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第成長(zhǎng)作文600字24篇成長(zhǎng)作文600字篇1

從進(jìn)大谷小學(xué)開(kāi)始,我每天早晨六點(diǎn)鐘起床,然后長(zhǎng)跑二十分鐘左右,一直堅(jiān)持到現(xiàn)在。

我堅(jiān)持長(zhǎng)跑的經(jīng)過(guò)是這樣的。因?yàn)榘l(fā)病,我沒(méi)有上幼兒園。進(jìn)大谷小學(xué)后,氣喘病魔好像在我身上住出了甜頭,越來(lái)越蠻橫地在我體內(nèi)肆虐。

于是,父親把治好我的氣喘病當(dāng)作一樁大事情來(lái)抓,當(dāng)作他做父親義不容辭的職責(zé)。每天早晨六時(shí),他就大聲地催促:“喂,你想就這么死呢?還是想活?”硬把我從睡夢(mèng)中弄醒,幾乎不穿衣服就把我?guī)У铰飞吓懿健o(wú)論刮風(fēng)、下雨還是下雪,天天如此。

至今我還十分清楚地記得,那年的五月份,已經(jīng)到了換季的時(shí)候,氣喘還沒(méi)有緩解,就是走路也是難受,但父親仍然叫我在凹凸變化很大的西大谷跑步。

我的嘴唇已經(jīng)發(fā)紫,呼呼地拼命喘氣,好幾次停下步來(lái)吐唾沫。忽然我背后傳來(lái)“呼”地一聲,緊接著背上襲來(lái)一陣劇烈的疼痛。父親折下一根柳條當(dāng)作鞭子,臉色嚴(yán)厲地說(shuō):“難受得吃不消的話(huà),死了也沒(méi)關(guān)系,再跑!”奇怪的是,人體內(nèi)似乎還存在自己意識(shí)不到的力?,F(xiàn)在回想起當(dāng)時(shí)的情景,覺(jué)得那鞭子的抽打聲就像是宣告同氣喘病魔訣別的禮炮。要是父親一時(shí)同情或態(tài)度軟一點(diǎn),恐怕我的長(zhǎng)跑就堅(jiān)持不下去了。

在大雪紛飛的嚴(yán)冬早晨,父親叫我只穿一條褲叉,而且赤著腳跑步。我以為一定會(huì)患感冒,凍傷腳,后果嚴(yán)重。然而結(jié)果并非如此。就這樣一次又一次地忍受了一般人無(wú)法接受的嚴(yán)酷訓(xùn)練,在我心里逐步產(chǎn)生了信心。我想,我也有其他人那樣的體力,我一定會(huì)有的。

事實(shí)上,自從開(kāi)始長(zhǎng)跑后,哮喘的發(fā)作逐漸減少,而且間隔也長(zhǎng)了。當(dāng)我堅(jiān)持了四年長(zhǎng)跑后,長(zhǎng)期賴(lài)在我身上的病魔終于被每日清晨的馬拉松趕跑了。有幸的是這個(gè)病魔從此再也沒(méi)有光臨過(guò)。

成長(zhǎng)作文600字篇2

成長(zhǎng)的腳印在我們成長(zhǎng)的旅途中,時(shí)時(shí)處處都會(huì)留下你的足跡,里面有幸福的回憶、美好的向往、不懈的追求、成功的喜悅、失敗的煩惱。但是對(duì)于我來(lái)說(shuō),一步一個(gè)腳印等于一次一次的進(jìn)步……記得有一次,老師來(lái)了場(chǎng)突然考試,弄得我們措手不及。大家都沒(méi)有復(fù)習(xí),考砸了,就得“享受”那頓“美味”的皮帶炒肉了。于是,趁老師一離開(kāi)教室,大家都七嘴八舌地議論起來(lái),但是我的內(nèi)心和理智告訴我:不許和他們“同流合污”要砸了,也是你自己不用功,怪不得別人!想到這兒,我覺(jué)得:是的!都怪我把時(shí)間都浪費(fèi)在玩上,要不然,就不至于去品嘗那頓“皮帶炒肉”了。

于是我絞盡腦汁,終于寫(xiě)完了試卷。還沒(méi)來(lái)得及檢查,下課鈴就無(wú)情地響了。老師用她那洪亮地聲音喊道:“收—卷—!”課間,同學(xué)們都在討論一道題,就是那道我絞盡腦汁才想出來(lái)的超級(jí)難題。與其聽(tīng)他們對(duì)答案,還不如把這時(shí)間拿去念書(shū)。說(shuō)做就做,我拿出了書(shū),背那些古詩(shī)、課文。十分鐘不到,我竟然把他們背得滾瓜爛熟。我在想:今天我抓緊了十分鐘,明天我再抓緊十分鐘,后天,大后天,我再抓緊十分鐘,那么不到一個(gè)星期,我就足夠把70首古詩(shī)背完了。我日繼一日地依然在抓緊十分鐘……到了第二次考試,我滿(mǎn)懷信心地坐在考場(chǎng)上,心情很愉快。我發(fā)現(xiàn)我沒(méi)有像第一次考試那種擔(dān)心和慌心了。我發(fā)現(xiàn)試卷的題目都很簡(jiǎn)單,我很快就寫(xiě)完了。果然,和我所預(yù)期的一樣,我考得非常好。別人都紛紛跑來(lái)問(wèn)我考得好成績(jī)的秘訣,我神秘一笑,告訴他們:要抓緊每天的十分鐘去讀書(shū)、背書(shū)。更別指望一步登天,一定要一步一個(gè)腳印,一定要學(xué)會(huì)每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。果然,一步一個(gè)腳印等于一次一次的腳印。抄別人的答案始終不是自己學(xué)到的東西,只有是自己學(xué)到的東西才是永恒的,才能烙到你的腦海中,并且刻骨銘心,才是真正的屬于你自己!

成長(zhǎng)作文600字篇3

時(shí)間,慢慢地在流逝中。日子,一天天在悄悄地走過(guò)。而我們,也隨著成長(zhǎng)在不知不覺(jué)中長(zhǎng)大了。

還記得小的時(shí)候,我老喜歡纏在媽媽身邊。依賴(lài)著大人。過(guò)著飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手的生活。后來(lái),在四年級(jí)的時(shí)候,有一次夏令營(yíng)。由于我過(guò)于依賴(lài),根本就不獨(dú)立,在那里什么都不會(huì)做,就是在好奇。我懂得了,不能再依賴(lài)下去。于是,我開(kāi)始學(xué)做家務(wù)。

做家務(wù),以前對(duì)于我來(lái)說(shuō),那都是家長(zhǎng)做的事,跟我們沒(méi)有一點(diǎn)關(guān)系。但是,后來(lái),我開(kāi)始接觸這些東西。我慢慢發(fā)現(xiàn),做家務(wù)真的很累。而媽媽?zhuān)齾s每天都在做,并且還不厭其煩地做。從那時(shí)候發(fā)覺(jué),自己真的一點(diǎn)都不夠獨(dú)立。

前幾天,我坐車(chē)到弟弟的家鄉(xiāng)廣西。這次的路程非常遙遠(yuǎn),要坐十幾個(gè)小時(shí)的車(chē)。在車(chē)上,頭暈,想吐,無(wú)精打彩的樣子。對(duì)于沿途的風(fēng)景,即使是賞心悅目的,也沒(méi)有心思去看,心理想的只有快點(diǎn)到達(dá)目的地。

后來(lái)在那里過(guò)新年,那邊由于是鄉(xiāng)村,條件十分艱苦。洗澡、吃飯都十分簡(jiǎn)陋。第一個(gè)晚上,我十分想念家人和朋友,這是由于第一次離開(kāi)家人到離家遠(yuǎn)的地方吧。所以過(guò)去的幾天都不怎么開(kāi)心,一直都在悶悶不樂(lè)。后來(lái)的幾天,我都和小伙伴們開(kāi)心地玩到一塊,雖然是小孩子們,沒(méi)有一位同齡人,但是對(duì)于我來(lái)說(shuō),已經(jīng)很足夠了。開(kāi)心地過(guò)了個(gè)新年,大家一起燒烤,一起放爆竹,真的很開(kāi)心。

在回去的前天晚上,我肚子不知道為什么忽然十分疼痛,但是由于明天就回家了,所以就沒(méi)怎么在意。但是在半夜的時(shí)候,不知道為什么突然作嘔。之后就感到頭十分暈,很沉重的感覺(jué)。上車(chē)之后,我更期待回家了。由于頭暈,我很快就入睡了。醒來(lái)之后就不暈了。一路上,我都沒(méi)睡,由于太興奮,想快點(diǎn)見(jiàn)到遠(yuǎn)方的親人。那種感覺(jué),真的說(shuō)不出來(lái)。

成長(zhǎng)的腳印。一步步在加深下去。從依賴(lài)到獨(dú)立。在不知不覺(jué)中我成長(zhǎng)了?;赝砷L(zhǎng)的道路上,那一個(gè)又一個(gè)深深的腳印。一瞬間中,我發(fā)覺(jué),自己已經(jīng)長(zhǎng)大了……

成長(zhǎng)作文600字篇4

下筆千言,心中感慨化為娟秀文字緩緩自筆下流淌。成長(zhǎng)讓我心酸,小時(shí)渴慕想小飛俠一樣永不長(zhǎng)大,沉睡在金色鳶尾花盛開(kāi)的花海中,做著那個(gè)美妙得讓人不愿醒來(lái)的夢(mèng)。

但,夢(mèng)總是會(huì)醒的。不知在某時(shí)某刻一縷陽(yáng)光穿破美夢(mèng)編織的厚厚的烏云照進(jìn)了現(xiàn)實(shí)。我醒了,知道人總是會(huì)長(zhǎng)大的。成長(zhǎng),開(kāi)始了。

成長(zhǎng),無(wú)聲無(wú)息,無(wú)時(shí)無(wú)刻不在進(jìn)行著?;蛟S一天你就驚奇地發(fā)現(xiàn)自己長(zhǎng)大了,不由感慨一句:“光陰似箭,日月如梭啊!”人生不可能總是陰暗與潮濕的,有影子的地方就必然有光的存在,光暗相依。光永遠(yuǎn)不會(huì)放棄每個(gè)人只要你肯敞開(kāi)心扉迎接陽(yáng)光。人生中若只有黑暗與污穢,那樣的人生有事怎樣的悲哀與孤寂。人生需要陽(yáng)光,成長(zhǎng)的路上有陽(yáng)光為伴,那暖暖的,如同新出爐的蛋糕的感覺(jué)會(huì)一直隨你走過(guò)人生的風(fēng)雨,無(wú)論怎樣陰云密布,大雨滂沱只要你不放棄希望,希望也不會(huì)放棄你。再?gòu)?qiáng)的暴風(fēng)雨終將過(guò)去,風(fēng)雨過(guò)后就是彩虹。

每個(gè)生命最初的模樣都是一株幼苗。這幼苗具有無(wú)限的可能,它日后是成長(zhǎng)為參天大樹(shù)還是一棵小草都在于還是幼苗時(shí),陽(yáng)光的呵護(hù)和風(fēng)雨的照拂。沒(méi)有哪一株綠意蔥蘢的青苗會(huì)不需要陽(yáng)光便能成長(zhǎng)的。

人生中的陽(yáng)光就是那些智慧的心語(yǔ),哲人的思想,心中的“道”彩虹。

李叔同青天白日以映事,明鏡止水嘆澄心,霽月光風(fēng)以待人。這是禪與道的完美契合,他的一生充滿(mǎn)了智慧之光,五千年文化滋養(yǎng),百萬(wàn)里沃土載德。故方能在圓寂前嘆一句:華枝春滿(mǎn),天心月圓。“

人生中的陽(yáng)光滋養(yǎng)我們心中的幼苗,陽(yáng)光對(duì)于幼苗來(lái)說(shuō)必不可少,對(duì)于人也是一樣的。充滿(mǎn)陽(yáng)光的人生才是圓滿(mǎn)的,成長(zhǎng)路上的陽(yáng)光指引我前進(jìn)的方向。

成長(zhǎng)作文600字篇5

潔白的夜來(lái)香綻放在草間,清新的芳香飄散在我的心田。我漫步于小道上,感受著令人陶醉的花香,

心里感到一絲惆悵。我惆悵,這樣美好的日子會(huì)來(lái)也匆匆,去也匆匆,會(huì)如白駒過(guò)隙一般迅速,這就是成長(zhǎng)的歲月。

成長(zhǎng)的快樂(lè),美麗的花季

十幾年來(lái),這難以忘懷的快樂(lè):父母細(xì)心的呵護(hù),老師諄諄的教誨,同學(xué)熱情的幫助,朋友溫情的關(guān)懷?

從小,父母的愛(ài)就一直縈繞在我身邊,無(wú)論春夏,還是秋冬,難以忘記爸爸頂著風(fēng),冒著雨開(kāi)著到學(xué)校接我的情景;難以忘記那天夜里,媽媽把發(fā)燒的我送去醫(yī)院,徹夜守候的情節(jié)。父母的愛(ài),讓我學(xué)會(huì)了做人的道理,讓我學(xué)會(huì)了感恩,還讓我學(xué)會(huì)了樂(lè)觀(guān)面對(duì)挫折。

記得那次考試,我因?yàn)闆](méi)復(fù)習(xí)好,所以考得不是很理想,為此我十分懊惱,父母見(jiàn)狀,不是一味的責(zé)備,取而代之的是真心地安慰與鼓勵(lì),讓我走出了挫折的陰影。到了下次考試,我倍加努力,終于考出了好成績(jī)。

成長(zhǎng)的煩惱,難忘的雨季

那天,屋內(nèi)的空氣幾乎凝固,連小蟲(chóng)子都躲在一邊——我和媽媽吵架了。媽媽的手高高舉起,仿佛隨時(shí)都有可能打下來(lái),終于——“啪”的一聲,打在了我的身上,叛逆的我用不羈的眼光與媽媽對(duì)視,充滿(mǎn)了火藥味。

不知何時(shí),我變得多愁善感,因?yàn)閯e人的一句話(huà),甚至?xí)系囊粋€(gè)情節(jié),都會(huì)莫名的惆悵。

成長(zhǎng)的快樂(lè)與煩惱,生命的花季與雨季,在我們這個(gè)年齡,一切都是那樣的復(fù)雜,又那樣簡(jiǎn)單。

花香又一次飄散在心田,心中不禁釋然,花謝,還會(huì)開(kāi),春去,還會(huì)來(lái),我們終會(huì)成長(zhǎng)!

成長(zhǎng)作文600字篇6

或許無(wú)論從什么時(shí)候開(kāi)始,我們都在回收過(guò)去的那一瞬間,感覺(jué)很多東西都已經(jīng)變化了,而且再也沒(méi)有反悔的空間,因?yàn)橐呀?jīng)過(guò)去了之后,這一切都變成了不可逆。

還記得剛上大學(xué)之前的那個(gè)暑假,我和其他的同學(xué)在一起聊天,他說(shuō)他正在看一本書(shū)名字叫做《資本論》,那個(gè)時(shí)候我以為他只是在工作生產(chǎn),因?yàn)槲抑浪孟袷强荚嚳嫉貌⒉皇呛芾硐搿?墒沁@并不妨礙我們之間的友情,這并不妨礙我們之間一起去談?wù)摳鞣N各樣的話(huà)題。我更沒(méi)有想到在那之后我就選了一個(gè)那樣相關(guān)的專(zhuān)業(yè)。

也許在很久以前,我們不知道自己未來(lái)會(huì)經(jīng)歷什么,但是冥冥之中似乎已經(jīng)注定了很多,就好像很多事情我們并沒(méi)有什么相處的經(jīng)驗(yàn),但是也在不斷的去成長(zhǎng),去認(rèn)識(shí)到這些清楚的話(huà)題。也許我現(xiàn)在覺(jué)得過(guò)去做了些某些事情比較愚蠢,也許是覺(jué)得那個(gè)時(shí)候有些太過(guò)于嘩眾取寵,以至于很多時(shí)候都不讓別人喜歡。但是我想距離那個(gè)時(shí)候我已經(jīng)有了很大的拐關(guān)了,無(wú)論在哪些方面我都已經(jīng)變得更加成熟了一些。

或許直到現(xiàn)在我身上還存在著很多問(wèn)題,但是我相信未來(lái)的日子還有很長(zhǎng),我可以在成長(zhǎng)的路上不斷的去改變自己原本的缺點(diǎn),把她們變成優(yōu)點(diǎn),把他們變成真正的成熟的味道。

也許人生本身就存在著很多的生活意義,他就是那么精彩的存在,每一個(gè)瞬間都能有他們獨(dú)特的含義,這包括你可以更換一種生活方式,你可以去尋找自己不一樣的精彩事情。這一切都好像是一個(gè)人的勇敢,要是你不知道該怎樣去聯(lián)系別人,或許從一開(kāi)始你就不知道這些意義在哪里,可是卻總有一個(gè)時(shí)間段讓你去看得懂。

成長(zhǎng)對(duì)于我們而言總是一個(gè)必修課。

其實(shí)小時(shí)候所喜歡的那些東西,長(zhǎng)大之后可能就會(huì)忘得一干二凈。

成長(zhǎng)作文600字篇7

我,曾經(jīng)讀過(guò)很多書(shū),其中有名著,有雜志,有小說(shuō)……

《西游記》、《水滸傳》、《三國(guó)演義》、《水滸傳》這四本書(shū)都是名著?!段饔斡洝肥菍?xiě)孫悟空、豬八戒、沙悟凈保護(hù)唐僧西天取經(jīng),歷經(jīng)了九九八十一難,終于取得了真經(jīng),這一路孫悟空降妖除怪,功勞最大,也最“辛苦”?!度龂?guó)演義》與《水滸傳》這兩本名著,我不太熟悉,但是《水滸傳》里面除賈寶玉就是賈寶玉,不怎么好看。

《昆蟲(chóng)記》寫(xiě)昆蟲(chóng)王國(guó)里的有趣“樂(lè)事”,昆蟲(chóng)們自由自在的在屬于自己的王國(guó)里徜徉。

《魯濱遜漂流記》寫(xiě)魯濱遜在荒島上生活了二十年的傳奇故事,魯濱遜還在荒島上救了一個(gè)野人,給他取名為“星期五”,至于為什么給他取名為“星期五”,我就不太清楚了。

《童年》是寫(xiě)作者高爾基小時(shí)候的生活,作者小時(shí)候生活的很“痛苦”,舅舅變的粗野、自私,外祖父更是變的吝嗇、貪婪、專(zhuān)橫、殘暴,只有“我”那慈祥、熱愛(ài)生活、大度的外祖母養(yǎng)著我,“我”見(jiàn)祖母太辛苦了,也出去“打工”了。

《讀者》是一本雜志,每一期都會(huì)有反應(yīng)現(xiàn)代人的一些故事。

《意林》這本書(shū)很好看,《意林》講著一些人的真實(shí)故事,也有一些是虛構(gòu)的,《意林》里面有一些小漫畫(huà),有文字的,有圖片的,很好看,很有趣,每一頁(yè)都有,還有好幾頁(yè)連著,印的是一些小動(dòng)物的圖片,很搞笑,有小馬,有小豬,有小貓,有小狗,還有蝙蝠俠,個(gè)個(gè)都很滑稽。這樣,使我的讀書(shū)興趣更濃,更高了。

每一本書(shū),都有每一本的左右銘,都會(huì)有一些作家為這本書(shū)寫(xiě)幾句話(huà),從而,也會(huì)讓我們提高寫(xiě)作能力!

讓我們?cè)跁?shū)中的海洋里徜徉吧!

成長(zhǎng)作文600字篇8

一本好書(shū),它就是進(jìn)步的階梯,知識(shí)的海洋,世上最燦爛的陽(yáng)光,知識(shí)的食量,打開(kāi)智慧之門(mén)的鑰匙!如果你讀的是一本好書(shū),就是在與高尚的人對(duì)話(huà),與高尚的人交換心聲。

五年級(jí)時(shí)我學(xué)了《猴王出世》,《猴王出世》一文是《西游記》這部名著中最精彩的一小節(jié),生動(dòng)刻畫(huà)出了猴王——孫悟空的整個(gè)過(guò)程,充分體現(xiàn)出小石猴的活潑,調(diào)皮,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,逍遙自在,膽大包天,既英勇又好動(dòng),把小石猴描寫(xiě)得可真是活靈活現(xiàn)?。?/p>

在生活中,我也有書(shū)的故事:有一天,我扯著媽媽的衣袖來(lái)到“新華書(shū)店”,來(lái)到這兒我嚷著媽媽要買(mǎi)《芭比公主之十二芭比》這可是新貨,我決不會(huì)放過(guò),但媽媽也毫不示弱,嗨!沒(méi)辦法!但我找到了《小故事大道理》這本書(shū),我捧著這本書(shū)給媽媽瞧瞧,媽媽說(shuō)“:選擇一本好書(shū),就相當(dāng)于選擇了你的一生,以后你不要那么任性了!”我點(diǎn)點(diǎn)頭,仿佛明白了這個(gè)真理!

我叔叔在廣州為我買(mǎi)了一套《十萬(wàn)個(gè)為什么》,就是這套書(shū)打開(kāi)我心中書(shū)的那扇門(mén),我先后閱讀了《像風(fēng)一樣奔跑》,《女生日記》,《假如給我三天光明》,《紅樓夢(mèng)》……還有《兒童文學(xué)》,《少年文藝》,等一些文學(xué)類(lèi)的書(shū)籍,這些書(shū)讓我百看不厭,愛(ài)不釋手。我還從書(shū)中學(xué)到了許多知識(shí):從《女生日記》里目睹了一個(gè)女生的成長(zhǎng)經(jīng)歷;從《愛(ài)的童話(huà)》里看到一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事,從《小公主》里感受到高尚人的生活,從《假如給我三天光明》里得知作者對(duì)光明的渴望,從《小故事中的道理》中獲得做人的基本常識(shí)。

書(shū)真是我們的良師密友呀!我愿與你們交換心聲!

成長(zhǎng)作文600字篇9

“吃得苦中苦,方為人上人?!币胱觥叭松先恕保偷镁邆湟韵乱?。面對(duì)錯(cuò)誤,就要向面對(duì)鏡子一樣,毫無(wú)膽怯,正大光明地把自己此時(shí)的優(yōu)缺點(diǎn)照出來(lái),再與別人進(jìn)行對(duì)比,然后努力查漏補(bǔ)缺,不自卑,不泄氣,有自信。

面對(duì)困難,就要想到“山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一春?!睆亩喾矫妫嘟嵌人季S,再加上“通往廣場(chǎng)的路不只一條?!庇凶孕?,有毅力,相信自己,就會(huì)戰(zhàn)勝困難,取得成功!面對(duì)災(zāi)難,要臨危不懼,有逃生意識(shí),勇敢地與突如其來(lái)的災(zāi)難搏斗,相信堅(jiān)持能創(chuàng)造奇跡,靜靜地等待救援人員的到來(lái)。

或是在危難帶著盛得滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)心,在生與死的抉擇下救助別人。即使,是在青春年華帶著奉獻(xiàn)的心與世長(zhǎng)辭。這樣,你的人生就成功了三分之二。另外三分之一則是需要你愛(ài)拼搏,有自信,不虛度光陰,精益求精,毛遂自薦,愿意付出,有志氣,有恒心。這樣的人的一生才完全成功;這樣的人才稱(chēng)得上是十全十美的人;這樣的人才稱(chēng)得上是“人上人”!

有的人虛度光陰,總是認(rèn)為自己的時(shí)間還充裕稍微很,碌碌無(wú)為,結(jié)果到頭來(lái)一無(wú)所成。有的人沒(méi)有恒心,做事總是三天打魚(yú),兩天曬網(wǎng),經(jīng)常性地半途而廢,結(jié)果也是一無(wú)所成。有的人沒(méi)有志氣,認(rèn)為自己很窩囊,碌碌無(wú)為,整天臉上沒(méi)有一丁點(diǎn)兒自信,結(jié)果還是一無(wú)所成。

這樣的人都存在著一個(gè)錯(cuò)誤:那就是沒(méi)有執(zhí)著地去追求自己人生的夢(mèng)想?!侗本g迎你》中的“有夢(mèng)想誰(shuí)都了不起”真對(duì)。是??!只要你心中有了夢(mèng)想,即使你沒(méi)有執(zhí)著地追求,但你追求夢(mèng)想的渴望在日趨強(qiáng)烈,總有一天會(huì)沖破渴望,執(zhí)著地去追求自己的人生夢(mèng)想。

成長(zhǎng)作文600字篇10

幼兒園時(shí),看著大哥哥大姐姐戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,我是多么的期待,多么的渴望我也戴上紅領(lǐng)巾,成為一名少先隊(duì)員。

漸漸的,我上了小學(xué),戴上了綠領(lǐng)巾,成為了一名預(yù)備隊(duì)員,但我還是時(shí)時(shí)刻刻想著要當(dāng)一名真正的少先隊(duì)員,戴上那鮮艷的紅領(lǐng)巾。在第一學(xué)期中,我認(rèn)真遵守小學(xué)生守則,努力讀書(shū),積極參加學(xué)校的各種活動(dòng)。

轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期過(guò)去了,終于,我戴上了紅領(lǐng)巾,那神圣的紅領(lǐng)巾飄揚(yáng)在我胸前,霎時(shí)我感到我長(zhǎng)大了,已經(jīng)不是小孩子了,而是一名少先隊(duì)員。在以后的日子里,紅領(lǐng)巾無(wú)處不在地伴我成長(zhǎng)。有一次,我正坐公交車(chē)上學(xué),車(chē)上很擁擠,我站了好幾站后好不容易找到一個(gè)位置坐下,就在這時(shí)候,上來(lái)了一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶,我正猶豫著是否要讓給老奶奶坐,說(shuō)句心里話(huà),我也很想坐一會(huì)兒。可是,當(dāng)我低下頭來(lái),看到胸前鮮艷的紅領(lǐng)巾時(shí),我的猶豫馬上消除了,默默地告訴自己:“我是一名少先隊(duì)員,應(yīng)該主動(dòng)幫助這位老奶奶呀?!庇谑?,我立刻起身讓給老奶奶坐下,看到老奶奶安穩(wěn)地坐下,我的心里美滋滋的。是紅領(lǐng)巾讓我體會(huì)到了助人為樂(lè)的精神。

記得三年級(jí)的一天,烈日炎炎,我們?cè)诓賵?chǎng)上跑步,我跑得滿(mǎn)頭大汗、氣喘吁吁,就在這是,我一不小心被一顆小石子絆倒了,膝蓋擦破了,鮮血流了出來(lái),我痛得只想大聲哭喊。無(wú)意間,我看到胸前的紅領(lǐng)巾正默默地注視著我,仿佛告訴我:“要勇敢、要堅(jiān)強(qiáng),不要擔(dān)心?!蔽胰套×丝藓?,站起來(lái)繼續(xù)往前跑。

三年多來(lái)紅領(lǐng)巾時(shí)刻伴著我成長(zhǎng),每當(dāng)我快樂(lè)時(shí),她與我分享快樂(lè),每當(dāng)我遇到困難時(shí),她給我信心,激勵(lì)我戰(zhàn)勝困難。我堅(jiān)信紅領(lǐng)巾將一直伴我成長(zhǎng),直到永遠(yuǎn)……

成長(zhǎng)作文600字篇11

時(shí)間匆匆流逝,我們也在悄悄成長(zhǎng)。在成長(zhǎng)過(guò)程中,我們遇到了挫折和收獲。我們有笑有哭,可謂苦中有甜。

酸。當(dāng)我們考試不及格,被父母罵,被冤枉的時(shí)候,心里總是酸酸的。酸味是什么味道?就是那種想哭又哭不出來(lái)的感覺(jué)。有同感嗎?

甜當(dāng)我們受到父母的表?yè)P(yáng),拿了一等獎(jiǎng),得到了自己喜歡的東西,我們會(huì)覺(jué)得幸福甜蜜嗎?感覺(jué)像吃了蜂蜜。感覺(jué)很棒!

苦。當(dāng)父母叫我們?nèi)スぷ?,學(xué)習(xí)任務(wù)很重的時(shí)候,或者老師帶我們?nèi)ハ牧顮I(yíng)的時(shí)候,他們回來(lái)的時(shí)候會(huì)不會(huì)覺(jué)得很辛苦?雖然努力的感覺(jué)不是很好,但是努力過(guò)后,收獲是豐碩的。

辣。辣味很復(fù)雜,就像我們的青春。有時(shí)候我們會(huì)笑,沒(méi)有煩惱。有時(shí)我們孤獨(dú)而沉默。有時(shí)候我們喜歡一個(gè)人,不想被別人打擾。有時(shí)候我們很直白,很有能力。父母給我們的,總是毫不猶豫的去做。有時(shí)候我們很叛逆。當(dāng)我們的父母什么都不說(shuō)的時(shí)候,他們喜歡走自己的路,做自己想做的事。成年人總說(shuō):現(xiàn)在的青少年真是莫名其妙。是的,我們辣得跟辣一樣,復(fù)雜又刺激。我們有自己的想法和自己獨(dú)特的座右銘。我們總是追求自由、積極、進(jìn)步和樂(lè)觀(guān)。是的,這也是我們青少年特有的性格。只有我們有這種獨(dú)特的個(gè)性。

在成長(zhǎng)的道路上,難免會(huì)遇到一些挫折、失敗和悲傷。但是,我們不會(huì)為此放棄夢(mèng)想。我們總是努力自我提升,然后繼續(xù)追逐夢(mèng)想,因?yàn)閴?mèng)想很遙遠(yuǎn),只有不怕失敗和挫折的人才能實(shí)現(xiàn)。我們就是這樣為夢(mèng)想而活的人。這是成長(zhǎng)中的起起落落,成長(zhǎng)的道路總是五顏六色的。暴風(fēng)雨后會(huì)有彩虹。愿我們的夢(mèng)想成真。

成長(zhǎng)作文600字篇12

對(duì)于“成長(zhǎng)”這一詞我其實(shí)并不了解,但是隨著時(shí)間的腳步,一天一天的長(zhǎng)大,我漸漸地明白了長(zhǎng)大這個(gè)詞的含義。

成長(zhǎng),難免有淚水,但也有歡笑,成長(zhǎng)讓我們喜怒交加。在成長(zhǎng)過(guò)程中我們會(huì)慢慢懂得深刻的道理,從而讓自己長(zhǎng)大。眼睛慢慢地閉上,大腦中浮現(xiàn)出一幅畫(huà)面,在自己小的時(shí)候,自己每天都會(huì)圍著爸爸媽媽轉(zhuǎn),問(wèn)爸爸媽媽?zhuān)骸鞍职謰寢專(zhuān)沂裁磿r(shí)候才能長(zhǎng)大,我想長(zhǎng)大?!庇字傻穆曇粲幸淮位仨懺谖业亩?。兒時(shí)的回憶,現(xiàn)在想起來(lái),我想表它裝裱起來(lái),掛在客廳里,時(shí)時(shí)刻刻看著它。我想把自己的故事寫(xiě)在紙上,然后撕碎了,放在風(fēng)中,讓紙塊在風(fēng)中飛翔,也在我的心上落下一場(chǎng)雨,沖淡也就忘了。眼睛慢慢地睜開(kāi),看著自己,想著以前的回憶。如果讓我選擇的話(huà),還是當(dāng)個(gè)小孩比較好。兒時(shí)的歡樂(lè)和童真慢慢消失,現(xiàn)在的我多了幾分成熟,少了幾份幼稚,這時(shí)我發(fā)現(xiàn)我長(zhǎng)大了。在小的時(shí)候,我是多希望自己能夠快點(diǎn)長(zhǎng)大,可是現(xiàn)在,我卻有點(diǎn)想做回那個(gè)幼稚的我。現(xiàn)在,學(xué)習(xí)已經(jīng)霸占了我們?nèi)康臅r(shí)間,父母總說(shuō)未來(lái),老師總在說(shuō)未來(lái),有時(shí)候我們真的很煩,很想一個(gè)人靜一靜。當(dāng)你覺(jué)得無(wú)助時(shí)、煩惱時(shí),品嘗一杯檸檬果汁,或許它會(huì)給你帶來(lái)安慰;當(dāng)你憂(yōu)傷的時(shí)候,天空給予你一絲安慰。我喜歡聽(tīng)《童年》這首歌,因?yàn)檫@首歌讓我會(huì)想到自己的童年,想到自己小的時(shí)候。現(xiàn)在的我已經(jīng)長(zhǎng)大了,再也不是那個(gè)牙牙學(xué)語(yǔ)的孩童,感謝童年所帶給我的美好回憶,雖然它已變得十分遙遠(yuǎn)。成長(zhǎng)的腳步還在繼續(xù),它不能回頭,也不需要回頭。

只有明白不能第二次長(zhǎng)大,才能更好的去成長(zhǎng),不辜負(fù)我曾經(jīng)走過(guò)的歲月。

成長(zhǎng)作文600字篇13

成長(zhǎng),就好比我人生中的一艘小船,行駛在波面上。有時(shí)風(fēng)平浪靜,有時(shí)也會(huì)遇到?jīng)坝颗炫鹊暮@?。但我的成長(zhǎng)之舟,并不是一帆風(fēng)順的,其中也經(jīng)歷著各種風(fēng)波。一個(gè)人要想長(zhǎng)大,有太多的需要;有的人需要的是無(wú)限的'鼓勵(lì)、關(guān)懷、理解和空間;有的人需要的是一個(gè)上學(xué)的機(jī)會(huì),這些我都擁有,擁有鼓勵(lì)、關(guān)懷、空間、上學(xué)的機(jī)會(huì),然而,我要想長(zhǎng)大,最需要的是有更多更多的挫折。

一個(gè)人一生在蜜園里生活,就算到他生命終結(jié)的那一刻也不一定是個(gè)大人,他還是一個(gè)三歲小孩子,不懂得社會(huì),因?yàn)樗簧紱](méi)有接觸“社會(huì)”這個(gè)神秘的東西,所以他永遠(yuǎn)也不會(huì)成功。

某些人在挫折與失敗中生活,他活的就有意義。他至少比在蜜園里生活的人活的有意義!至少他擁有挫折與失敗之后的成功的幸福,那是一種無(wú)窮的幸福,讓自己回味無(wú)窮的幸福。

在我的成長(zhǎng)中,有太多的父母的關(guān)愛(ài)和呵護(hù),很少經(jīng)歷過(guò)挫折。

“自己一輩子都不用太努力,有父母關(guān)愛(ài)、家人關(guān)心多好!”其實(shí)這個(gè)觀(guān)點(diǎn)是錯(cuò)的!這樣不是最好的。`父母關(guān)愛(ài)、家人關(guān)心只不過(guò)是人心理上的一小點(diǎn)兒的快樂(lè),真正的快樂(lè)是挫折與失敗后的成功的快樂(lè)!那樣的快樂(lè)才會(huì)讓人回味無(wú)窮!

我曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)挫折,我不是沒(méi)有堅(jiān)持下去,只不過(guò)我還沒(méi)有明白成功要怎么得到。

也許是我長(zhǎng)大了,我知道成功的喜悅,我經(jīng)歷了挫折和失敗的考驗(yàn),我終于成功了!

一個(gè)人在社會(huì)的道路上,會(huì)遇到更多的挫折,更多的失敗,如果能堅(jiān)持下來(lái),那才是一個(gè)真正的大人,因?yàn)樗麚碛薪?jīng)驗(yàn),他不在是幼稚的人了。

我還是一個(gè)幼稚的女孩子!要成功,還有很長(zhǎng)的路要走;要長(zhǎng)大,還有更多的挫折和失敗等著我去挑戰(zhàn)

成長(zhǎng)作文600字篇14

短暫而又緊張的軍訓(xùn)生活結(jié)束了,回顧過(guò)往,是精彩的,是充實(shí)的,更是令人難忘的。我深知自己不僅僅是強(qiáng)健了體魄,還磨練了自己的意志,增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)意識(shí),這次軍訓(xùn)使我收獲了成長(zhǎng),收獲了許許多多

這次軍訓(xùn)告訴我什么是堅(jiān)強(qiáng)的意志。在這四天的軍訓(xùn)中,我們練習(xí)了站軍姿、齊步走、跑步、稍息立正我們一次又一次的重復(fù)這些枯燥而乏味的動(dòng)作,在這些動(dòng)作中,我最不喜歡的就是站軍姿了。本來(lái)我以為站軍姿很簡(jiǎn)單,可是我錯(cuò)了。在烈日之下,一動(dòng)不動(dòng)地站著,還需要挺胸抬頭、雙腳打開(kāi)60度、五指并攏放在腿兩側(cè)。豆大的汗珠從我臉上滑落,滴在地上,我站得腿發(fā)軟、腳發(fā)麻,總想坐下休息,可每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,我就告訴自己:軍訓(xùn)就是要磨練自己的意志,別人都能做到一動(dòng)不動(dòng),我怎能做不到呢?我堅(jiān)持著,忍耐著終于功夫不負(fù)有心人,我以出色的表現(xiàn)贏(yíng)得了教官的好評(píng)。

這次軍訓(xùn)讓我感受到軍人獨(dú)特的人格魅力。挺拔的身姿,高昂的氣勢(shì),讓我看到了軍人的英姿颯爽。那佇立在烈日下的身影,那汗水中堅(jiān)定的眼神,那絲毫未動(dòng)的雙腿,讓我為之震撼,他們有著鐵鑄的信念,鋼焊的意志,他們用自己的人格魅力吸引著我們,感染著我們,教育著我們。

這次軍訓(xùn)也使我懂得了團(tuán)結(jié)的重要性,剛開(kāi)始練齊步走和跑步時(shí),同學(xué)們并不是很整齊,教官告訴我們:"不僅要自己走好,還要用余光看這一排的其他人,慢的快點(diǎn),快的慢點(diǎn),才能走齊。”我們按照教官說(shuō)的,果然很齊。會(huì)操時(shí),同學(xué)們統(tǒng)一的軍裝,整齊的步伐,團(tuán)結(jié)向上的精神風(fēng)貌,深深地震撼了在場(chǎng)的每一個(gè)人,為此我們班獲得了一等獎(jiǎng)的好成績(jī)。

在軍訓(xùn)中成長(zhǎng),在成長(zhǎng)中前行,軍訓(xùn)中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的情景令我難忘,軍訓(xùn)中沉淀的精神將指引我闊步前行。

成長(zhǎng)作文600字篇15

我一直在想:長(zhǎng)大是什么,我怎么樣才能長(zhǎng)大。媽媽對(duì)我說(shuō):“長(zhǎng)大就是年齡大了?!卑职謱?duì)我說(shuō):“長(zhǎng)大就是長(zhǎng)高了,懂事了?!笨蛇@些卻不是我想要的答案……

直到那天,弟弟的提前到來(lái),把我們一家子弄得措手不及。媽媽突然破羊水,爸爸又值班,媽媽故作淡定地帶著我,開(kāi)車(chē)來(lái)到離家不遠(yuǎn)的醫(yī)院。一下車(chē),媽媽一聲大叫:“不好了,又流了很多的水?!弊鳛槲ㄒ慌惝a(chǎn)的我,被媽媽嚇著了,不知如何是好。

突然我看到護(hù)士,便語(yǔ)無(wú)倫次地大聲呼喊:“護(hù)士,護(hù)士,我媽媽破羊水了……”護(hù)士先是詫異,然后便推來(lái)?yè)?dān)架床,我慌亂地帶著哭腔回答護(hù)士的提問(wèn),那一刻我感覺(jué)自己的心臟都要跳出來(lái),舌頭不停地打架??粗鴵?dān)架床上的媽媽?zhuān)胫€在值班來(lái)不及趕過(guò)來(lái)的爸爸,我知道此刻我不能再柔弱,不能再膽小,不能再哭。我深呼吸又深呼吸,不停跟自己說(shuō):“冷靜,冷靜,別怕!”我慢慢冷靜下來(lái)回答醫(yī)生的詢(xún)問(wèn),協(xié)助醫(yī)生幫媽媽填表……那一晚,我覺(jué)得自己突然長(zhǎng)大了,不再愛(ài)哭,不再膽小怕事,關(guān)鍵時(shí)候能獨(dú)當(dāng)一面……

弟弟出院回家后,看著虛弱的媽媽?zhuān)覍W(xué)著媽媽平常照顧我的樣子,給媽媽做飯、燒水沖涼、洗衣服……雖然笨手笨腳,要不鹽放多了,要不忘記放鹽,要不飯煮硬了,要不菜煮焦了……但是經(jīng)過(guò)一次次實(shí)踐,我越做越好。有一次,爸爸忙不過(guò)來(lái)時(shí),讓我?guī)兔θベI(mǎi)菜。我小心翼翼地過(guò)馬路來(lái)到菜場(chǎng),雖然我根本分不清豬的前腿肉、后腿肉,但我裝著很老練的樣子,學(xué)著媽媽的口吻:“老板,切十元前腿肉?!薄袄习澹Q(chēng)條大一點(diǎn)的鯽魚(yú)。”

那一刻,我覺(jué)得這就是長(zhǎng)大了,不再什么都依賴(lài)父母,還能照顧媽媽?zhuān)瑤透改缸隽λ芗暗氖隆?/p>

成長(zhǎng)作文600字篇16

在你辛苦的泥濘道路上,你是否回頭張望到家中燈光的親切,從而繼續(xù)勇敢向前?在你歡愉的陽(yáng)光大道上,你是否能轉(zhuǎn)首凝視風(fēng)雨中的艱辛困苦,從而激勵(lì)自己冷靜沉著?

我們的成長(zhǎng)需要昂首闊步向著燦爛的朝陽(yáng),亦需要駐足回望細(xì)數(shù)經(jīng)歷的片段。

誰(shuí)不曾有幸福美好,水不曾有辛霜難過(guò)。當(dāng)你身處困境時(shí),你能清醒地回過(guò)頭去,仔細(xì)觀(guān)望你的那一份小幸福,你便會(huì)覺(jué)得冷漠的心中剎那充滿(mǎn)了力量,再?zèng)坝康睦艘矒醪蛔∧隳莾?nèi)在的沖擊。當(dāng)你獲得了成功,你若能細(xì)致的轉(zhuǎn)身?yè)崮δ懔粝伦阚E的土地,你便不會(huì)被沖昏了頭腦,那土地也許貧瘠,也許泥濘,上面留下的是你的血汗結(jié)晶,你視它們珍寶,便明白自己的目標(biāo)是在更遙遠(yuǎn)的地方。這一切的來(lái)之不易,使你想到了什么?

只需輕輕轉(zhuǎn)個(gè)身,你便會(huì)得到你奮起的動(dòng)力,便會(huì)尋到你潮濕的鼻息,當(dāng)你鼓起勇氣向后轉(zhuǎn),你會(huì)發(fā)現(xiàn)成長(zhǎng)的路上許是一路荊棘,是你賴(lài)以存活的一個(gè)呼喚,你擁有他們,于是他們是你以無(wú)窮盡的力量。

成長(zhǎng),需要駐足回望。

也許那年的希奇已被埋藏在暗灰的塵埃里,也許那念的漣漪已被撫得波平浪靜。你去尋找他們,用你成長(zhǎng)路上仍然稚嫩的雙眼沒(méi),去懵懂中掘出希冀。你用柔弱的雙手翻動(dòng)了陳年的土灰,企圖救出你那卑微的呻吟。在這之中,你的雙眼尖銳了,你的雙手有力,你成熟在對(duì)你自己的反復(fù)咀嚼中,你從回憶中牽出無(wú)盡深思。也許青春打馬而過(guò),也許童年稍縱即過(guò),你能透過(guò)漫天的迷霧,頂住來(lái)自云端泰山壓頂般的稀薄空氣,在天地渾濁中找到光明,你在轉(zhuǎn)頭是,身后便應(yīng)該是一件件瑰麗的契機(jī)

成長(zhǎng)中,請(qǐng)你駐足回望。你將看到的餓是那藹人的笑容,那那一片竹林中擦身而過(guò)的風(fēng)。

成長(zhǎng)作文600字篇17

“呼……呼……”風(fēng)聲總能把我的思緒帶到那遙遠(yuǎn)神秘的區(qū)域。喜愛(ài)風(fēng),仿佛是與生俱來(lái)的本能;喜愛(ài)風(fēng),是因?yàn)轱L(fēng)的溫柔,風(fēng)的清涼,風(fēng)的瀟灑。

喜愛(ài)風(fēng),春、夏、秋、冬的風(fēng),都有一份特殊的情感。

春風(fēng)溫柔,像母親的手輕撫你的臉;夏風(fēng)清涼,在炎炎夏日,送上一抹清涼;秋風(fēng)瀟灑,伴著飛舞的落葉,帶來(lái)豐收的喜悅;東風(fēng)刺骨,卻是大自然一次莊嚴(yán)的洗禮。

春風(fēng)默默送來(lái)花的芬芳,帶來(lái)春的綠意。春風(fēng),攜帶著絲絲寒意,為萬(wàn)物帶來(lái)了無(wú)限生機(jī);卻又正是這絲絲的寒意,才使人不至于沉醉在迷人的春色中。如此美好的春風(fēng),又豈能令人不愛(ài)?

夏天那明亮的色彩,造就了夏風(fēng)的清涼。這清涼的夏風(fēng)使人覺(jué)得胸襟開(kāi)闊,使人想去遙遠(yuǎn)的海邊踏浪,使人想在月明風(fēng)清的夜晚攬?jiān)乱褂?。閉上雙眼,一起靜靜享受夏風(fēng)給予我們的這份清涼吧!

“一葉知秋”落葉的時(shí)候,秋風(fēng)早來(lái)了。秋風(fēng)蕭瑟,卻獨(dú)有一番韻味:秋風(fēng),有春風(fēng)沒(méi)有的瀟灑,有夏風(fēng)沒(méi)有的深沉,有冬風(fēng)沒(méi)有的柔和。讓秋風(fēng)拂去我滿(mǎn)身的疲憊,還我原來(lái)的清醒。白天難得有空閑,但在這寂寂黑夜,秋風(fēng)卻能為我?guī)?lái)無(wú)限的感慨。

冬風(fēng)放縱、猛烈,者刺骨的寒風(fēng)帶走了萬(wàn)物的生機(jī),使世界重歸寧?kù)o。我曾經(jīng)也討厭冬風(fēng),討厭它把萬(wàn)物的生機(jī)帶走;長(zhǎng)大后,才發(fā)現(xiàn)冬風(fēng)不過(guò)是在履行他的職責(zé)。試想,若是沒(méi)有這刺骨的寒風(fēng),又哪來(lái)明媚的春光?

風(fēng)一陣陣吹過(guò),帶走了過(guò)去,帶來(lái)了充滿(mǎn)生機(jī)的明天。風(fēng)告訴我許多不同的到了,和對(duì)生命的感悟。風(fēng)讓我一步步成長(zhǎng),伴我飛翔更高的天空。

成長(zhǎng)作文600字篇18

上完語(yǔ)文課,老師要說(shuō)一件事情,我的心里忐忑不安,想“我的老班?。∥仪竽?,不要再加作業(yè)了。”但是,老師說(shuō)的并不像我想的那樣,“明天我要舉行游戲會(huì),而且還會(huì)有獎(jiǎng)品。”同學(xué)們一聽(tīng)見(jiàn)這個(gè)消息,可都高興地飛起來(lái)了。這時(shí)候,我們班的小快嘴說(shuō):“老師,獎(jiǎng)品是什么?。俊崩蠋熁卮穑骸懊孛?,不能告訴你,但是,我會(huì)明天告訴你這個(gè)獎(jiǎng)品謎語(yǔ)的兩句話(huà)?!薄澳敲?,老師,您能告訴我第一句話(huà)嗎?”“一根金箍棒”同學(xué)們都猜是鋼筆或者鉛筆。

第二天,游戲會(huì)開(kāi)始了,老師說(shuō):“第一項(xiàng),畫(huà)鼻子”。首先由我們班的小畫(huà)家小沈和桐桐在黑板上畫(huà)2個(gè)小姑娘,可是美中不足的是,這兩個(gè)小姑娘沒(méi)有鼻子。

第一輪的選手是小周和小鄭,他們倆用紅領(lǐng)巾蒙上眼睛,然后慢慢的走上講臺(tái),為小姑娘添加鼻子。眼前一片漆黑,小周先在眼睛下面畫(huà)好了,再看小鄭,他把鼻子畫(huà)在了眼睛的里面?!肮蓖瑢W(xué)們都哈哈大笑,小鄭拆下紅領(lǐng)巾,似乎有些傷心,老師說(shuō):“第一輪,小周勝!”剩下來(lái)的三輪,誰(shuí)都沒(méi)有小周畫(huà)的準(zhǔn)。

老師再次說(shuō):“第二項(xiàng),連詞成句,樂(lè)翻天。”老師讓我們每人拿出一張小紙條,分別寫(xiě)上時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件。第一輪,老師叫了四名同學(xué),其中有我一個(gè)。我們四個(gè)拿著手里的紙條,把語(yǔ)句連起來(lái)是:“唐朝,男鬼在太陽(yáng)星上做夢(mèng)?!薄拔?!哈哈哈!”班級(jí)突然沸騰起來(lái)了。

游戲會(huì)的兩項(xiàng)活動(dòng)都圓滿(mǎn)結(jié)束了,我們?cè)趭蕵?lè)中都有所收獲,期待下一次的游戲會(huì)。

對(duì)了,我還沒(méi)告訴你老師第二句的謎語(yǔ)是什么呢?其實(shí)是紅珠串在上,入口甜又香,大家嘗一嘗。

放學(xué)后,老師給我們發(fā)了秘密獎(jiǎng)品,原來(lái)是糖葫蘆,我拿著它說(shuō)不出心里的喜悅,謝謝徐老師,謝謝您陪我們成長(zhǎng)!

成長(zhǎng)作文600字篇19

一歲咿咿呀呀學(xué)語(yǔ);

三歲歪歪扭扭學(xué)步;

七歲瘋瘋癲癲玩耍;

十四歲安安靜靜學(xué)習(xí)。

十四年,一個(gè)呀呀學(xué)語(yǔ)的孩童變成婷婷玉立的姑娘。

十四年,一個(gè)咿咿學(xué)步的娃娃變成身強(qiáng)力壯的少年。

十四年,可以改變?cè)S多事。還記得四年前,我還是一個(gè)什么都不懂的天真的孩童,每天上躥下跳的。現(xiàn)在,我不再歡聲笑語(yǔ)與人打鬧,而變成了一個(gè)頗有男子心理的假小子?,F(xiàn)在來(lái)說(shuō),我真的很討厭自己,學(xué)習(xí)不好,脾氣不好,甚至有時(shí)還會(huì)有些任性。

長(zhǎng)大了,心理也變了,青少年的叛逆心理也慢慢出來(lái)了,你讓我做什么,我偏不做。

長(zhǎng)大了,總愛(ài)把褲腿挽的老高,走路愛(ài)擺架子,無(wú)視淑女,也不淑女。

我覺(jué)得無(wú)聊,在思想轉(zhuǎn)不過(guò)彎的同時(shí),我的成績(jī)也在一點(diǎn)點(diǎn)下滑,尤其是數(shù)學(xué),我這么也聽(tīng)不懂老師在講什么

我知道我原來(lái)的期望太高,我好想回頭,卻忘不了父母的嘮叨,也忘不了各科老師嚴(yán)肅的臉。我知道在他們眼里我這樣的女孩是“另類(lèi)”,而我又何嘗不是這樣看他們呢?我渴望變成蒼鷹,渴望飛翔,父母卻給了我一個(gè)牢籠,使得我困在其中。

遇見(jiàn)了馬老師,遇見(jiàn)了她親切的笑容,遇見(jiàn)了她溫和的話(huà)語(yǔ),我投降了,與此同時(shí)也成長(zhǎng)了。接下來(lái)的日子里便是無(wú)盡的拼搏。

成長(zhǎng),不再是一張白紙,而是被揉皺的,可以比白紙投的更遠(yuǎn)的地方的東西;

成長(zhǎng),不再是剛鉆出地面的嫩芽,而是那狂風(fēng)暴雨過(guò)后更加堅(jiān)強(qiáng)的花;

成長(zhǎng),不再是留戀雨后的七彩虹,而是那被烏云遮擋的太陽(yáng),奮力的散發(fā)光芒。

成長(zhǎng)作文600字篇20

小時(shí)候,我們哭著哭著就笑了;長(zhǎng)大后,我們笑著笑著就哭了。

“我什么時(shí)候長(zhǎng)大呢?”桂花初開(kāi),我問(wèn)媽媽?!拔沂裁磿r(shí)候長(zhǎng)大呢?”桂花再開(kāi),我問(wèn)媽媽?!拔沂裁磿r(shí)候長(zhǎng)大呢?”桂花又開(kāi),我問(wèn)媽媽。桂花年復(fù)一年地開(kāi)著,我年復(fù)一年地問(wèn)著,而每次,媽媽都笑而不答。天真爛漫的我,無(wú)比地渴望成長(zhǎng)。

如今,我終于長(zhǎng)大了,我不再是那個(gè)在桂花樹(shù)下一臉天真的小女孩??晌乙矟u漸發(fā)現(xiàn),長(zhǎng)大并不像自己想的那么美好。越來(lái)越多的煩惱,越來(lái)越重的負(fù)擔(dān)。小時(shí)候整天嘻嘻哈哈的時(shí)光一去不復(fù)返,與同學(xué)的矛盾,與朋友的不和,父母的期望,老師的期望,一言一行都要小心,說(shuō)錯(cuò)了話(huà),做錯(cuò)了事,不再像小時(shí)候一樣可以一笑置之。青春的叛逆開(kāi)始萌芽,一切都變得無(wú)比煩躁,突然覺(jué)得在桂花樹(shù)下渴望長(zhǎng)大的自己是多么可笑。

曾經(jīng)無(wú)數(shù)次渴望時(shí)光倒流,回到童年,做回天真的自己,然后定格,永遠(yuǎn)不要長(zhǎng)大??墒?,我又漸漸發(fā)現(xiàn),那些隱藏在煩惱之下的,成長(zhǎng)的,美好。煩惱雖多,負(fù)擔(dān)雖重,但我也學(xué)會(huì)了在咖啡中加點(diǎn)糖。矛盾與不和似乎讓我們更加了解彼此,也讓我們學(xué)會(huì)了一種名叫“寬容”的東西。我們漸漸把別人的期望當(dāng)成自己的責(zé)任,努力地向著自己心中的夢(mèng)想奮斗。在一次又一次的叛逆中,父母也逐漸被我們所理解,我們理解了他們的不易,想要抹去時(shí)光留給他們的印記。終于明白,媽媽的笑而不答:長(zhǎng)大是要自己去體會(huì)的,這條路坎坷辛苦,但在跌跌撞撞中,你終會(huì)學(xué)會(huì)寬容,學(xué)會(huì)理解,學(xué)會(huì)承擔(dān)自己的責(zé)任,那時(shí),你就長(zhǎng)大了。

我又變回了桂花樹(shù)下的小女孩,無(wú)比地渴望成長(zhǎng)。屬于少年的時(shí)光,永遠(yuǎn)在變幻,永遠(yuǎn)在成長(zhǎng)。

成長(zhǎng)作文600字篇21

去年寒假的一天,我閑著沒(méi)事干就到媽媽的廠(chǎng)里去。走到那里,看到工人們正在忙著做工—裝配鎖芯。只見(jiàn)媽媽用左手拿起銀白色的鎖把,然后用右手拿來(lái)金黃色的彈簧,插鎖把的小洞里,接著又取來(lái)插片,插在彈簧旁邊,再封上口,一個(gè)鎖芯就裝好了。我看著覺(jué)得挺容易,又很有意思,就想:“反正閑著,也來(lái)做工吧。既可賺些零花錢(qián),又可鍛煉自己,省得媽媽每天嘮叨,說(shuō)白養(yǎng)我這么大,一點(diǎn)用都沒(méi)有。哼,這次我就讓你們瞧瞧。”老板爽快地答應(yīng)了我的要求,讓我第二天就上班。晚上,我躺在床上翻來(lái)覆去興奮得睡不著覺(jué),恨不得天快點(diǎn)亮。

第二天,天才蒙蒙亮我就起床了,興沖沖地來(lái)到工廠(chǎng)里,開(kāi)始了我的打工生涯。起先,我充滿(mǎn)了信心,以為這種活對(duì)我來(lái)說(shuō),輕而易舉,誰(shuí)知一個(gè)上午于下來(lái),就腰酸背疼。我直起身,伸了個(gè)徽腰,打算到外面去透透風(fēng)。這時(shí),我接觸到媽媽向我投來(lái)的眼神,好像在說(shuō):“怎么樣?我沒(méi)說(shuō)錯(cuò)吧?早知道你沒(méi)恒心!”“難道我真的是媽媽所說(shuō)的上臺(tái)惶鑼—只敲三響?不!我不能讓媽媽看扁!”想到這里,我重新坐了下來(lái)。在以后的日子里,我吃盡了苦頭:不到一星期,我的手指就被磨破了,一碰到硬物和水就鉆心地疼。工廠(chǎng)業(yè)務(wù)緊,還要常常加班,累得我渾身骨頭都差點(diǎn)散架了。有好幾次我想打退堂鼓,又怕被媽媽笑話(huà),只好咬咬牙忍了下來(lái)。

“俞冬冬,一百二十三元五角?!睆某黾{手中接過(guò)那幾張薄薄的紙幣,我感到了它的分童,它的含義已遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了“貨幣”。這一個(gè)月來(lái),不僅使我體驗(yàn)到了勞動(dòng)的甜酸苦辣,還讓我領(lǐng)略到了父母養(yǎng)家的艱辛,更激起了我對(duì)人生的思考……

成長(zhǎng)作文600字篇22

“再見(jiàn)!”這句話(huà),在我們生活中太普通了,我們每個(gè)人每天幾乎都要說(shuō)。但是這次我離開(kāi)媽媽到中國(guó)來(lái)時(shí)向媽媽他們說(shuō)的“再見(jiàn),”卻有說(shuō)不出的滋味兒。

我從小就沒(méi)離開(kāi)過(guò)家,更沒(méi)有離開(kāi)過(guò)父母。這次到中國(guó),是我第一次出遠(yuǎn)門(mén)。我想了很多:我一個(gè)人能生活嗎?要是病了,會(huì)不會(huì)有人來(lái)幫我呢?要是想媽媽、想弟弟怎么辦呢?中國(guó)的飯菜好吃嗎?那兒的天氣冷不冷,我受得了嗎?要帶些什么衣服?……媽媽和弟弟這幾天也跟我一起忙。

終于到了離別的時(shí)刻,我家里好像出了大喜事。親戚和朋友們都來(lái)為我祝福,祝我一路平安、留學(xué)生活愉快。但我似笑非笑,心里有說(shuō)不出的感覺(jué)。雖然心里高興,但第一次要離開(kāi)親人和朋友,真舍不得呀!我暗暗告誡自己絕不能在朋友面前流眼淚,但這并不容易。時(shí)鐘一

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