專題15 尺規(guī)作圖、投影與視圖(第01期)-2019年中考真題數(shù)學(xué)試題分項(xiàng)匯編 (解析版)_第1頁
專題15 尺規(guī)作圖、投影與視圖(第01期)-2019年中考真題數(shù)學(xué)試題分項(xiàng)匯編 (解析版)_第2頁
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文檔簡介

專題15尺規(guī)作圖、投影與視圖1.(2019?桂林)一個物體的三視圖如圖所示,其中主視圖和左視圖是全等的等邊三角形,俯視圖是圓,根據(jù)圖中所示數(shù)據(jù),可求這個物體的表面積為A.π B.2πC.3π D.(+1)π【答案】C【解析】由三視圖可知:該幾何體是一個圓錐,其軸截面是一個高為的正三角形.∴正三角形的邊長==2.∴圓錐的底面圓半徑是1,母線長是2,∴底面周長為2π,∴側(cè)面積為2π×2=2π,∵底面積為πr2=π,∴全面積是3π.故選C.【名師點(diǎn)睛】本題考查了圓錐的計算,正確理解圓錐的側(cè)面展開圖與原來的扇形之間的關(guān)系是解決本題的關(guān)鍵,理解圓錐的母線長是扇形的半徑,圓錐的底面圓周長是扇形的弧長.2.(2019?長春)如圖是由4個相同的小正方體組成的立體圖形,這個立體圖形的主視圖是A. B. C. D.【答案】A【解析】從正面看易得第一層有2個正方形,第二層最右邊有一個正方形.故選A.【名師點(diǎn)睛】本題考查了三視圖的知識,主視圖是從物體的正面看得到的視圖.3.(2019?赤峰)如圖是一個幾何體的三視圖,則這個幾何體是A.三棱錐 B.圓錐C.三棱柱 D.圓柱【答案】B【解析】由于主視圖和左視圖為三角形可得此幾何體為錐體,由俯視圖為圓形可得為圓錐.故選B.【名師點(diǎn)睛】此題主要考查了學(xué)生對三視圖掌握程度和靈活運(yùn)用能力,同時也體現(xiàn)了對空間想象能力方面的考查.4.(2019?吉林)如圖,由6個相同的小正方體組合成一個立體圖形,它的俯視圖為A. B.C. D.【答案】D【解析】從上面看可得四個并排的正方形,如圖所示:,故選D.【名師點(diǎn)睛】本題考查了三視圖的知識,俯視圖是從物體的上面看得到的視圖.5.(2019?黃岡)如圖,是由棱長都相等的四個小正方體組成的幾何體.該幾何體的左視圖是A. B. C. D.【答案】B【解析】該幾何體的左視圖只有一列,含有兩個正方形.故選B.【名師點(diǎn)睛】此題主要考查了簡單組合體的三視圖,關(guān)鍵是掌握左視圖所看的位置.6.(2019?河南)如圖①是由大小相同的小正方體搭成的幾何體,將上層的小正方體平移后得到圖②.關(guān)于平移前后幾何體的三視圖,下列說法正確的是A.主視圖相同 B.左視圖相同C.俯視圖相同 D.三種視圖都不相同【答案】C【解析】圖①的三視圖為:圖②的三視圖為:,故選C.【名師點(diǎn)睛】本題考查了由三視圖判斷幾何體,解題的關(guān)鍵是學(xué)生的觀察能力和對幾何體三種視圖的空間想象能力.7.(2019?河北)圖2是圖1中長方體的三視圖,若用S表示面積,S主=x2+2x,S左=x2+x,則S俯=A.x2+3x+2 B.x2+2 C.x2+2x+1 D.2x2+3x【答案】A【解析】∵S主=x2+2x=x(x+2),S左=x2+x=x(x+1),∴俯視圖的長為x+2,寬為x+1,則俯視圖的面積S俯=(x+2)(x+1)=x2+3x+2,故選A.【名師點(diǎn)睛】本題主要考查由三視圖判斷幾何體,解題的關(guān)鍵是根據(jù)主視圖、俯視圖和左視圖想象幾何體的前面、上面和左側(cè)面的形狀,以及幾何體的長、寬、高.8.(2019?福建)如圖是由一個長方體和一個球組成的幾何體,它的主視圖是A. B. C. D.【答案】C【解析】幾何體的主視圖為:,故選C.【名師點(diǎn)睛】此題考查了簡單組合體的三視圖,主視圖即為從正面看幾何體得到的視圖.9.(2019?新疆)下列四個幾何體中,主視圖為圓的是A. B. C. D.【答案】D【解析】A.主視圖為正方形,不合題意;B.主視圖為長方形,不合題意;C.主視圖為三角形,不合題意;D.主視圖為圓,符合題意,故選D.【名師點(diǎn)睛】此題考查了簡單幾何體的三視圖,解決此類圖的關(guān)鍵是由三視圖得到立體圖形.10.(2019?安徽)一個由圓柱和長方體組成的幾何體如圖水平放置,它的俯視圖是A. B. C. D.【答案】C【解析】幾何體的俯視圖是:,故選C.【名師點(diǎn)睛】本題考查了三視圖的知識,俯視圖是從物體的正面看得到的視圖.11.(2019?濰坊)如圖是由10個同樣大小的小正方體擺成的幾何體.將小正方體①移走后,則關(guān)于新幾何體的三視圖描述正確的是A.俯視圖不變,左視圖不變 B.主視圖改變,左視圖改變C.俯視圖不變,主視圖不變 D.主視圖改變,俯視圖改變【答案】A【解析】將正方體①移走后,新幾何體的三視圖與原幾何體的三視圖相比,俯視圖和左視圖沒有發(fā)生改變,故選A.【名師點(diǎn)睛】此題主要考查了簡單組合體的三視圖,根據(jù)題意正確掌握三視圖的觀察角度是解題關(guān)鍵.12.(2019?長沙)某個幾何體的三視圖如圖所示,該幾何體是A. B. C. D.【答案】D【解析】由三視圖可知:該幾何體為圓錐.故選D.【名師點(diǎn)睛】考查了由三視圖判斷幾何體的知識,解題的關(guān)鍵是具有較強(qiáng)的空間想象能力,難度不大.13.(2019?深圳)下列哪個圖形是正方體的展開圖A. B. C. D.【答案】BB.【名師點(diǎn)睛】此題主要考查了正方體的展開圖,正方體展開圖有11種特征,分四種類型,即:第一種:“1﹣4﹣1”結(jié)構(gòu),即第一行放1個,第二行放4個,第三行放1個;第二種:“2﹣2﹣2”結(jié)構(gòu),即每一行放2個正方形,此種結(jié)構(gòu)只有一種展開圖;第三種:“3﹣3”結(jié)構(gòu),即每一行放3個正方形,只有一種展開圖;第四種:“1﹣3﹣2”結(jié)構(gòu),即第一行放1個正方形,第二行放3個正方形,第三行放2個正方形.14.(2019?濟(jì)寧)如圖,一個幾何體上半部為正四棱錐,下半部為立方體,且有一個面涂有顏色,該幾何體的表面展開圖是A. B.C. D.【答案】B【解析】選項(xiàng)A和C帶圖案的一個面是底面,不能折疊成原幾何體的形式;選項(xiàng)B能折疊成原幾何體的形式;選項(xiàng)D折疊后下面帶三角形的面與原幾何體中的位置不同.故選B.【名師點(diǎn)睛】本題主要考查了幾何體的展開圖.解題時勿忘記正四棱柱的特征及正方體展開圖的各種情形.注意做題時可親自動手操作一下,增強(qiáng)空間想象能力.15.(2019?南充)如圖是一個幾何體的表面展開圖,這個幾何體是A. B. C. D.【答案】C【解析】由平面圖形的折疊及三棱柱的展開圖的特征可知,這個幾何體是三棱柱.故選C.【名師點(diǎn)睛】考查了幾何體的展開圖,解題時勿忘記三棱柱的特征.16.(2019?河南)如圖,在四邊形ABCD中,AD∥BC,∠D=90°,AD=4,BC=3.分別以點(diǎn)A,C為圓心,大于AC長為半徑作弧,兩弧交于點(diǎn)E,作射線BE交AD于點(diǎn)F,交AC于點(diǎn)O.若點(diǎn)O是AC的中點(diǎn),則CD的長為A. B.4 C.3 D.【答案】A【解析】如圖,連接FC,則AF=FC.∵AD∥BC,∴∠FAO=∠BCO.在△FOA與△BOC中,,∴△FOA≌△BOC(ASA),∴AF=BC=3,∴FC=AF=3,F(xiàn)D=AD-AF=4-3=1.在△FDC中,∵∠D=90°,∴CD2+DF2=FC2,∴CD2+12=32,∴CD=.故選A.【名師點(diǎn)睛】本題考查了作圖﹣基本作圖,勾股定理,線段垂直平分線的判定與性質(zhì),全等三角形的判定與性質(zhì),難度適中.求出CF與DF是解題的關(guān)鍵.17.(2019?包頭)如圖,在Rt△ABC中,∠B=90°,以點(diǎn)A為圓心,適當(dāng)長為半徑畫弧,分別交AB、AC于點(diǎn)D,E,再分別以點(diǎn)D、E為圓心,大于DE為半徑畫弧,兩弧交于點(diǎn)F,作射線AF交邊BC于點(diǎn)G,若BG=1,AC=4,則△ACG的面積是A.1 B.C.2 D.【答案】C【解析】由作法得AG平分∠BAC,∴G點(diǎn)到AC的距離等于BG的長,即G點(diǎn)到AC的距離為1,所以△ACG的面積=×4×1=2.故選C.【名師點(diǎn)睛】本題考查了作圖﹣基本作圖:熟練掌握基本作圖(作一條線段等于已知線段;作一個角等于已知角;作已知線段的垂直平分線;作已知角的角平分線;過一點(diǎn)作已知直線的垂線).也考查了交平分線的性質(zhì).18.(2019?北京)已知銳角∠AOB,如圖,(1)在射線OA上取一點(diǎn)C,以點(diǎn)O為圓心,OC長為半徑作,交射線OB于點(diǎn)D,連接CD;(2)分別以點(diǎn)C,D為圓心,CD長為半徑作弧,交于點(diǎn)M,N;(3)連接OM,MN.根據(jù)以上作圖過程及所作圖形,下列結(jié)論中錯誤的是A.∠COM=∠COD B.若OM=MN.則∠AOB=20° C.MN∥CD D.MN=3CD【答案】D【解析】由作圖知CM=CD=DN,∴∠COM=∠COD,故A選項(xiàng)正確;∵OM=ON=MN,∴△OMN是等邊三角形,∴∠MON=60°,∵CM=CD=DN,∴∠MOA=∠AOB=∠BON=∠MON=20°,故B選項(xiàng)正確;∵∠MOA=∠AOB=∠BON=20°,∴∠OCD=∠OCM=80°,∴∠MCD=160°,又∠CMN=∠AON=20°,∴∠MCD+∠CMN=180°,∴MN∥CD,故C選項(xiàng)正確;∵M(jìn)C+CD+DN>MN,且CM=CD=DN,∴3CD>MN,故D選項(xiàng)錯誤,故選D.【名師點(diǎn)睛】本題主要考查作圖﹣復(fù)雜作圖,解題的關(guān)鍵是掌握圓心角定理和圓周角定理等知識點(diǎn).為A.40° B.45°C.50° D.60°【答案】C【解析】由作法得CG⊥AB,∵AC=BC,∴CG平分∠ACB,∠A=∠B,∵∠ACB=180°-40°-40°=100°,∴∠BCG=∠ACB=50°.故選C.【名師點(diǎn)睛】本題考查了作圖﹣基本作圖:熟練掌握基本作圖(作一條線段等于已知線段;作一個角等于已知角;作已知線段的垂直平分線;作已知角的角平分線;過一點(diǎn)作已知直線的垂線).也考查了等腰三角形的性質(zhì).20.(2019?新疆)如圖,在△ABC中,∠C=90°,∠A=30°,以點(diǎn)B為圓心,適當(dāng)長為半徑畫弧,分別交BA,BC于點(diǎn)M,N;再分別以點(diǎn)M,N為圓心,大于MN的長為半徑畫弧,兩弧交于點(diǎn)P,作射線BP交AC于點(diǎn)D.則下列說法中不正確的是A.BP是∠ABC的平分線 B.AD=BDC.S△CBD∶S△ABD=1∶3 D.CD=BD【答案】C【解析】由作法得BD平分∠ABC,所以A選項(xiàng)的結(jié)論正確;∵∠C=90°,∠A=30°,∴∠ABC=60°,∴∠ABD=30°=∠A,∴AD=BD,所以B選項(xiàng)的結(jié)論正確;∵∠CBD=∠ABC=30°,∴BD=2CD,所以D選項(xiàng)的結(jié)論正確;∴AD=2CD,∴S△ABD=2S△CBD,所以C選項(xiàng)的結(jié)論錯誤.故選C.【名師點(diǎn)睛】本題考查了作圖﹣基本作圖:熟練掌握基本作圖(作一條線段等于已知線段;作一個角等于已知角;作已知線段的垂直平分線;作已知角的角平分線;過一點(diǎn)作已知直線的垂線).21.(2019?荊州)如圖,矩形ABCD的頂點(diǎn)A,B,C分別落在∠MON的邊OM,ON上,若OA=OC,要求只用無刻度的直尺作∠MON的平分線.小明的作法如下:連接AC,BD交于點(diǎn)E,作射線OE,則射線OE平分∠MON.有以下幾條幾何性質(zhì):①矩形的四個角都是直角,②矩形的對角線互相平分,③等腰三角形的“三線合一”.小明的作法依據(jù)是A.①② B.①③ C.②③ D.①②③【答案】C【解析】∵四邊形ABCD為矩形,∴AE=CE,而OA=OC,∴OE為∠AOC的平分線.故選C.【名師點(diǎn)睛】本題考查了作圖﹣基本作圖:熟練掌握基本作圖(作一條線段等于已知線段;作一個角等于已知角;作已知線段的垂直平分線;作已知角的角平分線;過一點(diǎn)作已知直線的垂線).也考查了矩形的性質(zhì)和等腰三角形的性質(zhì).22.(2019?河北)根據(jù)圓規(guī)作圖的痕跡,可用直尺成功找到三角形外心的是A. B. C. D.【答案】C【解析】三角形外心為三邊的垂直平分線的交點(diǎn),由基本作圖得到C選項(xiàng)作了兩邊的垂直平分線,從而可用直尺成功找到三角形外心.故選C.【名師點(diǎn)睛】本題考查了作圖﹣基本作圖:熟練掌握基本作圖(作一條線段等于已知線段;作一個角等于已知角;作已知線段的垂直平分線;作已知角的角平分線;過一點(diǎn)作已知直線的垂線).也考查了三角形的外心.23.(2019?長沙)如圖,Rt△ABC中,∠C=90°,∠B=30°,分別以點(diǎn)A和點(diǎn)B為圓心,大于AB的長為半徑作弧,兩弧相交于M、N兩點(diǎn),作直線MN,交BC于點(diǎn)D,連接AD,則∠CAD的度數(shù)是A.20° B.30° C.45° D.60°【答案】B【解析】在△ABC中,∵∠B=30°,∠C=90°,∴∠BAC=180°-∠B-∠C=60°,由作圖可知MN為AB的中垂線,∴DA=DB,∴∠DAB=∠B=30°,∴∠CAD=∠BAC-∠DAB=30°,故選B.【名師點(diǎn)睛】本題主要考查作圖﹣基本作圖,熟練掌握中垂線的作圖和性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.24.(2019?襄陽)如圖,分別以線段AB的兩個端點(diǎn)為圓心,大于AB的一半的長為半徑畫弧,兩弧分別交于C,D兩點(diǎn),連接AC,BC,AD,BD,則四邊形ADBC一定是A.正方形 B.矩形 C.梯形 D.菱形【答案】D【解析】由作圖可知:AC=AD=BC=BD,∴四邊形ACBD是菱形,故選D.【名師點(diǎn)睛】本題考查基本作圖,菱形的判定等知識,解題的關(guān)鍵是熟練掌握五種基本作圖,屬于中考常考題型.號)【答案】①②【解析】長方體主視圖,左視圖,俯視圖都是矩形,圓柱體的主視圖是矩形,左視圖是矩形,俯視圖是圓,圓錐的主視圖、左視圖是等腰三角形,俯視圖是帶有圓心的圓,故答案為:①②.【名師點(diǎn)睛】本題主要考查三視圖的知識,熟練掌握常見幾何體的三視圖是解題的關(guān)鍵.26.(2019?攀枝花)如圖是一個多面體的表面展開圖,如果面F在前面,從左面看是面B,那么從上面看是面__________.(填字母)【答案】EE.【名師點(diǎn)睛】考查了幾何體的展開圖,注意正方體的空間圖形,從相對面入手,分析及解答問題.27.(2019?甘肅)已知某幾何體的三視圖如圖所示,其中俯視圖為等邊三角形,則該幾何體的左視圖的面積為__________.【答案】cm2【解析】該幾何體是一個三棱柱,底面等邊三角形的邊長為2cm,高為cm,三棱柱的高為3,所以其左視圖的面積為3×=(cm2),故答案為cm2.【名師點(diǎn)睛】本題考查了三視圖,三視圖是中考經(jīng)??疾榈闹R內(nèi)容,難度不大,但要求對三視圖畫法規(guī)則要熟練掌握,對常見幾何體的三視圖要熟悉.28.(2019?廣東)如圖,在△ABC中,點(diǎn)D是AB邊上的一點(diǎn).(1)請用尺規(guī)作圖法,在△ABC內(nèi),求作∠ADE,使∠ADE=∠B,DE交AC于E;(不要求寫作法,保留作圖痕跡)(2)在(1)的條件下,若=2,求的值.【解析】(1)如圖,∠ADE為所作.(2)∵∠ADE=∠B,∴DE∥BC,∴=2.【名師點(diǎn)睛】本題考查了作圖﹣基本作圖:熟練掌握基本作圖(作一條線段等于已知線段;作一個角等于已知角;作已知線段的垂直平分線;作已知角的角平分線;過一點(diǎn)作已知直線的垂線).29.(2019?杭州)如圖,在△ABC中,AC<AB<BC.(1)已知線段AB的垂直平分線與BC邊交于點(diǎn)P,連接AP,求證:∠APC=2∠B.(2)以點(diǎn)B為圓心,線段AB的長為半徑畫弧,與BC邊交于點(diǎn)Q,連接AQ.若∠AQC=3∠B,求∠B的度數(shù).【解析】(1)∵線段AB的垂直平分線與BC邊交于點(diǎn)P,∴PA=PB,∴∠B=∠BAP,∵∠APC=∠B+∠BAP,∴∠APC=2∠B.(2)根據(jù)題意可知BA=BQ,∴∠BAQ=∠BQA,∵∠AQC=3∠B,∠AQC=∠B+∠BAQ,∴∠BQA=2∠B,∵∠BAQ+∠BQA+∠B=180°,∴5∠B=180°,∴∠B=36°.【名師點(diǎn)睛】本題主要考查了等腰三角形的性質(zhì)、垂直平分線的性質(zhì)以及三角形的外角性質(zhì),難度適中.30.(2019?吉林)圖①,圖②均為4×4的正方形網(wǎng)格,每個小正方形的頂點(diǎn)稱為格點(diǎn).在圖①中已畫出線段AB,在圖②中已畫出線段CD,其中A、B、C、D均為格點(diǎn),按下列要求畫圖:(1)在圖①中,以AB為對角線畫一個菱形AEBF,且E,F(xiàn)為格點(diǎn);(2)在圖②中,以CD為

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