸性和中性溶液中都不變色，所以加入酚酬:后溶液不變色， 不能說明溶液是酸性還是中性， 氯化鈉溶液不含有鹽酸時(shí)為中性溶液，也是為無色，因此其判斷錯(cuò)誤;故答案為：錯(cuò)誤；不含有鹽酸的氯化鈉溶液也不能使酚配試液變色。(2)猜想三中含有氯化氫，其可與碳酸鈉反應(yīng)生成二氧化碳?xì)怏w，因此可以通過觀察是否有氣泡，判斷猜想三是否成立；故答案為：取少量廢液于試管中，加入適量碳酸鈉溶液；產(chǎn)生氣泡。(3)猜想二為氯化鈉和碳酸鈉，因此可以利用碳酸鈉的酸堿性和其中碳酸根的性質(zhì)進(jìn)行驗(yàn)證：A、酚酗:溶液遇堿性溶液變紅，碳酸鈉溶液顯堿性，因此可以通過觀察顏色變化，判斷碳酸鈉的存在，選項(xiàng)A符合題意；B、氫氧化鉀溶液顯堿性，與碳酸鈉不反應(yīng)，沒有明顯現(xiàn)象，無法判斷，選項(xiàng)B不符合題意；C、碳酸鈉與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鈉、水和二氧化碳，可以觀察氣泡，判斷碳酸鈉的存在，選項(xiàng)C符合題意；D、碳酸鈉與氯化鋼反應(yīng)生成碳酸鋼沉淀和氯化鈉，可以看到有沉淀生成，判斷碳酸鈉的存在，選項(xiàng)D符合題意；故選ACD。故答案為：ACD。［拓展應(yīng)用］鹽酸具有揮發(fā)性，所以通過加熱蒸發(fā)，就可以去除氯化氫和水，得到氯化鈉固體；故答案為：蒸發(fā)。18 16.65%【解析】【分析】【詳解】(1)前三次加入氯化鈣溶液后，溶液質(zhì)量增加的質(zhì)量都少于加入氯化鈣的質(zhì)量，第四次加入氯化鈣溶液后，溶液質(zhì)量增加的質(zhì)量等于加入氯化鈣溶液質(zhì)量， 所以第四次時(shí)氯化鈣與碳酸鈉沒有發(fā)生反應(yīng)生成沉淀， 所以在前三次已經(jīng)將碳酸鈉消耗完畢， 第一次加入40g氯化鈣溶液，溶液質(zhì)量為132g,根據(jù)質(zhì)量守恒定律，生成沉淀沉淀質(zhì)量 =140g-132g=8g,第二次加入氯化鈣溶液后，相當(dāng)于又加入 40g,此時(shí)生成沉淀質(zhì)量=180g-168g=12g,此沉淀質(zhì)量包含第一次加入氯化鈣溶液時(shí)的質(zhì)量，所以此時(shí)相當(dāng)于再加入 40g氯化鈣溶液后，生成了6g碳酸鈣沉淀，第三次沉淀質(zhì)量=220g-2