閱讀理解細(xì)節(jié)題解題技巧課件

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細(xì)節(jié)理解題的解題技巧——2013年廣州二模閱讀理解細(xì)節(jié)題講評(píng)

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細(xì)節(jié)理解題的解題技巧——2013年廣州二模閱讀理1推理判斷題猜測(cè)詞義題閱讀四大題型細(xì)節(jié)題主旨大意題推理判斷題猜測(cè)詞義題閱讀四大題型細(xì)節(jié)題主旨大意題21.

閱讀理解A篇

28. WhentheauthorfirstvisitedTimedsSquare,hefelt_____.

屬于哪種類題型的閱讀理解題？

2.Howdidyousolvethiskindofquestion?

Discussion細(xì)節(jié)題1.閱讀理解A篇

28. Whentheauthor3什么是細(xì)節(jié)題(detailunderstanding)？

1）所謂細(xì)節(jié)題，是指原文提到了某事物、現(xiàn)象或理論，題干針對(duì)原文具體敘述本身發(fā)問。

2）細(xì)節(jié)題已由過去簡(jiǎn)單的對(duì)號(hào)入座直接答題轉(zhuǎn)向通過語句的同義、近義或反義轉(zhuǎn)換等來考查同學(xué)們對(duì)英語語言的理解能力。什么是細(xì)節(jié)題(detailunderstanding)？4分析往年廣東卷的閱讀細(xì)節(jié)題分別考查哪些信息？26.HowdoestheauthorunderstandMaxie’swords?(12年)26.Theauthorhasdiscoveredthatpeoplewillfeelhappywhen

____.(11年)28.Whatdidtheotherdriversdowhen

theysawtheflashlights?(11年)

41.Whywastheauthor’smotherpoorlyserved?(10年)50.Whoaretheintendedreadersofthepassage?(08年)

事件人物方式時(shí)間因果分析往年廣東卷的閱讀細(xì)節(jié)題分別考查哪些信息？事件人物方式時(shí)間5事實(shí)細(xì)節(jié)題考查的六大信息

事實(shí)細(xì)節(jié)題干常用when,where,who,why,what和how等提問或要求用此類信息補(bǔ)全句子，考查對(duì)應(yīng)的六大信息內(nèi)容，即_______、_____、_____、_____、_____和_______。

時(shí)間地點(diǎn)人物原因事件

方式summary事實(shí)細(xì)節(jié)題考查的六大信息事實(shí)細(xì)節(jié)題干常用when,6細(xì)節(jié)題命題方式（questions）這類題型的題干常為：When/Wheredidthestoryhappen?Whichofthefollowingstatementsis(not)correct/is(not)mentionedinthepassage?Whichistherightorderoftheeventsgiveninthepassage?Allthestatementsaretrueexcept…Whatcanweknowabout…?細(xì)節(jié)題命題方式（questions）這類題型的題干常為：7設(shè)題特點(diǎn)：

題干設(shè)計(jì)常常避開原文中所用的詞匯，而用其同義詞、近義詞或反義詞設(shè)題。但要留意否定詞。如果題干中含有否定意義的詞語，如有NOT,EXCEPT,least,never等，要特別留心，不要理解錯(cuò)了，而選相反的答案。。設(shè)題特點(diǎn)：題干設(shè)計(jì)常常避開原文中所用的詞匯，而8A篇B篇C篇D篇廣州二模試題中哪些屬于細(xì)節(jié)題？？28題34題36題、37題、39題、40題43題A篇廣州二模試題中哪些屬于細(xì)節(jié)題？？28題34題369解題技巧步驟第一步：略讀題干(Skimming)首先，快速瀏覽每道試題的題干(即問題)與選項(xiàng)。第二步：通讀全文(Scanning)

瀏覽了題干與選項(xiàng)之后，要帶著“問題”通讀全文。第三步：研讀攻關(guān)(Close-reading)

注意對(duì)信息進(jìn)行綜合分析，分清主次、真?zhèn)危苊馐苄畔⒌母蓴_，陷入高考題所設(shè)下的“陷阱”，學(xué)會(huì)“排除”干擾項(xiàng)。解題技巧步驟第一步：略讀題干(Skimming)首先，快速瀏10選項(xiàng)特征通常細(xì)節(jié)題的正確選項(xiàng)有以下特征：

1）對(duì)原文句子中的關(guān)鍵詞進(jìn)行替換。2）詞性或者語態(tài)的變化。3）語言簡(jiǎn)化。4）正話反說。（適用于尋找錯(cuò)誤選項(xiàng)的題目）選項(xiàng)特征通常細(xì)節(jié)題的正確選項(xiàng)有以下特征：11

有時(shí)命題者故弄玄虛，在選項(xiàng)中加些夸大其詞的說法，把“大約”說成“絕對(duì)，肯定”(要留意選項(xiàng)中諸如all,

absolutely,

only,

never,

completely,definitely等詞)，把抽象說成具體，或者把人名、地名、時(shí)間等張冠李戴，誤串起來，從而構(gòu)成形是實(shí)非的干擾項(xiàng)。注意“陷阱”：有時(shí)命題者故弄玄虛，在選項(xiàng)中加些夸大其詞的說法12

NowlookatNo.

28.36.

34/37.39.40.and43.,andtellmehowyousolvethese

questions.28. 36.34/37.39.40.43.NowlookatNo.28.36.313

—提干定位法(keywords)

Keywords:名詞，數(shù)詞，副詞（時(shí)間詞，地點(diǎn)詞），動(dòng)詞等技巧：先在提干中找到關(guān)鍵詞，再回到原文中找到關(guān)鍵詞所在的句子，最后分析、排除得出答案。wh-細(xì)節(jié)題細(xì)節(jié)題的不同類型解題技巧

—提干定位法(keywords)

Keywords:1438. WhatisNicolaiCalabria’sgoalsincehewasborn_____.

A.Tobeanathletewhocandosports.

B.Toprovethatheisanormalteenager.

C.Tohaveasuitableprosthesis.

D.Tochangepeople’sattitudetowardsthedisabled.無中生有近義替換偷梁換柱無中生有B干擾項(xiàng)有什么特點(diǎn)？第2段：buthisgoalisto…Keywords??38. WhatisNicolaiCalabria’s1527.27.16____________明顯不是文章的信息，與文中事實(shí)相反或不符。干擾項(xiàng)的特點(diǎn)與概括:(事實(shí)細(xì)節(jié)題的考點(diǎn))正誤并存擴(kuò)大(縮小)范圍偷梁換柱以偏概全無中生有_____________信息部分正確，部分錯(cuò)誤。

_____________是原文信息，但故意增加或減少細(xì)節(jié)。______________采用原文中的句式和大部分詞匯，但換了個(gè)別詞，改變?cè)?。_____________與原句的內(nèi)容極為相似，但在程度、態(tài)度、褒貶色彩上有變動(dòng)。_____________是原文信息，但不是題干要求的內(nèi)容。答非所問summary____________明顯不是文章的信息，與文中事實(shí)相反或171.ThethingswereincludedinBruno’s94itemsEXCEPT_____.2. WhichisNOTtheeffectcausedbytheheavytraffic?3. WhichofthefollowingstatementsisWRONG?Whatsimilaritiesdotheyhave?2是非題Nowlookatquetions1.Thethingswereincludedin18三誤一正：

Whichofthefollowingstatementsistrue?三正一誤:

Whichofthefollowingisnottrue?Whichofthefollowingisnotmentioned?Whichofthefollowingistrueexcept…?Whichofthefollowing(statements)ismentionedexcept…?2.是非題的提問方式：三誤一正：2.是非題的提問方式：19審題:確定選正/誤。2.定位：查找原文中與選項(xiàng)內(nèi)容相關(guān)的詞句。3.三誤一正：對(duì)原文同義表達(dá)的為正確答案。如果位困難,可以運(yùn)用排除法，這樣找到答案的可能性就會(huì)增加。4.為節(jié)省時(shí)間，通常找到答案就不再考慮其他選項(xiàng)。2.是非題解題技巧：審題:確定選正/誤。2.是非題解題技巧：20

WENEEDOFFICECLEANERS!ThreepeoplearerequiredforprofessionalcleaningintheCBDarea.Workinghoursfrom5:00pmonMondays,Wednesdays&Fridays.Aboutfivehourspershift.Agoodrecordisnecessary.Experiencepreferred.Phone63457843now.

Theofficecleanerswillberequiredtoworkabout____hoursaweek.A.5B.10C.15D.20C3.數(shù)字計(jì)算題C3.數(shù)字計(jì)算題213.數(shù)字計(jì)算題解題技巧

如果問的內(nèi)容是由數(shù)字表示的事實(shí)或細(xì)節(jié)，比如時(shí)間，價(jià)格，次數(shù)，人數(shù)等，答案往往要經(jīng)過計(jì)算才能回答，不要輕易從文中直接找出數(shù)字，文中直接出現(xiàn)的數(shù)據(jù)有可能只是其中之一，而要把文中出現(xiàn)的數(shù)字都要找到，確定它們之間的關(guān)系之后，再做出最后選擇，以免理解錯(cuò)誤。3.數(shù)字計(jì)算題解題技巧224、細(xì)節(jié)排序題解題技巧

—首尾定位法(keysentences)要求考生根據(jù)事件發(fā)生的先后順序和句子之間的邏輯關(guān)系，找出事件發(fā)生的正確順序?？刹捎谩笆孜捕ㄎ环ā保醋钕日页龅谝粋€(gè)事件和最后一個(gè)事件，然后使用排除法迅速縮小選擇范圍，從而快速選出正確答案。4、細(xì)節(jié)排序題解題技巧

—首尾定位法(keysentenc23Fatandshy,BenSaunderswasthelastkidinhisclasspickedforanysportsteam…

Itwasamountainbikehereceivedforhis15thbirthdaythatchangedhim.Atfirsthewentbikingaloneinanearbyforest.Thenhebegantoridethebikealongwitharunnerfriend.Attheageof18,heranhisfirstmarathon.

In2001,afterbecomingaskillfulskier,

Saundersstartedhisfirstlong-distanceexpeditiontowardstheNorthPole…andhe’sskiedmoreoftheNorthPolebyhimselfthananyotherBritishman.Hisoldplaymateswouldnotbelievethechange.

NextOctober,Saunders,27,willheadsouthfromthecoastofAntarcticatotheSouthPoleandback,a2900-kilometerjourneythathasneverbeencompletedonskis.

Readthepassageandthendotheexercise.Fatandshy,BenSaunders24

WhichofthefollowingisthecorrectorderoftheeventsthathappenedtoSaunders?a.Heranhisfirstmarathon.b.HeskiedaloneintheNorthPole.c.Herodehisbikeinaforest.d.HeplannedanadventuretotheSouthPole.

A.a-c-d-b B.c-d-a-b C.a-c-b-d D.c-a-b-dDWhichofthefollowingist25細(xì)節(jié)題類型1、wh-細(xì)節(jié)題2、是非題3、計(jì)算題4、排序題summary細(xì)節(jié)題類型1、wh-細(xì)節(jié)題2、是非題3、計(jì)算題4、排序26在解答事實(shí)細(xì)節(jié)題時(shí)，要注意：(1)忠于原文，選擇的依據(jù)必須是短文本身提供的信息，不可根據(jù)自己的主觀假設(shè)或推測(cè)來取舍。(2)要重視人名、日期、事實(shí)、數(shù)據(jù)和地點(diǎn)等，這是細(xì)節(jié)題考查的內(nèi)容。在解答事實(shí)細(xì)節(jié)題時(shí)，要注意：27(3)應(yīng)學(xué)會(huì)快速辨認(rèn)和記憶事實(shí)或細(xì)節(jié)，可用“查讀法”，即帶著問題尋找答案。在閱讀過程中對(duì)一些涉及who(何人)，what(何事)，when(何時(shí))，where(何地)，how(怎樣)，why(為何)等?？嫉募?xì)節(jié)內(nèi)容做適當(dāng)?shù)臉?biāo)記，以便解題時(shí)迅速、準(zhǔn)確地查找。(3)應(yīng)學(xué)會(huì)快速辨認(rèn)和記憶事實(shí)或細(xì)節(jié)，可用“查讀法”，即帶著28Homework:1.整理課堂所講的細(xì)節(jié)題的解題技巧2.運(yùn)用解題技巧，限速40期雙語報(bào)B1版B、C篇閱讀理解。Homework:1.整理課堂所講的細(xì)節(jié)題的解題技巧29閱讀理解中

細(xì)節(jié)理解題的解題技巧——2013年廣州二模閱讀理解細(xì)節(jié)題講評(píng)

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細(xì)節(jié)理解題的解題技巧——2013年廣州二模閱讀理30推理判斷題猜測(cè)詞義題閱讀四大題型細(xì)節(jié)題主旨大意題推理判斷題猜測(cè)詞義題閱讀四大題型細(xì)節(jié)題主旨大意題311.

閱讀理解A篇

28. WhentheauthorfirstvisitedTimedsSquare,hefelt_____.

屬于哪種類題型的閱讀理解題？

2.Howdidyousolvethiskindofquestion?

Discussion細(xì)節(jié)題1.閱讀理解A篇

28. Whentheauthor32什么是細(xì)節(jié)題(detailunderstanding)？

1）所謂細(xì)節(jié)題，是指原文提到了某事物、現(xiàn)象或理論，題干針對(duì)原文具體敘述本身發(fā)問。

2）細(xì)節(jié)題已由過去簡(jiǎn)單的對(duì)號(hào)入座直接答題轉(zhuǎn)向通過語句的同義、近義或反義轉(zhuǎn)換等來考查同學(xué)們對(duì)英語語言的理解能力。什么是細(xì)節(jié)題(detailunderstanding)？33分析往年廣東卷的閱讀細(xì)節(jié)題分別考查哪些信息？26.HowdoestheauthorunderstandMaxie’swords?(12年)26.Theauthorhasdiscoveredthatpeoplewillfeelhappywhen

____.(11年)28.Whatdidtheotherdriversdowhen

theysawtheflashlights?(11年)

41.Whywastheauthor’smotherpoorlyserved?(10年)50.Whoaretheintendedreadersofthepassage?(08年)

事件人物方式時(shí)間因果分析往年廣東卷的閱讀細(xì)節(jié)題分別考查哪些信息？事件人物方式時(shí)間34事實(shí)細(xì)節(jié)題考查的六大信息

事實(shí)細(xì)節(jié)題干常用when,where,who,why,what和how等提問或要求用此類信息補(bǔ)全句子，考查對(duì)應(yīng)的六大信息內(nèi)容，即_______、_____、_____、_____、_____和_______。

時(shí)間地點(diǎn)人物原因事件

方式summary事實(shí)細(xì)節(jié)題考查的六大信息事實(shí)細(xì)節(jié)題干常用when,35細(xì)節(jié)題命題方式（questions）這類題型的題干常為：When/Wheredidthestoryhappen?Whichofthefollowingstatementsis(not)correct/is(not)mentionedinthepassage?Whichistherightorderoftheeventsgiveninthepassage?Allthestatementsaretrueexcept…Whatcanweknowabout…?細(xì)節(jié)題命題方式（questions）這類題型的題干常為：36設(shè)題特點(diǎn)：

題干設(shè)計(jì)常常避開原文中所用的詞匯，而用其同義詞、近義詞或反義詞設(shè)題。但要留意否定詞。如果題干中含有否定意義的詞語，如有NOT,EXCEPT,least,never等，要特別留心，不要理解錯(cuò)了，而選相反的答案。。設(shè)題特點(diǎn)：題干設(shè)計(jì)常常避開原文中所用的詞匯，而37A篇B篇C篇D篇廣州二模試題中哪些屬于細(xì)節(jié)題？？28題34題36題、37題、39題、40題43題A篇廣州二模試題中哪些屬于細(xì)節(jié)題？？28題34題3638解題技巧步驟第一步：略讀題干(Skimming)首先，快速瀏覽每道試題的題干(即問題)與選項(xiàng)。第二步：通讀全文(Scanning)

瀏覽了題干與選項(xiàng)之后，要帶著“問題”通讀全文。第三步：研讀攻關(guān)(Close-reading)

注意對(duì)信息進(jìn)行綜合分析，分清主次、真?zhèn)危苊馐苄畔⒌母蓴_，陷入高考題所設(shè)下的“陷阱”，學(xué)會(huì)“排除”干擾項(xiàng)。解題技巧步驟第一步：略讀題干(Skimming)首先，快速瀏39選項(xiàng)特征通常細(xì)節(jié)題的正確選項(xiàng)有以下特征：

1）對(duì)原文句子中的關(guān)鍵詞進(jìn)行替換。2）詞性或者語態(tài)的變化。3）語言簡(jiǎn)化。4）正話反說。（適用于尋找錯(cuò)誤選項(xiàng)的題目）選項(xiàng)特征通常細(xì)節(jié)題的正確選項(xiàng)有以下特征：40

有時(shí)命題者故弄玄虛，在選項(xiàng)中加些夸大其詞的說法，把“大約”說成“絕對(duì)，肯定”(要留意選項(xiàng)中諸如all,

absolutely,

only,

never,

completely,definitely等詞)，把抽象說成具體，或者把人名、地名、時(shí)間等張冠李戴，誤串起來，從而構(gòu)成形是實(shí)非的干擾項(xiàng)。注意“陷阱”：有時(shí)命題者故弄玄虛，在選項(xiàng)中加些夸大其詞的說法41

NowlookatNo.

28.36.

34/37.39.40.and43.,andtellmehowyousolvethese

questions.28. 36.34/37.39.40.43.NowlookatNo.28.36.342

—提干定位法(keywords)

Keywords:名詞，數(shù)詞，副詞（時(shí)間詞，地點(diǎn)詞），動(dòng)詞等技巧：先在提干中找到關(guān)鍵詞，再回到原文中找到關(guān)鍵詞所在的句子，最后分析、排除得出答案。wh-細(xì)節(jié)題細(xì)節(jié)題的不同類型解題技巧

—提干定位法(keywords)

Keywords:4338. WhatisNicolaiCalabria’sgoalsincehewasborn_____.

A.Tobeanathletewhocandosports.

B.Toprovethatheisanormalteenager.

C.Tohaveasuitableprosthesis.

D.Tochangepeople’sattitudetowardsthedisabled.無中生有近義替換偷梁換柱無中生有B干擾項(xiàng)有什么特點(diǎn)？第2段：buthisgoalisto…Keywords??38. WhatisNicolaiCalabria’s4427.27.45____________明顯不是文章的信息，與文中事實(shí)相反或不符。干擾項(xiàng)的特點(diǎn)與概括:(事實(shí)細(xì)節(jié)題的考點(diǎn))正誤并存擴(kuò)大(縮小)范圍偷梁換柱以偏概全無中生有_____________信息部分正確，部分錯(cuò)誤。

_____________是原文信息，但故意增加或減少細(xì)節(jié)。______________采用原文中的句式和大部分詞匯，但換了個(gè)別詞，改變?cè)狻____________與原句的內(nèi)容極為相似，但在程度、態(tài)度、褒貶色彩上有變動(dòng)。_____________是原文信息，但不是題干要求的內(nèi)容。答非所問summary____________明顯不是文章的信息，與文中事實(shí)相反或461.ThethingswereincludedinBruno’s94itemsEXCEPT_____.2. WhichisNOTtheeffectcausedbytheheavytraffic?3. WhichofthefollowingstatementsisWRONG?Whatsimilaritiesdotheyhave?2是非題Nowlookatquetions1.Thethingswereincludedin47三誤一正：

Whichofthefollowingstatementsistrue?三正一誤:

Whichofthefollowingisnottrue?Whichofthefollowingisnotmentioned?Whichofthefollowingistrueexcept…?Whichofthefollowing(statements)ismentionedexcept…?2.是非題的提問方式：三誤一正：2.是非題的提問方式：48審題:確定選正/誤。2.定位：查找原文中與選項(xiàng)內(nèi)容相關(guān)的詞句。3.三誤一正：對(duì)原文同義表達(dá)的為正確答案。如果位困難,可以運(yùn)用排除法，這樣找到答案的可能性就會(huì)增加。4.為節(jié)省時(shí)間，通常找到答案就不再考慮其他選項(xiàng)。2.是非題解題技巧：審題:確定選正/誤。2.是非題解題技巧：49

WENEEDOFFICECLEANERS!ThreepeoplearerequiredforprofessionalcleaningintheCBDarea.Workinghoursfrom5:00pmonMondays,Wednesdays&Fridays.Aboutfivehourspershift.Agoodrecordisnecessary.Experiencepreferred.Phone63457843now.

Theofficecleanerswillberequiredtoworkabout____hoursaweek.A.5B.10C.15D.20C3.數(shù)字計(jì)算題C3.數(shù)字計(jì)算題503.數(shù)字計(jì)算題解題技巧

如果問的內(nèi)容是由數(shù)字表示的事實(shí)或細(xì)節(jié)，比如時(shí)間，價(jià)格，次數(shù)，人數(shù)等，答案往往要經(jīng)過計(jì)算才能回答，不要輕易從文中直接找出數(shù)字，文中直接出現(xiàn)的數(shù)據(jù)有可能只是其中之一，而要把文中出現(xiàn)的數(shù)字都要找到，確定它們之間的關(guān)系之后，再做出最后選擇，以免理解錯(cuò)誤。3.數(shù)字計(jì)算題解題技巧514、細(xì)節(jié)排序題解題技巧

—首尾定位法(keysentences)要求考生根據(jù)事件發(fā)生的先后順序和句子之間的邏輯關(guān)系，找出事件發(fā)生的正確順序?？刹捎谩笆孜捕ㄎ环ā保醋钕日页龅谝粋€(gè)事件和最后一個(gè)事件，然后使用排除法迅速縮小選擇范圍，從而快速選出正確答案。4、細(xì)節(jié)排序題解題技巧

—首尾定位法(keysentenc52Fatandshy,BenSaunderswasthelastkidinhisclasspickedforanysportsteam…

Itwasamountainbikehereceivedforhis15thbirthdaythatchangedhim.Atfirsthewentbikingaloneinanearbyforest.Thenhebegantoridethebikealongwitharunnerfriend.Attheageof18,heranhisfirstmarathon.

In2001,afterbecomingaskillfulskier,

Saun