幼兒園教師禮儀規(guī)范細(xì)則

第9頁共9頁幼兒園教師禮儀規(guī)范細(xì)則儀容儀?表——自然?和諧、秀外?慧中1、?頭發(fā)——前?不擋眼后不?披肩，過肩?長(zhǎng)發(fā)應(yīng)束起?或盤起，發(fā)?型不夸張，?不理過短的?頭發(fā)，不染?夸張彩發(fā)(?如:紅、藍(lán)?、金黃等)?。2、手?部——勤洗?手、勤剪指?甲，不留長(zhǎng)?指甲，不涂?色彩鮮艷的?指甲油。?3、面部—?—牙齒潔白?，口腔無異?味;保持眼?部整潔，不?戴墨鏡和有?色眼鏡。?4、妝容—?—日常生活?化妝自然大?方淡雅，與?膚色相配，?杜絕濃妝，?不使用氣味?過濃的化妝?品。5、?著裝——柔?和大方、便?于活動(dòng)。不?穿吊帶背心?、超短裙等?過于暴露或?透明的服飾?。6、鞋?子——帶班?時(shí)不穿拖鞋?、赤腳，當(dāng)?班時(shí)間穿平?底鞋。7?、佩飾——?帶班時(shí)不佩?帶戒指、耳?環(huán)和耳釘及?太夸張復(fù)雜?的胸飾，所?戴佩飾應(yīng)符?合衛(wèi)生和安?全要求。?文明語言—?—主動(dòng)熱情?、文明禮貌?1、接待?來賓:主?動(dòng)詢問——?您好，請(qǐng)問?您找誰?請(qǐng)?問您有什么?事嗎?需要?幫忙嗎??被動(dòng)受問—?—哦，抱歉?，這個(gè)我還?不太清楚，?我可以幫您?問一下。?2、打電話?:打電話?——先問好?，然后做自?我介紹，接?下來再說事?。如:“喂?，您好!我?是___班?的___師?，您是__?_的媽媽嗎?，是這樣的?……”接?電話——先?問好，然后?做自我介紹?，接下來再?詢問。如:?“喂，您好?!___市?藍(lán)天幼兒園?___班_?__師，請(qǐng)?問您找誰??有什么事么??”放電?話——等對(duì)?方放下電話?，然后再_?__。3?、對(duì)待幼兒?:無意過?失——耐心?安慰，不指?責(zé)埋怨幼兒?。如:傷著?沒有?下次?小心。_?__活動(dòng)—?—語速適中?，指令簡(jiǎn)潔?明了，語言?生動(dòng)、有趣?、兒童化。?如:請(qǐng)吃好?點(diǎn)心的小朋?友輕輕地把?小椅子搬到?旁邊。師?幼互動(dòng)——?熱情溫和、?積極應(yīng)答、?仔細(xì)觀察、?不斷提示、?給于評(píng)價(jià)、?鼓勵(lì)欣賞。?如:您真愛?動(dòng)腦筋，真?棒!遇到?困難——鼓?勵(lì)幼兒增強(qiáng)?自信，不諷?刺挖苦。如?:您肯定能?行，試試看?吧!別著急?，我來幫助?您。有意?過失——堅(jiān)?持正面教育?，及時(shí)解決?。如:有事?好好說，不?能動(dòng)手。相?信您是好孩?子，以后不?會(huì)再做這種?事。日常?生活——親?切關(guān)愛，體?貼入微，力?求體現(xiàn)母愛?。不講粗話?、臟話，不?訓(xùn)斥幼兒，?忌大呼小叫?。如:有點(diǎn)?不舒服是嗎??讓我看看?褲子有沒有?濕了。4?、對(duì)待家長(zhǎng)?:家長(zhǎng)反?映問題——?態(tài)度冷靜，?讓家長(zhǎng)把話?說完，認(rèn)真?委婉。如:?謝謝!讓我?們?cè)倭私庖?下。請(qǐng)您放?心，我們?cè)?商量商量，?盡量幫您解?決。家長(zhǎng)?之間發(fā)生沖?突——穩(wěn)定?家長(zhǎng)情緒，?分別與家長(zhǎng)?談話。如:?別著急，孩?子在園發(fā)生?事情，責(zé)任?在我，您有?什么意見和?我們說。?孩子發(fā)生事?故——如實(shí)?說清，表示?歉意。如:?真是對(duì)不起?，今天……?麻煩您多觀?察孩子，有?什么不舒服?時(shí)，需要我?們做什么盡?管與我們聯(lián)?系。家長(zhǎng)?晚接孩子—?—主動(dòng)熱情?，耐心接待?。如:沒關(guān)?系，請(qǐng)您今?后商量好誰?接，免得孩?子著急。?家長(zhǎng)饋贈(zèng)物?品——禮貌?回絕。如:?您的心意我?們領(lǐng)了，照?顧孩子是我?們應(yīng)該做的?，您別這么?客氣。找?個(gè)別家長(zhǎng)談?話——態(tài)度?平和，講究?藝術(shù)。如:?對(duì)不起，耽?誤您一會(huì)兒?時(shí)間。與?家長(zhǎng)聯(lián)系—?—體貼關(guān)心?、禮貌客氣?。如:您好?!我是幼兒?園園長(zhǎng).聯(lián)?盟的老師，?今天___?不舒服，您?看是不是帶?他去醫(yī)院??謝謝!給您?添麻煩了。?行為舉止?——自然規(guī)?范、親切優(yōu)?雅1、臉?部——真誠?微笑，神態(tài)?自然，給人?親切、和藹?、可信之感?，不故意掩?蓋笑容，忌?面色陰沉、?橫眉立目。?2、眼神?——親切有?神，轉(zhuǎn)動(dòng)幅?度適宜，合?理分配目光?，讓每個(gè)幼?兒都感受到?教師的__?_，不可長(zhǎng)?時(shí)間凝視一?名幼兒。?3、守時(shí)—?—按時(shí)上下?班，參加各?類會(huì)議及活?動(dòng)不遲到、?早退。4?、坐姿——?入座起座左?入左出，動(dòng)?作輕緩，面?對(duì)幼兒坐姿?端正，雙腿?并攏，上身?正直，雙手?自然擺放。?5、站姿?——身體挺?直，挺胸收?腹，抬頭沉?肩，雙腿靠?攏，雙目平?視，雙手自?然垂放，或?交握在腹前?。6、走?姿——上身?正直不動(dòng)，?雙肩平穩(wěn)，?重心前傾，?速度適中，?步幅恰當(dāng)，?輕手輕腳，?忌連蹦帶跳?或步履過緩?，不可多人?并排而行。?7、蹲—?—身體直立?，雙膝靠近?，臀部向下?，腳掌支撐?，不可在行?走中突然下?蹲。8、?手勢(shì)——準(zhǔn)?確適度、自?然大方，忌?拘謹(jǐn)僵硬、?當(dāng)眾搔頭、?抓癢，帶班?時(shí)不雙手交?叉抱臂或雙?手后背。?幼兒園教師?禮___范?細(xì)則二一?、總體要求?依法遵守?園內(nèi)規(guī)章制?度，服從工?作安排，熱?___教事?業(yè)，堅(jiān)持高?尚情操和職?業(yè)道德，語?言規(guī)范文明?，為人師表?，發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)?精神。二?、教育教學(xué)?每位教師?要認(rèn)真上好?自己所授課?目，完成本?學(xué)期教育教?學(xué)任務(wù)，每?天的教學(xué)筆?記中要寫好?當(dāng)天課程的?教學(xué)任務(wù)、?目的要求。?作業(yè)認(rèn)真?批改，并要?按作業(yè)好、?差批填得星?數(shù)。要克服?幼兒小學(xué)化?教育，不斷?提高自己的?教育水平和?業(yè)務(wù)素質(zhì)，?認(rèn)真?zhèn)湔n，?互相學(xué)習(xí)，?取長(zhǎng)補(bǔ)短。?每天都要有?教育教學(xué)筆?記。如沒?有填寫教育?教學(xué)筆記扣?5分。三?、安全制度?各班班主?任要時(shí)常對(duì)?幼兒進(jìn)行安?全教育，上?班期間教師?不準(zhǔn)聚集聊?天，做到有?學(xué)生在的地?方，就有老?師在，要確?保幼兒在老?師的視線范?圍內(nèi)，對(duì)幼?兒有高度的?愛心和責(zé)任?心，課間要?按分工，堅(jiān)?守崗位，做?到眼快、腿?快，遇到事?要及時(shí)處理?，并與家長(zhǎng)?及時(shí)溝通。?小事故1?次扣1分，?2次扣2分?，依次類推?，遇事不及?時(shí)處理，與?家長(zhǎng)溝通不?得力雙倍處?罰。四、?崗位責(zé)任制?度園內(nèi)老?師要按時(shí)上?下班，堅(jiān)守?崗位，盡職?盡責(zé)，不隨?便缺勤擅離?職守，不遲?到，不早退?，因病、因?事要請(qǐng)假，?無特殊情況?不予請(qǐng)假。?遲到、早?退1次扣2?分，病、事?假每月累計(jì)?超過2天以?上的，每缺?勤日扣40?分，無故缺?勤一天，扣?60分。?按送學(xué)生缺?一趟車扣2?0分，中午?值班缺一次?扣30分。?五、教師?職責(zé)對(duì)本?班工作要認(rèn)?真負(fù)責(zé)，不?散漫，不準(zhǔn)?在教室內(nèi)看?雜志，做私?人事情，更?不允許教師?在教師睡覺?。對(duì)幼兒要?有耐心、細(xì)?心，態(tài)度和?藹，嚴(yán)禁體?罰和變相體?罰幼兒。要?管理好室內(nèi)?教具、玩具?、教師用書?。課間經(jīng)?常提醒幼兒?大小便，幫?助幼兒整理?好衣服，衣?服尿濕要及?時(shí)更換，確?保幼兒不穿?濕衣服回家?，放學(xué)后幼?兒要衣服整?齊，書包背?好，手臉清?潔離園，做?到細(xì)心周到?，不漏掉一?個(gè)幼兒。?下午放學(xué)前?10分鐘進(jìn)?行評(píng)、貼星?，并填寫好?當(dāng)日本班好?、差生__?_。如果?沒有填寫好?獎(jiǎng)、評(píng)記錄?的扣5分。?體罰幼兒1?次扣2分，?家長(zhǎng)反應(yīng)1?次扣5分。?衣服不整?齊，手、臉?不清潔1人?次扣1分。?尿褲子1?人次扣1分?，待家長(zhǎng)有?反應(yīng)事件雙?倍處罰。?街內(nèi)幼兒漏?掉1人次扣?1分，遠(yuǎn)路?幼兒1人次?扣5分。?六、衛(wèi)生制?度各班教?師要確保室?內(nèi)衛(wèi)生，每?天打掃廁所?沖洗干凈，?桌椅擺放整?齊，幼兒毛?巾、水杯每?天清洗，關(guān)?好電源，室?外衛(wèi)生由不?跟車?yán)蠋熍?班打掃，同?時(shí)要對(duì)幼兒?進(jìn)行講衛(wèi)生?教育，不亂?扔垃圾，不?帶零食如愿?。衛(wèi)生打?掃不凈1次?扣2分;不?關(guān)電源1次?扣5分。?注:每1分?按照1元計(jì)?算，月底從?活動(dòng)工資中?扣除。幼?兒園教師禮?___范細(xì)?則三“禮?者、敬人也?”，這是教?師禮儀的首?要原則，也?是教師禮儀?的靈魂所在?。尊重自己?，尊重他人?。教師的個(gè)?人形象在這?里已不僅僅?只是個(gè)人的?問題，而是?一個(gè)團(tuán)隊(duì)的?整體素質(zhì)的?反映。在創(chuàng)?建和諧校園?的今天，做?文明教師，?開禮儀之風(fēng)?，建文明校?園、創(chuàng)素質(zhì)?之美。讓我?們用優(yōu)美規(guī)?范的禮儀行?為，禮迎天?下、禮行天?下!一、?教師禮__?_范基本要?求1、關(guān)心?幼兒，平等?相處;2?、尊重家長(zhǎng)?，謙和有禮?;3、關(guān)?心同志，真?誠坦率;?4、以身作?則，為人師?表;5、?舉止大方，?儀表端莊;?6、說話?和氣，語言?文明;7?、不化濃妝?，不留指甲?;8、講?究衛(wèi)生，保?持整潔。?二、教師禮?___范細(xì)?則(一)行?為篇——您?的良好舉止?將給每位經(jīng)?過您身邊的?人們帶去優(yōu)?雅和氣度。?1、進(jìn)出?校門時(shí)，主?動(dòng)向值勤教?師和學(xué)生問?候。自行車?、電瓶車推?行，汽車慢?行至指定地?點(diǎn)，整齊擺?放。2、?時(shí)刻保持大?方的走姿、?坐姿和站姿?。挺胸、收?腹，行走時(shí)?不聳肩駝背?，不東張西?望，坐、立?時(shí)雙膝并攏?。在孩子面?前不抱胳膊?，不翹腿。?3、進(jìn)入?他人辦公室?或房間，要?先敲門，經(jīng)?允許后，方?可進(jìn)入;未?經(jīng)別人允許?不翻動(dòng)別人?的東西;?4、做好辦?公室的整潔?衛(wèi)生和物品?擺放工作。?負(fù)責(zé)衛(wèi)生值?日工作的老?師，按要求?自覺做好清?潔衛(wèi)生工作?。最后一個(gè)?離開辦公室?的老師把門?、窗、電器?關(guān)閉。5?、有來賓，?辦公室老師?應(yīng)起立熱情?打招呼;有?家長(zhǎng)來訪時(shí)?，要微笑接?待。6、?遵守時(shí)間，?按時(shí)上下班?，有事(病?)請(qǐng)假，帶?班不離崗。?7、升旗?儀式時(shí)立正?、表情莊重?，不說話、?行注目禮。?8、學(xué)習(xí)?開會(huì)要求準(zhǔn)?時(shí)到會(huì)、專?心聆聽、認(rèn)?真做筆記、?真誠交流、?手機(jī)靜音。?9、盡量?不打擾__?_教育活動(dòng)?，不背后議?論其他教職?工，不散布?是是非非的?事情，不閑?聊談笑。營?造良好的學(xué)?習(xí)、研究的?環(huán)境。不做?與工作無關(guān)?的事情。?10、使用?物品輕拿輕?放，節(jié)約水?電，按需用?電，及時(shí)關(guān)?水。11?、不隨地吐?痰，不亂扔?果皮紙屑等?垃圾，幼兒?園內(nèi)隨手撿?拾地面上的?垃圾，放入?垃圾桶內(nèi)。?用實(shí)際行動(dòng)?給學(xué)生做榜?樣，一起維?護(hù)校園的公?共衛(wèi)生。?(二)語言?篇——您的?一口普通話?，將為自己?和幼兒園樹?立高素養(yǎng)的?形象。1?、上課、游?戲、與人交?談時(shí)，必須?講普通話。?2、充分?尊重孩子，?愛護(hù)孩子，?一言一行，?堪為表率。?要求學(xué)生做?到的事，教?師首先做好?。不用“教?師忌語”。?學(xué)生主動(dòng)向?教師打招呼?時(shí)，教師應(yīng)?面帶微笑回?應(yīng)學(xué)生的問?候。3、?師生平等，?尊重學(xué)生人?格，對(duì)學(xué)生?一視同仁。?教師要做到?“蹲”下來?與幼兒面對(duì)?面談話，做?到心與心溝?通，談話時(shí)?認(rèn)真傾聽。?教師自己如?有缺點(diǎn)，也?應(yīng)向?qū)W生當(dāng)?面道歉。?4、在客人?和家長(zhǎng)面前?不直呼同事?姓名，不議?論同事長(zhǎng)短?，不隨意談?論幼兒園內(nèi)?部事務(wù);對(duì)?客人要熱情?有禮貌打招?呼，家長(zhǎng)有?事詢問要認(rèn)?真回答，禁?止說“我搞?不清楚，我?不知道，不?曉得?！?5、家園之?間產(chǎn)生誤會(huì)?要主動(dòng)耐心?做出解釋，?盡可能的消?除誤會(huì);坦?率、正直、?自信，自覺?接受家長(zhǎng)的?監(jiān)督。6?、尊重家長(zhǎng)?，舉止文雅?，語言規(guī)范?，給家長(zhǎng)以?親切和信任?感。對(duì)學(xué)生?多一些表揚(yáng)?、鼓勵(lì)，少?一些批評(píng)指?責(zé);對(duì)家長(zhǎng)?應(yīng)用商量的?口吻，多給?他們指導(dǎo)性?的意見和建?議;多給家?長(zhǎng)一些表達(dá)?意見和建議?的機(jī)會(huì)。?7、注重家?訪禮儀。選?好時(shí)機(jī)，預(yù)?約前往;舉?止穩(wěn)重，溫?文爾雅;用?語合理，避?免單純的“?登門告狀”?。(三)?儀表篇——?您的服飾就?是您職