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PAGE頁碼6/NUMPAGES總頁數(shù)14學(xué)期教務(wù)處工作計劃范文模板一、指導(dǎo)思想認(rèn)真貫徹、落實學(xué)校__年的教學(xué)工作重點和縣教研室__年下半年中學(xué)教研工作指導(dǎo)意見,以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以繼續(xù)推進課程改革為中心,進一步提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),著眼于教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的提升,引導(dǎo)教師更新觀念,積極開展校本研修,立足課堂,關(guān)注教學(xué),促進教師專業(yè)成長和學(xué)生的全面發(fā)展,提高我校的教學(xué)質(zhì)量、教研質(zhì)量,實現(xiàn)學(xué)校和諧、規(guī)范和特色的發(fā)展目標(biāo).二、工作要點(一)繼續(xù)有效推進課程改革隨著課程改革的不斷深入和教育形勢的不斷變化,要不斷以課程改革為中心來開展各項工作,轉(zhuǎn)變育人模式,落實教學(xué)常規(guī),聚焦各項教學(xué)活動的有效性,總結(jié)學(xué)校課改中的先進經(jīng)驗,進一步提升教師實施新課程的能力,實現(xiàn)進一步提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的目標(biāo).1.繼續(xù)加強教學(xué)常規(guī)管理,提高教學(xué)規(guī)范性.本學(xué)期將根據(jù)學(xué)校已制定的《教學(xué)工作常規(guī)》和檢查細(xì)則,繼續(xù)加強教學(xué)常規(guī)管理,對教師的講學(xué)稿編寫、使用、批改和聽課筆記等教學(xué)常規(guī)工作進行檢查,確保一定數(shù)量的檢查次數(shù),及時整理檢查結(jié)果,以各種恰當(dāng)?shù)男问綄z查結(jié)果及時反饋到教師本人,促進教師規(guī)范、有效地實施教學(xué),提升教師群體性專業(yè)成長,努力促進學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高.3.進—步加強學(xué)校特色項目研究,促進教師專業(yè)素質(zhì)的提升和課堂教學(xué)質(zhì)量的提高.(二)進一步規(guī)范和強化校本教研教研組、備課組是學(xué)校教學(xué)教研工作的主陣地.實施先進教研組、先進備課組評比活動,激勵先進,努力做優(yōu)、做強教研團隊.各學(xué)科教研組、備課組要努力團結(jié)協(xié)作,按照教務(wù)處教研組活動實施方案開展活動.(三)關(guān)注教師的專業(yè)成長與發(fā)展,提升教師的教學(xué)能力與素質(zhì)1.充分發(fā)揮名優(yōu)教師的引領(lǐng)和示范作用.組織開展名優(yōu)教師專題報告、上示范課、結(jié)對帶徒、做課題等活動,營造良好的教研、科研氛圍,引領(lǐng)全體教師勤實踐、多反思,發(fā)揮名優(yōu)教師的引領(lǐng)和示范作用.2.加強青年教師培養(yǎng).加強對青年教師教學(xué)實踐的指導(dǎo),從教學(xué)常規(guī)入手,促使新教師研究教材,過好教材關(guān),立足課堂,激發(fā)新教師的聰明才智和教學(xué)工作的熱情,讓新教師在適度的任務(wù)、適度的競爭、適度的壓力下快速成長.鼓勵青年教師參加各種評優(yōu)活動,不斷提高青年教師的業(yè)務(wù)水平.3.通過校本研修,充分發(fā)揮教研組和備課組內(nèi)的同伴互助作用,重視研究根據(jù)不同年齡、不同層次的老師特點開展研修活動的思路,不斷提升各層次特別是中老年教師適應(yīng)新課程改革要求的整體素質(zhì).充分發(fā)揮中老年教師的教學(xué)優(yōu)勢,使他們?yōu)閷W(xué)校發(fā)展再作新的貢獻.本學(xué)期開展教師常態(tài)課交流聽課活動.(四)加強考試研究,努力提高教學(xué)質(zhì)量1.以__年各學(xué)科學(xué)業(yè)考試評價試題和上學(xué)期期末考試試題為主要研究內(nèi)容,加強對期末考試與學(xué)業(yè)考試相關(guān)性的思考,根據(jù)命題中的新思路、新動向,了解教學(xué)改革的發(fā)展趨勢,及時發(fā)現(xiàn)平時教學(xué)中存在的問題.各教研組、備課組教師特別是九年級教師要關(guān)注、研究__年學(xué)業(yè)考試各科的《考試說明》和學(xué)業(yè)考試試卷的命題動向,有針對性地進行各科教學(xué)工作.2.強化考試的管理和分析,突出對各年級階段性考查情況的分析研究,抓住問題、把握關(guān)鍵,提高教學(xué)評價的研究水平.引導(dǎo)教師在教學(xué)中關(guān)注班內(nèi)學(xué)習(xí)薄弱學(xué)生的重視與輔導(dǎo),促進全體學(xué)生的發(fā)展.3.各備課組應(yīng)加強命題研究,以課程標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù),突出教學(xué)重點,檢查學(xué)生的知識、技能和智能發(fā)展.嚴(yán)格控制、合理安排平時考試次數(shù),提高各學(xué)科自己命題試卷的質(zhì)量,重視考試后試卷講評分析與反饋.4.做好學(xué)科教學(xué)質(zhì)量評價分析.依據(jù)教研室提供的期末測試、中考成績分析數(shù)據(jù),做好學(xué)科評價分析,指導(dǎo)學(xué)科教學(xué)工作,促進教師改進教學(xué)行為,提高課堂教學(xué)效率.(五)重視對各年級教學(xué)工作的研究與指導(dǎo)根據(jù)年級特點,全體教師要認(rèn)真研究相關(guān)學(xué)科修訂稿的課程標(biāo)準(zhǔn)和__年學(xué)業(yè)考試“考試說明”,對各年段各學(xué)科規(guī)定的知識點和能力點,盡量做到學(xué)期過關(guān)、年級過關(guān).八年級在認(rèn)真實施新課程教學(xué)要求的同時,注意做好學(xué)科、班級平衡,重視提優(yōu)補弱,防止兩極分化.面向全體學(xué)生,重視班內(nèi)后20%學(xué)生學(xué)習(xí)成績的提高.同時,根據(jù)七年級階段在各個學(xué)科方面學(xué)有余力的、有參與競賽潛質(zhì)的學(xué)生,抓好相關(guān)學(xué)科的競賽輔導(dǎo),提高學(xué)生學(xué)科競賽水平,增強我校優(yōu)勢學(xué)科的競爭力,進一步提高學(xué)校的知名度.九年級教學(xué)是初中階段教學(xué)工作的重心.在教學(xué)中要突出學(xué)科教學(xué)的計劃性、研究性、全面性、平衡性和合作性.各備課組教師應(yīng)認(rèn)真研究__年、__年學(xué)業(yè)考試“考試說明”和試卷,注重信息收集、分析和利用,通過專題研究等形式,把學(xué)業(yè)考試研究落實到實處,切實提高學(xué)業(yè)考試研究的質(zhì)量.(六)做好其他教學(xué)教務(wù)管理工作1.精心組織上級部門安排在我校舉行的各類教研活動.各處室、教研組和備課組教師要積極配合,自覺服從學(xué)校工作安排,主動參與各類教研活動.2.組織教師參加各級各類培訓(xùn)和教研活動,支持教師學(xué)歷進修和繼續(xù)教學(xué).本學(xué)期教研活動、教師培訓(xùn)活動通知無紙化.相關(guān)通知內(nèi)容及安排及時掛在校園上,再通過內(nèi)線電話通知到有關(guān)參加教師.3.加強學(xué)校校園網(wǎng)的管理與建設(shè),充實各版塊內(nèi)容.做好計算機、教室多媒體的管理和維護,確保教學(xué)需要.4.加強實驗室的管理,做好實驗器材的保養(yǎng)和使用,保證演示實驗和學(xué)生實驗的開出率.5.做好學(xué)生學(xué)籍檔案管理和教科書及教學(xué)資料的征訂、使用,加強對文印室的管理,減少浪費,不斷提高服務(wù)質(zhì)量.6.做好日常課務(wù)調(diào)動安排工作,做好各年級的期中階段性檢測、期末考試及其他重大考試的組織、考務(wù)工作.做好學(xué)生電子學(xué)藉檔案的管理等教務(wù)日常工作,確保教學(xué)秩序正常進行.三、主要教學(xué)工作教務(wù)處工作重點1.教研組長、備課組長會議;制定計劃;2.參加教研室組織的中考試題分析會,做好二次研討.3、初中語文優(yōu)質(zhì)課校內(nèi)評比選拔縣級選拔賽;4、各教研組按計劃開展活動;5、講學(xué)稿實施經(jīng)驗交流;6.組織月考召開年級教學(xué)質(zhì)量分析會;7、新教師上崗培訓(xùn)和業(yè)務(wù)培訓(xùn);8、組織作文競賽活動;9、教務(wù)處期初檢查;10、教學(xué)常態(tài)課堂聽課;11、校運會.1.新教師業(yè)務(wù)培訓(xùn);2.語文與信息技術(shù)整合課評優(yōu);3.數(shù)學(xué)教師二級培訓(xùn);4.各教研組按計劃組織活動;5.七年級英語單詞競賽;6.優(yōu)秀教師國培;7.生物課省級評優(yōu);8.七八年級體操表演賽;9.講學(xué)稿實施常態(tài)聽課;10.組織博客、電腦作品大賽.11.參加市級課題培訓(xùn).1.期中考試,組織質(zhì)量分析會;2.教學(xué)常規(guī)檢查;3.七年級鋼筆書法比賽;4.新教師課堂教學(xué)展示;5.做好課題二次培訓(xùn);6.七年級數(shù)學(xué)競賽;7.講學(xué)稿實施成果展示.指導(dǎo)備課組做好期末復(fù)習(xí),復(fù)習(xí)課堂觀摩.1.各年級期末考試及閱卷;2.教研組、備課組長學(xué)期總結(jié)會.PAGE頁碼10/NUMPAGES總頁數(shù)14

學(xué)期教務(wù)處工作計劃范文模板【2】一、指導(dǎo)思想:根據(jù)學(xué)期校長對教導(dǎo)處教學(xué)工作的要求,已全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為重點,以實施素質(zhì)教育為目標(biāo),以整體推進課程改革為中心,以發(fā)揮教務(wù)處“指導(dǎo)、服務(wù)、督查、創(chuàng)新”的功能,與時俱進,開拓創(chuàng)新,扎扎實實開展教務(wù)處的工作,內(nèi)強素質(zhì),外樹形象,全面貫徹黨的教育方針,強化教學(xué)工作的全程管理,確實提高教學(xué)質(zhì)量.二、主要工作目標(biāo):基于新課標(biāo)和新課程改革綱要,以扎實推進素質(zhì)教育為目標(biāo),加強理論學(xué)習(xí)、轉(zhuǎn)變思想觀念、深化教研教改工作,全面提高教學(xué)質(zhì)量,不斷探索帶徹啟發(fā)式、探索式學(xué)習(xí)思想的課堂教學(xué)模式.大力推崇開放式的,適應(yīng)新教材的新型課.強化教師崗位培訓(xùn),提高教師素質(zhì),促進新教師真正從學(xué)習(xí)型到創(chuàng)新型,老教師從經(jīng)驗性大科研型的轉(zhuǎn)變,扎扎實實做好每一次工作,是教研教改共同代全?;A(chǔ)工作蓬勃發(fā)展.三、主要工作任務(wù)與措施:(一)規(guī)范教學(xué)行為,加強教學(xué)常規(guī)管理力度1.進一步完善并實施《初中教師教學(xué)常規(guī)工作量化考核細(xì)則》提高教師的質(zhì)量意識,明確饞鬼工作的重點,重視常規(guī)工作的落實.2.提高教師備課工作的質(zhì)量.細(xì)化貝克筆記見長的內(nèi)容,將檢查重點放在目標(biāo)計劃制定是否合理,教案設(shè)計是否科學(xué)、教學(xué)過程舍家能否體現(xiàn)師生互動等.教師備課情況每月檢查并注意及時反饋,切實提高教師備課質(zhì)量,堅持每大周一次集體備課,促進教研工作的進一步濃厚,推進青年教師的快速成長,提升整體學(xué)科教學(xué)的水平,做到“五定”:即定時間、定地點、定內(nèi)容、定計劃、定主講人,計劃要及時上報教務(wù)處,做好集體備課活動記錄,同時要求三年教齡以下的教師備祥案.3.抓好、批改、改核、輔導(dǎo)、評價等環(huán)節(jié)的管理.教師要按學(xué)生的學(xué)習(xí)情況分層次布置作業(yè),作業(yè)的批改應(yīng)及時,對學(xué)生的輔導(dǎo)要有效.做好學(xué)科平衡工作,建立學(xué)校優(yōu)秀學(xué)生數(shù)據(jù),實行跟蹤調(diào)查,個性化輔導(dǎo).教師要充分了解這些學(xué)生在每一個階段的學(xué)習(xí)情況,一有異常情況,任課教師要迅速做出反應(yīng),該輔導(dǎo)的輔導(dǎo),該加的加強,切實保證提高我校的優(yōu)秀率,保證優(yōu)秀學(xué)生有發(fā)展的空間,為她們個好的發(fā)展創(chuàng)造條件,讓優(yōu)等生強化,中等生優(yōu)化,弱等生迎頭趕上.4.開展優(yōu)秀教案.優(yōu)質(zhì)課評選,期中進行教案設(shè)計比賽,期末進行優(yōu)秀教案評選活動,通過各種有效途徑來提高教師對常規(guī)工作的認(rèn)識,完善教師常規(guī)工作評價辦法.5.加強學(xué)生學(xué)習(xí)常規(guī)管理:改變學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣,注重學(xué)生能力的培養(yǎng),有效的刺激學(xué)生的學(xué)習(xí)主動性,一良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣知道各自的學(xué)習(xí)目標(biāo),“主動參與,樂于探究,交流與合作”特征的學(xué)習(xí)方式.6.搞好質(zhì)量分析制.制定整改措施.學(xué)期初個人課教師都要認(rèn)真地進行質(zhì)量分析,總結(jié)經(jīng)驗,找出存在的問題,提出改進方法,實行月考制度,通過月考檢驗教學(xué)質(zhì)量,及時召開質(zhì)量分析會,進行跟蹤調(diào)查評比,及時掌握各級各類學(xué)生學(xué)習(xí)動向,及時反饋給班主任及學(xué)生家長,找出問題及時解決.(二)完善教研組管理.促進教研組的整體優(yōu)化,提高教研組的整體功能.1.提高教師參加教研活動,承擔(dān)教研任務(wù)的積極性.每學(xué)期每位教師至少承擔(dān)一次教研任務(wù)教導(dǎo)處將教師是否主動承擔(dān)教研任務(wù),參加教研活動作為常規(guī)工作考核的重要內(nèi)容.2.教研組長要認(rèn)真制訂教研組工作計劃,科學(xué)安排教研組活動,每兩周一次的教研活動要切實落實到位,教導(dǎo)處根據(jù)教研組的活動安排統(tǒng)一調(diào)控,加強監(jiān)督,保證教研組活動正常進行,提高活動的質(zhì)量.3.各教研組要認(rèn)真組織教師開展學(xué)大港、教學(xué)計劃和集體備課活動,促進學(xué)科教學(xué)改革,培養(yǎng)學(xué)生的探索、創(chuàng)新意識和能力,提倡開放式教學(xué).(三)促成教師專業(yè)發(fā)展1.充分利用新課程培訓(xùn)、新課標(biāo)學(xué)習(xí)以及其他教研形式,促成全體教師的教學(xué)思想的轉(zhuǎn)變,從而提高教師專業(yè)發(fā)展的自覺性.2.做好青年教師的指導(dǎo)、培訓(xùn)工作,主動關(guān)心青年教師尤其是新教師的成長,各級教研組長要根據(jù)師師結(jié)隊的原則,擬定好本組教師的培養(yǎng)計劃,在教學(xué)的各個環(huán)節(jié)和各個方面對青年教師給于具體的幫助和指導(dǎo),鼓勵教師相互學(xué)習(xí),共同提高,要求美學(xué)習(xí)校長聽課不少于4節(jié),主人聽課不少于4節(jié),教研組長聽課不少于3節(jié),一般教師停課不少于2節(jié).對新教師主要進行教學(xué)常規(guī)輔導(dǎo),使他們盡快適應(yīng)教育教學(xué)工作,做到一年過關(guān),兩年達(dá)標(biāo),三年成為骨干.3.鼓勵中青年教師熱心教育科研,創(chuàng)教育教學(xué)研究成果,激勵教師鉆研業(yè)務(wù),提高技能,加強理論學(xué)習(xí),多撰寫教育教學(xué)論文,盡早出教研成果,爭取在市教育教學(xué)論文評比中有我校的教師獲獎.4.各教研組要注意培養(yǎng)本組的骨干教師,并注意在發(fā)揮骨干教師的帶頭、示范作用的同時,配合學(xué)校推出校、市級學(xué)科帶頭人和骨干教師.5.進一步完善教師教學(xué)工作考核、評價、懲獎體系,通過調(diào)查聽課,學(xué)生平交際統(tǒng)計考試成績等形式,幫組教師了解自己,調(diào)節(jié)自己的教學(xué)行為,不斷改進教學(xué),提高教師的質(zhì)量意識和教育教學(xué)工作的積極性.(四)大膽進行教改嘗試1.語文課教改嘗試.一是增加學(xué)生的閱讀量,每一個單元增加12篇語言優(yōu)美,具有教育意義的銅題材文章作為閱讀篇目,教師要注意加強閱讀指導(dǎo).二是:增加學(xué)生作文數(shù)量,便沒糧走一四大作文為每一周一篇作文,教師可以批改其中的一片或者是批改每一篇的一半.三是:要求語文教師要寫出作文訓(xùn)練計劃2.英語課教學(xué)改革嘗試:一是:大膽嘗試“習(xí)舊練新模仿交際發(fā)展”的課堂教學(xué)模式;二是:增加寫作訓(xùn)練,要求每一周進行一次寫作訓(xùn)練,并要求有全批全改.3.數(shù)學(xué)科教改嘗試.主要廠是“自學(xué)輔導(dǎo)法”課堂教學(xué)模式.(五)抓好初三畢業(yè)工作:1.指導(dǎo)思想:以推進素質(zhì)教育,實施減負(fù)增效,培養(yǎng)創(chuàng)新能力,堅定提高教育教學(xué)質(zhì)量為信念,以強留的創(chuàng)新意識和進取景生在工作上開拓,在教學(xué)上拔尖,不甘平庸,不甘落后,不滿足于過得去,不滿足于一般化,同心同結(jié),群集群力,反驕破滿,珍珠實干,再鑄輝煌.2.奮斗目標(biāo):(1)升學(xué)目標(biāo):市一中15名、市三中名、市五中名、市七中名、保定市十七中15名.(2)優(yōu)秀目標(biāo)3名3.總原則:向態(tài)度要質(zhì)量,保升學(xué);向?qū)嵏梢|(zhì)量,保升學(xué);向教研要質(zhì)量,保升學(xué);向管理要質(zhì)量,保升學(xué).4.具體措施:(1)領(lǐng)導(dǎo)到位:成立初三畢業(yè)班工作領(lǐng)導(dǎo)小組、組長:王天敏、副組長:李占成、趙坡、周志斌、成員:初三班主任.主要做好學(xué)校各職能部門,各教研組的工作,使其有機配合,協(xié)調(diào)聯(lián)動,調(diào)動人力、物力、財力正常高速運轉(zhuǎn),監(jiān)督檢查各方面工作,準(zhǔn)確決策.(2)教學(xué)指導(dǎo)到位:班子成員要深入課堂指導(dǎo)教學(xué);深入出三組,研究大綱,研究教材,研究教法;深入學(xué)生,了解學(xué)情,及時解決教學(xué)當(dāng)中存在的問題.(3)搞好五種教育:“有志者事竟成”的希望教育;“功到自然成”的苦樂觀教育;“成功之路就在腳下”的理想和現(xiàn)實教育;“知識就是力量”的學(xué)知識長才干增智慧教育;“一顆紅心,兩種準(zhǔn)備”的升學(xué)與就業(yè)教育.(4)全員參與齊抓共管,發(fā)揮整體功能.要個人奮斗與集體奮斗相結(jié)合.全體教師對目標(biāo)生要全面負(fù)責(zé),形成合力保總分,消除弱科爭全優(yōu).不能給學(xué)生造成__些教師的__學(xué)科薄弱而不能升學(xué)的后果.PAGE頁碼14/NUMPAGES總頁數(shù)14

學(xué)期教務(wù)處工作計劃范文模板【3】一、指導(dǎo)思想我校教導(dǎo)處工作以學(xué)校教育教學(xué)工作計劃為指導(dǎo),進一步樹立四個意識,即服務(wù)意識、規(guī)范意識、質(zhì)量意識、發(fā)展意識,以清雅校園創(chuàng)建為目標(biāo),以輕負(fù)擔(dān)高質(zhì)量為主線,以加強實效課堂研究、提高教師業(yè)務(wù)能力為抓手,扎實推進我校教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提升.二、工作目標(biāo)1.加強教導(dǎo)處日常管理工作,使管理走向規(guī)范化、科學(xué)化,努力提高學(xué)校的教學(xué)管理水平.2.重視教研活動的組織與開展,做到教研活動主題化.本學(xué)期圍繞輕負(fù)擔(dān)高質(zhì)量的研究專題,開展校內(nèi)教學(xué)研討活動.3.積極開展校本教研活動,以一堂課為切入點,引導(dǎo)教師對自己的教學(xué)進行反思,在反思中提高教師的專業(yè)水平.4.繼續(xù)教研課、抽簽聽課、隨堂聽課等形式,關(guān)注教師的業(yè)務(wù)成長.5.積極開展教育科研活動.做好微型課題的研究工作和省、市、縣級教育科學(xué)__五規(guī)劃20__年度課題的申報工作,提升教師的教科研水平,積極做好星級校本教研學(xué)校評估平臺的使用工作.6.加強特色建設(shè),促進學(xué)生全面發(fā)展,爭創(chuàng)清雅校園.三、具體措施㈠規(guī)范教學(xué)行為,抓好教學(xué)常規(guī)管理在教學(xué)管理過程中,以輕負(fù)擔(dān)高質(zhì)量為指導(dǎo)思想,落實常規(guī)管理細(xì)節(jié),提高精細(xì)管理水平.1.全面落實課程計劃.嚴(yán)格按照上級有關(guān)規(guī)定,開設(shè)國家課程和地方課程,要求教師嚴(yán)格按課表上課,按教學(xué)進度、備課內(nèi)容上課,上足、教好每一門課程,并不得任意調(diào)課,嚴(yán)禁發(fā)生隨意增減課時、擠占課程現(xiàn)象,教導(dǎo)處加強隨堂檢查.2.進一步規(guī)范和強化教學(xué)常規(guī)工作.根據(jù)學(xué)校的要求及學(xué)生的實際情況編寫好教案;嚴(yán)格按照課程表、教學(xué)進度及內(nèi)容上課;作業(yè)設(shè)計上能抓重難點、關(guān)注個性差異并及時批改、訂正;認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生、及時總結(jié)教學(xué)心得.⑴每位教師期初定好各學(xué)科的教學(xué)計劃.各教研組長根據(jù)學(xué)校工作計劃、結(jié)合本學(xué)科特點,制訂教研活動計劃,及時上交教導(dǎo)處.⑵抓好教師的備課.備課時要考慮學(xué)生的實際情況,做到因材施教,教學(xué)過程要詳細(xì)、具體,要體現(xiàn)教法和學(xué)法;練習(xí)作業(yè)要有針對性;及時寫出課后教學(xué)評價.⑶每雙星期組織教師分學(xué)科進行集體備課,定時、定點、采用專題討論、了解學(xué)科知識之間的聯(lián)系等形式互相交流、共同探討.⑷抓好學(xué)生作業(yè)質(zhì)量,特別注重培養(yǎng)學(xué)生良好的作業(yè)習(xí)慣.老師作業(yè)布置精當(dāng)適量,書寫格式要求統(tǒng)一、規(guī)范,以及愛護好作業(yè)本,保持清潔和齊全.教師批改及時、認(rèn)真,學(xué)生作業(yè)有錯要及時訂正.⑸落實教學(xué)工作檢查制度.①繼續(xù)實行月檢制,加強過程管理.對教師的備課、聽課及學(xué)生作業(yè)、課外輔導(dǎo)等每月檢查一次,采取集中檢查與抽查相結(jié)合,全面檢查與單項抽查相結(jié)合,全員檢查與個別抽查相結(jié)合的方式,檢查一次總結(jié)一次,檢查情況及時向教師反饋,并做好書面記錄,并將檢查結(jié)果納入教師績效考核之中.②抓實課堂主陣地.繼續(xù)實行抽簽聽課、隨堂聽課制,教導(dǎo)處經(jīng)常深入課堂聽課,確保課堂40分鐘高質(zhì)高效.㈡抓好教研組建設(shè),扎實有效開展校本研修1.積極開展教科研活動.本學(xué)期充分用好校本教研星級學(xué)校評估平臺,每周三下午三節(jié)課后,分教研組扎實開展集體備課、評課等網(wǎng)上教研活動,并及時上__研材料.2.以輕負(fù)擔(dān)高質(zhì)量為主題,開展校內(nèi)研討活動,提高課堂時效.3.加強教師間的課堂教學(xué)交流,開展教研組內(nèi)聽課、評課活動.一學(xué)期每位教師聽課不少于20節(jié).要求記錄齊全,有聽后思考記錄,期末上交聽課記錄本.4.積極開展校本研修活動,以教研課為切入點,引

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