《搭石》教學(xué)講解課件7

21.搭石

21.搭石1你們都去過哪些地方?你們都去過哪些地方?2劉章河北省興隆縣人劉章河北省興隆縣人3青龍?zhí)毒皡^(qū)青龍?zhí)毒皡^(qū)4塞北第一泉

塞北第一泉5興隆溶洞

興隆溶洞6《搭石》教學(xué)講解課件77《搭石》教學(xué)講解課件78譴協(xié)綽洪暴猛漲褲惰穩(wěn)俗橫序伏誰(shuí)愿意起來當(dāng)個(gè)小老師，告訴大家你是怎么記住上面這些字的？譴協(xié)綽誰(shuí)愿意起來當(dāng)個(gè)小老師，告訴大家你是怎么記住上面這些9汛(xùn)期挽(wǎn)褲譴(qiǎn)責(zé)懶惰(duò)俗(sú)語(yǔ)協(xié)(xié)調(diào)有序(xù)人影綽綽(chuò汛(xùn)期挽(wǎn)褲譴(qiǎn)責(zé)10山洪暴發(fā)間隔懶惰清波漾漾俗語(yǔ)平衡理所當(dāng)然聯(lián)結(jié)汛期挽褲

山洪暴發(fā)間隔懶惰11（一）讀準(zhǔn)字音，讀通課文，不懂的地方做記號(hào)。（二）邊讀邊思考。1、什么是搭石？2、誰(shuí)搭石？怎樣搭石？3、哪些句子描寫走搭石？自讀要求（一）讀準(zhǔn)字音，讀通課文，不懂的地方做記號(hào)。自讀要求121、什么是搭石？進(jìn)入秋天，天氣變涼以后，家鄉(xiāng)的人們會(huì)根據(jù)水的深淺，從河的兩岸找來一些平整方正的石頭，按照二尺左右的間隔，在小溪里橫著擺上一排，讓人們從上面踏過，這就是搭石。2、如果沒有搭石，家鄉(xiāng)的人們?cè)趺催^小溪呢？山洪過后，人們出工、收工、趕集、訪友，來來去去，必須脫鞋挽褲。1、什么是搭石？進(jìn)入秋天，天氣變涼以后，家鄉(xiāng)的人們會(huì)根據(jù)水的132、誰(shuí)搭石？怎樣搭石？2、誰(shuí)搭石？怎樣搭石？142、誰(shuí)搭石？怎樣搭石？上了點(diǎn)年歲的人，無論怎樣急著趕路，只要發(fā)現(xiàn)哪塊搭石不平穩(wěn)，一定會(huì)放下帶的東西，找來合適的石頭搭上，再在上面踏上幾個(gè)來回，直到滿意了才肯離去。2、誰(shuí)搭石？怎樣搭石？上了點(diǎn)年歲的人，無論怎樣急著趕路，只要152、誰(shuí)搭石？怎樣搭石？上了點(diǎn)年歲的人，無論怎樣急著趕路，只要發(fā)現(xiàn)哪塊搭石不平穩(wěn)，一定會(huì)放下帶的東西，找來合適的石頭搭上，再在上面踏上幾個(gè)來回，直到滿意了才肯離去。生動(dòng)地刻畫了老人認(rèn)真細(xì)致的動(dòng)作，表現(xiàn)了老人一心為他人著想的優(yōu)秀品質(zhì)。2、誰(shuí)搭石？怎樣搭石？上了點(diǎn)年歲的人，無論怎樣急著趕路，只要161、同學(xué)們也想一想，如果老人踩到了不穩(wěn)的搭石，心里會(huì)怎樣想，表情、動(dòng)作又會(huì)怎樣？2、老人在挑選合適的石頭時(shí)，會(huì)怎樣想怎樣做？3、老人滿意離去時(shí)，會(huì)是怎樣的心理、表情、動(dòng)作？1、同學(xué)們也想一想，如果老人踩到了不穩(wěn)的搭石，心里會(huì)怎樣想，173、找出課文中描寫人們走搭石的句子。每當(dāng)上工、下工，一行人走搭石的時(shí)候，動(dòng)作是那么協(xié)(xié)調(diào)有序(xù)

！前面的抬起腳來，后面的緊跟上去，踏踏的聲音，像輕快的音樂；清波漾漾，人影綽(chuò)綽，給人畫一般的美感。如果有兩個(gè)人面對(duì)面同時(shí)走到溪邊，總會(huì)在第一塊搭石前止步，招手示意，讓對(duì)方先走，等對(duì)方過了河，倆人再說上幾句家常話，才相背而行。假如遇上老人來走搭石，年輕人總要伏下身子背老人過去，人們把這看成理所當(dāng)然的事。3、找出課文中描寫人們走搭石的句子。每當(dāng)上工、下工，一行人走18每當(dāng)上工、下工，一行人走搭石的時(shí)候，動(dòng)作是那么協(xié)(xié)調(diào)有序(xù)

！前面的抬起腳來，后面的緊跟上去，踏踏的聲音，像輕快的音樂；清波漾漾，人影綽(chuò)綽，給人畫一般的美感。人們走搭石為什么能走得這么協(xié)調(diào)有序？是有人在指揮嗎？

①寬；不狹窄。②寬裕；富裕。③形容姿態(tài)柔美。每當(dāng)上工、下工，一行人走搭石的時(shí)候，動(dòng)作是那么協(xié)(xié)調(diào)19為什么要緊走搭石呢？搭石，原本就是天然石塊，踩上去難免會(huì)活動(dòng)，走得快才容易保持平衡。人們走搭石不能搶路，也不能突然止步。如果前面的人突然停住，后邊的人沒處落腳，就會(huì)掉進(jìn)水里。正是因?yàn)槿藗兌昧诉@個(gè)道理，所以人們走搭石才走得那么協(xié)調(diào)有序。從而也體現(xiàn)出了搭石構(gòu)成了家鄉(xiāng)的一道風(fēng)景

。為什么要緊走搭石呢？搭石，原本就是天然石塊，踩上去難免會(huì)活動(dòng)20從描寫人們走搭石的句子中，我們知道了人們走搭石發(fā)出踏踏的聲音像什么？輕快的音樂每當(dāng)上工、下工，一行人走搭石的時(shí)候，動(dòng)作是那么協(xié)(xié)調(diào)有序(xù)

！前面的抬起腳來，后面的緊跟上去，踏踏的聲音，像輕快的音樂；清波漾漾，人影綽(chuò)綽，給人畫一般的美感。？踏踏的聲音從描寫人們走搭石的句子中，我們知道了人們走搭石發(fā)出踏踏的聲音21除了聽到音樂般的踏踏聲，走搭石的人們還有可能聽到什么聲音？人們的歡聲笑語(yǔ)、嘩嘩的流水聲、嘰嘰喳喳的鳥叫聲……

文中除了能聽到音樂，還能看到什么？（用文中的詞回答）清波漾漾，人影綽綽。

？除了聽到音樂般的踏踏聲，走搭石的人們還有可能聽到什么聲音？人22清波漾漾人影綽綽與課文相結(jié)合清波漾漾人影綽綽與課文相結(jié)合23如果有兩個(gè)人面對(duì)面同時(shí)走到溪邊，總會(huì)在第一塊搭石前止步，招手示意，讓對(duì)方先走，等對(duì)方過了河，倆人再說上幾句家常話，才相背而行。假如遇上老人來走搭石，年輕人總要伏下身子背老人過去，人們把這看成理所當(dāng)然的事。從前一句話中，你感受到了什么？那從后一句中，你又感受到了什么？人們的謙讓。尊老。人們?yōu)槭裁匆t讓？從中你感受到了什么？人們?yōu)槭裁匆鹄?？從中你感受到了什么？人們美好的心靈人們美好的心靈如果有兩個(gè)人面對(duì)面同時(shí)走到溪邊，總會(huì)在第一塊搭石前止步，招手24學(xué)習(xí)前面的課文，我們不僅欣賞到了美麗的風(fēng)景，還體會(huì)到了鄉(xiāng)親們的美好心靈，從中感受到了純樸的民風(fēng)?，F(xiàn)在，把最后一段齊讀一遍。小結(jié)學(xué)習(xí)前面的課文，我們不僅欣賞到了美麗的風(fēng)景，還體會(huì)到了鄉(xiāng)親們25

一排排搭石，任人走，任人踏，它們聯(lián)結(jié)著故鄉(xiāng)的小路，也聯(lián)結(jié)著鄉(xiāng)親們美好的情感。誰(shuí)能解釋“一排排搭石”這個(gè)詞指的是什么？一排排搭石，象征著村民們一顆顆善良的心。一排排搭石，任人走，任人踏，它們聯(lián)結(jié)著故鄉(xiāng)的小路，26理解了“一排排搭石”的含義，那你懂得最后一段的含義嗎？一塊塊、一排排搭石，靜靜地躺在溪水中，任人踩踏，卻無怨無悔、默默無語(yǔ)。這正是鄉(xiāng)親們默默無聞、無私奉獻(xiàn)精神的寫照，也是鄉(xiāng)親們相親相愛、友好互助情感的紐帶。表達(dá)出了作者對(duì)故鄉(xiāng)純樸民風(fēng)的向往，以及對(duì)故鄉(xiāng)的思念之情。

借物喻人理解了“一排排搭石”的含義，那你懂得最后一段的含義嗎？一塊塊27

一排排搭石，任人走，任人踏，它們聯(lián)結(jié)著故鄉(xiāng)的小路，也聯(lián)結(jié)著鄉(xiāng)親們美好的情感。中心句一排排搭石，任人走，任人踏，它們聯(lián)結(jié)著故鄉(xiāng)的小路，28現(xiàn)在，請(qǐng)同學(xué)們找出文中讓你感受到美的句子。并說說，美在哪？現(xiàn)在，請(qǐng)同學(xué)們找出文中讓你感受到美的句子。并說說，美在哪？29

搭石

小小搭石尋常景，細(xì)細(xì)擺放為他人。協(xié)調(diào)有序走搭石，謙讓敬老見真情！

借物喻人搭石借物喻人30總結(jié)雕塑大師羅丹說過：“這個(gè)世界不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛?！眲⒄聽敔敁碛幸浑p會(huì)發(fā)現(xiàn)美的眼睛，他從這不起眼的搭石中看到了一幅幅優(yōu)美的畫面。讓我們也擁有一雙會(huì)發(fā)現(xiàn)美的眼睛，去發(fā)現(xiàn)我們身邊的美?，F(xiàn)在，老師請(qǐng)同學(xué)起來說說，在生活中你發(fā)現(xiàn)了哪些美？總結(jié)雕塑大師羅丹說過：“這個(gè)世界不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的31再見再見321少壯不努力，老大徒悲傷?！獫h樂府古辭《長(zhǎng)歌行》

2業(yè)精于勤，荒于嬉?！n愈《進(jìn)學(xué)解》

3一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰?！对鰪V賢文》

4天行健，君子以自強(qiáng)不息?！吨芤住では蟆?/p>

5志不強(qiáng)者智不達(dá)?！赌印ば奚怼?/p>

6青，取之于藍(lán)而青于藍(lán);冰，水為之而寒于水。——《荀子·勸學(xué)》

7志當(dāng)存高遠(yuǎn)?！T葛亮《誡外生書》

8丈夫志四海，萬(wàn)里猶比鄰?！苤病顿?zèng)白馬王彪》

9有志者事竟成?！逗鬂h書·耿列傳》

11會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。——杜甫《望岳》

12歲寒，然后知松柏之后凋也?！墩撜Z(yǔ)·子罕》

13天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為?！睹献印じ孀酉隆?/p>

14鍥而舍之，朽木不折;鍥而不舍，金石可鏤?！盾髯印駥W(xué)》

15石可破也，而不可奪堅(jiān);丹可磨也，而不可奪赤?！秴问洗呵铩ふ\(chéng)廉》

16精誠(chéng)所至，金石為開。——《后漢書·光武十王列傳》

17憂勞可以興國(guó)，逸豫可以亡身。——《新五代史·伶官傳序》

19路曼曼其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索?！峨x騷》

20位卑未敢忘憂國(guó)，事定猶須待蓋棺?！懹巍恫∑稹?/p>

1人生的旅途，前途很遠(yuǎn)，也很暗。然而不要怕，不怕的人的面前才有路?！斞?/p>

2人生像攀登一座山，而找尋出路，卻是一種學(xué)習(xí)的過程，我們應(yīng)當(dāng)在這過程中，學(xué)習(xí)穩(wěn)定、冷靜，學(xué)習(xí)如何從慌亂中找到生機(jī)?！饺?/p>

3做人也要像蠟燭一樣，在有限的一生中有一分熱發(fā)一分光，給人以光明，給人以溫暖?！挸?/p>

4所謂天才，只不過是把別人喝咖啡的功夫都用在工作上了。——魯迅

5人類的希望像是一顆永恒的星，烏云掩不住它的光芒。特別是在今天，和平不是一個(gè)理想，一個(gè)夢(mèng)，它是萬(wàn)人的愿望?！徒?/p>

6我們是國(guó)家的主人，應(yīng)該處處為國(guó)家著想?！卒h

7我們愛我們的民族，這是我們自信心的源泉?！芏鱽?/p>

8春蠶到死絲方盡，人至期頤亦不休。一息尚存須努力，留作青年好范疇?！獏怯裾?/p>

9學(xué)習(xí)的敵人是自己的滿足，要認(rèn)真學(xué)習(xí)一點(diǎn)東西，必須從不自滿開始。對(duì)自己，“學(xué)而不厭”，對(duì)人家，“誨人不倦”，我們應(yīng)取這種態(tài)度。——毛澤東

10錯(cuò)誤和挫折教訓(xùn)了我們，使我們比較地聰明起來了，我們的情就辦得好一些。任何政黨，任何個(gè)人，錯(cuò)誤總是難免的，我們要求犯得少一點(diǎn)。犯了錯(cuò)誤則要求改正，改正得越迅速，越徹底，越好?！珴蓶|1少壯不努力，老大徒悲傷?！獫h樂府古辭《長(zhǎng)歌行》3321.搭石

21.搭石34你們都去過哪些地方?你們都去過哪些地方?35劉章河北省興隆縣人劉章河北省興隆縣人36青龍?zhí)毒皡^(qū)青龍?zhí)毒皡^(qū)37塞北第一泉

塞北第一泉38興隆溶洞

興隆溶洞39《搭石》教學(xué)講解課件740《搭石》教學(xué)講解課件741譴協(xié)綽洪暴猛漲褲惰穩(wěn)俗橫序伏誰(shuí)愿意起來當(dāng)個(gè)小老師，告訴大家你是怎么記住上面這些字的？譴協(xié)綽誰(shuí)愿意起來當(dāng)個(gè)小老師，告訴大家你是怎么記住上面這些42汛(xùn)期挽(wǎn)褲譴(qiǎn)責(zé)懶惰(duò)俗(sú)語(yǔ)協(xié)(xié)調(diào)有序(xù)人影綽綽(chuò汛(xùn)期挽(wǎn)褲譴(qiǎn)責(zé)43山洪暴發(fā)間隔懶惰清波漾漾俗語(yǔ)平衡理所當(dāng)然聯(lián)結(jié)汛期挽褲

山洪暴發(fā)間隔懶惰44（一）讀準(zhǔn)字音，讀通課文，不懂的地方做記號(hào)。（二）邊讀邊思考。1、什么是搭石？2、誰(shuí)搭石？怎樣搭石？3、哪些句子描寫走搭石？自讀要求（一）讀準(zhǔn)字音，讀通課文，不懂的地方做記號(hào)。自讀要求451、什么是搭石？進(jìn)入秋天，天氣變涼以后，家鄉(xiāng)的人們會(huì)根據(jù)水的深淺，從河的兩岸找來一些平整方正的石頭，按照二尺左右的間隔，在小溪里橫著擺上一排，讓人們從上面踏過，這就是搭石。2、如果沒有搭石，家鄉(xiāng)的人們?cè)趺催^小溪呢？山洪過后，人們出工、收工、趕集、訪友，來來去去，必須脫鞋挽褲。1、什么是搭石？進(jìn)入秋天，天氣變涼以后，家鄉(xiāng)的人們會(huì)根據(jù)水的462、誰(shuí)搭石？怎樣搭石？2、誰(shuí)搭石？怎樣搭石？472、誰(shuí)搭石？怎樣搭石？上了點(diǎn)年歲的人，無論怎樣急著趕路，只要發(fā)現(xiàn)哪塊搭石不平穩(wěn)，一定會(huì)放下帶的東西，找來合適的石頭搭上，再在上面踏上幾個(gè)來回，直到滿意了才肯離去。2、誰(shuí)搭石？怎樣搭石？上了點(diǎn)年歲的人，無論怎樣急著趕路，只要482、誰(shuí)搭石？怎樣搭石？上了點(diǎn)年歲的人，無論怎樣急著趕路，只要發(fā)現(xiàn)哪塊搭石不平穩(wěn)，一定會(huì)放下帶的東西，找來合適的石頭搭上，再在上面踏上幾個(gè)來回，直到滿意了才肯離去。生動(dòng)地刻畫了老人認(rèn)真細(xì)致的動(dòng)作，表現(xiàn)了老人一心為他人著想的優(yōu)秀品質(zhì)。2、誰(shuí)搭石？怎樣搭石？上了點(diǎn)年歲的人，無論怎樣急著趕路，只要491、同學(xué)們也想一想，如果老人踩到了不穩(wěn)的搭石，心里會(huì)怎樣想，表情、動(dòng)作又會(huì)怎樣？2、老人在挑選合適的石頭時(shí)，會(huì)怎樣想怎樣做？3、老人滿意離去時(shí)，會(huì)是怎樣的心理、表情、動(dòng)作？1、同學(xué)們也想一想，如果老人踩到了不穩(wěn)的搭石，心里會(huì)怎樣想，503、找出課文中描寫人們走搭石的句子。每當(dāng)上工、下工，一行人走搭石的時(shí)候，動(dòng)作是那么協(xié)(xié)調(diào)有序(xù)

！前面的抬起腳來，后面的緊跟上去，踏踏的聲音，像輕快的音樂；清波漾漾，人影綽(chuò)綽，給人畫一般的美感。如果有兩個(gè)人面對(duì)面同時(shí)走到溪邊，總會(huì)在第一塊搭石前止步，招手示意，讓對(duì)方先走，等對(duì)方過了河，倆人再說上幾句家常話，才相背而行。假如遇上老人來走搭石，年輕人總要伏下身子背老人過去，人們把這看成理所當(dāng)然的事。3、找出課文中描寫人們走搭石的句子。每當(dāng)上工、下工，一行人走51每當(dāng)上工、下工，一行人走搭石的時(shí)候，動(dòng)作是那么協(xié)(xié)調(diào)有序(xù)

！前面的抬起腳來，后面的緊跟上去，踏踏的聲音，像輕快的音樂；清波漾漾，人影綽(chuò)綽，給人畫一般的美感。人們走搭石為什么能走得這么協(xié)調(diào)有序？是有人在指揮嗎？

①寬；不狹窄。②寬裕；富裕。③形容姿態(tài)柔美。每當(dāng)上工、下工，一行人走搭石的時(shí)候，動(dòng)作是那么協(xié)(xié)調(diào)52為什么要緊走搭石呢？搭石，原本就是天然石塊，踩上去難免會(huì)活動(dòng)，走得快才容易保持平衡。人們走搭石不能搶路，也不能突然止步。如果前面的人突然停住，后邊的人沒處落腳，就會(huì)掉進(jìn)水里。正是因?yàn)槿藗兌昧诉@個(gè)道理，所以人們走搭石才走得那么協(xié)調(diào)有序。從而也體現(xiàn)出了搭石構(gòu)成了家鄉(xiāng)的一道風(fēng)景

。為什么要緊走搭石呢？搭石，原本就是天然石塊，踩上去難免會(huì)活動(dòng)53從描寫人們走搭石的句子中，我們知道了人們走搭石發(fā)出踏踏的聲音像什么？輕快的音樂每當(dāng)上工、下工，一行人走搭石的時(shí)候，動(dòng)作是那么協(xié)(xié)調(diào)有序(xù)

！前面的抬起腳來，后面的緊跟上去，踏踏的聲音，像輕快的音樂；清波漾漾，人影綽(chuò)綽，給人畫一般的美感。？踏踏的聲音從描寫人們走搭石的句子中，我們知道了人們走搭石發(fā)出踏踏的聲音54除了聽到音樂般的踏踏聲，走搭石的人們還有可能聽到什么聲音？人們的歡聲笑語(yǔ)、嘩嘩的流水聲、嘰嘰喳喳的鳥叫聲……

文中除了能聽到音樂，還能看到什么？（用文中的詞回答）清波漾漾，人影綽綽。

？除了聽到音樂般的踏踏聲，走搭石的人們還有可能聽到什么聲音？人55清波漾漾人影綽綽與課文相結(jié)合清波漾漾人影綽綽與課文相結(jié)合56如果有兩個(gè)人面對(duì)面同時(shí)走到溪邊，總會(huì)在第一塊搭石前止步，招手示意，讓對(duì)方先走，等對(duì)方過了河，倆人再說上幾句家常話，才相背而行。假如遇上老人來走搭石，年輕人總要伏下身子背老人過去，人們把這看成理所當(dāng)然的事。從前一句話中，你感受到了什么？那從后一句中，你又感受到了什么？人們的謙讓。尊老。人們?yōu)槭裁匆t讓？從中你感受到了什么？人們?yōu)槭裁匆鹄?？從中你感受到了什么？人們美好的心靈人們美好的心靈如果有兩個(gè)人面對(duì)面同時(shí)走到溪邊，總會(huì)在第一塊搭石前止步，招手57學(xué)習(xí)前面的課文，我們不僅欣賞到了美麗的風(fēng)景，還體會(huì)到了鄉(xiāng)親們的美好心靈，從中感受到了純樸的民風(fēng)?，F(xiàn)在，把最后一段齊讀一遍。小結(jié)學(xué)習(xí)前面的課文，我們不僅欣賞到了美麗的風(fēng)景，還體會(huì)到了鄉(xiāng)親們58

一排排搭石，任人走，任人踏，它們聯(lián)結(jié)著故鄉(xiāng)的小路，也聯(lián)結(jié)著鄉(xiāng)親們美好的情感。誰(shuí)能解釋“一排排搭石”這個(gè)詞指的是什么？一排排搭石，象征著村民們一顆顆善良的心。一排排搭石，任人走，任人踏，它們聯(lián)結(jié)著故鄉(xiāng)的小路，59理解了“一排排搭石”的含義，那你懂得最后一段的含義嗎？一塊塊、一排排搭石，靜靜地躺在溪水中，任人踩踏，卻無怨無悔、默默無語(yǔ)。這正是鄉(xiāng)親們默默無聞、無私奉獻(xiàn)精神的寫照，也是鄉(xiāng)親們相親相愛、友好互助情感的紐帶。表達(dá)出了作者對(duì)故鄉(xiāng)純樸民風(fēng)的向往，以及對(duì)故鄉(xiāng)的思念之情。

借物喻人理解了“一排排搭石”的含義，那你懂得最后一段的含義嗎？一塊塊60

一排排搭石，任人走，任人踏，它們聯(lián)結(jié)著故鄉(xiāng)的小路，也聯(lián)結(jié)著鄉(xiāng)親們美好的情感。中心句一排排搭石，任人走，任人踏，它們聯(lián)結(jié)著故鄉(xiāng)的小路，61現(xiàn)在，請(qǐng)同學(xué)們找出文中讓你感受到美的句子。并說說，美在哪？現(xiàn)在，請(qǐng)同學(xué)們找出文中讓你感受到美的句子。并說說，美在哪？62

搭石

小小搭石尋常景，細(xì)細(xì)擺放為他人。協(xié)調(diào)有序走搭石，謙讓敬老見真情！

借物喻人搭石借物喻人63總結(jié)雕塑大師羅丹說過：“這個(gè)世界不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛?！眲⒄聽敔敁碛幸浑p會(huì)發(fā)現(xiàn)美的眼睛，他從這不起眼的搭石中看到了一幅幅優(yōu)美的畫面。讓我們也擁有一雙會(huì)發(fā)現(xiàn)美的眼睛，去發(fā)現(xiàn)我們身邊的美?，F(xiàn)在，老師請(qǐng)同學(xué)起來說說，在生活中你發(fā)現(xiàn)了哪些美？總結(jié)雕塑大師羅丹說過：“這個(gè)世界不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的64再見再見651少壯不努力，老大徒悲傷。——漢樂府古辭《長(zhǎng)歌行》

2業(yè)精于勤，荒于嬉。——韓愈《進(jìn)學(xué)解》

3一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。——《增廣賢文》

4天行健，君子以自強(qiáng)不息?！吨芤住では蟆?/p>

5志不強(qiáng)者智不達(dá)?！赌印ば奚怼?/p>

6青，取之于藍(lán)而青于藍(lán);冰，水為之而寒于水?！盾髯印駥W(xué)》

7志當(dāng)存高遠(yuǎn)?！T葛亮《誡外生書》

8丈夫志四海，萬(wàn)里猶比鄰?！苤病顿?zèng)白馬王彪》

9有志者事竟成。——《后漢書·耿列傳》

11會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。——杜甫《望岳》

12歲寒，然后