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第一節(jié)力知識與技術(shù)記住力的看法;知道物體間力的作用是互相的;知道力的作用收效,能判斷力的作用收效是改變物體的運(yùn)動狀態(tài)還是改變物體的形狀。過程與方法經(jīng)過實(shí)驗(yàn)操作感覺力的互相性;經(jīng)過常有事例和實(shí)驗(yàn)認(rèn)識力的作用收效。感情、態(tài)度與價(jià)值觀關(guān)心生活中力的現(xiàn)象,樂于用身邊的物體進(jìn)行一些研究實(shí)驗(yàn),感覺研究過程,培養(yǎng)研究科學(xué)的興趣。重點(diǎn)力的看法與力的作用收效。難點(diǎn)理解物體間力的作用是互相的。演示實(shí)驗(yàn):鐵架臺、兩根磁棒、細(xì)線、綢布、玻璃棒、小紙屑、鐵塊、磁塊、表面涂有一層蠟的兩個(gè)軟木塞、水槽。一、新課導(dǎo)入我們這一章中要學(xué)習(xí)一個(gè)新的物理看法——力。力是生活中常用的一個(gè)詞,用在不同樣的地方會有不同樣的含義。你能說出多少個(gè)關(guān)于力的詞語?組織學(xué)生談?wù)?,引?dǎo)學(xué)生回答。如力量、力氣、身強(qiáng)力壯等。在物理學(xué)中研究的力有確實(shí)的含義,物理學(xué)中力的看法,是從大量與力相關(guān)的自然、生活、生產(chǎn)現(xiàn)象中概括、概括出來的。二、新課授課1.力是什么在生產(chǎn)、生活中常常需要用力,請舉例說明。學(xué)生談?wù)摶卮?,人推車需要用力;人把水桶提起來需要用力;人用腳踢足球用了力;人拉鋸子1鋸木頭用了力;運(yùn)動員將杠鈴舉起來用了力;推土機(jī)將泥土推走用了力;漁民捕魚拉起漁網(wǎng)時(shí)用了力;大象將蹺蹺板壓下去時(shí)用了力等。演示實(shí)驗(yàn):磁鐵吸引鐵釘、用細(xì)布摩掠過的玻璃棒吸引紙屑、同名磁極互相排斥、異名磁極互相吸引。以上的實(shí)例與演示實(shí)驗(yàn)說了然什么?或你得出了什么結(jié)論?請大家閱讀課本中第102頁第一自然段。物理學(xué)中,平時(shí)將物體之間的推、拉、提、壓、排斥、吸引等都叫做物體之間的互相作用。人、動物也可以概括到物體之中,請你將以上實(shí)例和實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的共同點(diǎn)概括出來。談?wù)摗⒔涣骱蟮贸觯毫κ且粋€(gè)物體對另一個(gè)物體的作用。其中的一個(gè)物體叫做施力物體,另一個(gè)物體叫做受力物體。2.力的作用是互相的實(shí)驗(yàn)研究:請同學(xué)用手拍桌子、兩手互拍、拉橡皮筋、提書包,領(lǐng)悟一下有什么感覺?是什么原因造成的?學(xué)生著手實(shí)驗(yàn)研究,教師巡回檢查。生甲:用手拍桌子時(shí),手感覺到疼。因?yàn)槭謱ψ雷佑辛Φ淖饔脮r(shí),桌子對手也有力的作用,所以手感覺到疼。生乙:兩手互拍時(shí),兩手都感覺到疼。因?yàn)閮芍皇侄寂龅搅Φ淖饔谩I菏掷鹌そ顣r(shí),感覺到手也碰到橡皮筋的拉力的作用,這是因?yàn)槭謱ο鹌そ钣辛Φ淖饔?,橡皮筋對手也有力的作用。生?。菏痔釙鼤r(shí),感覺到手碰到向下的拉力。這是因?yàn)槭謱幸粋€(gè)向上的拉力,書包對手有一個(gè)向下的拉力。師生共同概括結(jié)論:物體間力的作用是互相的。演示實(shí)驗(yàn):把磁鐵和鐵塊分別固定在早先涂有一層蠟(防范水浸入)的兩個(gè)軟木塞A、B上,讓它們飄揚(yáng)在同一水槽中,先固定A,看到B向A運(yùn)動,說明磁鐵吸引鐵塊。再固定B,看到A向B運(yùn)動,說明鐵塊對磁鐵也有力的作用。還可以將A、B同時(shí)放手,看到它們相向運(yùn)動。這說了然什么?師生共同總結(jié):物體間力的作用是互相的。3.力的作用收效指導(dǎo)學(xué)生閱讀教材的圖片及下方文字說明,可得出什么結(jié)論?2生甲:力的作用會使物體發(fā)生形變。生乙:力的作用會使物體改變運(yùn)動方向。生丙:力的作用會使物體運(yùn)動速度發(fā)生改變而由運(yùn)動變?yōu)殪o止,由靜止變?yōu)檫\(yùn)動。師生共同概括總結(jié):力的作用收效——力可以使物體的形狀發(fā)生改變,也可以使物體的運(yùn)動狀態(tài)發(fā)生改變。三、問題談?wù)?.懸掛在電線上的電燈碰到了向上的拉力,說明這拉力是什么物體對什么物體的作用?施力物體是什么?受力物體是什么?2.跳水運(yùn)動員起跳時(shí),要向下蹬跳板,人就騰空。為什么?讓學(xué)生談?wù)?、解答、教師恩賜啟示。四、課堂小結(jié)師:經(jīng)過本節(jié)課的學(xué)習(xí),你有什么收獲?生:經(jīng)過本節(jié)課的學(xué)習(xí),我知道了力是物體對物體的作用,物體間力的作用是互相的,力的作用收效:①力可以使物體發(fā)生形變;②力可以使物
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